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學(xué)生初三學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-09-14 03:43:00 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生初三學(xué)習計劃范文匯編8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)生初三學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生初三學(xué)習計劃范文匯編8篇

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇1

  要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

  基本要點(diǎn):

  第一,要有正確的學(xué)習目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃,都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的,是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。

  第二,計劃內容一般分五個(gè)部分:

 、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。

 、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

 、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  自學(xué)內容大致有三方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的'目的、內容、要地和時(shí)間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計劃時(shí),每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中考的學(xué)習基礎很差,就不必急于去系統自學(xué)課外讀物,而應該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個(gè)對學(xué)習有指導意義的計劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃,嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇2

  初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習時(shí)間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時(shí)間,進(jìn)行自我補缺補差,一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開(kāi)始做作業(yè),必須先做主課語(yǔ)數英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間:晚上7點(diǎn)~10點(diǎn),期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話(huà)就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺(jué)。

  周六、周日:早上起床時(shí)間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開(kāi)始復習語(yǔ)數英,哦,還有記得要多讀英語(yǔ)!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時(shí)候睡午覺(jué),一定要睡,否則下午學(xué)習沒(méi)精神。下午1:30起床。開(kāi)始學(xué)習物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時(shí)間:6:00~7:00. 7:30開(kāi)始跟我學(xué)習,把一周所學(xué)習的所有內容認真復習一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

  平時(shí)上課要認真聽(tīng)講,做到:

  一、課上的效率一定要保持。

  二、要跟著(zhù)老師走,太自主不一定是好事。

  三、多做題,一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

  把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。

  初三文科復習四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。自己要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。

  這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的'空填上等等。

  以上是在初三時(shí)的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇3

  七門(mén)科目都要抓緊學(xué)習,不能有偏科的情況發(fā)生,作為新的科目化學(xué),在暑假的時(shí)候,我借了我表哥初三化學(xué)的書(shū)看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特別是元素周期表,我在表哥的幫助下,提前把它熟悉了。雖然不是很懂,但是聽(tīng)說(shuō)很有用,這樣會(huì )對接下來(lái)的學(xué)習會(huì )有幫助的。而在學(xué)習的時(shí)候,要認真聽(tīng)課,不懂的及時(shí)的問(wèn)老師,化學(xué)的學(xué)習還是比較有趣的,需要做實(shí)驗,所以我覺(jué)得我應該可以把它學(xué)好。

  上學(xué)期我們的學(xué)業(yè)很重,要把初三的內容基本都學(xué)完,這樣下學(xué)期才能更好的復習,所以我在學(xué)習的時(shí)候不能松懈,要認真的聽(tīng)課,積極的做好作業(yè),無(wú)論是我比較喜歡的數學(xué)課和歷史課,還是我沒(méi)有那么好的`語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,像政治課和物理課我也談不上不喜歡,成績(jì)也是算一般,雖然不要重點(diǎn)的去補,但是也是要認真的學(xué)好。而在語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)科目上面,我就要多花些時(shí)間了,把單詞和語(yǔ)法記好,平常的時(shí)候多讀課文,多去看書(shū),這兩門(mén)課都是需要我多去記憶才能學(xué)好的,所以要多花點(diǎn)功夫。

  在日常的生活中,除了把初三的新知識學(xué)好,我也是要提前的把之前的課本復習下,畢竟距離中考的時(shí)間并沒(méi)有多久,而且我的成績(jì)并不是特別的好,想要考上理想的高中,只能提前做好準備,特別是單詞這一塊是我的弱項,即使英語(yǔ)的成績(jì)是良好的,但是我的單詞還是不很好,在寫(xiě)作的時(shí)候,經(jīng)常是很多次不會(huì )寫(xiě),只能用一些簡(jiǎn)單的詞來(lái)造句,這樣分數也不太高,而且在做閱讀理解的時(shí)候,很容易被卡住。

  總之,新的一個(gè)學(xué)期,我主要是在學(xué)習新知識和復習上面下功夫,特別是英語(yǔ)這一個(gè)科目要重點(diǎn)的去補,讓自己的成績(jì)上去,當然也不能少了體育活動(dòng),只有鍛煉好身體,我才能更好的做好學(xué)習,更有精力來(lái)復習,為明年的中考做好準備。同樣在心理上,我要堅持,并且不能氣餒,只要中考有一天沒(méi)到,我就不能松懈,不能不認真學(xué)習。堅持下去,總會(huì )成功的。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇4

  到了初三了,現在我整個(gè)情況還算是良好,各個(gè)科目提升的速度也比較快,對于接下來(lái)這一段時(shí)間來(lái)說(shuō),我想我首先就是要把時(shí)間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實(shí)最后那一個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的。因此在這里,我為自己制定了一個(gè)最后的學(xué)習計劃。

  一、多練題目,多反省和復習

  初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時(shí)間里,我想考試會(huì )更多起來(lái)。其實(shí)現在感覺(jué)自己已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)了。一門(mén)考試接著(zhù)一門(mén)考試的進(jìn)行,讓我覺(jué)得自己有了很大的壓力。但是壓力會(huì )不斷的催促著(zhù)我前進(jìn),讓我進(jìn)入一個(gè)更好的狀態(tài)里去學(xué)習。最后這個(gè)階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個(gè)科目,都是要多做題的。認真的對待每一次月考,當做是最后的中考來(lái)對待。在考試完之后就認真的反省和復習,爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。

  二、保持心態(tài),不墮落不沮喪

  現在在我們這個(gè)集體中,我能夠明顯感覺(jué)到大家都有一些負面的情緒了。有時(shí)候大家會(huì )抱怨平時(shí)的學(xué)習密度太大了,幾乎沒(méi)有喘息的機會(huì )。在這個(gè)方面,我會(huì )注意勞逸結合,有時(shí)候該學(xué)習就一定要學(xué)習,該休息的時(shí)候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會(huì )保持一個(gè)好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個(gè)積極開(kāi)朗的態(tài)度,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心的升學(xué)。

  三、堅持細心,不為粗心失分

  在這么多次的考試當中,我發(fā)現自己有嚴重的`粗心問(wèn)題。有時(shí)候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現了很多的問(wèn)題。我想,這就是因為自己沒(méi)有保持一個(gè)細心的習慣問(wèn)題吧。所以我會(huì )利用這最后的一些時(shí)間為自己培養一個(gè)更好的學(xué)習習慣,保持積極的態(tài)度和細心的做事方式,把自己培養成一個(gè)更加細致的人,在學(xué)習上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著(zhù)自己往一個(gè)更好的方向去發(fā)展和前進(jìn)。

  初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學(xué)的一名學(xué)子,已經(jīng)做好了充分的準備,接下來(lái)的復習,我會(huì )用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當中實(shí)現自己的目標,也豐富自己這一個(gè)階段的人生。我會(huì )繼續奮斗,更加努力的!

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假后,我又要開(kāi)始投入初三緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的.發(fā)展,我決定制定一個(gè)初三新學(xué)期學(xué)習計劃。

  1.提前預習第二天要學(xué)習的新課材。

  2.復習鞏固當天所學(xué)內容,多讀記要點(diǎn)。

  3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

  4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。

  5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6.課后多做深,精的練習題,擴展思維。

  7.學(xué)習態(tài)度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規范,不寫(xiě)錯別字。

  10.語(yǔ)文每次考試達到97分以上,數學(xué)98分以上。

  以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習計劃。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇6

  親愛(ài)的初三級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )度假的同時(shí),更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏,難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的`最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補課,寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn),望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習計劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的學(xué)習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(cháng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè )無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴,加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現如下:

  一、貪吃導致肥胖:有些家長(cháng)認為,平時(shí)孩子學(xué)習緊張,營(yíng)養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái),久而久之,便會(huì )肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡,造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習內容過(guò)多,導致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班,這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養均衡保證健康,學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調整身心。

  二是有效學(xué)習。

  一、關(guān)于調整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(cháng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(cháng)會(huì )上講“家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長(cháng)統籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應適當地放松,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇7

  暑假接近尾聲,新初三學(xué)生如果前段時(shí)間還在放松,那么這個(gè)時(shí)候應該逐漸把心收回來(lái),調整好狀態(tài),列好初三學(xué)習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。

  【語(yǔ)文】

  積累知識擴充知識儲

  在語(yǔ)文的學(xué)習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要用心,更要動(dòng)手寫(xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,復習、熟記。同時(shí),要養成做讀書(shū)筆記的好習慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內容。

  除書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì )欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

  【數學(xué)】

  做題+總結最佳學(xué)習方法

  在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中,他們都談到學(xué)數學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

  學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現成的思路和結論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習方法。

  不但語(yǔ)文要記筆記,數學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數學(xué)規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補上;把平時(shí)容易出錯的知識或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯、改錯達到最終防錯的目的。

  【英語(yǔ)】

  重視閱讀注意查缺補漏

  閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容,對作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。

  學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補,不欠舊賬;學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識。

  【物理】

  根據具體情況對癥下藥

  復習物理要根據自己初二的學(xué)習情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習與復習非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復習。

  對于初二物理成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  對于基礎較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復習一遍,這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。如果自主學(xué)習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的`學(xué)習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  【化學(xué)】

  做好預習加強記憶理解

  初三生在預習時(shí)要訂好計劃,可以分章節學(xué)習,比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

  化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書(shū),根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題,同時(shí)多理解題中公式的運用;通過(guò)做一些習題和練習可以發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習更有針對性。

  凡事預則立,不預則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習計劃,是面對全新而緊張的初三學(xué)習生活的關(guān)鍵。

學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇8

  初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

  1、想要提高作文,就得多寫(xiě)多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得寫(xiě)的.最好的時(shí)候再提交。

  2、閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽(tīng)講,每周一練也要堅持下來(lái),F在我有時(shí)候就會(huì )堅持不下來(lái),總想著(zhù)明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒(méi)有牢記,我還需要認真鞏固。

  3、在基礎古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開(kāi)始復習了,除了默寫(xiě)正確以外,還要牢記注釋?zhuān)馑肌?/p>

  4、在所有科目上,我都會(huì )犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯題,導致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯。我要改掉這個(gè)毛病,認真審題,不錯在起點(diǎn)。

  5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習了化學(xué),現在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復習學(xué)校還沒(méi)有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)。

  在新的學(xué)期里,我會(huì )努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jì)。

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