學(xué)生學(xué)習計劃(優(yōu)秀)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習計劃1
1、上課時(shí)不走神，不做小動(dòng)作，不講悄悄話(huà)。不懂的問(wèn)題及時(shí)向師長(cháng)同學(xué)請教，當堂問(wèn)題當堂解決。
2、認真完成老師布置的各項作業(yè)及課外家庭作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要仔細，做完后認真檢查，不會(huì )做的題，不急于尋求幫助，獨立思考和完成作業(yè)，字跡工整。
3、認真做好預習和復習，預習時(shí)要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意;每周要對本周學(xué)習的內容進(jìn)行復習。
特別注意事項：1、節約時(shí)間2、遠離一切電子設備，學(xué)習放第一3、父母不在身邊，要聽(tīng)外婆的話(huà)，不能叛逆。
學(xué)習方法：
1、預習瀏覽教材的總體內容，再細讀，找出重點(diǎn)與難點(diǎn)，分別標出且記住。并適當地寫(xiě)一些課前的習題。提高了自學(xué)能力，形成了期待老師解析的心理定勢;這種心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳快捷方式。聽(tīng)課方法：
�、倬裆系臏蕚涫种匾�，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。
�、诩凶⒁饬�。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
�、壅J真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，當老師的合作者，學(xué)習的參與者，要充分調動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得，會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
�、茉诼�(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習思路。
�、葑プ±蠋熤v課的重點(diǎn)。不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾，開(kāi)頭。往往寥寥數語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。
�、拮龊谜n堂筆記。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
�、咦⒁夂屠蠋煹慕涣�，聽(tīng)課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，掌握知識，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定要做到獨立完成，形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。
4、復習及時(shí)復習可加深和鞏固對學(xué)習內容的.理解。學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。復習要求：
�、僬n后回憶，即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。
�、诰x教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
�、壅砉P記。對課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
�、芸磪⒖紩�(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
�、輪卧獜土暤囊螅篴)本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));c)自我體會(huì )：對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫，分析其原因及正確答案，應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補上。
學(xué)生學(xué)習計劃2
制定學(xué)習計劃的意義就不多說(shuō)了，基本上就是養成好習慣，拿到好成績(jì)。要制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃就應該充分考慮，切合實(shí)際，科學(xué)靈活，主次分明的構思計劃，下面我來(lái)告訴您，如何制定學(xué)習計劃!
與學(xué)校所講同步，最忌諱自己學(xué)自己的，不管學(xué)校講什么，那就是因小失大了。記住，什么時(shí)候學(xué)校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃，會(huì )更加鞏固~
從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據自己的情況制定獨一無(wú)二的專(zhuān)屬計劃。目前水平較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的.目標，水平還不夠的同學(xué)，也要量力而行。
主次分明，多分一些時(shí)間給弱科。大部分學(xué)生是存在偏科現象的，其實(shí)不怪學(xué)生，學(xué)那么多門(mén)，不偏一偏就怪了。記住，弱科的提升空間絕對比強項大得多!
勞逸結合，留給自己一些時(shí)間休息娛樂(lè )。人不是機器，人的大腦用的時(shí)間長(cháng)了會(huì )遲鈍，疲倦，這種情況下效率會(huì )降低很多，這時(shí)候不要撐著(zhù)，不要熬夜。高中的時(shí)候很多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息，結果第二天早上，上課都在睡覺(jué)。因小失大啊!!!
很多學(xué)生以前制定了計劃，但是因為懶惰等原因沒(méi)有實(shí)施.不妨試試從日計劃開(kāi)始，實(shí)行的好再制定周計劃，月計劃，年計劃.一步一步，不要急于求成。還有晨讀英語(yǔ)語(yǔ)文是很重要的!!!!!!
學(xué)生學(xué)習計劃3
一、讀書(shū)
在三個(gè)月內，選擇任意3本書(shū)閱讀。選擇以個(gè)人喜好為主，無(wú)所謂什么類(lèi)型和題材的書(shū)籍，但是在選擇之前要說(shuō)明“為什么選擇這三本書(shū)”以及“你希望從這三本書(shū)中學(xué)習到什么�！保ㄗⅲ簳r(shí)間和書(shū)本的數量可以隨意改變，根據個(gè)人的實(shí)際情況制定）
現在的大學(xué)生（包括進(jìn)入社會(huì )的人）已經(jīng)慢慢忽略了讀書(shū)的重要性，而很多老師們則普遍認為讀書(shū)就一定要讀“特別有意義的書(shū)”。在這里小編只提倡讀書(shū)這種行為，卻不介意別人讀什么書(shū)。因為我們相信，只要讀書(shū)讀的足夠多了，你總能有一些和別人不一樣的理解的。
二、了解你的職業(yè)
從大一開(kāi)始，同學(xué)們可以從不同的渠道了解你所在的專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就職方向，或者去了解你感興趣的`事情。這個(gè)了解包括：這個(gè)行業(yè)是做什么的？要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，需要具備什么技能？身邊是否有進(jìn)入同類(lèi)行業(yè)的人可以咨詢(xún)？這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何？我可以做什么事情來(lái)增加進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的可能性？
其實(shí)這也是一個(gè)被人詬病已久的話(huà)題。很多大學(xué)生，畢業(yè)之后不知道自己要做什么，或者去到公司面試以后發(fā)現自己完全不夠專(zhuān)業(yè)。因此提前對自己的未來(lái)進(jìn)行規劃，既可以強化自己對本專(zhuān)業(yè)的理解，同時(shí)也可以為自己未來(lái)的就業(yè)提供保障。
三、認識更多的朋友
一個(gè)人想要有很多朋友，他要么很能玩，要么很能說(shuō)，要么很能做。而要達到這三條的任意一條，其實(shí)都必須要靠不斷地實(shí)踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會(huì )，不忘老朋友，結識新朋友。
四、學(xué)會(huì )總結和改善
每隔一段時(shí)間，同學(xué)們不妨總結一下自己過(guò)去一段時(shí)間做過(guò)的事情，然后想辦法對其中的不足進(jìn)行改善。
學(xué)生學(xué)習計劃4
為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為今后的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。ｘｘ年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間；
2、早餐6：50準時(shí)吃飯；
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W(xué)家逗留；
5、12：40之前結束午餐；
6、12：40———2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué)；
8、下午放學(xué)后，5：45準時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(cháng)至8：30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的`前一晚上，應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量；
2、上課不準走神，不準說(shuō)話(huà)，不準睡覺(jué)，不準玩，認真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下；
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(cháng)檢查；
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生；
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭；
2、每次睡覺(jué)前，應做好個(gè)人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶；
3、從20ｘｘ年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送；
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中，對于父母的意見(jiàn)和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
以上規定，自20ｘｘ年5月1日起執行。如在執行過(guò)程中，出現新情況和新問(wèn)題，另行補充加以解決。
時(shí)間段
周一至周五
周六
周日
備注
6：40
起床洗漱，換衣服，梳頭
8：00起床洗漱、吃飯
8：00起床洗漱、吃飯
6：50
吃早餐
9：00寫(xiě)作業(yè)2小時(shí)
9：00寫(xiě)作業(yè)至全部完成
7：10
練習10分鐘鋼琴
11：00休息1小時(shí)
11：00休息1小時(shí)
7：20
出發(fā)上學(xué)
12點(diǎn)吃午飯
12點(diǎn)吃午飯
11：40
放學(xué)到家休息10分鐘
1點(diǎn)午休2小時(shí)
1點(diǎn)午休2小時(shí)
11：50
練習鋼琴30分鐘
3點(diǎn)練習鋼琴半小時(shí)
下午時(shí)間自由支配
12：30
午餐
4點(diǎn)鋼琴課
13：00
午睡
下課后帶著(zhù)玩
14：20
起床上學(xué)
7點(diǎn)晚飯時(shí)間
17：30
放學(xué)到家休息10分鐘
8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)30分鐘
17：40
開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)
8：30以后自由時(shí)間
18：20
晚飯
10：00睡覺(jué)
9點(diǎn)睡覺(jué)
18：40
繼續寫(xiě)作業(yè)，交家長(cháng)檢查
20：30
完成作業(yè)，休息10分鐘
20：40
練習鋼琴半小時(shí)
21：10
休息20分鐘
21：30
洗漱上床，閱讀半小時(shí)睡覺(jué)
說(shuō)明：
1、以上所有的項目達標每天可獎勵1元錢(qián)作為零花錢(qián)。
2、如作業(yè)和練琴不能按時(shí)完成扣除零花錢(qián)一元。
3、如果表現良好，不需要父母督促，所有的作業(yè)都盡力的去完成。主動(dòng)提出問(wèn)題，可得到適當的額外獎勵。
4、如一周內每天都達標，周末獎勵一次看電影或游玩一次。
5、如各項目可提前完成，節省的時(shí)間可以自由支配（看電視玩電腦）。
學(xué)生學(xué)習計劃5
寒假到啦！我們能夠在假期中走親訪(fǎng)友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業(yè)。所以我制定了一份寒假計劃。
如下:
1.每天至少完成語(yǔ)數英三本寒假作業(yè)各六張。
2.每?jì)商炀氁粡堊帧?/p>
3.每周至少讀一本關(guān)于文學(xué)的書(shū)。
4.每?jì)商毂硶?huì )六年級下冊的英語(yǔ)單詞和重點(diǎn)句子。
5.每?jì)商毂硶?huì )語(yǔ)文六年級下冊書(shū)上應背會(huì )的課文一篇。
6.每周讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元的生字和詞語(yǔ)。
7.每三天讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)模塊的單詞和重點(diǎn)句子。
8.每天讀一篇六年級下冊語(yǔ)文的'課文。
9.結合生活實(shí)際，以新年購物打折活動(dòng)為主題，設計一份手抄報！
10.以新年習俗為主題，設計一份手抄報！
11.在假期前十五天之內，寫(xiě)兩篇關(guān)于寒假生活學(xué)習等方面的作文。
假期開(kāi)始啦！我們要合理安排作息時(shí)間，能夠在假期中，開(kāi)心的玩耍也能夠完成老師布置的作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習計劃6
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習狀況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去狀況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
3、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
4、確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可思考一些社會(huì )因素家庭狀況。
學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達什么學(xué)習目標。短時(shí)間內到達一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
科目制定計劃的.方向
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀超多的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學(xué)方面，我打算每一天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè);錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到;錯題集;里，等到期末時(shí)，就能夠拿出來(lái)復習了。
學(xué)生學(xué)習計劃7
剛剛結束了為期１６天的軍訓．我又過(guò)了一關(guān)！
我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著(zhù)青春風(fēng)．人活著(zhù)做人還是做事，頭腦要時(shí)時(shí)持續清醒，明白自我是干什么的，明白自我想要什么．
我要做著(zhù)充分的積累，在機遇未來(lái)之前默默無(wú)聞，在機遇來(lái)臨之時(shí)，異軍突起，一鳴驚人！
下方我要寫(xiě)出我的大一計劃的思考．
一，我學(xué)德語(yǔ)的兩個(gè)思考
�。保玻癤X年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測．我的一個(gè)朋友說(shuō)中國股市還能上升８０年，在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān)．此刻經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現了，３Ｇ市場(chǎng)的火暴程度遠遠超過(guò)預期的想象．還有房地產(chǎn)等等．至于投資市場(chǎng)在２０XX年后的形勢更加難以琢磨．
今年以來(lái)，德國經(jīng)濟形勢表現良好，呈現出口、投資和內需“三駕馬車(chē)”一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟增長(cháng)的最大動(dòng)力。據預計，今年德國出口將增長(cháng)約9%，進(jìn)口將增長(cháng)約8%，國際貿易對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻將達0。9%，德國將繼續持續出口大國的地位．如果是這樣的話(huà)，德國的投資市場(chǎng)還是能夠思考的。
�。玻绻�，我是說(shuō)如果我不選取創(chuàng )業(yè)這條路的話(huà)，那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內．其實(shí)在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學(xué)不下去日語(yǔ)，一看日語(yǔ)就想吐．
二，關(guān)于社會(huì )實(shí)踐
在大學(xué)里，我最多參加兩個(gè)社團活動(dòng)，因為太多的課外實(shí)踐很分散精力，也得不到更為直接的利益．社會(huì )經(jīng)驗是要長(cháng)在腦子里的．
三，關(guān)于數學(xué)的學(xué)習
我是學(xué)法學(xué)的，市教委居然不安排我們系學(xué)高等數學(xué)！太過(guò)分了！太過(guò)分了！數學(xué)學(xué)不好，其他的科目也別想好，這是硬道理．我準備向我在北師大附中的班長(cháng)借書(shū)復印，還要抄他的.數學(xué)筆記，向他借卷子等等．不明白人家肯不肯給我面子．這以為著(zhù)我將在很長(cháng)的一段時(shí)光里與我的同學(xué)討論數學(xué)，而且又是在沒(méi)有任何老師監督的狀況下，就看我的意志了．
四，關(guān)于股票投資
我的股票投資真正的實(shí)施就應是在明年初，因為剛上大學(xué)要忙功課，還有好多事情要熟悉．我不反對當代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián)，但是這種方式起點(diǎn)太低．年輕人，有體力有精力有時(shí)光，不要以做零工為長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗的借口．當然，不是所有的人都適合做股票投資，因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類(lèi)的書(shū)，還要適當地進(jìn)行企業(yè)，市場(chǎng)類(lèi)的分析．
就先寫(xiě)到那里吧，還有好多思考是要立刻實(shí)施的，沒(méi)時(shí)光寫(xiě)了．
我的博客是我對自我的一種監督，監督我能堅持我的計劃，實(shí)現我的思考．做什么事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無(wú)目的地混日子．雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強弱性有點(diǎn)不滿(mǎn)意，但畢竟是最系統的教育．
我想重復我以前說(shuō)過(guò)的話(huà)：做別人能做且做到的事情，沒(méi)有不可超越的，除了自然法則！
學(xué)生學(xué)習計劃8
這個(gè)學(xué)期，我期望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，個(gè)性是語(yǔ)文這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習計劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的'要求是做作業(yè)要認真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì )的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段，我每一天在課外書(shū)上摘好詞好句，加強寫(xiě)作潛力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記，要求字數務(wù)必超過(guò)250個(gè)然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A(yíng)4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫(xiě)端正，如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的字，就得重新再寫(xiě)一遍然后再給爸爸看，要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好，我就再寫(xiě)三遍。
第四個(gè)階段，我要每一天空上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識。
最后一個(gè)階段，我要每一天復習，準備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習卷。
這個(gè)學(xué)期我必須會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
學(xué)生學(xué)習計劃9
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
第1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
第2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
第3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
第4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
第5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
第6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
第7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于200字。
第8、有可能的話(huà)，每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的`感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
教師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。
學(xué)生學(xué)習計劃10
論文名稱(chēng)：
論我院學(xué)風(fēng)對我大學(xué)學(xué)習的影響學(xué)校名稱(chēng)：北京印刷學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：
機械工程及自動(dòng)化
學(xué)號：
110XXX17
姓名：
王朝華
電話(huà)：
13xxxxx921
日期：
20xx年XX月XX日
“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，清華大學(xué)老校長(cháng)梅貽琦如是說(shuō)。我非常同意梅校長(cháng)的這句話(huà)！對于我印刷學(xué)院，于這句話(huà)來(lái)說(shuō)有似有非，不過(guò)，我喜歡這個(gè)學(xué)校，可能是因為她不大，行動(dòng)起來(lái)方便；也可能是因為她給我帶來(lái)了更大的挑戰力，沒(méi)有大樓，有的是大師，讓我生活起來(lái)有沖勁兒！
對于印刷學(xué)院，在報志愿之前我是一點(diǎn)也不了解甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但一看志愿書(shū)上的二本A類(lèi)，又想到在首都，便已經(jīng)猜到這兒的學(xué)風(fēng)不會(huì )很好！因為在北京的大學(xué)，能出名的早出名了，不能出名的怎么搞也不會(huì )太出名的。這是事實(shí)，但我的高考成績(jì)也是事實(shí)，于是來(lái)到了這里，奔著(zhù)工程師的夢(mèng)想報了機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，并于20xx年x月順利入校！也可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯，一本的成績(jì)進(jìn)了二本的院校；也可以說(shuō)是命中注定，因為一到這里我被印刷機械的精巧復雜產(chǎn)生了濃厚的興趣，驅使我在入學(xué)的前一個(gè)月是那么的興奮。
如今已經(jīng)在這兒學(xué)習一年了，我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)學(xué)校。因為這有我敬愛(ài)的導師，有我親密的同學(xué)，有我施展才能的平臺！一年來(lái)，起起伏伏，對印刷學(xué)院失望過(guò)、痛恨過(guò)、欣賞過(guò)、也贊美過(guò)！這里與外界有太多的不同，這塊寶地如同黑洞，把我吸了進(jìn)去再也不愿出來(lái)！在大一寒假我是班里最晚回去最早來(lái)的，在大一暑假我同樣是最晚回去最早來(lái)，我不知道同學(xué)們是怎么想的，可我覺(jué)得我能在這兒學(xué)到知識，怎么都值！
對于學(xué)習，我的認識是道德學(xué)習、理論學(xué)習以及實(shí)踐學(xué)習！最重要的.當然是道德學(xué)習，因為一位血氣方剛的青年沒(méi)有了道德，學(xué)再多的知識也是沒(méi)用的！而道德學(xué)習就是人格底線(xiàn)的建立，這也是我一直奮斗的目標！接下來(lái)才是理論學(xué)習，理論學(xué)習是培養我們的能力——分析問(wèn)題和學(xué)習知識的能力，這是一個(gè)從高中到大學(xué)學(xué)習的過(guò)度，但在這個(gè)學(xué)校有時(shí)候也是一種煎熬！最后才是實(shí)踐學(xué)習，因為沒(méi)有前兩者的支撐，單單實(shí)踐是不夠的，就如一個(gè)瘸子不靠外力終究在社會(huì )上站不穩腳！如果說(shuō)大學(xué)四年，能把這三方面學(xué)好，那就是一個(gè)成功的歷煉！
起初到印刷學(xué)院，我還是頗有點(diǎn)失望的。因為這里真正認真學(xué)習的太少了，真正能成為學(xué)習伙伴的知己更少。這里的領(lǐng)導對學(xué)習抓的比較緊，可學(xué)生就不這樣了。先說(shuō)說(shuō)學(xué)校的措施：在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月都要開(kāi)建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班會(huì )；在考前一月都會(huì )開(kāi)誠信考試的動(dòng)員大會(huì )；在20xx年x月啟動(dòng)“大學(xué)生學(xué)業(yè)深造行動(dòng)計劃”，目標定的可不低；在20xx年x月成立學(xué)業(yè)輔導工作領(lǐng)導小組等等�？山Y果并不樂(lè )觀(guān)，談及原因，我想更多的是在學(xué)生這邊。這里的學(xué)生有學(xué)習的，但不多，而更多的是逃課去泡網(wǎng)吧、鉆被窩里睡覺(jué)、加入社團學(xué)生會(huì )忙的死去活來(lái)，但就是不學(xué)習。我問(wèn)過(guò)他們，他們曾驕傲地說(shuō)：“我這是在實(shí)踐，在鍛煉能力”。所以說(shuō)，這里學(xué)風(fēng)不是很好，實(shí)踐風(fēng)可不差！說(shuō)到這，我也想說(shuō)說(shuō)我剛入學(xué)校的惶恐經(jīng)歷。
我進(jìn)校前是打算先努力學(xué)習，在學(xué)校站穩腳，再去實(shí)踐，培養更多的能力�？扇雽W(xué)沒(méi)多久，我發(fā)現我錯了，我太注重理論學(xué)習了，和同學(xué)的接觸越來(lái)越少，也失去了進(jìn)入社團和學(xué)生會(huì )的機會(huì )�？粗�(zhù)他們整天忙來(lái)忙去，我分心了：我的選擇到底是對是錯！在努力思考后，
我選擇了隨大流，轉理論學(xué)習為實(shí)踐學(xué)習，可當時(shí)已經(jīng)晚了，于是我去找兼職，努力向大家靠齊，結果找到了兩份工作，都是校園代理！一份是為有意向做兼職的同學(xué)找工作，一份是宣傳小語(yǔ)種的學(xué)習！就這樣，一學(xué)期下來(lái)，忙來(lái)忙去最終感覺(jué)什么也沒(méi)鍛煉出來(lái)，還得到了一大堆煩惱。最終在學(xué)期結束后我一個(gè)人呆在學(xué)校仔細想了想，悟出一個(gè)道理：人無(wú)我有，人有我強，人強我獨特！于是我在第二學(xué)期到來(lái)后開(kāi)始轉變，辭去一份兼職，充分利用一切時(shí)間學(xué)好理論基礎課與專(zhuān)業(yè)課。在制定了嚴密的計劃后認真實(shí)施，第三周到第十四周是主攻學(xué)習，每十五周休息，第十六周為考試做準備。最終的結果是相當滿(mǎn)意的：在高數競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎；在專(zhuān)業(yè)老師推薦下加入導師的項目研究中；暑假參加了調查大興西瓜的社會(huì )實(shí)踐，榮獲優(yōu)秀作品獎；暑假放假同學(xué)們都回家了，我還呆在學(xué)校幫老師測繪一臺小機器，雖然想回家，但對知識的渴望把我留在了這里，并不斷進(jìn)步。在暑期有時(shí)一個(gè)人在實(shí)驗室，想想我半年前的決定，我很欣慰！想想這個(gè)過(guò)程，是那么的另人難忘！我不知道那第三周到第十四周是怎么過(guò)來(lái)的，每天要面對舍友的不解，要抵制他們的誘惑，還要忍耐得住寂寞！因為在我住的宿舍里，每天早上除了我之外十點(diǎn)之前幾乎是沒(méi)人醒來(lái)的，每天早上我一個(gè)人爬起來(lái)后刷牙洗臉吃飯上課，沒(méi)課了泡在圖書(shū)館學(xué)習或看電視��！整天一個(gè)人忙來(lái)忙去終于有了結果，或許這將成為我日后美好的回憶！
雖然在學(xué)習上有了成就，有同學(xué)在成績(jì)出來(lái)時(shí)還特意給我發(fā)短信說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸，就在這一瞬間，我似乎明白了什么。趕緊打開(kāi)電腦制定大二的計劃，最終我的計劃是實(shí)踐學(xué)習為主，理論學(xué)習為輔。因為在這個(gè)印刷大家庭里，我已經(jīng)和很多同學(xué)在生活方向上不近相同了，我得快速擰回來(lái)并做到完美超越，我不能再次成為一個(gè)單腿瘸子！于是我在計劃里最后一句話(huà)是這么寫(xiě)的：“實(shí)踐的一年，我不知道我有多少機會(huì )可以爭取，但對于爭取到的，定會(huì )全力以赴�！比缃駥W(xué)期已接近一半，我想這幾個(gè)月我做到了！暑期在家呆了半月后毅然來(lái)到學(xué)校，整天呆在實(shí)驗室，在同學(xué)們都來(lái)時(shí)我們團隊已經(jīng)完成了一個(gè)小測繪，這期間有挑戰（因為這個(gè)測繪是我負責并只有我們大一學(xué)生參與完成），也有失望（在一次上海展覽會(huì )前，老師要我去上海參觀(guān)，我卻因想回家最終沒(méi)去，現在有點(diǎn)后悔）。接下來(lái)就是大學(xué)生科研項目，和導師一起申請了一個(gè)，老師把這個(gè)項目交給我負責，當時(shí)很高興，！另外是加入了社團，這是我以前不敢想的事，而且讓我直接當部長(cháng)，管理一個(gè)部門(mén)，在這里得到了很多鍛煉，學(xué)到了不少經(jīng)驗。然后是兼職，在國慶長(cháng)假間在餐館工作，認識了很多有志大學(xué)生，并且由于去工作并不是為了利益，所以工作熱情度很高也很積極，在工作結束時(shí)意外的收到老板給的獎金，干了五天也給獎金我是頭一次聽(tīng)說(shuō)！最近的就是機械創(chuàng )新大賽，目前已經(jīng)提交了論證書(shū)，我想一定會(huì )通過(guò)的！以上的種種實(shí)踐經(jīng)歷發(fā)生過(guò)的或還未發(fā)生過(guò)的，我想我能爭取到，與這個(gè)學(xué)校有很大的關(guān)系！首先，這個(gè)學(xué)校老師都很和藹然可親，就拿我導師來(lái)說(shuō)，每次遇到難題他都會(huì )認真給我講解想辦法，還時(shí)不時(shí)帶些水果到實(shí)驗室。其次是學(xué)校實(shí)驗設施很完善，尤其是我們機電學(xué)院，實(shí)驗室給了我生活學(xué)習的平臺，也給了我施展專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì )，還使我認識了很多研究生。最后還有社團的管理，他們能讓我半路殺入，說(shuō)明他們會(huì )充分給予每個(gè)人學(xué)習的機會(huì )的，他們是相信并尊重每個(gè)人的。這些都是我進(jìn)步的關(guān)鍵，感謝我的導師，感謝我的學(xué)校！我想我的大二實(shí)踐之路一定會(huì )更加豐富多彩！
對于運動(dòng)，學(xué)校還是蠻不錯的。諾大的操場(chǎng)和健身房為我們提供了很多健身器材，給了我們充分的鍛煉機會(huì )。而學(xué)校體育老師的教學(xué)方式也很特別，他們提倡的是終身體育，他們對最終成績(jì)看的并不是很重，這對于我們將來(lái)的身體健康肯定有很大的好處！要是學(xué)校的師生能共同運動(dòng)起來(lái)，真正做到每天鍛煉一小時(shí)，那就更好了！
總之，這個(gè)學(xué)校帶給我的不是壓力，而是機遇與挑戰！學(xué)校不定期會(huì )請新東方老師舉辦一場(chǎng)講座，每學(xué)期兩節形勢政治課給我們同學(xué)開(kāi)了一個(gè)了解世界復雜格局的窗口，每年都有職場(chǎng)教育的講座。同時(shí)還開(kāi)設各種大賽，各種活動(dòng)，讓我在這里面自由馳騁！我喜歡這里，盡管她的學(xué)風(fēng)不那么好，但我能真正做到有底線(xiàn)、有毅力、有技能、有創(chuàng )新，那我就知足了！
制定目標并向前邁去，似乎在我的生活中已達到機械化！但我喜歡這種機械化，因為這種機械化的生活給了我很大的動(dòng)力，也讓我喜歡上了我的專(zhuān)業(yè)——機械工程！我不知道將來(lái)我在機械方面能發(fā)展到什么程度，但目前生活在北京印刷學(xué)院這個(gè)環(huán)境中，差不了！
學(xué)生學(xué)習計劃11
目標：
堅持戰友，進(jìn)入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6336040起床，讀20分鐘語(yǔ)文、英語(yǔ)、7336020，從家里出發(fā)�？偸亲龅迷�，一切都起得早，每天堅持寫(xiě)日記。
2.在課堂上認真聽(tīng)課，發(fā)表進(jìn)取的發(fā)言，做好筆記。
3.認真寫(xiě)作業(yè)，做完后答題，認真對待每一節課。
4.完成作業(yè)后，復習當天的資料，預習第二天的課程資料。
5.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的話(huà)，每次下課都要努力做自己買(mǎi)的'課外練習書(shū)，做的時(shí)候不抄答案，不看書(shū)，照自己學(xué)的做。遇到不行的問(wèn)題，不能立即看答案或看書(shū)，要等到結束后找到答案，及時(shí)背誦。
每天準備學(xué)習：
從星期一到星期五，上網(wǎng)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，不玩游戲，上學(xué)不晚。
周末：做完作業(yè)后，復習上周學(xué)的主要資料，幫助爸爸媽媽工作�；ヂ�(lián)網(wǎng)不能超過(guò)3個(gè)小時(shí)。
注意事項：
在課堂之間調節實(shí)力。
遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)。
對照答案找出錯誤，及時(shí)糾正。
口號：先學(xué)習再玩，堅持就是勝利！
學(xué)生學(xué)習計劃12
夏末秋至，在這秋風(fēng)颯爽的日子里，迎來(lái)了廣西體專(zhuān)的莘莘學(xué)子。作為運動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)精神傳播出去的窗口，也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下：
1.新學(xué)期開(kāi)始，做好我系的`迎新工作。（學(xué) 本學(xué)期我們部門(mén)將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚長(cháng)避短、積極工作，在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠。
學(xué)生學(xué)習計劃13
一、項目介紹
計劃從事的是一項以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費人群。
二、主要產(chǎn)品
經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。
三、產(chǎn)品服務(wù)打造
(一)產(chǎn)品特征
產(chǎn)品追求精致美觀(guān)，口感好，品質(zhì)高，運用進(jìn)口原料，不放添加劑。讓消費者在滿(mǎn)足胃的同時(shí)不用擔心身體健康問(wèn)題。（適合女性開(kāi)的十五種店）
本店會(huì )根據消費者喜好和市場(chǎng)趨勢推出新品，若市場(chǎng)反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時(shí)不斷地推出節日產(chǎn)品，如國慶節，情人節，元旦，春節大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)烘焙類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)烘焙類(lèi)。
(二)產(chǎn)品競爭力
1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng )新。
2、店面設飲品茶座區域(根據店面大小)，現場(chǎng)加工制作，這會(huì )吸引到不少消費者。
3(三)服務(wù)計劃
1、食品安全放在首位，如果客人沒(méi)有安全感，服務(wù)再優(yōu)秀也無(wú)濟于事
2、重視消費者，使消費者成為回頭客
3、創(chuàng )新。在消費者需求和期望越來(lái)越高、越來(lái)越多的情況下不斷創(chuàng )新。
(四)附加產(chǎn)品
在經(jīng)營(yíng)糕點(diǎn)的同時(shí)，我們還可以推出其他一些產(chǎn)品，如奶茶、冰淇淋之類(lèi)。
四、店面選址
人流量，人流量，還是人流量!
西點(diǎn)和奶茶是快速消費的產(chǎn)品，人流量為盈利關(guān)鍵要素，繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街，學(xué)校群，年輕女性為重大客戶(hù)群。
五、創(chuàng )業(yè)目標、戰略
(一) 目標
第一年：主要積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，打實(shí)基礎，在市場(chǎng)上站穩腳跟
第二年：目標增加連鎖店，擴充產(chǎn)品，吸引更多消費者來(lái)消費
(二)優(yōu)劣分析
優(yōu)勢分析
1、 我們選用的原材料好，不含添加劑，且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng )新
2、 本店內銷(xiāo)售及外賣(mài)服務(wù)能吸引更多消費者。
劣勢分析
1、 新店開(kāi)業(yè)消費者對我們的基本情況口味等了解不多，影響銷(xiāo)售額
2、 產(chǎn)品創(chuàng )新對熱衷于傳統糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費者來(lái)說(shuō)不易接受。
3、 由于用的原料好，成本也相應提高
機會(huì )分析
1、 市場(chǎng)未飽和存在較大的利潤空間及數目龐大的西點(diǎn)消費群，市場(chǎng)前景廣泛
2、 良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)的操作水平能樹(shù)立較好的口碑
3、 產(chǎn)品種類(lèi)豐富，口味獨特，有一定的競爭優(yōu)勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費群，且絕對不會(huì )甘心西點(diǎn)市場(chǎng)份額減少，一定會(huì )采取相應措施
2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品，會(huì )使部分消費者忍痛割?lèi)?ài)。
活動(dòng)策劃
1、 定期推出體驗活動(dòng)或消費者DIY活動(dòng)
2、 海報宣傳
3、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳，建立自己的公眾號，有自己的一套網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系與宣傳方式
4、 人際宣傳，可以讓朋友幫忙宣傳，口碑宣傳很多時(shí)候比其他宣傳方式更讓人信任
營(yíng)銷(xiāo)策略
(一)產(chǎn)品策略
1、 根據不同消費者推出不同產(chǎn)品
2、 注重產(chǎn)品包裝
3、 對于有消費欲望，但不愿意自己上門(mén)的消費者提供上門(mén)服務(wù)
4、 加盟美團等軟件
5、 利用現在很流行的020網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售
(二)價(jià)格策略
1、針對消費者消費能力及產(chǎn)品類(lèi)型制定合理價(jià)格
2、較之競爭者，制定相對低廉的價(jià)格
(三)促銷(xiāo)策略
1、定期舉行產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)
2、在店內增設意見(jiàn)簿，有意見(jiàn)或建議可以直接提出或書(shū)寫(xiě)
3、會(huì )員制度
財務(wù)分析
(一) 資金需求
首先，項目需要營(yíng)業(yè)執照。店面選擇租房方式，再是基本設施購買(mǎi)，材料采購
需要努力尋找物美價(jià)廉的貨源
(二)裝修與設備購買(mǎi)
店面裝修的風(fēng)格：外觀(guān)簡(jiǎn)潔，內部整齊衛生，招牌有特色�？筛鶕a(chǎn)品需求和設備配備情況進(jìn)行設計，便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時(shí)盡可能考慮未來(lái)產(chǎn)品的更進(jìn)和設備的添加所需空間，也需要符合水電的布局要求。
設備按產(chǎn)品菜單采購，高質(zhì)量的設備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品，而且能提高效率。設備同時(shí)需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點(diǎn)類(lèi)設備
1.電烤爐(操作簡(jiǎn)單，預熱快，成本低)
2.攪拌機(攪拌雞蛋，奶油，面糊，面團)
3.裱花袋，裱花嘴(不銹鋼，多為扁形，圓形，鋸齒形)
4.模具(不銹鋼，圓形，方形等)
5.案臺
6.刀具：鋸齒刀，分刀，抹刀，刮刀
7.輔助工具：搟面杖，調料盒，衡器，平底鍋，軟刷，耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類(lèi)設備
1.封口機
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機
7.飲水機
8.容器
六、本店主營(yíng)產(chǎn)品
討論后決定
計劃書(shū)學(xué)生 篇 三
兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼我們就要畢業(yè)面臨著(zhù)找工作的問(wèn)題，這是一個(gè)我們不想面對卻不得不面對的問(wèn)題，當今社會(huì )到處都充滿(mǎn)了競爭，因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應該提前做準備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。
作為一名大三學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)知識和技能，應該非常明白自己是否適合本專(zhuān)業(yè)的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。
1. 職業(yè)定位：
我是一名土木工程工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專(zhuān)業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應該做兩手準備在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。
2. 擇業(yè)心態(tài)：
我們應該樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì )給你留一扇窗的，要做到對自己負責。
對于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會(huì )患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時(shí)的調整好心態(tài)。求職的最壞結果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗，要知道經(jīng)驗都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦，必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì )吃苦花費時(shí)間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長(cháng)遠打算，另外，我們在學(xué)校學(xué)習的'時(shí)間畢竟有限，步入社會(huì )會(huì )可能會(huì )遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難，本就實(shí)踐知識少，害怕吃苦受累的話(huà)，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經(jīng)驗，使自己變得更有價(jià)值。
思想上做好求職失敗的準備，但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì )有幾次失敗，我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富，不斷地完善自己要相信自己會(huì )變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。
3. 擇業(yè)原則：
正確的自己，注意揚長(cháng)避短，就我自己來(lái)說(shuō)，我是工程造價(jià)的專(zhuān)科學(xué)生，但我也認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能，雖然我工作經(jīng)驗不足，但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。
了解用人單位的需求，做一個(gè)對用人單位對別人有用的人，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。另外，求職時(shí)一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解，這樣才能應對的游刃有余，不至于手忙腳亂。
擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì )發(fā)展、眼前和長(cháng)遠、現在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時(shí)又要知道，社會(huì )是在不斷發(fā)展變化，每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標的選擇不應該，也不可能一次決定終身。
把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業(yè)選擇應處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來(lái)的進(jìn)一步調整和發(fā)展做好準備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達到樣樣隨心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿(mǎn)足自己最看重的選擇項，同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
4. 擇業(yè)準備：
我們應做好吃苦的準備，要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應該事事為先，積極努力一點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等，大量收集就業(yè)信息，對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經(jīng)驗，為今后更好地求職做準備。
5. 擇業(yè)技巧：
�、乓鲃�(dòng)向社會(huì )推銷(xiāo)自己，要去找單位，而不是等單位來(lái)找自己。不等不靠，主動(dòng)出擊，才能爭取成功。
�、颇硞�(gè)單位不接收自己，并不說(shuō)明自己沒(méi)有能力，應堅信自己的實(shí)力，不氣餒，不斷努力直至落實(shí)接收單位。
�、窃谧晕彝其N(xiāo)時(shí)，要實(shí)事求是，不能夸大其辭，無(wú)中生有。 ⑷應根據自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，找一個(gè)有利于自己發(fā)展的單位，不應把眼光只盯在待遇、薪水上。
�、蓱辞寰蜆I(yè)形勢，不要把目標定得過(guò)高，不要只選擇機關(guān)、事業(yè)單位、大城市，相對來(lái)講，一些中小城市和各類(lèi)基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業(yè)途徑：
�、庞萌藛挝桓咝�(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
�、菩袠I(yè)主管部門(mén)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
�、堑貐^赴高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、
�、仁。ㄊ校┐笾袑�(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì )、
�、筛鞯兀ㄊ校┤瞬沤涣魇袌�(chǎng)舉辦的招聘會(huì )、
�、示W(wǎng)上招聘會(huì )、
�、嗽合道蠋熗扑]、
�、谈改赣H友安排、
�、蛯�(shí)習單位聘用等。
都說(shuō)計劃趕不上計劃，但我們也不能因此就不去做計劃，要知道每個(gè)將軍都不打無(wú)準備之戰，沒(méi)有萬(wàn)全的準備我們就會(huì )完全處以被動(dòng)地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書(shū)為方向，不斷地改進(jìn)自己的不足之處，努力學(xué)習科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結合，利用各種空閑時(shí)間多做一些兼職培養自己各方面的能力，為自己步入職場(chǎng)作充足的準備。
計劃書(shū)學(xué)生 篇 四
為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們的學(xué)習生活更加豐富多彩，本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生會(huì )更加輝煌的宗旨，紀檢部特擬定以下工作計劃：
一、工作目標
認真做好紀檢部的各項工作，熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項活動(dòng)及工作，做好老師的助手。同時(shí)監督廣大學(xué)生，做好平時(shí)的監督工作，規范學(xué)生們的行為習慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì )的前進(jìn)與發(fā)展，為學(xué)生的綜合管理貢獻自己的一份力量。
二、工作內容
1、加強考勤與晚檢工作。上學(xué)期，我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤，在星期一下午4:30前完成考勤表的回收，同時(shí)在星期日中午12點(diǎn)到12：30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢。讓同學(xué)們每周有一個(gè)好的開(kāi)始，“好的開(kāi)始是成功的一半”，能更好的投入學(xué)習。這學(xué)期我們要把這一工作繼續加強，根據上學(xué)期的工作經(jīng)驗做相應的調整，為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境。
2、發(fā)展紀檢部，完成本職工作。紀檢部作為學(xué)生會(huì )一個(gè)重要的部門(mén)，我們要宣傳發(fā)展紀檢部，讓同學(xué)們更好的認識紀檢部，為我們的工作提供便利，像各種活動(dòng)秩序的維持，協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用。
3、加強溝通。想要完成好本職工作，首先要與本部門(mén)的同事溝通，團結就是力量，一個(gè)人的力量很渺小，只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍，讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通，學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后，與老師溝通也是必不可少的，及時(shí)向老師回報工作情況，讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力完成三月份得紀律交流會(huì )，希望得到學(xué)習部的協(xié)助，讓各班班長(cháng)和紀律委員正確認識上學(xué)期的紀律情況以及將來(lái)還需努力的地方，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境。
5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力，也需要其他部門(mén)的支持與鼓勵，希望能夠得到大家的一致認可，也希望我部能與生活部友好相處，讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。
6、培養接班人，使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個(gè)班子的接班人，應對本部門(mén)的成員進(jìn)行培養，發(fā)掘新的，有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作，使他們對部門(mén)的工作十分熟悉，然后從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進(jìn)行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
三、勇于發(fā)現和提出問(wèn)題，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供動(dòng)力
我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合，所以較容易發(fā)現各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題，因此，我們需要善于發(fā)現，敢于提出的精神，協(xié)調每個(gè)部門(mén)，個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享，在紀檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員，所以只有我們團結了，我們才會(huì )更加壯大，不管是任何人都應該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向，提供自己的建議。
為了紀檢部的發(fā)展，為了化工系的新風(fēng)采，我們必須努力，必須奉獻，把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里，就會(huì )有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀律旗幟，我部也會(huì )本著(zhù)公平公正的態(tài)度，努力工作，認真完成各項工作任務(wù)，并盡力幫助其他部門(mén)，讓學(xué)生會(huì )連接在一起。昨天已然過(guò)去，我們要在今天和明天更加努力，用實(shí)力證明自己，證明化工系風(fēng)采，茂職院的明天是輝煌的，學(xué)生會(huì )和紀檢部同樣也是的。
計劃書(shū)學(xué)生 篇 五
凡是有過(guò)學(xué)校住宿經(jīng)歷的人都知道，對于學(xué)校食堂的飯菜我們只求果腹而已，大部分人是逼不得已才回去食堂就餐，因此，如果能在大學(xué)校園里開(kāi)一家自助餐廳，應該會(huì )比較有前景，本著(zhù)好吃不貴的原則，經(jīng)濟又營(yíng)養，一定會(huì )得到廣大同學(xué)們的喜愛(ài)。
一、發(fā)展前景
自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問(wèn)題，也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐，但大多數學(xué)生迫于經(jīng)濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證，會(huì )導致很多問(wèn)題，學(xué)生營(yíng)養跟不上，甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是，營(yíng)養不良、胃病等不該出現在大學(xué)生中的病癥也屢見(jiàn)不鮮，這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺，開(kāi)一家學(xué)生自助營(yíng)養快餐店。
二、店面簡(jiǎn)介
本店位于大學(xué)聚集中心地段，主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多，口味全，營(yíng)養豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀(guān)介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、發(fā)展戰略
1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館，所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù)，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門(mén)，單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣(mài)，為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài)，如此也是能增加銷(xiāo)量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán)，即節約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶(hù)聯(lián)系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會(huì )驟降，但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員，屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量，轉移服務(wù)重點(diǎn)等方式，以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月，已減少不必要的成本支出。
6.市場(chǎng)經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長(cháng)遠的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長(cháng)期的計劃，每過(guò)一個(gè)階段就該對經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩定后，可以考慮擴大經(jīng)營(yíng)，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場(chǎng)，做連鎖經(jīng)營(yíng)，并慢慢打造自己的品牌，可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題，如此才能有企業(yè)的未來(lái)。
學(xué)生學(xué)習計劃14
1、首先寒假作業(yè)保質(zhì)保量完成，盡量年前多做點(diǎn)。
2、語(yǔ)文：背背下學(xué)期該背的東西(如果你基礎知識很好的話(huà)，就不用了);去圖書(shū)館借1~2本書(shū)(中外名著(zhù))。
3、數學(xué)：壓軸題老是做不出，是有辦法解決得，助力數學(xué)基礎題都沒(méi)問(wèn)題，做壓軸題時(shí)，把題里所給的知識點(diǎn)列在草紙上，題目里問(wèn)哪一個(gè)，就可以串聯(lián)幾個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行解答;前面有點(diǎn)小粗心，也有辦法，針對你的情況，做前面的題時(shí)，不能覺(jué)得簡(jiǎn)單就助力的`做(可以在平時(shí)訓練，求速度和質(zhì)量)，逐個(gè)分析，盡量助力做過(guò)去就正確。
4、英語(yǔ)：建議多看英語(yǔ)刊物(比如：《瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)版》，《新東方中學(xué)版》等)，或購買(mǎi)新概念(包括磁帶)自學(xué)。
5、物理要提前預習，或是買(mǎi)本下學(xué)期的指導書(shū)，多分析例題。
6、化學(xué)也應提前預習，化學(xué)成績(jì)=化學(xué)日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯(lián)知識點(diǎn))+錯題整理。
學(xué)生學(xué)習計劃15
一、學(xué)習計劃
在整個(gè)小學(xué)階段，每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設幾門(mén)課程，每周、每日學(xué)習的內容都不同，各主要學(xué)科都要有課外練習，如果沒(méi)有學(xué)習計劃，就會(huì )手忙腳亂，雜亂無(wú)章，影響學(xué)習效果。要明白制定學(xué)習計劃的重要性，明確學(xué)習計劃的內容，掌握制定學(xué)習計劃的方法。
學(xué)習計劃包括長(cháng)期計劃和短期計劃兩種。長(cháng)期計劃以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜，對本周內每天的學(xué)習內容、學(xué)習目的、保障措施和作息時(shí)間作出詳細具體的安排。
學(xué)習計劃要具體、明確、切實(shí)可行，同時(shí)又要留有充分的余地，以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移，又要根據實(shí)際適當調整，目的在于使學(xué)習計劃更加切合實(shí)際，更為有效地提高學(xué)習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學(xué)習，是指在教師上課之前，對所要學(xué)習的內容提前進(jìn)行學(xué)習和理解的過(guò)程。預習既是有效的學(xué)習方法，也是良好的學(xué)習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái)，看看哪些懂了會(huì )了，哪些不懂不會(huì )，從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克 服課堂學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性，提高主動(dòng)性和自覺(jué)性，以利于提高學(xué)習效果。
三、聽(tīng)課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì )聽(tīng)課，聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )，就會(huì )增加課后復習的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(cháng)期積累，可能導致厭學(xué)心理，既不利于提高學(xué)習效果，也不利于心理健康。為此，在課堂中，要注意以下幾點(diǎn)。
(1)認真聽(tīng)。要聚精會(huì )神地聽(tīng)講，充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義，如節奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書(shū)的內容，對教師用彩色粉筆標記的`部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀(guān)察，認真領(lǐng)會(huì )和重點(diǎn)記憶。
(3)多動(dòng)腦。要積極思考，要邊聽(tīng)、邊看、邊思考，要與教師講課的進(jìn)程保持同步，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來(lái)思考，做到融會(huì )貫通，舉一反三。
(4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，提高聽(tīng)課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上，以備課后復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內容，要抓住綱目，歸納要點(diǎn)，力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習，目的在于融會(huì )貫通，理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再 加工的過(guò)程。
課后復習的方法包括：
(1)回顧教師課堂講授的內容及其過(guò)程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒(méi)有理解，使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本，目的在于深化;
(3)整理筆記，對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正，使之更加系統、完整，便于復習;
(4)對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題，查閱工具書(shū)或參考書(shū)，力求弄懂弄通，實(shí)在弄不明白的，問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法，是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習，然后再學(xué)下一單元，學(xué)完第二單元之后，再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系 統復習，以此類(lèi)推，循環(huán)至終。分配復習法，指學(xué)過(guò)的內容及時(shí)復習之后在時(shí)間上每隔一定時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習，只是在時(shí)間間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的 內容及時(shí)復習，一周后再復習，兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習，一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)表明，分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢，比如在 期末總復習時(shí)，相對集中一段時(shí)間，對學(xué)習內容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)突破，進(jìn)行系統化的復習，也是十分重要的。
五、寫(xiě)作業(yè)方法
寫(xiě)作業(yè)是經(jīng)過(guò)獨立思考，自覺(jué)、有目的地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，將學(xué)得的知識運用于實(shí)際的智力活動(dòng)過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作業(yè)可以檢查學(xué)習的結果，加深對知識 的理解和記憶，充分發(fā)揮自己的智慧和潛力，同時(shí)也有助于培養自己的思維能力，養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，因而要掌握寫(xiě)作業(yè)的正確方法。
(1)先復習后寫(xiě)作業(yè)，即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
(2)仔細審題，即了解題意，明確習題的目的要求，弄清已知條件和未知條件及解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在，做到心中有數。
(3)認真表述，即思路清晰，表述確切，書(shū)寫(xiě)規范，答案準確，干凈利落。
(4)細心檢查，即根據習題的目的要求，逐字逐句地檢查、驗證，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正;同時(shí)，對教師的批改、批語(yǔ)要認真思考，從而不斷地總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提高。
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