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小學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-08-06 03:30:32 學(xué)習計劃 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習計劃模板合集七篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生學(xué)習計劃模板合集七篇

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)間安排表

  周一到周五時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)

  1、慢慢寫(xiě),認真書(shū)寫(xiě)

  2、認真讀題,看清楚再動(dòng)筆

  3、檢查改正錯題

  4、要背的課文先讀10遍

  5、預習課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)

  1、習字

  2、做一頁(yè)口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。飯前要洗手

  3、早吃完早去玩

  4、正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū)30晚上7:30~8:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽(tīng)/更改錯題)

  課外作業(yè)(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:

  (A)、下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。

  (B)、提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

  (C)、周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。

  周六和周日時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復習復習:聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì )寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯的'字

  練習:語(yǔ)文卷一份數學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng)90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng)—下午6:00~7:00晚飯時(shí)間60晚上7:00~7:30自由活動(dòng)30晚上7:30~8:30改正上午的錯題

  準備明天上學(xué)的文具(周日)若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:

  (A)、中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。

  (B)、提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

  (C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習計劃是指把將要完成的.學(xué)習任務(wù),用文字、列表、圖表等方法寫(xiě)出來(lái)。以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習計劃大全,歡迎參考閱讀!

  新的學(xué)期到了到了,我有新打算.

  1、 上課認真聽(tīng)講,不懂的就問(wèn)老師,到學(xué)會(huì )為止。

  2、堅持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記,還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),特別是數學(xué)課外作業(yè)。

  3、因為我上個(gè)學(xué)期數學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好,考試成績(jì)不理想,所以要多練習。

  4、另外,要繼續參加拉丁舞學(xué)習,爭取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭取被老師貼上墻,這幾點(diǎn)都要爭取做到。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習計劃二

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學(xué)習任務(wù),我特制定學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習方面:

  1、課堂上,我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。

  2、課余時(shí)間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的`課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、紀律方面:

  1、上學(xué)不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。

  2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

  三、衛生方面:

  1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

  2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

  以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會(huì )說(shuō)到做到。

  小學(xué)生學(xué)習計劃三

  一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的'環(huán)節就聽(tīng)課,一些知識取決于聽(tīng)課,分析。

  三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡(jiǎn)單明了。

  四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,對當天學(xué)習的知識進(jìn)行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

  五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。

  這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的。

  在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

  小學(xué)生學(xué)習計劃四

  暑假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金” 時(shí)間管理,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的.計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習計劃五

  現在放假了,所以我也制定了我的計劃。

  首先制做我的`暑假作息時(shí)間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40―11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開(kāi)始復習預習、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著(zhù)干活,體驗一下農村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  這就是我制作的暑假計劃,你認為我制作的合理嗎?

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  期末考試剛剛才結束,久違的暑假生活馬上就要開(kāi)始了。難得的一個(gè)假期,這個(gè)暑假過(guò)后,我即將晉入初中,開(kāi)始新的學(xué)習了。不知道初中的學(xué)習是怎樣的,聽(tīng)隔壁家的姐姐說(shuō),初中比小學(xué)要累很多,不過(guò)我并不擔心,男子漢大丈夫,這點(diǎn)苦頭有什么好怕的。不過(guò)為了能在開(kāi)學(xué)后不會(huì )被打亂學(xué)習節奏,能夠順利的進(jìn)行學(xué)習,我覺(jué)得這個(gè)暑假我不能只把時(shí)間花在玩樂(lè )上了,而是應該提前掌握一些知識。

  就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經(jīng)上高中了,這些課本暫時(shí)也用不到,所以我也順利的拿到了書(shū)籍。初中的課本和我的小學(xué)時(shí)的課本差距很大,首先就是每一本書(shū)都是厚厚的,而且課本大小也遠比小學(xué)的要大,課本里內容也要更多。以語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō),單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學(xué)課本的兩三倍,而且并沒(méi)有拼音之類(lèi)的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過(guò)很慶幸的'是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。

  小學(xué)數學(xué)非常簡(jiǎn)單,我常常在考試中打滿(mǎn)分,但是看到初中的課本后,我覺(jué)得數學(xué)一定會(huì )成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學(xué),然后去買(mǎi)一些輔導書(shū),做一些練習。我不會(huì )學(xué)習一些比較深奧的,畢竟這已經(jīng)有些超出我的范圍了。

  英語(yǔ)的變化也是非常大的,我看到了課本后面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿著(zhù)初一上期的課本,我翻來(lái)覆去。最后決定在這兩個(gè)月內,把上學(xué)期這個(gè)課本后面要背的單詞都掌握下來(lái),要會(huì )寫(xiě)會(huì )讀,并且還要了解它的意思,這一定會(huì )是個(gè)大工程。

  除去語(yǔ)、數、英這三門(mén)主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門(mén)了。在這之前我也僅僅只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò),還不甚了解,也從未進(jìn)行過(guò)這方面的學(xué)習。但我決定,在這個(gè)暑假去跟著(zhù)隔壁姐姐學(xué)習,姐姐的學(xué)習很不錯,應該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個(gè)月的時(shí)間把這四本書(shū)都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通過(guò)自學(xué)掌握一個(gè)基礎,至少要把課本里的內容都了解個(gè)大概,每一個(gè)單元分別是講解些什么,和哪些知識有關(guān),這我都需要了解。而且根據筆記來(lái)看,一些重點(diǎn)都已經(jīng)被劃記出來(lái)了,所以我這一個(gè)多月主要就是學(xué)習這些重點(diǎn)知識,然后再在下一個(gè)月里,跟隨姐姐去學(xué)習。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  一、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  三、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  四、提高計劃觀(guān)念與計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念與計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習與具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說(shuō):不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好與學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習計劃呢?一份好的.學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。

  進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻非常仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是與全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來(lái)評價(jià)。二是與自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來(lái)評價(jià)。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  (1)學(xué)習計劃要求不宜過(guò)高,因為要求過(guò)高不僅難以執行,而且容易引起心里沒(méi)數和自卑感。

  (2)考慮全部生活的平衡。有規律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習效率的基本條件。

  (3)要有一定的靈活性。學(xué)習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養成良好的習慣。

  (4)有具體的學(xué)習目標。這個(gè)目標要根據自己以往的學(xué)習情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來(lái)決定。

  學(xué)生假期的計劃安排最重要的還有兩個(gè)方面:一是各科學(xué)習的內容能在寒假進(jìn)行一次較系統較全面的復習,構建知識網(wǎng)絡(luò )結構,掌握知識要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補差,假期時(shí)很好的時(shí)間,學(xué)科優(yōu)勢,可能上新的臺階,差的學(xué)科和差的章節可以補漏,使學(xué)習進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對自己的學(xué)習情況(得失)進(jìn)行總結,對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行一下宏觀(guān)鳥(niǎo)瞰式預習,做到心底大致有數。

  其次,讓孩子認真,及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(cháng),愛(ài)玩又是孩子的天性,所以家長(cháng)要注意引導和督促孩子有計劃地完成寒假作業(yè),以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)倉促趕寒假作業(yè),這樣臨急抱佛腳,學(xué)習效果肯定不好。同時(shí),家長(cháng)還要注意培養孩子良好的學(xué)習習慣,絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè),或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間,但對孩子而言,尤其學(xué)力較弱、基礎較差的同學(xué)而言,在保證適度的休息和鍛煉的前提下,有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應以復習鞏固舊知識為主,優(yōu)生應完成富有挑戰性的作業(yè),應該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué),這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的成功與成長(cháng)的喜悅,不是一味的`應付和拖拉,而是把作業(yè)當做一件快樂(lè )的事情。

  第三,引導孩子多讀些課外書(shū)。家長(cháng)應引導孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書(shū),而不是讓孩子沉迷于電視節目中。課外書(shū)不僅可以使孩子開(kāi)闊視野、擴充知識,提高孩子的寫(xiě)作水平,而且可以教會(huì )孩子做事做人的道理。

  第四,要有計劃的安排孩子的娛樂(lè )時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍,這對孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的。你也可以在家庭中開(kāi)展一些親子游戲,讓孩子體驗家庭的溫馨與樂(lè )趣,F在,在城市的周邊地區都有面向游客開(kāi)放的農莊、田園,不妨帶孩子去看看,摘摘瓜果,讓他親自體驗收獲的樂(lè )趣。在這些活動(dòng)中,不僅可以培養孩子的交往能力,也可以增添孩子的生活情趣。

  第五,依據孩子的愛(ài)好適當培養孩子的興趣。比如孩子喜歡畫(huà)畫(huà),那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫(huà)畫(huà),或者和孩子商量是否報個(gè)輔導班學(xué)習學(xué)習。父母對孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當的鼓勵和引導。

  第六,保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復體力,促進(jìn)機體的健康成長(cháng)。假期,由于不像學(xué)校中有嚴格的作息時(shí)間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣,經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,家長(cháng)應該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習慣,在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習的黃金時(shí)段,是記憶的好時(shí)間,可安排難學(xué)習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背課文、記單詞和記公式,效果會(huì )非常明顯,而且記住的.東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅?xún)热。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時(shí)間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學(xué)習的效率會(huì )更高。不過(guò)午休時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),半小時(shí)即可,不宜超過(guò)1小時(shí)。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(cháng)時(shí)期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復雜計算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如,做幾道復雜的數學(xué)計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí),調節一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時(shí)刻,也是學(xué)習的好時(shí)刻,可靜下心來(lái)學(xué)習自認為比較難解決的問(wèn)題。當然,在這個(gè)過(guò)程中,要給自己安排休息時(shí)間。例如,每隔一小時(shí)休息十分鐘。

  睡覺(jué)前 把當天復習過(guò)的內容像過(guò)電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  漫長(cháng)的暑假結束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計劃。

  第一:上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的.身體素質(zhì)。

  第六,堅決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力,爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì),做一名出色的好學(xué)生。

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