我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我的學(xué)習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

　　說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致��！

　　我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習桌前的.寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。

　　我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時(shí)間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

　　我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些！

學(xué)習計劃 篇4

　　對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨中考。想要在考試中脫穎而出，進(jìn)入一所理想的高中，在平時(shí)的學(xué)習中有沒(méi)有嘗試為自己量身定制一套屬于自己的初三語(yǔ)文復習計劃呢？一套好的計劃可以幫助你在有限的時(shí)間里找到有效的學(xué)習方法，從而提高學(xué)習效率，在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。一起來(lái)看下初三中考語(yǔ)文復習計劃如何制定吧。

　　初三中考語(yǔ)文復習計劃之第一輪，對初中這三年所學(xué)的知識點(diǎn)，尤其是中考的必考點(diǎn)進(jìn)行完整的梳理，包括基礎知識九大考點(diǎn)、綜合性學(xué)習三類(lèi)題、閱讀三大文體、作文�？既�類(lèi)等等。不僅要做好書(shū)面整理工作，還要把所有的知識點(diǎn)在腦中過(guò)一遍。做到知識點(diǎn)無(wú)遺漏。

　　初三中考語(yǔ)文復習計劃之第二輪，是根據自身的知識掌握情況進(jìn)行查缺補漏。因為每一個(gè)知識點(diǎn)都很重要，一旦存在漏洞就很有可能會(huì )影響到整道題的準確性，從而影響整體的分數。每位同學(xué)的情況都不一樣，只有自己最了解自己，準備一本錯題本。把遺漏的知識點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，配合習題牢固掌握它。

　　初三中考語(yǔ)文復習計劃之第三輪，重難點(diǎn)突破。其實(shí)中考語(yǔ)文很多板塊，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真準備，是可以做到不失分的'。例：名句默寫(xiě)、名著(zhù)閱讀、議論文等。作為重點(diǎn)難點(diǎn)，同學(xué)們每天都要對這些基礎知識進(jìn)行背誦。每天都要看，確保完全弄懂。

　　初三中考語(yǔ)文復習計劃最后一個(gè)工作也很關(guān)鍵，那就是練習。選一些歷年的考題來(lái)做，看看它的出題方向，看看它涉及到了哪些考點(diǎn)。哪些考點(diǎn)的出現頻率最高。答案中是如何解題的。同樣的知識點(diǎn)換種考法自己還會(huì )不會(huì )做了。按照自己制定的復習計劃，每天堅持去實(shí)施，相信肯定會(huì )取得不小的進(jìn)步！

學(xué)習計劃 篇5

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

　　新學(xué)期伊始，每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標，特別是在學(xué)習方面，大家都想有所起色。

　　新的一年，新的希望，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的打算!人還是原來(lái)的人，我們的教室依然矗立在那里，同學(xué)依舊那么可愛(ài)。而我又開(kāi)始了新的一輪馬拉松，不知道這局誰(shuí)勝誰(shuí)負。不過(guò)我依然會(huì )全力以赴，也許這就是命吧!既然我已經(jīng)走上了這條路，既然已不能回頭，那么就讓我堅持著(zhù)走下去吧!我們的父母給我們太多了，所以我們不能傷害他們的，既然已經(jīng)上了路既然是帶著(zhù)他們的期盼，就不能辜負了他們，就不能放棄。不論前途是什么樣的，也不管結果如何，還是要勇敢地去面對的。成長(cháng)本來(lái)就是一件很痛的事，但是我們確實(shí)無(wú)法拒絕的，因為我們是需要它的

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的'目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)

　　新年開(kāi)始，是重新樹(shù)立目標的開(kāi)始，是反思和審視自己的開(kāi)始，是鼓足勇氣，繼續奮斗的開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始，既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現，那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

學(xué)習計劃 篇6

　　每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”作為現代社會(huì )的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

　　來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng )造一個(gè)美好人生。

　　人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現實(shí)上，而是，應該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業(yè)后會(huì )是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ)，那就是腳踏實(shí)地。

　　暑假看完《贏(yíng)在中國》，最深刻一句話(huà)就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對的生活問(wèn)題隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏的日益加快，使得競爭越來(lái)越激烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

　　大學(xué)生面對的生活問(wèn)題主要有：

　　(一)對新的生活環(huán)境的適應問(wèn)題。

　　(二)對專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題。

　　(三)心理健康問(wèn)題對生活的影響。

　　(四)理想與現實(shí)的.沖突問(wèn)題。

　　(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題。

　　(六)大學(xué)生對自我生活的定位問(wèn)題。

　　大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：

　　(一)要盡快適應大學(xué)生活：

　　1、盡快確定新的學(xué)習生活目標

　　2、盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法

　　3、盡快找到新的朋友。

　　(二)要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過(guò)大學(xué)生活：謙虛謹慎，擺正位置。平等相待，真誠相處。主動(dòng)，開(kāi)放。心理互換與相容。合作協(xié)助，友好競爭。

　　(三)保持良好、健康的心理：樂(lè )觀(guān)、幽默。善于排除不良的情緒。經(jīng)常幫助別人、善待他人。心胸廣闊。有廣泛的愛(ài)好。學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系。

　　(四)勤勞節儉的生活理念。

　　(五)熱愛(ài)生活，做生活的強者，規劃好大學(xué)生生活，做生活的強者，是21世紀的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習規劃的基礎。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò )如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

　　個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣。適應性較強。具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強。具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現。氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力。學(xué)習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習和勤于學(xué)習。家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導，廣泛性的興趣培養。熱愛(ài)生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策。要做到知彼，社會(huì )文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會(huì )，專(zhuān)業(yè)方向，課程內容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長(cháng)期的學(xué)習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長(cháng)新生提出十點(diǎn)期望：

　　(1)志存高遠(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄，建立社會(huì )責任感，敢為人先)。

　　(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制)。

　　(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導)。

　　(4)思維能力(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)。

　　(5)科學(xué)方法(事半功倍，用數據說(shuō)話(huà))。

　　(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理，知識管理)。

　　(7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習)。

　　(8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達)。

　　(9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展。

　　(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

學(xué)習計劃 篇7

　　光陰似箭，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我們又將迎來(lái)歡樂(lè )的寒假。這是一件令人興奮的事，因為辛苦了一學(xué)期，終于可以放松放松了�？墒�，放松之余，寒假得過(guò)得既快樂(lè )又有意義哦，所以，我制定了如下計劃：

　　為了使學(xué)習能更上一層樓，我努力做到：

　　1、認真做好語(yǔ)、數、外三門(mén)功課的寒假作業(yè)。同時(shí)預習下學(xué)期的功課。

　　2、多看課外書(shū)。我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，做一些積累，來(lái)提高自己作文水平。

　　3、每天堅持背一首古詩(shī)。

　　4、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。

　　為了更好地培養生活習慣，對自己規定如下：

　　1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監督。）

　　3、盡量少看電視。

　　4、每天堅持做眼保健操。

　　5、合理使用電腦。電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了，但是一定得抵抗住它的.誘惑而正確使用，否則就不允許使用電腦。

　　寒假時(shí)間不是很長(cháng)，我要抓住這僅有的時(shí)間，讓自己過(guò)得有意義，不是光享受物質(zhì)生活，重要的是豐富自己的精神生活，我還打算在假期中幫長(cháng)輩洗一次腳，讓辛苦了一年的長(cháng)輩能夠感受到晚輩對他們的關(guān)心，從而感到無(wú)比的欣慰，自己的辛苦得到了回報！

學(xué)習計劃 篇8

　　一、指導思想

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變人才培養模式，以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習為基礎，通過(guò)學(xué)生親身實(shí)踐養成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度、綜合運用科學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養他們的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、研究性學(xué)習的目的

　　1．使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂(lè )于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

　　2．培養學(xué)生自主發(fā)現和提出問(wèn)題，收集、分析和利用信息以及解決問(wèn)題等多方面的探究能力。

　　3．使學(xué)生學(xué)會(huì )交流和分享研究的信息、成果，發(fā)展樂(lè )于合作的團隊精神和合作技能，養成協(xié)作學(xué)習的習慣。

　　4．培養學(xué)生嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進(jìn)取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)和高尚的科學(xué)道德。

　　5．培養學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心國家和社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)會(huì )關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展，形成對社會(huì )的責任心和使命感，真正樹(shù)

　　立起科學(xué)的世界觀(guān)、正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生觀(guān)。

　　三、究性學(xué)習實(shí)施的一般步驟

　　研究性學(xué)習的.實(shí)施一般可以分為“確定課題”、“制訂計劃”、“收集資料”、“總結整理”、“交流評價(jià)”等五個(gè)階段。

　　1、確定課題。研究性學(xué)習的課題應該是由學(xué)生自己提出，或學(xué)生在教師的指導下提出。教師可以通過(guò)問(wèn)卷調查、實(shí)地考察、創(chuàng )設情境、捕捉時(shí)機等方式引導學(xué)生確定研究的范圍和主題。研究的課題應該是來(lái)源于學(xué)生現實(shí)生活的，而且是那些對學(xué)生自身、家庭、學(xué)校以及所在地區具有實(shí)際意義的，同時(shí)又是具有可行性、可研究的課題。

　　2、制定計劃。課題確定后，研究小組就應著(zhù)手制定具體的、可行的、有效的研究計劃。研究計劃中要明確研究的目標、研究的主要內容、課題現狀、研究時(shí)間地點(diǎn)、課題研究的具體實(shí)施步驟，研究資料收集的方法和工具等。同時(shí)還要明確研究小組成員的分工。

　　3、收集資料。根據計劃中的規定，各成員承擔自己的職責，通過(guò)圖書(shū)館活動(dòng)、上網(wǎng)查詢(xún)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料，并做好過(guò)程記錄。

學(xué)習計劃 篇9

　　這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)？孩子暑假生活過(guò)得不好，主要的原因是在家長(cháng)，專(zhuān)家們認為，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期，但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期，不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃，希望能給家長(cháng)們一些啟示，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。

　　高中暑假學(xué)習計劃時(shí)間安排:

　　一:早上必須起床，晚上必須睡覺(jué)，中午休息一個(gè)小時(shí)。

　　二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。

　　三:左右開(kāi)始上午的學(xué)習結束，下午至半開(kāi)始，結束，晚上最好看一下新聞聯(lián)播，然后開(kāi)始晚自習。

　　這是學(xué)習時(shí)間安排，對自己要狠一點(diǎn)，我已給你留下了足夠的休息時(shí)間，和不多的娛樂(lè )時(shí)間，一定不要占用休息時(shí)間，另外在家里生活可以搞好點(diǎn)，身體是本錢(qián)，要好好保護!

　　高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習安排:

　　學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和，就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程，要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃，要注意以下幾條:

　　一:英語(yǔ)必須每天抓，這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配，不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了，如果你英語(yǔ)基 礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

　　二:數理化生都是理科，除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處，其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定，"取長(cháng)補短"。

　　三:語(yǔ)文，這個(gè)難得計劃，分配一些時(shí)間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。

　　高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習方法:

　　二:是晚上的時(shí)間不要做其它習題，做一份試卷，一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做，你最終是要參加高考的`，不能放松對考試的訓練。

　　三:定期對自己的學(xué)習情況做一下總結，跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較，做出適當的調整。

　　小編最后的一點(diǎn)建議:

　　一:如果你自制力好的話(huà)，在家里自學(xué)完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方，你要想清楚了。

　　二:學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味，就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習，重復的做習題是很煩，我有體會(huì )，但你如果明確要參加高考，那么不要多說(shuō)做吧!

　　三:對于電腦我要說(shuō)的是，你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用，對我們這一代人來(lái)說(shuō)，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了，電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切！

學(xué)習計劃 篇10

　　放假10天了，一直在忙碌著(zhù)。這幾天同學(xué)們陸陸續續都回家了，才嗅到休假的氣息，心也跟著(zhù)踏實(shí)了下來(lái)，沒(méi)有雜事的打斷，有了自己掌控的時(shí)間，哈，制定學(xué)習計劃吧！

　　首要任務(wù)是完成開(kāi)題報告，爭取在開(kāi)學(xué)前組織大家完成報告。這是一項艱巨的任務(wù)，所以要貫穿這個(gè)假期，有時(shí)間就要多看文獻，多思考，多記錄。另外，就是在撰寫(xiě)開(kāi)題報告的過(guò)程中，完成兩篇進(jìn)行中的小論文。

　　第二項要完成的'任務(wù)是學(xué)院科研管理系統需求分析，現在教師端需求已基本上完成。這項工作一定要速戰速決，回家過(guò)年前一定要完成，嗚呼，似乎還是蠻緊張的。希望不要再有其他的安排了。

　　第三項任務(wù)是兩化融合項目中的物流平臺部分，這個(gè)也應該適當著(zhù)手考慮了。但真正落實(shí)工作還是開(kāi)題以后吧，加班加點(diǎn)也要按時(shí)結題。

　　三項重要的任務(wù)，覺(jué)得壓力好大哦！但是梳理開(kāi)了，覺(jué)得還是能夠完成的。這個(gè)假期，又是一個(gè)無(wú)眠的假期，加油！

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