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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-30 07:21:53 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習計劃模板錦集8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)習計劃模板錦集8篇

學(xué)習計劃 篇1

  (一) 教室環(huán)境的創(chuàng )設

  孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng )造表現離不開(kāi)物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng )造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。

  (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設

  努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng )設時(shí)機,開(kāi)放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的.交往、語(yǔ)言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會(huì )捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng )造表現寬松的心理氛圍。

學(xué)習計劃 篇2

  注重基本功,仔細審題

  1、基本功,再扎實(shí)些

  在此次期中考試中,化學(xué)老師發(fā)現這樣一些可惜的問(wèn)題,具體表現在:

  1;瘜W(xué)用語(yǔ)混淆不清,使用不當,如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價(jià)鈉元素

  2。概念不清,如氧化物與含氧化合物、原子與元素

  3。審題不清,答非所問(wèn),如用名稱(chēng)表示寫(xiě)成化學(xué)式,用化學(xué)式表示寫(xiě)成名稱(chēng)。

  4;瘜W(xué)方程式書(shū)寫(xiě)時(shí)不注意細節,如條件漏寫(xiě)、錯寫(xiě)、忘寫(xiě),不

  配平,氣體或沉淀箭號標注有誤。

  5;瘜W(xué)專(zhuān)用名詞寫(xiě)錯別字。如量筒寫(xiě)成量桶、坩堝寫(xiě)成坩鍋

  2、審題,再到位些

  期中考試中,部分學(xué)生存在審題不到位、思維不夠完善等問(wèn)題,具體表現在:

  1。若試卷語(yǔ)言描述拗口,多次出現不正確、不屬于、可能、錯誤等詞語(yǔ),同學(xué)們七繞八繞就頭昏,易犯低級錯誤;

  2。不定項選擇題選項猶豫不決;

  3。忽略實(shí)驗細節,如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架臺、玻璃棒,過(guò)濾操作缺少的玻璃儀器為?絕大多數學(xué)生只填漏斗,而忽略燒杯的選擇

  [老師提醒]平時(shí)要重視應試技巧的'培養。平時(shí)養成嚴謹的良好學(xué)習習慣,訓練自己力爭做到筆指、眼觀(guān)、默讀、腦想,注意學(xué)生思維集中程度的培養,就能減少低級錯誤的發(fā)生。注重變通、變式的訓練,學(xué)會(huì )從多角度、多方面思考問(wèn)題,堵塞思維的漏洞。

學(xué)習計劃 篇3

尊敬的老師:

  在xxxx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

  我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì ),可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習永遠都是第一位的。

  二、自己的性格比較內向,在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)我也認真想過(guò),學(xué)習雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己,把不會(huì )的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。

  學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生寒假離校期間安全進(jìn)行全面監護,加強學(xué)生的安全教育,強化安全意識,把學(xué)生寒假期間防煙火爆竹、防觸電,嚴禁到灣、塘進(jìn)行滑冰,注意飲食衛生、交通安全作為防范重點(diǎn),切實(shí)擔負起監護人的責任。學(xué)生寒假要自覺(jué)遵守《安全公約》。

  這學(xué)期,我一定會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)。對于以后的學(xué)習,我也做了很詳細計劃。大致如下:

  一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現。一個(gè)切實(shí)可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習氛圍中很重要。我會(huì )合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習的時(shí)間,面對英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節,我會(huì )加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì )加大聽(tīng)力難度?傊际菫樗牧壴谧鰷蕚。其他的時(shí)間安排,我也會(huì )側重考試上。

  二、把精力放到學(xué)習上,專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活,F在的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn),也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習。而且,就我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì )盲目的.去做兼職了。我應該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館,花在我的專(zhuān)業(yè)知識上來(lái)。

  在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。震旦現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

  學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力,調整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。

  此致

敬禮

  檢討人:*****

學(xué)習計劃 篇4

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查,學(xué)習計劃。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的'學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如星期六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。

  它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)習計劃 篇5

  一、指導思想。

  1、把讀書(shū)作為教師精神成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習慣,促進(jìn)自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿(mǎn)意的教師,每天要研讀1小時(shí)。

  2、讀書(shū)要與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)要與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程。

  二、讀書(shū)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  3、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養。

  5、讀寫(xiě)結合,有所思就記錄下來(lái),旨在養成習慣。養成做讀書(shū)筆記的習慣,養成固定時(shí)間讀書(shū)的.習慣,從書(shū)中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習體會(huì )、感悟,提出思考性問(wèn)題。

  三、讀書(shū)內容:

  1、《小學(xué)教學(xué)設計》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《聽(tīng)竇桂梅老師講課》

  2、教育類(lèi)的書(shū)籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》

  3、自己喜歡的文學(xué)性教強的書(shū)籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著(zhù)等。

  4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說(shuō)系列

  四、讀書(shū)形式

  1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。

學(xué)習計劃 篇6

  今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上,本著(zhù)“多溝通、多協(xié)調、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作”的指導思想,確立工作目標,全面開(kāi)展20xx年度的工作,F制定銷(xiāo)售人員工作計劃如下:

  一、對于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶(hù),好穩定與客戶(hù)關(guān)系。

  二、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。

  三、有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。

  四、今年對自己有以下要求

  1:每月要增加1個(gè)以上的新客戶(hù),還要有到3個(gè)潛在客戶(hù)。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

  3:見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。

  4:對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。

  5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。

  6:對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

  7:客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是最好的,你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的'完成任務(wù)。

  9:和公司其他家人要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。

  10:為了今年的銷(xiāo)售我要努力完成30萬(wàn)的業(yè)績(jì),為公司創(chuàng )造更多利潤。

  以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會(huì )有各種各樣的困難,我會(huì )明確公司、部門(mén)、個(gè)人的目標,向大家學(xué)習,請大家監督,眾志成城、共同努力,為公司做出最大的貢獻。加油,YES!

學(xué)習計劃 篇7

  根據管理處有關(guān)要求,為了更好的樹(shù)立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服務(wù)質(zhì)量和文明服務(wù)整體水平,提高收費人員業(yè)務(wù)水平,打造一支強健的收費隊伍,不斷提高我站員工素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,結合本我站實(shí)際情況,特制定微笑服務(wù)和業(yè)務(wù)知識培訓計劃:

  一、學(xué)習培訓時(shí)間

  20xx年3月10日-10月10 日為學(xué)習時(shí)間。5月、9月為集中業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。

  二、參加學(xué)習人員

  收費站全體人員參加學(xué)習。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習內容

  1、微笑服務(wù)

  2、業(yè)務(wù)知識培訓

  3、規章制度學(xué)習

  四、學(xué)習培訓形式

  1、個(gè)人自學(xué) 收費人員利用休息時(shí)間學(xué)習《收費人員業(yè)務(wù)知識》。

  2.集中學(xué)習 每個(gè)班組利用下班時(shí)間學(xué)習各項規章制度以及站內各項考核制度;收費業(yè)務(wù)知識。

  3.其它形式。組織開(kāi)展主題演講比賽;組織業(yè)務(wù)學(xué)習優(yōu)秀論

  文評選活動(dòng)和業(yè)務(wù)知識考試。

  培訓期間與工作無(wú)關(guān)的'娛樂(lè )活動(dòng)全部取消。本計劃學(xué)習內容很多,務(wù)必全部完成,保證學(xué)習質(zhì)量,每個(gè)人都要做學(xué)習記錄,值班站長(cháng)監督檢查。

  附:各崗位工作職責、工作范圍、管理規定、各項規章制度,業(yè)務(wù)知識

學(xué)習計劃 篇8

  1、繼續養成課前預習,課后復習,堅持做好錯題本的習慣。

  2、聽(tīng)課時(shí),邊聽(tīng)邊思考,敢于發(fā)問(wèn)和發(fā)言;作業(yè)時(shí),全神貫注,迎難而上。

  3、注意從各個(gè)環(huán)節節省時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  1、每次考試的成績(jì)和名次,比上一次要有提升。

  2、強化薄弱學(xué)科的學(xué)習,有的放矢,持之以恒。

  3、改正不良的學(xué)習習慣,提升學(xué)習效率。

  4、繼續注重學(xué)習方法,調整好心態(tài)。

  5、克服膽怯心理,多向他人請教。

  每周學(xué)習計劃

  1、整理好各種學(xué)習講義,做好錯題本;

  2、課前預習要堅持,并在書(shū)上標出重難點(diǎn)和自己的疑問(wèn),及時(shí)請教解疑;

  3、迎接月考,力爭使總成績(jì)提高;

  4、繼續改掉作業(yè)粗心習慣。 每天學(xué)習安排

  1、早晨在5點(diǎn)半起床,背語(yǔ)文英語(yǔ)政治等40分鐘。

  2、吃早餐時(shí),聽(tīng)英語(yǔ)廣播或錄音。

  3、作業(yè)時(shí)不看資料和書(shū)本(寫(xiě)完再看),每天作業(yè)時(shí)間控制在2小時(shí)內,晚10點(diǎn)前休息。

  4、堅持看課外書(shū)和雜志。 班級: 姓名:篇二:新學(xué)期計劃小報 新學(xué)期,新計劃

  新課程篇三:班級小報學(xué)習小報習 棒師教導,要記好,同學(xué)之間多探討; 勇挑戰,善思考,學(xué)生守則要記牢; 敢提問(wèn),會(huì )創(chuàng )造,方法科學(xué)效率高。身 體 棒

  三(1)班 班名:小荷班

  班訓:小荷才露尖尖角

  班級目標:每天學(xué)習,天天鍛煉;學(xué)習棒、身體棒。 班級公約:

  一、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。

  二、上課認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言。

  三、作業(yè)要抓緊,學(xué)習要自覺(jué)。

  四、做好早操和眼操。

  五、愛(ài)勞動(dòng),講衛生,學(xué)會(huì )做值日。 六、學(xué)會(huì )閱讀,每天讀一小時(shí)。

  七、學(xué)會(huì )交朋友,能和小朋友和睦相處。

  班主任寄語(yǔ)

  讓我們揚起理想的`風(fēng)帆, 在絢麗多彩的小學(xué)航行中, 戰勝一切困難, 避過(guò)所有的淺灘, 到達成功的彼岸!!!

  小學(xué)生應養成哪些個(gè)人衛生習慣?

  (1)早晚洗臉

  (2)早晚刷牙

  (3)飯前便后要洗手

  (4)睡前洗腳

  (5)勤洗頭

  (6)勤洗澡

  (7)勤剪指甲

  (8)生吃瓜果要洗凈

  (9)不喝生水

  (10)不躺著(zhù)看書(shū) 什么情況下應洗手?

  (1)飯前便后應洗手

  (2)吃東西前應洗手

  (3)勞動(dòng)(干活)后應洗手

  (4)玩游戲后應洗手

  (5)觸摸臟東西后應洗手

  (6)觸摸傳染病人的東西后應洗手

  (7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應洗手

  (8)拿碗筷前應洗手 怎樣保護牙齒?

  (1)吃東西后漱口

  (2)早晚刷牙

  (3)不咬過(guò)硬東西

  (4)不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西

  (5)睡前不吃東西

  (6)患牙病及時(shí)治療 怎樣預防感冒?

  (1)鍛煉身體,增強體質(zhì)

  (2)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣

  (3)隨氣候變化增減衣服

  (4)不去病家串門(mén)

  (5)感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所 怎樣保持教室的清潔衛生?

  (1)每天掃地,掃地前先灑水

  (2)常擦桌椅和門(mén)窗

  (3)不亂扔紙屑果皮

  (4)不隨地吐痰

  (5)桌椅擺放整齊

  (6)注意通風(fēng)換氣

  安全知識兒歌

  上學(xué)歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動(dòng)要適量,上課精神旺; 快樂(lè )做游戲,個(gè)個(gè)守規章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

  放學(xué)歌

  放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它; 陽(yáng)臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打; 一人在家蹲,門(mén)是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕; 壞蛋能?chē)樧,安全得保?父母回到家,一定把你夸! 維護公共衛生應做到哪些?

  (1)清掃室內外環(huán)境 (2)不隨吐痰

  椅上亂畫(huà) 不亂丟紙屑果皮 (4)不隨地大小便 (5)不在墻壁桌 (3)

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