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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-08-11 07:58:44 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃【必備8篇】

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃【必備8篇】

學(xué)習計劃 篇1

  同學(xué)們老師們,大家好!

  今天我要講的是新學(xué)期新計劃。

  一天、兩天……漸漸的,一個(gè)既快樂(lè )又難忘的寒假轉眼間就過(guò)去了。2月20日,開(kāi)學(xué)的第一天,新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。當然,新的學(xué)期自然也有幾條新的計劃咯!

  在這一學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的所有知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)以及回家作業(yè),也要按時(shí)獨立的完成。另外,利用課余時(shí)間,我要積極參加各項興趣活動(dòng),多讀課外書(shū),多做體育鍛煉,做一名德智體美勞,全面發(fā)展的學(xué)生。

  作為班委學(xué)習好是關(guān)鍵,作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關(guān)鍵,我想教室里的環(huán)境布置是班級的特色。當陌生老師或陌生同學(xué)走進(jìn)我們陌生的教室時(shí),因為他們還不夠熟悉,所以第一印入眼簾的一定是班級的環(huán)境布置,環(huán)境布置得好壞完全會(huì )影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班的第一印象,因此馬虎不得,使他人通過(guò)審美更快融入到我們溫馨的'集體是我神圣的職責。在這學(xué)期里,我將繼續與合作伙伴合作,將班級的環(huán)境布置得有聲有色。

  我相信只要我目標專(zhuān)一,持之以恒,我一定會(huì )實(shí)現我的愿望,放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì )努力的!

學(xué)習計劃 篇2

  數學(xué)的學(xué)習有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,妄想一步登天是不現實(shí)的。熟記書(shū)本內容后將書(shū)后習題認真寫(xiě)好,有些同學(xué)可能認為書(shū)后習題太簡(jiǎn)單不值得做,這種想法是極不可取的',書(shū)后習題的作用不僅幫助你將書(shū)本內容記牢,還輔助你將書(shū)寫(xiě)格式規范化,從而使自己的解題結構緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無(wú)謂的失分。

  數學(xué)的學(xué)習不管是什么階段我們都不要輕視,而我們學(xué)大的教育專(zhuān)家為大家總結的小學(xué)數學(xué)學(xué)習計劃就是對于大家學(xué)習有顯著(zhù)提高的一個(gè)學(xué)習方法,只要你在學(xué)習階段養成數學(xué)的學(xué)習習慣在以后的過(guò)程中你的數學(xué)學(xué)習就是簡(jiǎn)單的事情。

學(xué)習計劃 篇3

  1。每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3。充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8。到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對 于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有 幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數 學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不 要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較 強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué) 科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力 勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的'公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且 要親自動(dòng)手做一做。(面試網(wǎng))

  政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉 卷一定要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

學(xué)習計劃 篇4

  進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境,對于我來(lái)說(shuō)都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了?偟膩(lái)說(shuō),這三個(gè)月我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí),我也學(xué)到了高中時(shí)沒(méi)有學(xué)到的內容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí),我也交到了好多新朋友,他們來(lái)自各個(gè)地方,有著(zhù)不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。

  但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長(cháng)的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專(zhuān)業(yè)知識。下面,我介紹一下我的`學(xué)期學(xué)習計劃。

  努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,為我自己的未來(lái)奠定基礎。我要制定學(xué)習課程表,讓自己的學(xué)習的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語(yǔ),課上認真聽(tīng)講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時(shí)間復習并預習學(xué)習的內容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級的各種認證考試。一句話(huà),多拿證,為自己以后找工作打下基礎。

  專(zhuān)業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學(xué)期間,要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書(shū)館,閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍,補充自己的課外知識,開(kāi)闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會(huì )脫節。一句話(huà),提升自己的境界,充實(shí)自己。

  還有,在這些基礎上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如,班級干部的競選,學(xué)生會(huì )的競選,校外愛(ài)心活動(dòng)等。同時(shí),也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人員。未來(lái)我們自己把握,只有不斷的學(xué)習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長(cháng),才能認為自己的大學(xué)生活沒(méi)有虛度。

  這就是我的學(xué)習計劃。

學(xué)習計劃 篇5

  升入六年級了,這也就說(shuō)明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jì),必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語(yǔ)數總分190分的目標前進(jìn)。要想取得好成績(jì),好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個(gè)計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)——數學(xué)作業(yè)依賴(lài)他人,明明會(huì )的題,也不愛(ài)動(dòng)腦。而遇到不會(huì )的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數學(xué)就沒(méi)達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應該找到怎樣改正的'方法。其實(shí),只要上課認真聽(tīng),一般的作業(yè)就會(huì )寫(xiě),平時(shí)再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會(huì )的題,去找他人的時(shí)候,不能說(shuō):“這題怎么寫(xiě)?答案是多少?”而應該說(shuō):“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽(tīng),好不好?”這,我想,應該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧!

  計劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。

  這一項計劃,我在上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行了。

  這個(gè)計劃實(shí)行后,我感覺(jué)非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì )兒琴,一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書(shū)了!這個(gè)計劃讓我覺(jué)得自己的學(xué)習特別輕松。

  計劃3:歸類(lèi)看書(shū)。

  多看書(shū),這個(gè)似乎是廢話(huà)了,由于我每晚一回家就看書(shū)?墒巧肓昙,也不能什么書(shū)都看了。例如是漫畫(huà)和言情小說(shuō)必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類(lèi)的數,應該多看,有時(shí)間也該多看作文書(shū)。不過(guò),看書(shū)時(shí)也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學(xué)習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應該沒(méi)問(wèn)題了!

學(xué)習計劃 篇6

  1、每天6:10起床、打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯、

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、

  3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)鷮W(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法、

  4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決、

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習、

  7、九年級前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上、

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題、

  學(xué)習方式:

  語(yǔ)文,最重要的就是平時(shí)的積累、教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)、生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)、這是前面基礎的10分、后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了、、、關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去、平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)、

  數學(xué),平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的.時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍、

  英語(yǔ),上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練,學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率、這全依賴(lài)與課外培養、

  物理,這是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做、

  政治,考試的時(shí)候是開(kāi)卷的。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給、、、、答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、

  歷史,對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果、歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,要臨時(shí)記憶效果不太好、歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試、

  地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書(shū),對于有需要的人,它是不錯的選擇、聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助、

學(xué)習計劃 篇7

  今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習的最后一年,是接受鄉、縣、市、省各級檢查驗收的關(guān)鍵年,在本年的學(xué)習中,將繼續以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)中,真正體現教育教學(xué)改革的效果。

  一、學(xué)習目標:

  做學(xué)習型教師,不斷更新教育理念、開(kāi)拓創(chuàng )新;才能掌握發(fā)展的主動(dòng),才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。為了使自己能真正認識自我,充分挖掘自身的潛力,促進(jìn)自身發(fā)展,制定個(gè)人發(fā)展規劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  通過(guò)努力,使自己成為一名具有良好師德素養的智慧型教師。能關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供指導;學(xué)科教學(xué)形成自己的獨立風(fēng)格,能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在教師的指導下學(xué)會(huì )學(xué)習;具有較強的教科研能力和水平,能獨立承擔教科研任務(wù)。探索減輕負擔、務(wù)實(shí)高效的有效途徑和方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。圍繞“強化能力,提升素質(zhì),決戰課堂,提高質(zhì)量”的總體目標,以提高小學(xué)教師師德素養和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)的學(xué)科學(xué)習為主要內容。

  二、個(gè)人堅持以學(xué)科為基礎,并將“一德四新”與各學(xué)科學(xué)習有機結合。

  1、師德教育

  加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感,提高依法執教的能力和水平。

  2、新理念

  樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

  3、新知識

  樹(shù)立終身學(xué)習理念。認真學(xué)習、借鑒國內外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,更新知識結構。通過(guò)培訓,使中小學(xué)教師了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高知識素養和學(xué)科知識水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的.提高。

  4、新方法

  在新的教育教學(xué)理念指導下,努力探索、創(chuàng )新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過(guò)培訓,能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,加強團隊合作研究,充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  5、新技能

  以新的教育教學(xué)理念為指導,強化和創(chuàng )新備課、說(shuō)課、上課、觀(guān)課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價(jià)及課題研究、心理輔導技術(shù)等基本技能;提高教師指導學(xué)生有效學(xué)習的技能,具備引導學(xué)生課堂上傾聽(tīng)、思考、提高、交流等能力;提高教師應用現代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效性。

學(xué)習計劃 篇8

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導,團總支的有效指導下,積極進(jìn)取,總結經(jīng)驗,改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。

  **級新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區:

  第一,認為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。

  第二,認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種素質(zhì)和能力。鑒于此,學(xué)習部將通過(guò)各種制度的`完善與實(shí)施,各項活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

  這學(xué)期具體計劃如下:

  一、內部組織建設

  青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。

  抓緊對干事的培養,引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養,建立一個(gè)高效、自主運行的機制,建設我們辦事,老師同學(xué)放心的優(yōu)秀部門(mén)。

  二、本部工作方面

  我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,肩負起規范我院學(xué)習秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。

  首先,在常規工作方面

  我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系,協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知,如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強教與學(xué)的關(guān)系。

  其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):

  (一)舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活,真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等,我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  活動(dòng)對象:全體新生

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):各班自習室

  特邀嘉賓:

  活動(dòng)流程:

  1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì ),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。

  2、根據討論結果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。

  會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。工作計劃

  3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。

  (二)規劃未來(lái),成就夢(mèng)想職業(yè)生涯規劃講座

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標,同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次規劃未來(lái),成就夢(mèng)想職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  講座時(shí)間:

  主講人:

  活動(dòng)安排:

  1、聯(lián)系并邀請講座人

  2、宣傳工作:A、對外宣傳:由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。

  B、對內宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級。

  3、開(kāi)展講座,邀請老師對大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細的講解。

  4、講座結束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思,為職業(yè)生涯設計大賽做好準備;同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。

  (三)激情成就夢(mèng)想,執著(zhù)托起明天職業(yè)生涯設計大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽活動(dòng)。通過(guò)舉辦職業(yè)生涯設計大賽,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識,引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯,變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)就業(yè),讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  1、時(shí)間流程安排

  第七周職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段

  第八周職業(yè)生涯設計大賽征稿階段

  第九周評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。

  2、稿件形式:A4打印稿和電子版

  3、大學(xué)生學(xué)生會(huì )學(xué)習部新學(xué)期工作計劃策劃書(shū)規則

  (1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。

  (2)各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況,專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。

  (3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現,將取消參賽資格。

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