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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-08-18 07:07:44 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃[精選7篇]

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃[精選7篇]

學(xué)習計劃 篇1

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在這一年的學(xué)習中對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是考上大學(xué),而對于我較弱的文化課我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在這一年里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我中專(zhuān)生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  從學(xué)習習慣方面

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。 從學(xué)習目標方面

  一、從計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及因特網(wǎng)的基本原理和體系結構作一個(gè)較為全面的了解。了解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的以太網(wǎng)技術(shù)和傳統傳輸介質(zhì);掌握IP地址、MAC地址、子網(wǎng)掩碼、CIDR的概念;掌握TCP/IP協(xié)議簇中的重點(diǎn)協(xié)議,掌握網(wǎng)絡(luò )中關(guān)鍵器材(交換機、路由器、網(wǎng)橋)的工作原理,了解計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的前沿技術(shù),了解計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的前沿技術(shù),了解我國計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的現狀。

  二、在Visual FoxPro 中掌握數據庫中的基本概念和常用命令;建與維護;查詢(xún)與統計;用戶(hù)界面設計和用戶(hù)菜單的設計;簡(jiǎn)單的應用程序的編寫(xiě)方法。

  三、在C++中了解C++的`發(fā)展與特點(diǎn),掌握C++的程序結構、語(yǔ)句格式和標準庫的使用;掌握各種數據類(lèi)型中的常量的書(shū)法方式和變量的定義、賦值、初始化方法,運算符的運算規劃和優(yōu)先級別,能正確書(shū)寫(xiě)各種類(lèi)型的表達方法;掌握鍵盤(pán)輸入和屏幕輸出語(yǔ)句的書(shū)寫(xiě)格式、參數的功能和用法;掌握順序、選擇、循環(huán)三種程序結構。用C++提供的選擇、循環(huán)語(yǔ)句和相應的函數,編寫(xiě)出符合要求的順序、選擇、循環(huán)程序或包含二種,三種結構于一體的綜合性程序;掌握函數、遞歸函數的定義和調用方法,理解變量的存儲類(lèi)型及作用域;掌握一維數組的定義、初始化和引用方法區分一維數值數組和字符數組以及存儲數據的不同點(diǎn);掌握指針的概念、指針與地址的關(guān)系;深刻理解指針與一維數組的區別與聯(lián)系,掌握其規律,學(xué)會(huì )正確使用;掌握結構、聯(lián)合、枚舉類(lèi)型的定義、賦初值、成員訪(fǎng)問(wèn)方法;掌握文件包含和宏定義的書(shū)寫(xiě)方法,理解其運行原理和在程序中的作用;掌握文件的概念、正確運用打開(kāi)、關(guān)閉。讀寫(xiě)文件數據的函數。

  四、熟練掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,Photoshop的使用,CSS語(yǔ)言,HTML語(yǔ)言的用法和編寫(xiě),以及對制作網(wǎng)頁(yè)的熟練度的提高。

  從時(shí)間方面

  抓住零星時(shí)間:有的人總說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū),特別是工作的人愛(ài)這樣說(shuō)。我認為不是沒(méi)有時(shí)間看,而是大塊大塊的時(shí)間較少,零星時(shí)間又沒(méi)有抓住,所以他們才會(huì )那么說(shuō)!皶r(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯,從早晨醒來(lái)到起床可以想,從晚上上床到睡著(zhù)可以回想,午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見(jiàn)縫插針看兩眼書(shū)都是利用時(shí)間之道。在學(xué)校用上課時(shí)間完成老師布置的課程,下課利用課間時(shí)間復習上課的內容或問(wèn)老師自己還沒(méi)有懂的問(wèn)題,利用下半年把思科的書(shū)和案例(看)做完。然后語(yǔ)數外,德育健康與安全常識,計算機應用基礎等。一起抓,明年半年的時(shí)間主要學(xué)習企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個(gè)方面的知識。

學(xué)習計劃 篇2

  愉快的暑假到了,我就可以和爸爸媽媽在一起了,還可以見(jiàn)我的外公、外婆、舅舅,而且還可以痛快的'玩了,我很高興。但是為了把我的學(xué)習成績(jì)提高,我還要利用假期的時(shí)間好好學(xué)習。

  下面就是我的暑假計劃:

  一、每天寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)暑假作業(yè)各兩頁(yè);

  二、每天練半小時(shí)笛子;

  三、每天讀一篇故事;

  四、每天學(xué)五個(gè)英語(yǔ)單詞;

  五、堅持每天寫(xiě)日記;

  六、幫媽媽做家務(wù)。

學(xué)習計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能夠在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。

  1、提前預習第二天要學(xué)習的新課材。

  2、復習鞏固當天所學(xué)內容,多讀記要點(diǎn)。

  3、每天聽(tīng)讀1-3模塊英語(yǔ)。

  4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日的`作業(yè)。

  5、空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭取作文練習都在95分以上。

  6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。

  7、學(xué)習態(tài)度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規范,不寫(xiě)錯別字。

  10、語(yǔ)文每次考試達到97分以上,數學(xué)98分以上。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃。

學(xué)習計劃 篇4

  語(yǔ)法

  1、每個(gè)單項內容至少做100題的練習,難的內容(如非謂語(yǔ))可以酌情增加;

  2、做300道以上的語(yǔ)法綜合題;

  3、做一些語(yǔ)法新題型(這點(diǎn)不用太著(zhù)急)。

  

  1、完成高考詞匯手冊(簡(jiǎn)稱(chēng)《及時(shí)雨》)的背誦;

  2、用牛津3000詞匯(Oxford 3000)檢驗自己的詞匯掌握情況,不認識的勾畫(huà)出來(lái),加以背誦(網(wǎng)上可以下載);

  3、背誦大學(xué)四級詞匯。

  翻譯

  1、每天做5句話(huà),及時(shí)批改,研究自己的翻譯和標準答案的`差異;

  2、注意語(yǔ)言點(diǎn)的歸納和整理,定時(shí)背誦。

  合卷

  1、最推薦歷年高考真題;

  2、最新的一模卷或二模卷;

  3、《高考英語(yǔ)語(yǔ)法新題型透視及精選試卷》。

  復習

  1、高一高二的課堂筆記;

  2、高一高二的錯題本。

  其它

  1、聽(tīng)一些標準化的聽(tīng)力題;

  2、看一些原版電影和連續劇;

  3、作文方面可以借鑒雅思或托福的一些作文輔導書(shū)。

學(xué)習計劃 篇5

  有的學(xué)生制定中級會(huì )計師學(xué)習計劃時(shí),只考慮三件事:吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。對集體活動(dòng)不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂(lè )和休息,計劃內更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習計劃,使得學(xué)習生活單調,乏味,從而容易引起學(xué)習疲勞,既影響學(xué)習效果,也影響全面發(fā)展。

  備考計劃要合理

  在一段時(shí)間內學(xué)些什么,應當有個(gè)大致計劃。每個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,要嚴格執行。而且細化到第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么。把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去。這樣安排以后,在每天學(xué)習時(shí),心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。

  有了具體的短安排計劃,長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現,有了長(cháng)遠計劃,又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習目標。

  要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)在制定中級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習計劃時(shí),不要脫離中級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制定學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習的實(shí)際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么?

  例如,在這個(gè)月的學(xué)習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著(zhù)重培養哪些能力?

 、诿鞔_時(shí)間的多少。

  在每個(gè)學(xué)習階段,能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間?常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。

  自己在學(xué)習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習計劃中可以?xún)斶多少“欠債”?

  要提高時(shí)間的利用率早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時(shí)間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的.、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排,記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行,相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習安排的不同,在同樣的學(xué)習時(shí)間內,就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排,學(xué)習效果,時(shí)間利用率將會(huì )大大增強和提高。

  注重學(xué)習效果在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學(xué)習效果如何,以便及時(shí)調整計劃,使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內容:

  自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了,沒(méi)有完成的原因是什么。

  千萬(wàn)不能要進(jìn)度不要質(zhì)量,很多同學(xué)反映已經(jīng)看了好幾遍書(shū),但是學(xué)習效果卻很差,主要原因就是囫圇吞棗,不注重學(xué)練結合。

學(xué)習計劃 篇6

  當我寫(xiě)這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習和生活,希望我的大學(xué)能夠如預期一般充實(shí)而有意義。

  大一:打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。

  大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

  大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節了。

  生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的內容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

  在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及,現在讀好書(shū)不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓練,對么?但你可以說(shuō)——我現在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè )。

  各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。這兒一個(gè)報告,那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

  曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上!蔽矣X(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來(lái)適應社會(huì )需求。

  希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

  經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的`生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

  有人說(shuō),人生的每一步都需要你好好的去把握,去規劃。然而,面對四年的大學(xué)生活,我應該交上一份怎樣的答卷呢?

  在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習知識嗎?因此,趁著(zhù)大一的學(xué)習不是那么緊,我想還是多看看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識重要些。當然,還應該多參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢(qián)嗎?

  因而,經(jīng)過(guò)多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內容:

  (1)重讀一遍四大名著(zhù):《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

  (2)專(zhuān)業(yè)基礎知識的拓展:細讀《信息技術(shù)與應用導論》、《C++精髓-軟件工程方法》,做好筆記,需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。

  (3)課程知識的學(xué)習:專(zhuān)心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習并完成相關(guān)的作業(yè)與練習。

  (4)課外知識的學(xué)習:多去圖書(shū)館閱讀近期各類(lèi)雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

  通過(guò)實(shí)行上面的計劃,我想應該會(huì )達到預期的效果。進(jìn)入大二后,我覺(jué)得重點(diǎn)就應該放在專(zhuān)業(yè)基礎課的學(xué)習上了。因此,經(jīng)過(guò)認真思考我制定了如下的計劃:

  (1)抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素養。

  (2)專(zhuān)業(yè)基礎知識的拓展:細讀《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據結構與算法–C++語(yǔ)言實(shí)現》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。

  (3)課程知識的學(xué)習:專(zhuān)心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對《離散數學(xué)》、《數字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應的各類(lèi)實(shí)踐技能。

  (4)課外知識的學(xué)習:登陸圖書(shū)館數據庫閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

  經(jīng)過(guò)前兩年專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,我想自己應該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此,在大三的學(xué)習過(guò)程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:

  (1)閱讀一些管理溝通方面的書(shū)籍,提高自己的溝通和管理組織能力。

  (2)專(zhuān)業(yè)知識的拓展:細讀《數據庫系統導論》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《操作系統》,掌握查閱相關(guān)的論文和書(shū)籍,掌握有關(guān)數據庫、計算機網(wǎng)絡(luò )及操作系統的原理和應用。

  (3)課外知識的學(xué)習:查閱信息技術(shù)論文(特別是多閱讀英語(yǔ)論文),擴展自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識面,跟上當前最新的技術(shù)和應用。

  進(jìn)入大四,大部分專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點(diǎn)應該放在知識拓展和培養應用能力上,不過(guò)還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎上,大課外書(shū)籍閱讀與學(xué)習的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

  四年的大學(xué)生活,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語(yǔ)有云:機遇只會(huì )光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學(xué)生活將會(huì )過(guò)得更充實(shí),更精彩。

  英國著(zhù)名教育學(xué)家亨利.紐曼說(shuō)過(guò):大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會(huì )的思想格調,提高公眾的智力修養,純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時(shí)代的思想內容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權力的運用使個(gè)人之間的生活交往文雅化。

  雖然“學(xué)習無(wú)用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地,當前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實(shí)十分嚴峻?墒俏艺J為,在埋怨現實(shí)的時(shí)候,我們也應該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。俗話(huà)說(shuō)"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。"大學(xué)時(shí)期正式我們自己的世界觀(guān)確立的重要時(shí)期,是人生的重要拐點(diǎn)。作為一名有理想、有抱負的大學(xué)生,對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個(gè)規劃是十分必要的。大學(xué)是我們人生中一個(gè)重要的成長(cháng)階段,是我們走向社會(huì )的準備階段。因為經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活之后,我們就真正走向社會(huì )。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開(kāi)家庭、獨立生活的開(kāi)始。從幼兒園開(kāi)始,基本上我們都是在父母身邊呆著(zhù)的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨立生活的開(kāi)始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來(lái)規劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。

  通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我希望自己能夠在各個(gè)方面都得到提高。

  一、全面發(fā)展

 。1)性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

 。2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;

 。3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

 。4)學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習和勤于學(xué)習;

  二、熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。

  三、要做到知彼,社會(huì )文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會(huì ),專(zhuān)業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境因素。

  四、制定短期,中期,長(cháng)期學(xué)習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。

  五、專(zhuān)業(yè)學(xué)習

  目標:具備計算機專(zhuān)業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專(zhuān)家的潛質(zhì)。

  六、工具性知識(英語(yǔ)、計算機和駕駛證)

  目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。

  以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長(cháng)對新生提出十點(diǎn)期望我希望可以做參考:

 。1)志存高遠;(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄,建立社會(huì )責任感,敢為人先)

 。2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制)

 。3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導)

 。4)思維能力;(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

 。5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà))

 。6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò )信息處理,知識管理)

 。7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習

 。8)表達能力;(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達)

 。9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展

 。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  總之,大學(xué)是我們人生中最寶貴的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。

學(xué)習計劃 篇7

  成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng),現在就為自己的人生做好規劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏(yíng)在人生的起跑線(xiàn)上。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講:“凡事預則立,不預則廢!本褪沁@個(gè)道理。當今的社會(huì )處在變革的世代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計哈自己的規劃。

  隨著(zhù)大學(xué)的擴招,畢業(yè)人數的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng),面對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路,所以,我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析。 現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的`財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師,ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂,不知從何開(kāi)始。

  其次,我做詳細的規劃。

  一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:

  為國家培養一批既懂中國會(huì )計,又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。

  二、明確應具備的能力

  1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規,有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實(shí),謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。

  3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習,求上進(jìn)。

  三、解主要課程:

  會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等

  四、具體學(xué)習計劃:

  在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,通過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū),掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規,有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自己的社交能力。

  五、應對弱勢、威脅

  1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。

  2多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。

  3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等解經(jīng)融動(dòng)向。

  4增強競爭力。保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。

  5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

  6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應對政策變化

  縱觀(guān)規劃,我看到自己的不足,同時(shí)也看到自己的能力,讓我更好的解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有一個(gè)目標,一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

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