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小學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-09-02 16:56:44 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)生學(xué)習計劃錦集8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)生學(xué)習計劃錦集8篇

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  學(xué)習是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學(xué)習,培養科學(xué)高效的學(xué)習習慣。其次,在掌握日常學(xué)習的任務(wù)后,為了加強自身學(xué)習能力和提高部分功課的不足,還要做些專(zhuān)項訓練計劃。

  學(xué)習篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習五年級全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過(guò)程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  實(shí)踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節假日賣(mài)報紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的'習慣,全身心投入學(xué)習之中。

  點(diǎn)評:實(shí)踐很重要,細節待完善

  對小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習計劃是養成好的學(xué)習習慣的基礎,吳子昕同學(xué)在保證常規學(xué)習的基礎上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對作為一個(gè)社會(huì )公民的責任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動(dòng)。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養,并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習計劃。

  溫馨提示:長(cháng)短計劃結合,留有自由時(shí)間

  智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習計劃,學(xué)習效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習計劃要注意:

  1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。

  要根據自己的學(xué)習情況,生活習慣來(lái)制訂,計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。

  2、學(xué)習計劃要有可執行性。

  制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

  3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。

  長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。

  執行學(xué)習計劃三不能:

  不能把計劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性,學(xué)習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,學(xué)習時(shí)間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡覺(jué),閱讀,戶(hù)外活動(dòng),做游戲,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戲或活動(dòng);

  19:00-20:00,練琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;

  21:30以前睡覺(jué)(聽(tīng)英語(yǔ)錄音)

  其中,每天的學(xué)習內容包括口算100題;劍橋英語(yǔ)作業(yè)-每天三行單詞并默寫(xiě)這些單詞及字母;語(yǔ)文生字,每天七至八行;(英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文生字,三天聽(tīng)寫(xiě)一次)讀語(yǔ)文課文及生字;讀英語(yǔ)并做些練習,聽(tīng)磁帶;和媽媽做一些奧數練習;另外,每天保證一小時(shí)的閱讀時(shí)間。春節2月13日-18日放假,作業(yè)停。

  怎么樣,我的.計劃不錯吧?媽媽說(shuō)計劃定好了,就一定要按照實(shí)施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃,過(guò)一個(gè)充實(shí)而豐富的寒假生活!

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習的黃金時(shí)段,是記憶的好時(shí)間,可安排難學(xué)習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背課文、記單詞和記公式,效果會(huì )非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅?xún)热。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時(shí)間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學(xué)習的'效率會(huì )更高。不過(guò)午休時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),半小時(shí)即可,不宜超過(guò)1小時(shí)。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(cháng)時(shí)期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復雜計算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如,做幾道復雜的數學(xué)計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí),調節一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時(shí)刻,也是學(xué)習的好時(shí)刻,可靜下心來(lái)學(xué)習自認為比較難解決的問(wèn)題。當然,在這個(gè)過(guò)程中,要給自己安排休息時(shí)間。例如,每隔一小時(shí)休息十分鐘。

  睡覺(jué)前 把當天復習過(guò)的內容像過(guò)電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的`培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  附:另一份寒假學(xué)習計劃,歡迎比較。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8. 學(xué)一首好歌....

  9. 試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲

  13. 天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  踩著(zhù)紅色七月的歡樂(lè )鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn),在放松之余期待著(zhù)新學(xué)期的繽紛校園生活。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假呢?我們來(lái)一起計劃一下吧。

  一 合理安排作息時(shí)間,讓假期生活井然有序在假期中遠離了學(xué)校和老師的監管督促,很多孩子會(huì )放縱自己盡情的玩樂(lè ),往往會(huì )出現“玩了個(gè)痛快,學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的'假期計劃。

  1.一天之計在于晨,爭做早晨八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)!

  不要做小懶蟲(chóng),養成早睡早起的好習慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時(shí)間,洗漱過(guò)后,在等待家長(cháng)準備愛(ài)心*再進(jìn)行40-60分鐘的數學(xué)作業(yè)學(xué)習。有規劃的學(xué)習和休息會(huì )讓孩子學(xué)的更輕松,學(xué)習效果也更好。

  2.如果按照每天7:30分起床來(lái)計劃,學(xué)習計劃如下:

  7:30分起床

  7:30-7:45洗漱

  7:45-8:00讀讀背背

  8:00-8:30早餐

  8:30-8:50餐后休息

  8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習

  9:40-10:00休息10:00-10:50數學(xué)學(xué)習

  這個(gè)學(xué)習計劃的時(shí)間很充盈,把一天分成上午學(xué)習下午娛樂(lè )兩部分,孩子們上午就可以完成所有學(xué)習任務(wù),適合低年級的孩子,如果是高年級學(xué)習科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間,也可以再計劃一些下午學(xué)習時(shí)段。

  3.假期也有雙休日

  對很多孩子來(lái)說(shuō),他們覺(jué)得假期的主題就是玩兒,老師和家長(cháng)一味讓他們學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,難免令他們產(chǎn)生不滿(mǎn)和抱怨,不如假期實(shí)行雙休日計劃吧。周一到周五嚴格遵守假期學(xué)習計劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長(cháng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng),何樂(lè )而不為呢。

  4.讀一本好書(shū)

  假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū),激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(cháng)見(jiàn)識開(kāi)闊視野。

  5.多出去走走

  假期里應該讓孩子們多出去走走,他們會(huì )看到很多人和事,這些會(huì )激發(fā)他們的思維,讓他們對生活有更多的思考,對他們的成長(cháng)很有幫

  助。有條件的家長(cháng)可以給孩子準備一臺相機,讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面,當他們看到這些親手拍攝的東西,會(huì )激發(fā)無(wú)數靈感,或許,他們會(huì )在照片背后寫(xiě)下一串心情文字,夾在一本書(shū)里,每每翻閱都會(huì )覺(jué)得那是珍貴的記憶。家長(cháng)也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達出來(lái),給這次出行留下一些真實(shí)的記錄.

  假期生活豐富多彩,祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑假都可以玩個(gè)痛快學(xué)個(gè)精彩,以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。我們一起加油吧!

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  最開(kāi)心的暑假來(lái)到了哦,要怎么度過(guò)這段寶貴的時(shí)間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習,為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習計劃:

  一、作息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

  2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

  二、自學(xué)

  1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū),

  3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

  三、健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的`運動(dòng)能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。

  五、娛樂(lè )活動(dòng)

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。

  3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  數學(xué)的學(xué)習有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,妄想一步登天是不現實(shí)的。熟記書(shū)本內容后將書(shū)后習題認真寫(xiě)好,有些同學(xué)可能認為書(shū)后習題太簡(jiǎn)單不值得做,這種想法是極不可取的,書(shū)后習題的作用不僅幫助你將書(shū)本內容記牢,還輔助你將書(shū)寫(xiě)格式規范化,從而使自己的解題結構緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無(wú)謂的'失分。

  數學(xué)的學(xué)習不管是什么階段我們都不要輕視,而我們學(xué)大的教育專(zhuān)家為大家總結的小學(xué)數學(xué)學(xué)習計劃就是對于大家學(xué)習有顯著(zhù)提高的一個(gè)學(xué)習方法,只要你在學(xué)習階段養成數學(xué)的學(xué)習習慣在以后的過(guò)程中你的數學(xué)學(xué)習就是簡(jiǎn)單的事情。

小學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  根據自己的學(xué)習情況,一科一科來(lái)唄。

  1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

  2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。

  3、根據目標,定下每天的學(xué)習任務(wù)。

  4、備注:大部分的.學(xué)習目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊。

  如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺(jué)性沒(méi)有想象得好。

  具體計劃可以:

  語(yǔ)文:1、……2、……3、……

  數學(xué):

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