新學(xué)期學(xué)習計劃優(yōu)選15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習計劃1
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，我們投入了緊張而有趣的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)了，我想:今年該做什么規劃？應該在哪里努力？這一堆問(wèn)題讓我無(wú)精打采，讓我日思夜想。
沒(méi)錯！眼睛一亮，我的新計劃終于出來(lái)了。于是，我寫(xiě)下了我的新計劃:要認真聽(tīng)老師講課，不要小動(dòng)作，不要空談，課前做預習，課后復習好習慣。只有這樣，我才能取得好成績(jì)。記得上學(xué)期，我總是不守紀律，說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，做一會(huì )兒小動(dòng)作，讓老師一直照顧我。
這學(xué)期也打算好好學(xué)習，上課舉手動(dòng)腦子，不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線(xiàn)。如果你開(kāi)始發(fā)呆，你能趕上別人嗎？
以前我記得下課鈴一響就直接去走廊，不管作業(yè)做的.好不好�，F在，我必須“玩得開(kāi)心，學(xué)得開(kāi)心�！�
我在努力，我在走，我在加速，我在向著(zhù)95分的平均分奔跑，我在為之奮斗。我認為:只要有一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)成功的一半，所以今年，我一定會(huì )得到一個(gè)幸福的結局。
新學(xué)期學(xué)習計劃2
新學(xué)期開(kāi)始了，我們的計劃也該更新了，下面寫(xiě)的就是我的學(xué)習新計劃。
首先我要合理的安排我的學(xué)習時(shí)間，每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床，八點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校，上課時(shí)要做到精神集中注意聽(tīng)老師講課，中午十二點(diǎn)回家吃中飯，下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校，下午放了學(xué)，五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè)，晚上七點(diǎn)上學(xué)進(jìn)行同步課堂練習，做到多思考，勤動(dòng)手，勤練習，每天爭取把語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的知識全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期，新的`考驗，我要好好努力學(xué)習，爭取在期中考試前達到語(yǔ)文的題目一看就會(huì )，數學(xué)一看就知道答案，英語(yǔ)一看就懂的成績(jì)。湖南株洲：名師：今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習計劃吧。
新學(xué)期學(xué)習計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習了，不能落在其他同學(xué)的后面，更要處處嚴格要求自身，在學(xué)習，勞動(dòng)，體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自身安排了這樣的`學(xué)習計劃：
1、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。
2、認真完成作業(yè)，做好每節課的預習和復習工作。
3、多讀一些課外讀物，豐富自身的詞匯，開(kāi)闊視野，為寫(xiě)好作文打好基礎。
4、積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
6、為班級體多做好事，團結同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習計劃4
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧這段時(shí)間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多！在忙碌中少了思考與學(xué)習的時(shí)間。向唐曉勇老師學(xué)習，制定出本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃，每天看看，提醒提醒自己。
1、閱讀計劃：（著(zhù)眼點(diǎn)）中外經(jīng)典教育名著(zhù)、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)論著(zhù)；
2、繼續進(jìn)行“學(xué)生專(zhuān)注力的培養與研究”，撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的論文；
3、繼續進(jìn)行“教育blog”行動(dòng)研究，建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟；
呵呵，感覺(jué)還有好多要學(xué)習，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收獲一定是很多的��！
時(shí)光飛逝，日月如梭，新的學(xué)期又到來(lái)了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：
1）作業(yè)：每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫(xiě)至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外，每天做完廣播操后至第一節上課前的十分鐘內把作業(yè)收齊，交至教師辦公室。每節課后，若有老師布置的作業(yè)，盡快簡(jiǎn)介明了地寫(xiě)到黑板上，提醒同學(xué)注意。
2）學(xué)風(fēng)評價(jià)表：每周認真填寫(xiě)班級學(xué)風(fēng)評價(jià)表，并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫(xiě)，不履行其責任者將追究其責任。登分：每當某一科有大小測驗，其課代表必須在一周之內將此次測驗分數登至班主任處，協(xié)助班主任工作，不履行其責任者將追究其責任。
4）學(xué)習園地：委員組的任何人員都有義務(wù)維護學(xué)習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學(xué)習園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章，每周輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會(huì )，讓我們的學(xué)習園地欣欣向榮，豐富多彩。
5）溝通：各科課代表都應成為老師與學(xué)生之間的橋梁，起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習或其他方面的疑問(wèn)，請及時(shí)與我們學(xué)習委員組的組員溝通，我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會(huì )由我們向各位同學(xué)傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。
以上是我們學(xué)習委員組本學(xué)期的組工作計劃，歡迎大家的監督和建議，也請多多配合我們的工作，然后是我們組的各科計劃及對同學(xué)的期望：
語(yǔ)文：本學(xué)期語(yǔ)文的難度有所增加，隨著(zhù)《當代學(xué)生》上的古詩(shī)文逐步進(jìn)入“高中”的范疇，以及對初中的古詩(shī)文的復習，相信大家一定挺辛苦的。不過(guò)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香，只要跟著(zhù)老師走，準沒(méi)錯。只要大家上課認真聽(tīng)講，課后立即復習，加深印象，相信大家一定會(huì )通過(guò)王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。
2）數學(xué)：每個(gè)學(xué)期都很重要，本學(xué)期也不例外。本科是理科，也不必多強調了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強調了。希望在本學(xué)期中，大家更努力，更積極。
5）化學(xué)
希望大家做題更認真，學(xué)習更積極主動(dòng)一些，多走在老師前面，那就行了。
3）英語(yǔ)：說(shuō)好英語(yǔ)是以后必不可少的.能力。希望大家在本學(xué)期中加強與潘老師的交流，上課認真聽(tīng)講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業(yè)和每天五個(gè)單詞的詞匯本，并充分利用手中的空中英語(yǔ)教室或其他的報刊雜志，當一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的有心人。
本科是理科，也不必多強調了。希望在本學(xué)期中，大家有更多的激情投入到化學(xué)中來(lái)。
6）政治（草案）：
本學(xué)期是哲學(xué)觀(guān)念逐漸深入人心的一年，將繼續學(xué)習哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結、概括、升華，是當前重大的任務(wù)。
2．本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀(guān)的一年，將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習，因對其產(chǎn)生更深刻的認識，形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。纬赊q證的思維，并能做到以之處世。
4．上課認真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)。
5．能夠更多了解其他哲學(xué)，并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。
6．結合歷史觀(guān)，對中國政壇與世界局勢作出客觀(guān)評判，從而重振中華雄風(fēng)。
7.歷史：
1．本學(xué)期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學(xué)過(guò)的歷史進(jìn)行回顧，是十分必要的。希望通過(guò)繼續的學(xué)習，對以前的知識起鞏固加深的作用。
2．本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰結束后的世界體系至二戰和戰后格局都在書(shū)中，因此掌握其內容是十分必要的，希望比以前更努力。
3．上課認真聽(tīng)講，必要時(shí)記筆記。
4．認真完成作業(yè)。
5．學(xué)習歷史不是為了考試，而是增加自己的內涵，更兼對文明的了解，起到以史為鑒，讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大，從而使歷史不再重演。
6．通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，努力確立自己的人生價(jià)值觀(guān)，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。
7.計算機
大家都知道，五月要進(jìn)行計算機課的統考，那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識便是至關(guān)重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求
1．上課認真聽(tīng)講。對本科必須清醒認識，了解本科的重要性。
2．去計算機房先完成作業(yè)。上機的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習，所以，應當先完成上機練習。
3．多練。若對某個(gè)操作并不十分熟悉，不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習，進(jìn)一步熟悉（不要玩）。
4．課帶好書(shū)，不要忘！認真記筆記。
5.勞技：希望大家在放松中學(xué)會(huì )學(xué)習，認真地好好學(xué)。
6.心理：其實(shí)心理課也十分重要，珍惜一個(gè)月兩次的機會(huì )吧！
新學(xué)期學(xué)習計劃5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已由一年級升到了2年級。新學(xué)期新打算，那末在這個(gè)新的一學(xué)期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學(xué)習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習計劃，有效到達目標，我制定了以下的計劃：一：語(yǔ)文方面：上課我會(huì )認真的聽(tīng)講，記下當堂內的.要點(diǎn)，積極發(fā)言，參與老師的互動(dòng)。
課下以后，我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其次我會(huì )瀏覽一些課外書(shū)。瀏覽課外書(shū)時(shí)，我會(huì )把故事前讀一遍，對故事內容有一個(gè)了解，其次我會(huì )把故事中出現的生詞生字認真的查字典或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁�，然后知道他的意思。瀏覽第2遍的時(shí)候，我會(huì )認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。
2：數學(xué)方面：和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，記下重點(diǎn)和沒(méi)有掌握的知識，課下問(wèn)老師，或回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除按時(shí)做完作業(yè)，還會(huì )做一些課外的書(shū)籍，再就是鞏固一下當天的內容，做到熟習的掌握，由于數學(xué)我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反3的練習。
3：英語(yǔ)方面：英語(yǔ)是我的強項，但是我仍然會(huì )好好的學(xué)習，回家聽(tīng)錄音帶時(shí)，會(huì )和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。
總之，我已做好了充分的準備來(lái)迎接我的2年級生活�？次业谋憩F，一起動(dòng)身吧。
新學(xué)期開(kāi)始了，我對自己的計劃以下：
1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；
2、放學(xué)回家，希望自己能認真完成作業(yè)，并能認真自檢；
3、新學(xué)期，我不再打游戲了，由于長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已很差了，我希望我的眼睛視力能恢復，我的身體棒棒的；
4、我希望經(jīng)過(guò)努力，我能獲得好成績(jì)。
5、上課要認真聽(tīng)講，遵照課堂紀律，尊重老師團結同學(xué)。
6、每天要快速而又認真地寫(xiě)完當天的所有作業(yè)，并且自己要反復檢查屢次，克服粗心的毛病。
7、時(shí)間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。
8、時(shí)間允許就做些課外數學(xué)練習題，或讀些可課外書(shū)。
9、時(shí)間允許每天聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶。
10、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，全面發(fā)展自己。
11、自己的事自己做，有時(shí)間還要幫大人做事。
12、星期6星期日有時(shí)間就多做運動(dòng)。
13、做善事，獻愛(ài)心，幫助并滿(mǎn)足和我年齡一樣大的貧困山區的孩子想上學(xué)的欲望。
新學(xué)期學(xué)習計劃6
1、培養良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統小結和課外學(xué)習幾個(gè)方面。
(1)制定計劃明確學(xué)習目標。合理的學(xué)習計劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。計劃先由老師指導督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(cháng)遠打算，又有短期安排，執行過(guò)程中嚴格要求自己，磨煉學(xué)習意志。
(2)課前預習是取得較好學(xué)習效果的基礎。課前預習不僅能培養自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習新課的興趣，掌握學(xué)習的主動(dòng)權。預習不能搞走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著(zhù)重聽(tīng)老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)然后知不足，上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補充的內容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復習是提高效率學(xué)習的重要一環(huán)。通過(guò)反復閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比效，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識由懂到會(huì )。
(5)獨立作業(yè)是通過(guò)自己的獨立思考，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對我們意志毅力的考驗，通過(guò)運用使我們對所學(xué)知識由會(huì )到熟。
(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通，補遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復思考。實(shí)在解決不了的要請教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來(lái)復習強化，作適當的重復性練習，把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識，長(cháng)期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。
(7)系統小結是通過(guò)積極思考，達到全面系統深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據，參照筆記與資料，通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括，揭示知識間的內在聯(lián)系，以達到對所學(xué)知識融會(huì )貫通的目標。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結，能對所學(xué)知識由活到悟。
(8)課外學(xué)習包括閱讀課外書(shū)籍與報刊，參加學(xué)科競賽與講座，走訪(fǎng)高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習心得等。課外學(xué)習是課內學(xué)習的補充和繼續，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識，加深和鞏固課內所學(xué)的知識，而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好，培養獨立學(xué)習和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習熱情。
這一學(xué)期，在我的學(xué)習生涯中，是個(gè)很失敗的.一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì )想想自己今后的生活，也會(huì )想到不久之后的中考，但一想到自己的成績(jì)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會(huì )來(lái)。
當然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)�；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現在呢？我不想再廢話(huà)些什么，好好學(xué)習，天天向上那些都是空話(huà)，只有腳踏實(shí)地，明確目標才是硬道理。
數學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì )想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，即使是再爛的分數，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經(jīng)習慣了，幾乎低于均分對我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開(kāi)始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著(zhù)新學(xué)期，新表現。
新學(xué)期學(xué)習計劃7
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了當6年級的大哥哥和大姐姐的時(shí)光。
我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級來(lái)報名了，只見(jiàn)地上、桌子上、文化墻上，都被打掃得干干凈凈，可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們再見(jiàn)時(shí)，有的激動(dòng)得跳了起來(lái)；有的正在聊天談話(huà)；還有的早已在相互擁抱了……不一會(huì )兒，左老師來(lái)了，同學(xué)們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個(gè)計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個(gè)個(gè)學(xué)習小組，我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組，意思是希望我們探求知識就像口渴望要喝水一樣急切。
接下來(lái)就是檢查作業(yè)的環(huán)節了。我們決定好了工作以后就開(kāi)始檢查啦。我們認真地查看了小組同學(xué)假期的.各項作業(yè)，一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書(shū)寫(xiě)態(tài)度并撰寫(xiě)了一份作業(yè)檢查報告，還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切，老師又發(fā)下了一本本新書(shū)。我看到了這些書(shū)籍，恍如看見(jiàn)了我們認真努力刻苦勤奮的模樣。手握著(zhù)一本本嶄新的課本，我的心里充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)著(zhù)自豪。
老師也告知我們：她之前的學(xué)生們這樣做了以后，她布置的作業(yè)和任務(wù)，哥哥姐姐們都超標完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起，就上課講話(huà)，乃至左袒他。所以我們小組也下定決心：要幫助小火伴提高成績(jì)，也要學(xué)會(huì )給自己定下目標并為之努力，共同進(jìn)步。
新學(xué)期學(xué)習計劃8
愉快的寒假過(guò)后，學(xué)生們將背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)。這時(shí)，有些人的心可能會(huì )像風(fēng)箏一樣飛得又高又遠。那么如何有效地將它們帶回去，并投入到新的研究中呢？制定學(xué)習計劃是個(gè)好辦法！以下是新學(xué)期學(xué)習計劃范文的內容。歡迎閱讀！
新學(xué)期的學(xué)習計劃范文怡常說(shuō):“一切都是事先準備好的，但不是事先準備好的�！彪S著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，幾堂新課又來(lái)到了我們面前，需要我去探索和學(xué)習。為了更好地學(xué)習和貫徹新知識，取得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習計劃。
一:主要目標
為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化素養，提高自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的'學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。
二:具體安排
1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習，向新的學(xué)習。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅持每周去學(xué)校自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識，多思考多提問(wèn)，在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思本月是否達到學(xué)習計劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)一些報紙上出現的英語(yǔ)單詞，完成報紙上的練習。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對寫(xiě)作的敏感和寫(xiě)作能力非常重要，所以要堅持多寫(xiě)，平時(shí)多練習寫(xiě)作。
9.多學(xué)習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。
10.周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì )放縱自己，但是我們一定要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，那么我們四年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費，這是人生的黃金時(shí)期。我們應該盡力學(xué)習更多。所以，堅決執行這個(gè)計劃，鼓勵自己，學(xué)點(diǎn)東西！
新學(xué)期學(xué)習計劃9
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習效果，有必要制定一個(gè)學(xué)習計劃并按照計劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計劃
1.首先總結上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問(wèn)題，這是制定新學(xué)期計劃的基礎。
2.通過(guò)與老師和高年級學(xué)生的交流，可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng)，對學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科的課程和主要內容，為相關(guān)內容的制定做準備。
3、根據學(xué)校的要求，課程內容，根據自己的實(shí)際，提出本學(xué)期各方面的.目標。在制定目標時(shí)，首先要體現全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn)，第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步，這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現。
4.一學(xué)期不長(cháng)，目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計劃的過(guò)程中，父母應該專(zhuān)注于指導，而不是強加或代表他們行事。他們應該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因為他是制定計劃和實(shí)施計劃的主人。方法上，低年級主要是口頭做計劃，中年級可以幫忙寫(xiě)出來(lái)。高年級讓孩子獨立做計劃，家長(cháng)可以當參謀。
二、如何實(shí)施計劃
1.學(xué)期計劃通過(guò)階段性的小酒規劃來(lái)完成。每天，每周，每個(gè)月，都有一個(gè)小酒吧，不一定寫(xiě)出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō)，想一想。比如周末或放學(xué)回家后，要合理安排和利用時(shí)間，或學(xué)習，或工作，或娛樂(lè )，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規劃就浪費時(shí)間，不要只顧讀書(shū)學(xué)習而不注意勞逸結合。
2.家長(cháng)要注意孩子的實(shí)施計劃。發(fā)現困難及時(shí)幫助，取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵，出現過(guò)失及時(shí)糾正錯誤，及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃，將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學(xué)習，看報紙，討論一些有趣的問(wèn)題。
3.一般情況下，中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以實(shí)施，則需要對計劃進(jìn)行調整和修改，使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步，增加了他完成計劃的信心，起到了加油站的作用。
期末結合考試成績(jì)和老師的評語(yǔ)，對孩子的實(shí)施計劃進(jìn)行全面總結和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結不僅總結了孩子的學(xué)習經(jīng)驗、家長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗，也總結了孩子學(xué)習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問(wèn)題和不足，既要找主觀(guān)原因，也要找客觀(guān)原因，想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時(shí)彌補，有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計劃時(shí)解決。通過(guò)總結，孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習的好處和作用。堅持幾年，就能提高按計劃做事的意識，養成習慣，這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì )的基本功，也是寶貴的財富。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
新學(xué)期學(xué)習計劃10
暑假結束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床，不再讓媽媽叫我起床；上課時(shí)，認真聽(tīng)講不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳；每天回家按時(shí)完成各科作業(yè)；做好課前預習，對于不理解的.地方劃下來(lái)第二天上課認真聽(tīng)老師講；每天睡前堅持讀課外書(shū)半小時(shí)，并圈出好詞好句。希望新的學(xué)期在我的努力下我的學(xué)習可以百尺竿頭更進(jìn)一步！
新學(xué)期學(xué)習計劃11
1、每天早上6：20起床，10分鐘內復習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門(mén)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做筆記。
3、認真寫(xiě)作業(yè)，不要答對，認真對待每節課。
4、做完作業(yè)后，復習當天的內容，第二天預習課上的內容。
5、對于輔導班，歷史、地理、生物，每節課結束后，都要用心制作自己的課外練習冊。做的時(shí)候，不要抄答案，不要看書(shū)。遇到不懂的問(wèn)題，不能馬上看答案或者看書(shū)。你應該等到所有的問(wèn)題都做完，然后找到答案，及時(shí)背下來(lái)。
6、對于主干課程和數學(xué)（代數、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治，學(xué)習一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后，需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設計”的.講解部分，并做練習。寫(xiě)的時(shí)候還是不能抄答案。寫(xiě)完后可以交給老師批改或比較，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。
7、如果不知道該怎么辦，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練聽(tīng)力。
新學(xué)期學(xué)習計劃12
告別了如同流火一般的炎夏，在這個(gè)稍顯的涼爽一些的時(shí)節，我即將要進(jìn)入新的學(xué)校，步入新的學(xué)習階段，開(kāi)始新的學(xué)習與生活。為了在這個(gè)關(guān)鍵的高中階段將我的成績(jì)穩定提升并保持到高考，我需要一個(gè)好的學(xué)習計劃來(lái)讓我始終保持對學(xué)習的熱情和動(dòng)力，為此我列出如下學(xué)習計劃：
一、三年學(xué)習的目標與任務(wù)
十二年的寒窗苦讀，為的就是在三年后的高考之中一鳴驚人，為以后人生的發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。而高中就是這十二年的學(xué)習之中最后也是最關(guān)鍵的沖刺階段，這個(gè)階段里有無(wú)數的能人異士會(huì )冒尖出現，雖然在小學(xué)和初中里我一直能夠保持著(zhù)較為領(lǐng)先的優(yōu)勢，但是卻又不得不注意在這最后關(guān)頭如何保證好自己的領(lǐng)先。從我目前對自身的分析上來(lái)看，我是偏向于理科的，語(yǔ)文英語(yǔ)方面的知識和基礎較為薄弱，可能會(huì )在以后成為我的'軟肋，使我的成績(jì)提升速度變慢，學(xué)習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領(lǐng)先優(yōu)勢下設法提高我在英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jì)，讓我做到真正的三百六十度渾圓無(wú)缺點(diǎn)。
二、第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃
在這個(gè)新學(xué)期當中，想要實(shí)現自己的目標必須要妥善的分配好學(xué)習時(shí)間，因此我做如下安排，希望能夠取得不錯的成效。
1、周一到周五每天早上六點(diǎn)起床，完成洗漱工作后就前往學(xué)校，早早地到學(xué)校里進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，直到早自習開(kāi)始為止。
2、課間時(shí)間太短不做安排，根據情況來(lái)自己分配，但是上午課間操時(shí)間若是不練操的話(huà)就用這二十分鐘完成一道數學(xué)大題。
3、中午拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)背誦古詩(shī)詞和散文或是做一套簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，預留出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行午睡，保證下午的精神質(zhì)量。
4、下午放學(xué)以后是鍛煉時(shí)間，可以選擇散步或者打球，活動(dòng)自己的身體，保證身體的健康。
5、晚自習下課以后回到家中吃點(diǎn)東西補充能量以后就開(kāi)始進(jìn)行各科的學(xué)習，目前來(lái)說(shuō)一三五英語(yǔ)，二四六語(yǔ)文，爭取在這個(gè)學(xué)期就將兩課成績(jì)提高上去。
6、在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)，保證至少六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間來(lái)讓第二天有充足的精力去學(xué)習新的知識。
三、寫(xiě)在計劃最后的話(huà)
高中生活，如果想要輕松地過(guò)的話(huà)絕對會(huì )讓我在以后的日子里后悔不已，為了不讓以后悔恨，我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些，我相信我的選擇是正確的，我將不斷努力，為未來(lái)拼搏！
新學(xué)期學(xué)習計劃13
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)，炎熱的夏天從我眼前溜走，迎來(lái)了涼爽的秋天；不知不覺(jué)，快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我遠去，換來(lái)了全新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了。你必須有一個(gè)新計劃。
第一個(gè)是學(xué)習，現在是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了，但是不能像暑假一樣，整天瘋狂的玩。學(xué)習分為預習、聽(tīng)力和復習三個(gè)部分。
預習是課前打開(kāi)課本，好好讀，不懂就標；聽(tīng)最重要的是聽(tīng)預習時(shí)聽(tīng)不懂的東西，豎起耳朵，一直聽(tīng)；課后作業(yè)是復習的一部分。想節約時(shí)間，就要在睡覺(jué)前回憶老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，這樣可以節約時(shí)間，鞏固所學(xué)。
記憶猶新，剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。時(shí)間真的'很快，快如脫韁之馬，快如馬力全開(kāi)的賽車(chē)，快如內弦之箭。突然，我是一個(gè)五年級的學(xué)生。老師說(shuō)小學(xué)五年級最重要。
新學(xué)期來(lái)了，也說(shuō)明我慢慢長(cháng)大了，要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的時(shí)候，一年級學(xué)洗拖鞋，掃地，二年級學(xué)刷鍋，三年級學(xué)擦桌子。四年級暑假參加了“中國小記者軍事文化體驗營(yíng)”，被子疊得整整齊齊！大人說(shuō)我是“豆腐塊”。夏令營(yíng)里，我也學(xué)會(huì )了洗碗、洗衣服、拖地，還要盡可能多做家務(wù)。
這學(xué)期我準備把今年考試的獎金和壓歲錢(qián)拿到銀行存款；這學(xué)期我打算把每次考試的分數做一個(gè)統計圖，讓我們看到分數的起伏；這學(xué)期…這學(xué)期，有很多事要做。
不管是哪一個(gè)學(xué)期，哪一年，以前的事情都過(guò)去了，上學(xué)期結束就是這學(xué)期新的起點(diǎn)�，F在，讓我們奔向新的目的地！
新學(xué)期學(xué)習計劃14
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，金秋九月開(kāi)始。這個(gè)季節也是新學(xué)期的開(kāi)始。在這學(xué)期里，我被提升到了一個(gè)更高的層次。學(xué)校一年級學(xué)生比較多。五年級的大姐姐為了給弟弟妹妹們樹(shù)立好榜樣，給自己制定了新學(xué)期的'學(xué)習計劃。
首先我要在學(xué)業(yè)上努力，保證自己有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，不低于90%。在課堂上，你必須問(wèn)老師你是否愿意。有就是有，沒(méi)有就是沒(méi)有。
紀律也是很重要的一件事，俗話(huà)說(shuō)“家有規矩，校有規矩”。上課不要搞小動(dòng)作，認真聽(tīng)老師講課，認真聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，積極答題不打斷。
記住，只有衛生好，才能有好的學(xué)習環(huán)境。通常，我們應該扔掉身邊的一些垃圾，做一個(gè)保護環(huán)境的好孩子。
我一定要完成這個(gè)學(xué)習計劃，我一定會(huì )堅持下去，為一年級小學(xué)生起到良好的引領(lǐng)作用，考上理想的初中。
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新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能夠盡快從快樂(lè )的暑假中回過(guò)神來(lái)，我為自己制定了一系列的學(xué)習計劃。
第一步：制定一個(gè)學(xué)習計劃
語(yǔ)文：
1、先預習第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì )的東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì )，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒(méi)有。確定沒(méi)錯就算完成。這樣一天一天重復。
數學(xué)和語(yǔ)文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎，不然的話(huà)，我媽媽不會(huì )原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始自己跟著(zhù)電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復著(zhù)英語(yǔ)單詞，早上聽(tīng)，中午聽(tīng)，晚上聽(tīng)，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話(huà)只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“Hello，Qing Qing，good moning，Glad to meet you。How are you?等等，”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽媽每天堅持跟我對話(huà)，成了我的習慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對話(huà)了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì )，而且還記的很牢，我就是用的重復記憶法，繪圖法，和對比法，來(lái)記這些新知識，這樣我就覺(jué)得，把我的好方法傳授給我們班的`同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的玩了，這不就兩全其美了嗎?
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習方案去做。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃，大家覺(jué)得怎么樣?
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