三年學(xué)習計劃必備
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的三年學(xué)習計劃必備,歡迎閱讀與收藏。

為了更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識,提高自身能力,使自己能夠有目的有計劃的學(xué)習,特制定以下學(xué)習計劃:
研一:多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)
第一學(xué)期:
努力考過(guò)學(xué)位外語(yǔ)和英語(yǔ)六級
閱讀優(yōu)秀碩博論文,學(xué)會(huì )寫(xiě)文獻綜述
閱讀專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目,確定研究方向
年10月:準備外語(yǔ)考試,做各科老師布置的作業(yè),借書(shū),周末做兼職。
第八周(10月15—10月21日):借書(shū),閱讀綜合英語(yǔ)第一單元TextB并寫(xiě)Summary,完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)(查閱相關(guān)文獻并準備開(kāi)題),記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題,周末做家教。
第九周(10月22—10月28日):閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文,并寫(xiě)文獻綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題。周末做家教。
第十周(10月29—11月4日):完成期中作業(yè)。閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻綜述。周三做一份英語(yǔ)六級真題,周末做家教。寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年11月:準備學(xué)位英語(yǔ)考試,閱讀期刊文獻,周末做兼職。
第十一周(11月5日—11月11日)閱讀《教育信息化重大問(wèn)題研究》,閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊文獻,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題,閱讀綜合英語(yǔ)第二單元TextB并寫(xiě)Summary,周末做家教。
第十二周(11月12日—11月18日)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻綜述。記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題。閱讀期刊文獻,做家教。
第十三周(11月19日—11月25日)準備學(xué)位英語(yǔ)考試,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題,閱讀綜合英語(yǔ)第三單元TextB并寫(xiě)Summary,周末做家教。
第十四周(11月26日—12月2日)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻綜述。準備學(xué)位英語(yǔ)考試,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級真題,周末做家教。寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年12月:準備英語(yǔ)六級考試,期末考試,做兼職。
第十五周(12月3日—12月9日)記單詞,復習英語(yǔ)六級考試,閱讀綜合英語(yǔ)第四單元TextB并寫(xiě)Summary,周末做家教。
第十六、七周(12月10日—12月23日)復習英語(yǔ)六級考試,準備期末考試,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)目。
第十八周(12月24日—12月30日)進(jìn)一步完善期末作業(yè),對每一門(mén)學(xué)習課程進(jìn)行總結。寫(xiě)本月份學(xué)習匯報以及本學(xué)期學(xué)習總結。
第二學(xué)期:
收集資料,明確畢業(yè)論文的選題
學(xué)習、練習和掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)型操作
隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向
年3月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材:《教學(xué)技術(shù):領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統設計》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向,本月學(xué)習匯報。
年4—5月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材:《教學(xué)設計原理》、《網(wǎng)絡(luò )教育應用教程》,練習本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向,寫(xiě)學(xué)習匯報。
年6月:準備期末考試,閱讀教材《現代教育技術(shù)—走向教育信息化教育》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》,閱讀優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
研二:積累和儲備有關(guān)知識和技能
第三學(xué)期:
1.準備論文開(kāi)題
2.發(fā)表期刊文章
3.學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)型操作
4.閱讀與畢業(yè)論文相關(guān)的書(shū)籍和文獻
年9月:準備論文開(kāi)題,閱讀《學(xué)習的條件與教學(xué)論》、《思維發(fā)展心理學(xué)》,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年10月:發(fā)表期刊文章,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,閱讀《信息化教育概論》、《遠程教育學(xué)》,準備論文開(kāi)題,準備期末考試,閱讀優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年11月:準備論文開(kāi)題,閱讀《教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐》、《教育傳播學(xué)》,閱讀優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年12月:準備論文開(kāi)題,準備期末考試,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年1月:論文開(kāi)題,期末考試。
第四學(xué)期:
寫(xiě)完畢業(yè)論文全稿
閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和文獻
年3月:撰寫(xiě)畢業(yè)論文,閱讀《教育研究方法導論》、《教學(xué)設計—心理學(xué)的理論與方法》,閱讀優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年4月:撰寫(xiě)畢業(yè)論文,閱讀《多媒體與網(wǎng)絡(luò )課件—設計原理、制作技術(shù)》、《信息技術(shù)與課程整合》,閱讀優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻綜述,準備期中考試,寫(xiě)本月學(xué)習匯報。
年5—6月:準備期末考試,學(xué)習匯報,寫(xiě)月末匯報。
研三:論文答辯以及找工作
以上是讀研期間在學(xué)好各門(mén)課程,修夠學(xué)分的基礎上,每個(gè)學(xué)期應完成的學(xué)習任務(wù),每個(gè)學(xué)期都要不斷看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)。同時(shí)我會(huì )利用寒暑假的時(shí)間設計問(wèn)卷調查,進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)談等研究方法來(lái)收集有關(guān)專(zhuān)業(yè)研究方向的資料,之后再進(jìn)行歸類(lèi)整理,為發(fā)表期刊文章和撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準備。由于本專(zhuān)業(yè)偏向于對計算機知識的學(xué)習,所以我會(huì )在計劃的進(jìn)程中學(xué)習有關(guān)計算機語(yǔ)言方面的知識,有時(shí)間去聽(tīng)一些本科的課程,不斷向同學(xué)和老師請教。由于以后的學(xué)習生活是在不斷的變化的,所以我會(huì )根據自身情況來(lái)適時(shí)調整自己的學(xué)習計劃。
希望在以后的學(xué)習過(guò)程中,能和老師同學(xué)們愉快的學(xué)習,互幫互助,掌握自己應該學(xué)到的知識。同時(shí)感謝羅老師對我學(xué)習生活的關(guān)心和指導!
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