[推薦]寒假學(xué)習計劃

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃，歡迎大家分享。

寒假學(xué)習計劃1

　　王安石有句詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谛碌囊荒昀�，你要盤(pán)點(diǎn)一下自己的學(xué)習收獲，你總該有新的學(xué)習打算和計劃，你要以春風(fēng)般的熱情來(lái)迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機會(huì )，才能贏(yíng)得明天的精彩。

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)。寫(xiě)好字體是你終身受益的事情，不僅現在能提高各門(mén)學(xué)科的成績(jì)，將來(lái)還能得到同事和領(lǐng)導的賞識，說(shuō)不定還能成為當代的王羲之。布置書(shū)法作業(yè)，是為了提高你的素養，是為你終身發(fā)展著(zhù)想，不是語(yǔ)文老師的作業(yè)，而是你應該訓練的任務(wù)。

　　要求：每天練字一張，共30張，開(kāi)學(xué)后交。

　　日記是生活的再現。凡是有作為有成就的人，都有寫(xiě)日記的習慣。堅持寫(xiě)日記是一種良好的生活習慣，不僅能記錄你每天的所見(jiàn)所聞所感，而且能傾吐自己的憤懣和不快，能傳遞自己的友好和真誠，能抒發(fā)自己的性情和心靈，有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆，盡情地寫(xiě)吧！

　　要求：寫(xiě)12篇日記，寫(xiě)寫(xiě)每天自己經(jīng)歷的事情，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)的感悟，寫(xiě)寫(xiě)看電視節目的感悟，300字以上，可以有少量的插圖，反面要有家長(cháng)的簡(jiǎn)單的評語(yǔ)。

　　摘抄是一種讀書(shū)生活。英國哲學(xué)家弗蘭西斯-培根說(shuō)過(guò)讀詩(shī)使人聰慧，讀史使人明智，演算使人思維精密。大詩(shī)人杜甫詩(shī)云讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。平時(shí)我們疲勞于課堂聽(tīng)課與作業(yè)，沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)間，那就借寒假之際買(mǎi)點(diǎn)書(shū)讀讀，因為書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。在讀書(shū)過(guò)程中，肯定會(huì )遇到許多寶貴的知識，你應該把它記錄下來(lái)。

　　要求：做12頁(yè)摘抄，并分分類(lèi)，如精彩語(yǔ)段、名人名言、詩(shī)歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著(zhù)人物，可配少量的插圖，交。

　　《寒假生活》是將知識生活化的最佳刊物。能指導你安全愉快的度過(guò)寒假，使你健康的成長(cháng)；能引導你在生活實(shí)踐中學(xué)習知識，給你學(xué)習的樂(lè )趣；能豐富你在課堂中學(xué)不到的`東西，讓你的心智得到開(kāi)發(fā)。

　　要求：完成里面的練習，掌握里面的知識，閱讀里面的文章。交。

　　預習是課堂學(xué)習的前奏。假期中買(mǎi)一些教輔材料，可以自學(xué)新課，盡量落實(shí)在預習筆記上。尤其是外語(yǔ)差的同學(xué)，可以補習，多記單詞，充分利用好你買(mǎi)的學(xué)習機，“既買(mǎi)之則用之”千萬(wàn)不要當做游戲的工具。

　　要求：根據自己的能力和時(shí)間，自己來(lái)確定學(xué)習的任務(wù)。

　　寒假娛樂(lè )是寒假必須的調味品。既不能封閉自己，也不能放縱自己�？梢钥匆恍┯幸獾碾娨暪澞�，每天不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí)；玩一些正當的游戲，如下棋、打球或手工制作，以備來(lái)年競賽；學(xué)唱一首歌，來(lái)激發(fā)自己生活的熱情，增強自信；積極幫助家長(cháng)做家務(wù)勞動(dòng)，提高自己生活自立的能力。

　　怎樣保證學(xué)習計劃的完成呢？

　　首先，自己要有學(xué)習的熱情--我學(xué)習，我快樂(lè )；我自信，我高興。自己要學(xué)會(huì )暗示自己--玩物喪志。其次，學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，把作業(yè)分散在每天去做，千萬(wàn)不要在開(kāi)學(xué)的那幾天做作業(yè)，沒(méi)有效果，也失去學(xué)習的本色。再就是班主任要進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，調查你的學(xué)習計劃落實(shí)情況。最后，開(kāi)學(xué)時(shí)，請你把各項作業(yè)交上來(lái)，對其進(jìn)行檢查、評比、展覽，評選出“寒假學(xué)習之星”，并給予獎勵。

　　學(xué)習是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程，能將自己的學(xué)習成就展示給大家更是一件令人愉快又值得驕傲的事。從現在起，讓我們趕快進(jìn)入這個(gè)溫馨而又充實(shí)的寒假吧！

寒假學(xué)習計劃2

　　隨著(zhù)高二期末考試的結束，寒假如約而至。高二是承上啟下的一個(gè)學(xué)年，所以，高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過(guò)得有意義又有趣呢？

　　一．做好總結反思。

　　首先要認真總結，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的準備。

　　反思自己的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習習慣，學(xué)習方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結一下自己成功的表現是什么，可以反思一下自己為什么會(huì )成功，從中取得成功的心得體會(huì )，找到適合自己的學(xué)習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什么，接下來(lái)應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學(xué)習態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　當然，作為一名高中生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調的發(fā)展，所以，在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思�？傊�，利用這段時(shí)間多總結多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。

　　二．安排寒假時(shí)間，做好計劃。

　　寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè )事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

　　高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”�！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì)，我們應該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計劃地度過(guò)寒假�？梢愿鶕�自己的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表，這樣有計劃地復習，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應付自如了。

　　三．踏實(shí)認真的搞好學(xué)習。

　�。ㄒ唬┮�制定學(xué)習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)（上課時(shí)間包括在內），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查漏補缺，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

　　寒假中，要認真，客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法，學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

　�。ǘ�）要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的`聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比、區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在高考后期復習用。

　�。ㄈ�）要收集和整理做過(guò)的錯題，選擇高考真題及時(shí)訓練。寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習，在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì )和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。

　�。ㄋ模┮�有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數，理，化，生，計算機等各科競賽，在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后，要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求，選擇適合的“家教”或學(xué)科補習，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計算機奧賽輔導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì)，達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

　　四．多讀幾本好書(shū)，讓自己獲得更好的成長(cháng)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己，多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人，看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。

　　五．適當參加一些有意義的，積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　1，積極參加社區各項有意義的活動(dòng)。

　　2，以多種形式（打電話(huà)，發(fā)郵件，發(fā)短信或寫(xiě)信），向自己的老師作一次交流。

　　3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究，寫(xiě)出研究報告，這也是高考的需要。

　　4，音樂(lè )，美術(shù)，體育特長(cháng)生可以搜集的高考專(zhuān)業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng)，為將來(lái)的高考成功打下基礎。

　　5，遠離網(wǎng)吧，游戲廳等對身心不利的地方。

　　同學(xué)們，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。

寒假學(xué)習計劃3

　　1、高度保持上課認真專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂內消化所有老師所講知識點(diǎn)：

　　2、每天晚上六點(diǎn)半前完成所有學(xué)校老師布置的.作業(yè)，并設立錯題本，同樣的問(wèn)題不可重復再犯

　　3、保證每天和冠對讀一個(gè)小時(shí)即19：30——20：30;

　　4、書(shū)法練習20分鐘即18：30——18：50分;

　　5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備，每天練習二頁(yè)即18：50——19：20分;(這里可以節省出20分鐘時(shí)間)用來(lái)學(xué)習奧數;

　　6、英語(yǔ)跟讀一個(gè)小時(shí)即20：40分——21：40分

　　7、晚上22：00前務(wù)必要上床休息;

　　8、利用中午40分鐘時(shí)間錄課外音頻;其他自己騰出時(shí)間就可以多錄，一周保證在錄音時(shí)間在10個(gè)小時(shí)量，平時(shí)利用在4個(gè)小時(shí)，利用周六和周日可以擠出6個(gè)小時(shí);

　　9、早上6：30分起床，可以早讀半個(gè)小時(shí);(名詩(shī)加英語(yǔ)大聲跟讀)

　　10、利用閑余時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)音頻;

寒假學(xué)習計劃4

　　近日的x城張燈結彩，川流不息，濃濃的過(guò)節氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨，為20xx年做一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然，我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習生活后也要有總結和展望，這即將是有規劃的周而復始。

　　行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè )。長(cháng)達近一個(gè)月的寒假臨近，想要每天快樂(lè )生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習是快樂(lè )的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習計劃。

　　1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天，將繼續閱讀文獻，收集論文材料，以擴充論文。12月初論文中期檢查時(shí)，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的.指導建議，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿。時(shí)間緊迫，過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段，論文的鉆研又對環(huán)境要求之高，所以寒假是一個(gè)不錯的寫(xiě)作選擇時(shí)間。

　　2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習心得。放假了，然學(xué)生、家長(cháng)、老師等群體學(xué)習熱情只增不減，寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》，通過(guò)在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò )交流平臺發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議，與學(xué)生、家長(cháng)、老師們交流學(xué)習心得，在相互學(xué)習中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平，豐富自己的文學(xué)素養。

　　3.讀教材，寫(xiě)教案。12月教師應聘前，和梅校長(cháng)初次交流，他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題：作為新教師，如何讓學(xué)校領(lǐng)導放心你教課?是啊，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗，，沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功，但要一入職就獨自管理一個(gè)班級，上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，這無(wú)疑是大多數新教師措手不及的。當時(shí)，我結合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷，自信十足地說(shuō)：雖然我是一個(gè)新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實(shí)習期間，我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線(xiàn)的教學(xué)環(huán)節都在實(shí)習中反復練習著(zhù)，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰，所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(cháng)嘴角露出一絲微笑，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個(gè)班交給你�！庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假里，我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習計劃之一，為入職做好閃亮的開(kāi)端。

　　4.練字�！叭�字”是教師的基本功，字的練習不是一朝一夕，而是長(cháng)久的苦功。寒假里，我將繼續拾起練字的習慣，讓自己能夠寫(xiě)得一手好字，扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。

　　5.閱讀文學(xué)作品。寒假前，借幾本文學(xué)書(shū)，睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。學(xué)會(huì )自我約束，能夠說(shuō)到做到，期待進(jìn)取的寒假生活!

寒假學(xué)習計劃5

　　1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫(xiě)喜歡的段落。

　　2、每天下午讀課外書(shū)20分鐘。

　　3、每天寫(xiě)兩頁(yè)寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。

　　4、每?jì)芍芤黄�作�?其中兩篇內容不限)。

　　最后，老師提醒你：開(kāi)學(xué)要記得帶全以下資料：

　　1、《成長(cháng)記錄冊》(需填寫(xiě)完整)

　　2、寫(xiě)話(huà)本，摘錄本，寒假作業(yè);

　　3、古詩(shī)背誦表格

　　4、抄寫(xiě)詞語(yǔ)本(低于83分者)

　　祝同學(xué)們春節快樂(lè )!

　　過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)而有意義的'假期!

　　對于廣大小學(xué)生們，寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的三年級語(yǔ)文寒假學(xué)習計劃，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!

寒假學(xué)習計劃6

　　寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的'所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加各種輔導及強化培訓班，如：英語(yǔ)，數學(xué)等。要多看課外書(shū)，特別是對自己學(xué)習有幫助的書(shū)要多看。

　　不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多做有實(shí)際意義和價(jià)值的事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

寒假學(xué)習計劃7

　　1、早晨的合理安排為：30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

　　2、上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

　　3、中午適當的午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、我還可以自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、自己讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、自己每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）

　　9、自己學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。

　　10、不要睡懶覺(jué)，不要開(kāi)夜車(chē)。

　　11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的`是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

　　附：寒假每日學(xué)習時(shí)間表 （可以根據個(gè)人的情況調整）

　　7：21 起床

　　7：40 洗漱完畢

　　7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

　　8：00 吃早飯

　　8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】

　　9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】（可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課）

　　10：10---10：55 復習【第一科】

　　11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

　　12：00 吃午飯

　　12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

　　13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】

　　14：35---15：20復習【第二科】

　　----- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】------

　　15：50---16：35做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

　　16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】（此段時(shí)間不固定）

　　吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

　　10：00 睡覺(jué)

　　注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。

寒假學(xué)習計劃8

　　寒假生活開(kāi)始了，中學(xué)生應該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢?我結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導，就如何制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

　　從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的`時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。

　　1，從最差科目著(zhù)手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習題，語(yǔ)文每天做閱讀。

　　2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3，多看輔導書(shū)，多做練習題。

　　4，錯題一定要整理下來(lái)。

　　5，樹(shù)立目標，用盡全力。

寒假學(xué)習計劃9

　　很多家長(cháng)因工作原因，一年下來(lái)，陪伴孩子的時(shí)間很少。

　　而孩子需要父母的陪伴，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)的參與。

　　愛(ài)玩是每個(gè)孩子的`天性，若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的機會(huì )，多陪孩子戶(hù)外走走。

　　每周安排一次親子戶(hù)外活動(dòng)，陪孩子出去外面走走，來(lái)一次公園騎行，野餐等，親子戶(hù)外活動(dòng)不僅能增強孩子與父母的情感，同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　4/培養興趣

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師。

　　貝克漢姆三歲踢足球，從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球，最終成為世界頂級球星。

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗，大事小事都會(huì )親自實(shí)驗一下，最后，他成為發(fā)明大師，創(chuàng )造了20xx多項發(fā)明。

　　東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數星星，最后，他發(fā)揮自己的興趣，畫(huà)出了我國第一張星空圖，創(chuàng )造了“渾天儀”。

　　興趣是通往成功的秘密武器，對于我們的孩子來(lái)說(shuō)，他們也有自己的興趣，只要家長(cháng)正確培養和引導，相信孩子也能在其中擁有快樂(lè )，直至結出成長(cháng)的“碩果”。

　　寒假期間，家長(cháng)對于孩子的興趣點(diǎn)，一定要遵從孩子本心，認真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想，才能給孩子最想要的教育。

　　孩子最終的熱情，不過(guò)是一粒興趣的種子

　　只有父母堅持不懈的培養，才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

寒假學(xué)習計劃10

　　一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規定：

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　二、為了使我學(xué)習能更上一層樓，我要求自己做到：

　　1、每天堅持寫(xiě)日記，提高寫(xiě)作水平。

　　2、預習下學(xué)期課本，背一些要求背誦的內容，并做題檢驗。

　　3、認真做寒假作業(yè)。

　　4、每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

　　5、做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。

　　三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

　　1、多看課外書(shū)，同時(shí)，做好讀書(shū)筆記，摘抄好詞、好句，并背下來(lái)，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫(xiě)好讀后感。

　　2、每天堅持背一首古詩(shī)。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事，了解國內外大事。

　　四、為了養成好的生活習慣，我對自己規定了以下幾點(diǎn)：

　　1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）

　　3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。

　　4、自己的事情自己做。

　　5、做一些力所能及的家務(wù)。

　　6、學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的飯菜

　　7、每周進(jìn)行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

　　計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì )對自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的寒假。

　　以上就是初中寒假學(xué)習計劃的全部?jì)热�，需要大家注意的是提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點(diǎn)，這樣才能達到事半功倍的`效果。

　　在寒假里，初二的同學(xué)們如何安排自己的寒假，安排自己的寒假需要內容豐富且可行，下面是關(guān)于初二（八年級）寒假學(xué)習及計劃安排表，供大家參考。

　　寒假生活安排得過(guò)于緊湊，到寒假過(guò)完了，很多計劃還只是停留在紙上的話(huà)那就太遺憾了。所以，學(xué)生和家長(cháng)應該共同協(xié)商，為假期制定一個(gè)內容豐富但又是切實(shí)可行的計劃，不要定得太滿(mǎn)太高反而完不成。

　　寒假計劃中應該體現以下內容：

　　1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運動(dòng)就更棒了）。

　　2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì )生活（可通過(guò)電視或報刊）。

　　3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報、整理房間等）。

　　4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）。

　　5、讀一本名著(zhù)，古今中外皆可；

　　6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

　　寒假計劃時(shí)間表安排可參考如下：

　　7：00 起床

　　8：00 做寒假作業(yè)或復習上學(xué)期

　　11：00 吃飯

　　11：30 娛樂(lè )

　　13：00 做寒假作業(yè)或預習

　　15：00 看課外書(shū)

　　16：30 休息

　　17：00 吃飯

　　18：00 預習新課

　　20：30 娛樂(lè )

　　21：30 睡覺(jué)

　　寒假各科目的學(xué)習計劃可參考如下：

　　在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習內容：

　　1、數學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應習題；做下冊學(xué)習筆記，習題冊一本；

　　2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應習題；做上冊實(shí)驗報告，下冊的學(xué)習筆記；

　　3、英語(yǔ) 記背下冊英語(yǔ)單詞，復習上冊單詞詞組；

　　4、語(yǔ)文 記背下冊詩(shī)詞、文言文，抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文，書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍，練習冊一本，作文完成3篇，讀書(shū)筆記完成2篇，小論文完成1篇；（內容有點(diǎn)多）

寒假學(xué)習計劃11

　　制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分

　　建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分，這是制訂計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足，每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況，選擇記憶效果最佳的時(shí)段，來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容，復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前，可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果也會(huì )很好。另外，一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

　　積極調整心態(tài)，在學(xué)習上揚長(cháng)補短

　　中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示，要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行!”然后在時(shí)間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時(shí)，才硬著(zhù)頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做，這時(shí)精力比較集中，克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的'偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項上多花時(shí)間外，強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。

　　按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求，進(jìn)行相應的體育鍛煉

　　放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng)，既能增強身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入了中考體育測試的內容，很多長(cháng)跑有困難的同學(xué)，不妨在假期加強游泳訓練，在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。

　　上補習班查漏補缺

　　不是所有的孩子都能學(xué)習好，就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà)，都懂音樂(lè )一樣，人的天分不同，所長(cháng)就不同，家長(cháng)對孩子沒(méi)有充分了解，客觀(guān)認識如果孩子不喜歡閱讀，只是上學(xué)習班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類(lèi)做法也應該很多。不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習方式，成績(jì)稍低的同學(xué)在寒假中應該更注重基礎知識的學(xué)習，成績(jì)適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習等其他方式，做適合自己的針對性學(xué)習，成績(jì)比較好的同學(xué)就按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上，特級教師們還是建議送學(xué)習班，對孩子查漏補缺，然后找準問(wèn)題的癥結所在，那才是事半功倍的做法。

寒假學(xué)習計劃12

　　時(shí)間上的計劃

　　a.制定合理的作息時(shí)間表

　　b.嚴格執行所制定計劃，決不因其他事而不按計劃行事，如有特殊情況占用，必須加倍彌補

　　學(xué)習計劃：

　　a.預習下學(xué)期所學(xué)新課，制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之，計劃的.落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量自己看懂，不會(huì )的要做好標記，等以后解決，或者詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。

　　b.復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間復習舊知識，復習時(shí)要采用目錄回顧法，對不會(huì )的要摘錄下來(lái)，留待以后復習時(shí)作重點(diǎn)復習。

　　c.看幾步古典名著(zhù)，并做好筆記。

　　d.堅持練字，每天學(xué)習累了，可以去臨摹一下字帖

　　提升課外的綜合素質(zhì)

　　a.干些力所能及的活，比如：搞搞衛生，買(mǎi)買(mǎi)菜，整理整理書(shū)屋，等。

　　b.提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面，反應敏捷，運作正確的學(xué)習習慣。

　　c.制定幾個(gè)旅游計劃，體驗大自然的美好和其他想探索的世界。

　　注意事項

　　計劃需要堅定的去落實(shí)，不然就失去了意義。

　　注意合理的規劃，要考慮勞逸結合。

寒假學(xué)習計劃13

　　寒假即將到來(lái)，你是否已經(jīng)為自己做好了規劃。充實(shí)地過(guò)好這個(gè)假期，會(huì )讓你的考研復習有一個(gè)質(zhì)的飛躍，相信領(lǐng)先教育，一定是一個(gè)正確的選擇。以下是領(lǐng)先教育為20xx考研學(xué)子打造的高數復習計劃。如果你能按照這個(gè)計劃做，一定可以達到理想的效果。但是面對一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題就是，學(xué)生們放假回家了，是否能充分利用好假期，是否真的可以按計劃完成學(xué)習任務(wù)呢?因此領(lǐng)先在寒假期間推出一個(gè)“贏(yíng)”計劃之數學(xué)集訓營(yíng)，幫助大家以下面的計劃作為大綱，結合大量的練習題，科學(xué)的測試及講解，對高等數學(xué)進(jìn)行知識分類(lèi)，講授解題技巧。此外，還會(huì )提前開(kāi)始線(xiàn)性代數的導學(xué)。

　　首先，先將寒假分為八個(gè)階段，然后按下面計劃進(jìn)行，完成高等數學(xué)(上)的復習內容。

　　1 第一階段復習計劃：

　　復習高數書(shū)上冊第一章，需要達到以下目標：

　　1.理解函數的概念，掌握函數的表示法，會(huì )建立應用問(wèn)題的函數關(guān)系.

　　2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性.

　　3.理解復合函數及分段函數的概念，了解反函數及隱函數的概念.

　　4.掌握基本初等函數的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數的概念.

　　5.理解極限的概念，理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.

　　6.掌握極限的性質(zhì)及四則運算法則.

　　7.掌握極限存在的兩個(gè)準則，并會(huì )利用它們求極限，掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法.

　　8.理解無(wú)窮小量、無(wú)窮大量的概念，掌握無(wú)窮小量的比較方法，會(huì )用等價(jià)無(wú)窮小量求極限.

　　9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續)，會(huì )判別函數間斷點(diǎn)的類(lèi)型.

　　10.了解連續函數的性質(zhì)和初等函數的連續性，理解閉區間上連續函數的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會(huì )應用這些性質(zhì).

　　本階段主要任務(wù)是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的性質(zhì)及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質(zhì);無(wú)窮小量的比較;兩個(gè)重要極限;函數連續的概念、函數間斷點(diǎn)的類(lèi)型;閉區間上連續函數的性質(zhì)。

　　2第二階段復習計劃：

　　復習高數書(shū)上冊第二章1-3節，需達到以下目標：

　　1.理解導數和微分的概念，理解導數與微分的關(guān)系，理解導數的幾何意義，會(huì )求平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程和法線(xiàn)方程，了解導數的物理意義，會(huì )用導數描述一些物理量，理解函數的可導性與連續性之間的關(guān)系.

　　2.掌握導數的'四則運算法則和復合函數的求導法則，掌握基本初等函數的導數公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性，會(huì )求函數的微分.

　　3.了解高階導數的概念，會(huì )求簡(jiǎn)單函數的高階導數.

　　本周主要任務(wù)是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關(guān)系;平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)和法線(xiàn);牢記 基本初等函數的導數公式;會(huì )用遞推法計算高階導數。

　　3 第三階段復習計劃：

　　復習高數書(shū)上冊第二章 4-5節，第三章1-5節。需達到以下目標：

　　1.會(huì )求分段函數的導數，會(huì )求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數.

　　2.理解并會(huì )用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

　　3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.

　　4.理解函數的極值概念，掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法，掌握函數最大值和最小值的求法及其應用.

　　5.會(huì )用導數判斷函數圖形的凹凸性。(注：在區間[a,b]內，設函數具有二階導數。當 時(shí)，圖形是凹的;當 時(shí)，圖形是凸的)，會(huì )求函數圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線(xiàn)，會(huì )描繪函數的圖形.

　　本周主要任務(wù)是掌握分段函數，反函數，隱函數，由參數方程確定函數的導數。會(huì )根據函數在一點(diǎn)的導數判斷函數的增減性。會(huì )應用微分中值定理證明。會(huì )根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會(huì )計算函數的極值和最值以及函數的凸凹性。會(huì )計算函數的漸近線(xiàn)。會(huì )計算與導數有關(guān)的應用題[邊際問(wèn)題、彈性問(wèn)題、經(jīng)濟問(wèn)題和幾何問(wèn)題的最值]。

　　4 第四階段復習計劃

　　復習高數書(shū)上冊第四章 第1-3節。需達到以下目標：

　　1.理解原函數的概念，理解不定積分的概念.

　　2.掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質(zhì)，掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會(huì )求簡(jiǎn)單函數的不定積分。

　　本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，不定積分的公式[牢記一個(gè)函數的原函數有無(wú)窮多個(gè)，注意+C]，會(huì )運用第一，第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。

　　5 第五階段復習計劃

　　復習高數書(shū)上冊第五章第1-3節。達到以下目標：

　　1.理解定積分的幾何意義。

　　2.掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。

　　3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.

　　本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，會(huì )根據不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾�，定積分與變量無(wú)關(guān)，可根據函數奇偶性計算定積分等性質(zhì)。

　　6 第六階段復習計劃

　　復習高數書(shū)上冊第五章第4節，第六章第2節。達到以下目標：

　　1.掌握積分上限的函數，會(huì )求它的導數，掌握牛頓-萊布尼茨公式.

　　2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會(huì )求分段函數的定積分。

　　3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無(wú)窮限積分。

　　本周主要任務(wù)是掌握積分上限函數的性質(zhì)，掌握牛頓-萊布尼茨公式，應用定積分換元法求定積分。會(huì )根據定積分的幾何意義計算平面圖形的面積、旋轉體的體積。

寒假學(xué)習計劃14

　　又一次寒假了，放假當然是讓自己放松的，在自己認真的思考下，我決定做一份勞逸結合的寒假計劃表。

　　我的寒假計劃一共有六個(gè)部分：

　　一、放松心情放假最重要的當然是放松。高中本就比小學(xué)，初中緊張，經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習，緊繃的神經(jīng)需要舒緩，不然怎么迎接新的挑戰呢?放松心情的方法就是看有趣的電影：《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松，寒假不能缺少玩。搭機器人、打游戲或者只是瘋跑，和朋友在一起哈哈大笑，緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀(guān)看一部電影、和朋友小聚一次。

　　二、鍛煉身體身體是革命的本錢(qián)，每當我重感冒，感覺(jué)精力跟不上，咳嗽，發(fā)高燒時(shí)我都會(huì )覺(jué)得有一個(gè)健康的.身體就是好啊。上學(xué)時(shí)運動(dòng)的時(shí)間有限，趁著(zhù)假期當然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”。首選的運動(dòng)當然是羽毛球啦，每周一、三、五都去打兩小時(shí)，趁著(zhù)假期提高一下球技�，F在假期期間晚上可以早點(diǎn)睡，早晨起早點(diǎn)可以跑跑步，另外滑冰、滑雪、在雪中追逐著(zhù)踢足球，既鍛煉身體，又親近大自然。這樣度過(guò)一個(gè)假期后，我會(huì )更加強壯。

　　三、規律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起，作息時(shí)間特別不規律，導致開(kāi)學(xué)后很不適應。這個(gè)寒假我要繼續堅持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習慣。我要保證睡眠，每天睡到自然醒，絕不賴(lài)床。

　　四、完成作業(yè)認真的完成老師布置的寒假作業(yè)，每科的寒假作業(yè)各寫(xiě)一頁(yè)。

　　五、拾遺補差有的時(shí)候一些題目扣分不是答案的對錯問(wèn)題，也就是卷面分，這種分扣得未免有點(diǎn)不應當。英語(yǔ)的話(huà)肯會(huì )寫(xiě)但不一定會(huì )讀所以這個(gè)寒假我打算每天一頁(yè)鋼楷、清晨讀讀英語(yǔ)。

　　六、愉快閱讀動(dòng)畫(huà)片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說(shuō)過(guò)：“內心脆弱的人才會(huì )被惡魔誘惑和控制�！蔽铱刹幌氡粣耗Т驍�，所以寒假我會(huì )挑選自己感興趣的書(shū)，保證每天閱讀至少半小時(shí)，因為讀書(shū)能夠讓人內心變得強大。

　　這就是我的寒假計劃，它不是寫(xiě)在紙上的空談，而是已經(jīng)開(kāi)始的行動(dòng)。我相信在我的精心計劃下，我的寒假生活一定會(huì )變得充實(shí)不乏味的。

寒假學(xué)習計劃15

　　寒假作業(yè)：

　　寒假期間，家長(cháng)需要監督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著(zhù)急完成，應該按照每日的計劃，在保證質(zhì)量的基礎上完成作業(yè)。

　　孩子的寒假作業(yè)需要家長(cháng)的監督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

　　最后，寒假作業(yè)切不可當成一份任務(wù)去完成，家長(cháng)要讓孩子靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

　　課外學(xué)習：

　　寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習的時(shí)間，同時(shí)，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己。平時(shí)上課期間，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少，那么，利用好寒假自由時(shí)間，堅持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見(jiàn)識，還能養成良好的閱讀習慣。

　　查缺補漏：

　　假期不僅是孩子學(xué)習新知識的“預習期”，也是對之前學(xué)習的'知識進(jìn)行一個(gè)查缺補漏的“鞏固期”。

　　因此，在寒假期間，每日養成差缺補漏的好習慣，針對上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識點(diǎn)還不懂，可以利用好這個(gè)假期將其補齊。

　　在查缺補漏時(shí)，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓練。

　　鍛煉身體：

　　寒假適逢春節，每天大魚(yú)大肉，好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致腸胃不適，或者引起肥胖。

　　假期期間，多數孩子除了學(xué)習之外，大多數都宅在家里看電視玩手機。

　　如你的孩子被點(diǎn)名了，請家長(cháng)一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長(cháng)需要控制要強度，注意運動(dòng)防護措施。

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