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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-10-05 07:48:02 學(xué)習計劃 我要投稿

(集合)學(xué)習計劃4篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)學(xué)習計劃4篇

學(xué)習計劃 篇1

  受梅州市五華縣田家炳中學(xué)的派遣,本人有幸參加20xx年廣東省骨干教師培訓,并順利參加第二階段的跟崗學(xué)習。為了讓跟崗學(xué)習更有實(shí)效性和針對性,本人按照“省骨干教師培訓學(xué)院”和“廣州市何慶輝教師工作室跟崗學(xué)習計劃”的要求,特制定個(gè)人跟崗學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習目標

  通過(guò)何慶輝老師的指導和工作室其他骨干教師成員的幫助,以及認真學(xué)習錢(qián)楊義教授、學(xué)校領(lǐng)導和名師的講座,更新自己的教育教學(xué)理念,提高自己的師德水平;通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課及參與跟崗學(xué)校的教育教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,形成自己的教學(xué)風(fēng)格;通過(guò)參與科研課題的研究提高自身的科研能力;通過(guò)與跟崗學(xué)校領(lǐng)導、教師的學(xué)習、交流、研討,找到本校與跟崗學(xué)校在教育教研方面的差異和問(wèn)題,認真學(xué)習做法和經(jīng)驗。通過(guò)三周的跟崗學(xué)習能真正開(kāi)拓自己的視野,豐富自身的經(jīng)歷,提升自己的教育、教學(xué)和科研水平,促進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  二、學(xué)習方式

  全程參與跟崗學(xué)校的.教育教學(xué)活動(dòng),嚴格按照工作室的跟崗學(xué)習要求及跟崗學(xué)校對教師的工作要求進(jìn)行跟崗學(xué)習;全面了解跟崗學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)校管理特點(diǎn),認真學(xué)習做法和經(jīng)驗;每天寫(xiě)好跟崗學(xué)習日志,并在個(gè)人博客發(fā)布;積極參與工作室組織的實(shí)踐考察并與自我研修相結合,開(kāi)拓視野。

  三、主要任務(wù)

  1、聽(tīng)評課不少于10節,上課不少于6節(含1節匯報課);

  2、開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例(含教學(xué)設計和教學(xué)錄像);

  3、寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記;

  4、完成子課題開(kāi)題報告,并且進(jìn)行部分課題研究工作;

  5、在新浪網(wǎng)站建立個(gè)人博客,不斷完善個(gè)人博客;

  6、撰寫(xiě)《跟崗學(xué)習日志》,每天發(fā)布于個(gè)人博客。

  附:跟崗學(xué)習日程安排

  時(shí) 間

  活 動(dòng) 內 容

  地點(diǎn)

  參加人員

  11月12日(周一)

  省骨干教師培訓學(xué)員(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)員)須于本日下午5時(shí)前到校報到,安排住宿。

  化學(xué)科

  辦公室

  學(xué)員、本校有關(guān)教師

  11月13日(周二)

  上午

 、 省高中化學(xué)骨干教師跟崗學(xué)習啟動(dòng)會(huì )議,鄒燕平校長(cháng)致歡迎辭

 、 講座:以教育生態(tài)思想,打造南粵特色名校(廣州市協(xié)和中學(xué)校長(cháng)、特級教師、廣州市中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究會(huì )會(huì )長(cháng)鄒燕平)

 、 了解校園環(huán)境建設和環(huán)保教育工作,參觀(guān)校園園林和水處理系統

 、 學(xué)習省教育廳和華師跟崗學(xué)習文件、工作室工作計劃及制度,了解工作室2個(gè)研究課題,并且進(jìn)行課題研討

  西式

  會(huì )議室

  學(xué)校領(lǐng)導、主持人、學(xué)員、成員

  下午

 、 成員劉彥波公開(kāi)課

 、 講座:如何聽(tīng)、評化學(xué)課(廣州市教研室化學(xué)科長(cháng)李南萍)

  課室/西式會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  晚上

 、 歡迎晚宴

  食為天

  酒樓

  學(xué)校領(lǐng)導、主持人、學(xué)員、成員

 、 完成跟崗學(xué)習日志,發(fā)布個(gè)人博客

  住宿地

  學(xué)員

  11月14日(周三)

  上午

 、 學(xué)員對待聽(tīng)課的章節初步研討

 、 主持人何慶輝公開(kāi)課

 、 講座:自主合作的課堂教學(xué)理念與實(shí)施(主持人何慶輝)

  工作室/課室/西式會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

 、 成員庾志成公開(kāi)課

 、 與廣東廣雅中學(xué)化學(xué)科教師交流

  廣東廣雅中學(xué)

  主持人、學(xué)員、成員

  11月15日(周四)

  上午

  集體備課,做好下周上課準備

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  省規劃課題子課題選題研討,進(jìn)行研究設計和準備開(kāi)題報告

  工作室

  學(xué)員

  11月16日(周五)

  上午

  參加“國培計劃”王磊教授講座(主題:高中化學(xué)元素化合物教學(xué)設計及其案例研究)

  大學(xué)城華師校區

  學(xué)員、成員

  下午

  3名學(xué)員教育教學(xué)教研專(zhuān)長(cháng)展示

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  時(shí) 間

  活 動(dòng) 內 容

  地點(diǎn)

  參加人員

  11月17日(周六)

  上午

  整理聽(tīng)、評課筆記,完成跟崗學(xué)習日志,發(fā)布個(gè)人博客

  住宿地

  學(xué)員

  下午

  集體到書(shū)店購買(mǎi)教育類(lèi)書(shū)籍

  廣州市

  購書(shū)中心

  主持人、學(xué)員、成員

  11月18日(周日)

  參加“國培計劃”王祖浩教授講座(主題:高中化學(xué)教學(xué)設計優(yōu)化)(自由參與)

  大學(xué)城華師校區

  學(xué)員、成員

  11月19日(周一)

  上午

 、 主持人何慶輝“國培計劃”公開(kāi)課

 、 學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  待定

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  工作室/

  課室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月20日(周二)

  上午

  參加“國培計劃”朱玉軍主任講座(主題:化學(xué)教研論文的撰寫(xiě)及其發(fā)表)

  大學(xué)城華師校區

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月21日(周三)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

 、 成員陸偉斌公開(kāi)課

 、 與廣州市第四中學(xué)化學(xué)科教師交流

  廣州市第四中學(xué)

  主持人、學(xué)員、成員

  11月22日(周四)

  上午

 、 集體備課,做好下周上課準備

 、 學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  專(zhuān)題研討:化學(xué)教研論文撰寫(xiě)、投稿經(jīng)驗交流(廣州市協(xié)和中學(xué)麥裕華)

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月23日(周五)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  參加廣州市高一級化學(xué)教研活動(dòng)

  廣州市培正中學(xué)

  主持人、學(xué)員、成員

  11月24日(周六)

  集體出外參觀(guān)、考察活動(dòng)

  待定

  主持人、學(xué)員、成員

  11月25日(周日)

  閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,完成讀書(shū)筆記

  住宿地

  學(xué)員

  11月26日(周一)

  上午

  講座:如何做教育科研(華南師范大學(xué)化學(xué)教學(xué)與資源研究所所長(cháng)錢(qián)揚義教授、博士)

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月27日(周二)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月27日(周二)

  下午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月28日(周三)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  講座:教師事業(yè)與人生(廣州市協(xié)和中學(xué)黨委書(shū)記、特級教師蔡焯基)

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月29日(周四)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

  3名學(xué)員教育教學(xué)教研專(zhuān)長(cháng)展示

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  11月30日(周五)

  上午

  學(xué)員上課、聽(tīng)課、評課

  課室/

  工作室

  主持人、學(xué)員、成員

  下午

 、 講座:化學(xué)教育教學(xué)漫談(廣州市教研室原化學(xué)科長(cháng)、特級教師馬文龍)

 、 省高中化學(xué)骨干教師跟崗學(xué)習總結會(huì )議

  西式

  會(huì )議室

  主持人、學(xué)員、成員

  晚上

  歡送晚宴

  食為天

  酒樓

  學(xué)校領(lǐng)導、主持人、學(xué)員、成員

  12月1日(周六)

  省高中化學(xué)骨干教師跟崗學(xué)習結束,學(xué)員自由離校,返回原來(lái)工作單位

  住宿地

  學(xué)員

  說(shuō)明:除以上具體明確的學(xué)習時(shí)間外,平時(shí)全程參與跟崗學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)習計劃 篇2

一、學(xué)習計劃:

大學(xué)四年是我們一生中最美好的時(shí)光,而這四年我們寢室四人將一起度過(guò),因此建設一個(gè)優(yōu)秀寢室是必不可少的。當然不能只是建設那個(gè)幾十平米大的小屋,而是要從多方面入手,加強我們的凝聚力,提高我們的學(xué)習成績(jì)。我們有思想、有精力、有拼勁,而且我們有很大的潛力和絕對的信心。

1.集體自習。我們寢室的四個(gè)成員各有所長(cháng),可以讓我們互相促進(jìn)。每逢周末,我們將集體在寢室或去教室上自習。其間,我們可以把自己在上一周的學(xué)習中遇到的問(wèn)題和一些比較有價(jià)值的`問(wèn)題拿出來(lái),大家一起討論研究。一個(gè)人的知識量有限,而且每個(gè)人的思維方式不同。有些題目你看起來(lái)很難,而他換一個(gè)角度一想就明白了。這可以使我們的思想更加開(kāi)闊。最后,我們再把一些有價(jià)值的題目和那些解決不了的問(wèn)題收集整理。在下一周的時(shí)候把疑難問(wèn)題拿去答疑,當然如果有時(shí)間,我們會(huì )一起去答疑。

2.互相監督。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活也逐漸科技化,電子化,而取代枯燥的學(xué)習,誘惑我們的東西也越來(lái)越多,我們個(gè)人的自制力有限,常會(huì )不自覺(jué)的去上網(wǎng)或是閑逛,就把時(shí)間白白浪費掉。所以,我們會(huì )在發(fā)展大家主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí),建立互相監督制度,就是讓大家互相監督互相提醒,互相制約。我們承諾,我們會(huì )在處理好自己的事情的同時(shí),也會(huì )監督著(zhù)室友的日常生活,互相學(xué)習,互相進(jìn)步,絕對不會(huì )讓掛科違紀的事情發(fā)生在

任何一個(gè)人身上。

3.晚上熄燈后早早休息,做到早睡早起,爭取以良好的精神面貌迎接第二天的學(xué)習,努力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4.褒獎?dòng)媱。對于帶?dòng)宿舍學(xué)習的舍員進(jìn)行衛生免值政策。每當宿舍取得成績(jì)與進(jìn)步時(shí),集體聚餐或游玩。對于不積極主動(dòng)學(xué)習、晚自習不按時(shí)上、缺課的舍友,進(jìn)行“有好的”衛生體罰,以加強其嚴肅性。

建設“優(yōu)秀寢室”當然不是這幾句話(huà)能實(shí)現的。我們會(huì )隨機應變,隨時(shí)、隨勢改變我們的戰略戰術(shù),用實(shí)際行動(dòng)去建設一個(gè)真正優(yōu)秀的寢室。

學(xué)習計劃 篇3

  基礎階段

  醫學(xué)考試中,大綱主要分為四部分:基礎科目(13.3%)、臨床綜合(75%)、人文概要(6.7%)、預防醫學(xué)(5%),有23門(mén)科目,考試共600題,總分600分。分為四單元考察,每單元150分,兩天考完。助理醫師的題量和分值都是執業(yè)的一半。

  臨床綜合(75%)

  1、消化系統

  大約分值:80分

  復習天數:16天

  備考分析:消化系統比較簡(jiǎn)單,分值又高,屬于執考必爭之地,一定要重點(diǎn)復習。

  2、女性生殖系統

  大約分值:55分

  復習天數:12天

  備考分析:婦產(chǎn)比較抽象,內容也比較多。不能恐懼,必須掌握。

  3、兒科

  大約分值:50分

  復習天數:10天

  備考分析:數據題較多,知識點(diǎn)繁瑣,但各系統疾病部分與內科重合,容易掌握。婦、兒兩門(mén)常出現在同一張試卷上,幾乎霸占一單元的題目,必須掌握。

  4、心血管系統

  大約分值:50分

  復習天數:10天

  備考分析:在臨床綜合中屬于難度前三,推薦大家深入理解知識點(diǎn),而非死記硬背。

  5、精神神經(jīng)系統

  大約分值:45分

  復習天數:9天

  備考分析:在神經(jīng)疾病部分難度等同心血管系統,所幸精神疾病部分較簡(jiǎn)單,容易得分。

  6、呼吸系統

  大約分值:35分

  復習天數:8天

  備考分析:難度適中,可以全部掌握,盡量做到不丟分。

  7、泌尿系統

  大約分值:25分

  復習天數:10天

  備考分析:難度適中,近年來(lái)分值呈上升趨勢,盡量全部掌握。

  8、其他

  大約分值:25分

  復習天數:10天

  備考分析:13年刪除了一部分與技能考試重復部分,知識點(diǎn)較散,但容易理解,識記為主。

  9、運動(dòng)系統

  大約分值:25分

  復習天數:10天

  備考分析:難度為簡(jiǎn)單,理解解剖,容易得分,不要錯過(guò)。

  10、血液系統

  大約分值:25分

  復習天數:5天

  備考分析:難度較難,但是知識點(diǎn)集中于貧血、白血病、淋巴結三大疾病,請重點(diǎn)掌握。

  11、內分泌系統

  大約分值:25分

  復習天數:5天

  備考分析:多而不亂,雜而有序,非常簡(jiǎn)單的一科,爭取全部拿下。

  12、傳染病、性傳播疾病

  大約分值:15分

  復習天數:4天

  備考分析:重點(diǎn)掌握具體傳染疾病,容易得分。

  13、風(fēng)濕

  大約分值:4分

  復習天數:與運動(dòng)系統一同復習。

  備考分析:分值較少,可以與運動(dòng)系統一同復習,相互印證。

  【注意】各系統的大約分值為預估分值,可以有5分左右來(lái)去。所以加起來(lái)并不是600分,這13個(gè)系統每年分值比率會(huì )有小幅度來(lái)去,但臨床綜合總分450分不會(huì )變。

  基礎綜合(13.3%)

  1、生化:13分/2天;

  2、生理:14分/2天;

  3、病理:18分/2天;

  4、藥理:12分/2天;

  5、微生物:6分/1天;

  6、免疫:9分/1天。

  【注意】一共70多分的內容,還有一部分和臨床綜合重復,時(shí)間不要花太多,以背歷年考點(diǎn)筆記為主,能拿到一半以上的分就超過(guò)了同期學(xué)生水平了。

  人文概要(7.3%)

  心理:15分/2天;

  倫理:7分/1天;

  衛生法規:18分/2天。

  【注意】?jì)热菹鄬?jiǎn)單,不多,不用花費太多時(shí)間。

  預防(5%)

  4天:分值呈遞增趨勢,集中掌握預防醫學(xué)的概念。

  【注意】其中統計學(xué)難度大,內容多,只考2到3分內容。建議放棄統計學(xué)。

  強化階段

  復習完第一遍教材之后,絕大部分知識點(diǎn)可能都記不太清了。但沒(méi)關(guān)系,有了第一遍的基礎階段的學(xué)習,第二遍復習會(huì )相對容易多了!

  學(xué)習方法

  1、深入研讀第二遍教材;進(jìn)入沖刺班課程,沖刺班直播課程強烈建議所有學(xué)員必須認真學(xué)習。能不能順利考過(guò),這一階段很重要。ㄈ绻麤](méi)有報課程的同學(xué),把重點(diǎn)知識重頭捋一遍)。

  2、將基礎階段做錯的題目重新做一遍,對于反復做錯的題目要加以重視,多練習同類(lèi)習題,做到真正理解掌握。

  3、做專(zhuān)項測試題,比如階段性測試題目等,提高做題速度,加深重點(diǎn)考點(diǎn)印象,加強對教材的記憶。

  當然,這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)到了技能考試的階段,你要把部分時(shí)間花費技能練習上,那又該如何合理安排時(shí)間呢?

  技能考試定在6月中旬。5月就要開(kāi)始主要安排技能復習。理想時(shí)間20天,不超過(guò)30天。

  常規復習計劃(25天)

  1、病史采集:每天1個(gè);

  2、病例分析:每天3個(gè);

  3、體格檢查:每天1-2個(gè);

  4、基本操作:每天1個(gè);

  5、輔助檢查:觀(guān)看博傲在線(xiàn)課程視頻。

  注:具體時(shí)間可根據自身情況進(jìn)行調整!

  【提示】強化階段的作用是鞏固基礎階段所學(xué)內容,從而令考生加深對知識點(diǎn)的印象和理解,能夠靈活運用,對知識的掌握更上一個(gè)臺階,這個(gè)階段相當于主體大樓的結構,起到支撐、穩固的作用。

  在此階段要注意,技能考試的復習絕對不能超過(guò)一個(gè)月,在復習技能考試的過(guò)程中,要注意不要丟下筆試,齊頭并進(jìn)才是硬道理。

  沖刺階段

  最后20天沖刺攻堅階段。此階段快速的把每科的`知識過(guò)一遍,千萬(wàn)不要小看最后的沖刺,我們的記憶規律就是近期的更清楚而遠期的更模糊,這期間直到考試前一天都不能放松,你記下的每一個(gè)知識點(diǎn)都可能成為你通過(guò)考試的關(guān)鍵。

  沖刺的核心:內外婦兒精細看,基礎背重點(diǎn),人文預防緊抓分。

學(xué)習計劃 篇4

  1、列好一個(gè)詳細的學(xué)習計劃,保證每天學(xué)習不少于2小時(shí),每周6天足矣。

  2、調整心態(tài),克服心浮氣躁的毛病。世界上從來(lái)沒(méi)有救世主,要知道“買(mǎi)答案”是要被騙的,“保過(guò)”是要被忽悠的。

  3、必須進(jìn)入全面、正規的復習狀態(tài),再晚黃花菜就涼一半了。

  4、準備好一套適合自己的輔導書(shū),包括技能教程及光盤(pán)、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。

  5、養成不在習題書(shū)上做答案的'習慣。搞一個(gè)錯題本,錯題至少要做三遍,并且要通過(guò)看書(shū)或聽(tīng)課把錯題涉及到的知識點(diǎn)徹底搞懂。

  6、把一章學(xué)懂學(xué)透了再進(jìn)行下一個(gè)章節,切記水過(guò)地皮濕,圖快?縿澲攸c(diǎn)就能過(guò)關(guān)的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。

  7、虛心、再虛心接收老師指導,有名師指導可以事半功倍。是首選。自己付出努力+老師的指導=成功。

  8、找一個(gè)現實(shí)中的學(xué)習伙伴(不能是網(wǎng)絡(luò )虛擬網(wǎng)友),共同進(jìn)步,相互監督,局部營(yíng)造一個(gè)濃厚學(xué)習氛圍。

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