學(xué)習計劃二年范文合集7篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃二年8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃二年 篇1

　�。�20xx年1月28日——2月25日）

　　報到時(shí)間：2月26日上午8:00（帶成長(cháng)檔案盒：假期作業(yè)、德語(yǔ)導航、評價(jià)手冊等）

　　1、假期作業(yè)（每日至少6頁(yè)）；

　　2、讀一至兩本課外書(shū)；

　　3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

　　4、寫(xiě)10編日記，要求150字以上；

　　5、生字表（二）生字，加拼音寫(xiě)5遍；

　　6、古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì )；

　　7、口算練習（每日至少3頁(yè)）；

　　8、每日加強體育鍛煉；（老師強調）

　　9、加強看圖寫(xiě)話(huà)鍛煉；

　　10、每日描紅練習寫(xiě)字3頁(yè)；

　　11、合理安排好作息時(shí)間。

　　早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯

　　9：00——11：00寫(xiě)作業(yè)

　　12：00吃午飯

　　13：00午睡

　　15：00——17：00寫(xiě)作業(yè)

　　21：00開(kāi)始洗臉、刷牙

　　21：30準時(shí)上床睡覺(jué)，最晚不能超過(guò)22：00

　　12、做好二年級下冊預習（借語(yǔ)文、數學(xué)，爸爸負責下載課件）

　　13、德語(yǔ)導航P29——P33；

　　家長(cháng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間：

　　早7：50到校，7：30值日生到校；

　　中午11：30放學(xué)；

　　下午14：20午自習；

　　下午周一周二周三16：40放學(xué)；周四周五16：00放學(xué)。

學(xué)習計劃二年 篇2

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了一年級兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)，無(wú)論從教材還是對學(xué)生的把握，我自認為都有了一定的進(jìn)步，在新學(xué)期開(kāi)始之際，為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的課程發(fā)展計劃如下，本計劃包括五個(gè)方面：一是教材分析，二是學(xué)情分析，三是教學(xué)目標和要求，四是教學(xué)具體措施，五是教學(xué)進(jìn)度安排。

　　一、教材分析

　　1、內容及編排

　　本教材從專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共分八個(gè)專(zhuān)題；多彩的秋天；學(xué)校生活?lèi)?ài)祖國；怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題；友好相處、團結協(xié)作；關(guān)愛(ài)他人；保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物；熱愛(ài)科學(xué)。每組課文包括導語(yǔ)、識字、4-5篇課文及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系，構成一個(gè)有機的整體。識字形式多樣，課文內容豐富，體裁多樣，語(yǔ)言生動(dòng)。

　　2、教材特點(diǎn)

　�、艊�繞專(zhuān)題整合教材內容，每一組教材均以“導語(yǔ)”的形式點(diǎn)明專(zhuān)題，識字課、課文以及“語(yǔ)文園地”中的口語(yǔ)交際，展示臺等內容都圍繞著(zhù)本組的專(zhuān)題安排。

　�、谱R字課內容豐富，形式多樣識字課的內容圍繞本組的專(zhuān)題，而且形式多樣。有的描寫(xiě)秋天美麗景色、反映學(xué)校生活和引導學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的詞語(yǔ)，有的表達愛(ài)國之情的三字經(jīng)，有講思想方法、給人啟迪的成語(yǔ)，有提倡團結合作的，有教學(xué)生怎樣做人的對聯(lián)，還有反映人和動(dòng)物和諧相處的拍手歌。

　�、钦n文內容豐富，體裁多樣，具有時(shí)代感，貼近兒童生活。

　　本冊教科書(shū)與九年義務(wù)教育同冊教材相比，大幅度地更新了課文，更新率達50％。課文體裁多樣。童話(huà)、寓言、詩(shī)歌、散文、故事、科普文章以及日記等應有盡有，有較強的可讀性和趣味性。

　�、日n后練習重視聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，著(zhù)眼于積累語(yǔ)言，啟發(fā)思維，培養語(yǔ)文實(shí)踐能力。

　�、赏黄苽鹘y教材的呈現方式，增強親和力。編寫(xiě)角度由服務(wù)于教師的教轉向服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。教材的呈現方式，有利于學(xué)生發(fā)現、探究�！罢Z(yǔ)文園地”里設有“展示臺”一欄，給學(xué)生提供展示學(xué)習成果和才能的.機會(huì )。

　�、式滩膬热菥哂虚_(kāi)放性和彈性。

　　本冊教材規定了識字量認識450個(gè)，但同時(shí)又引導學(xué)生在生活中主動(dòng)認字，鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多認字，超過(guò)規定的識字量。在識字方面，每課要求認識的字體現基本要求，學(xué)有余力的學(xué)生可以多認。

　　二、學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生48人，其中男同學(xué)22人，女同學(xué)26人。大部分同學(xué)有責任心，在學(xué)習過(guò)程中能努力向上，認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，有一定的識字基礎和閱讀能力，但也有一些學(xué)生識字能力欠佳，有待加強，有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習習慣欠佳，有待改進(jìn)。班里國彤彤、國澤龍、杭玉潔、國雪曼、田佩琪、何永帥等同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，國彤彤等朗讀較好。

　　三、學(xué)習目標：

　　1、復習鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音。

　　2、認識450個(gè)字，會(huì )寫(xiě)350個(gè)字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì )寫(xiě)的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習在口頭和書(shū)面表達中運用。有主動(dòng)識字的愿望，在生活中自主識字，養成學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。

　　3、會(huì )使用音序查字法，學(xué)習用部首查字法查字典，培養獨立識字的能力。

　　4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。

　　5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。

　　6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。

　　7、認識課文中出現的常用標點(diǎn)符號。學(xué)習使用句號、問(wèn)號和嘆號。

　　8、逐步養成講普通話(huà)的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂主要內容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　9、對寫(xiě)有興趣，能把看到的，想到的寫(xiě)下來(lái)，在寫(xiě)話(huà)中樂(lè )于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習寫(xiě)日記。

　　四、教學(xué)措施

　　這冊教科書(shū)是以專(zhuān)題形式編排的，語(yǔ)文園地中安排的各項訓練也都圍繞專(zhuān)題設計的，所以備課時(shí)胸中要有全局。我們領(lǐng)會(huì )“語(yǔ)文首先是一種文化”這種編排理念，要在通讀全冊的基礎上，一組一組地鉆研教材，設計教學(xué)。每組教材圍繞哪個(gè)專(zhuān)題，有哪些內容，有哪些要求，重點(diǎn)培養學(xué)生哪些方面的能力、習慣，怎樣進(jìn)行教學(xué)設計，在體現自主、合作學(xué)習上有哪些措施，什么時(shí)候布置學(xué)生進(jìn)行哪些學(xué)習準備，教師要做到心中有數。教師備課時(shí)胸中要有全局，創(chuàng )造性地設計教學(xué)，創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)，做到既符合教材編寫(xiě)意圖，又不拘泥于教材，使教學(xué)充滿(mǎn)活力。

　　1、采用多種形式的見(jiàn)面活動(dòng)，增加學(xué)生與生字的接觸機會(huì )，提高學(xué)生的識字水平。

　　2、在寫(xiě)字教學(xué)中力求做到指導要細，大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)應把培養興趣與提高書(shū)寫(xiě)有機地結合起來(lái)。

　　3、樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān)，把課內閱讀與課外閱讀相結合，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)習計劃二年 篇3

　　1.每天聽(tīng)讀英語(yǔ)10分鐘。(一年級上下冊、二年級上冊)

　　2.寒假大本。

　　3.練字帖一本。

　　4.復習二上單詞并聽(tīng)寫(xiě)，開(kāi)學(xué)檢測。

　　5.創(chuàng )新作業(yè)

　　兒童英語(yǔ)站推薦：

　　*迪斯尼神奇英語(yǔ)(是孩子們熟知的.話(huà)題內容，是練習聽(tīng)力的好材料)

　　*兒童英文原版站(其中有故事、游戲、手工制作、發(fā)音練習等，需要有一定英語(yǔ)基礎的家長(cháng)指導孩子。本網(wǎng)站左上角有“中文簡(jiǎn)體”，可以方便您使用)

　　*兒童英文故事(在家長(cháng)的幫助下，選擇孩子可以聽(tīng)的故事)

　　(2)英語(yǔ)節目錄制

　　學(xué)生請家長(cháng)協(xié)助用攝像機錄制英語(yǔ)節目，節目?jì)热菀纻�(gè)人水平可以有表演課文，演唱英語(yǔ)兒歌，自我介紹，講小故事，假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學(xué)合作演小話(huà)劇等各種不同形式。

學(xué)習計劃二年 篇4

　　第一，要盡可能與課堂學(xué)習內容相結合。

　　第二，課外學(xué)習活動(dòng)的內容和時(shí)間要適當，不要影響正常的課堂學(xué)習，身體鍛煉和社會(huì )活動(dòng)。要注意勞逸結合。

　　第三，在課外學(xué)習活動(dòng)中，要盡力做到學(xué)練結合，手腦并用，把學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái)。

　　第四，要爭取老師的指導提高課外學(xué)習活動(dòng)的效果。

　　在運用上述學(xué)習方法的時(shí)候，應注意下面幾點(diǎn)：

　　第一，要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習環(huán)節的要求去進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐。

　　第二，開(kāi)始運用時(shí)，不要要求過(guò)高、過(guò)急對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多，其好處是：

　　(一)學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

　　(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。

　　(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的`秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。

　　(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。

學(xué)習計劃二年 篇5

　　在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間 6月25日——8月28日

　　二、活動(dòng)目的

　　1、按時(shí)作息，保持早睡早起的好習慣。

　　2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長(cháng)。

　　3、發(fā)揮自己的特長(cháng)，更上新臺階。

　　4、幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(cháng)的額負擔。

　　5、學(xué)習上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎。

　　6、參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、鍛煉身體，健康成長(cháng)

　　每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的'身體更加健康。報一個(gè)游泳學(xué)習班，學(xué)會(huì )游泳。

　　2、認真讀書(shū)，汲取更多的知識，豐富自己的寫(xiě)作內涵。

　　上午8：30——9：30 讀書(shū)一小時(shí)，邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

　　3、認真學(xué)習，使自己更上一層樓

　　上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復習以前學(xué)過(guò)的知識，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時(shí)。

　　4、豐富自己的內涵，練習特長(cháng)

　　每天下午5：00——6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂(lè )。

　　5、寫(xiě)日記，養成好習慣

　　準備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫(xiě)一篇日記，把當天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

　　6、做家務(wù)，我是小大人

　　每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

　　7、有節制的玩電腦游戲或看電視

　　每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習之余能有所放松。

　　8、參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己

　　暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

　　四、認真遵守假期學(xué)習計劃

　　友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學(xué)會(huì )自我約束。

　　通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè )每一天，健康成長(cháng)每一天！

學(xué)習計劃二年 篇6

　　一.學(xué)習目標

　　1.語(yǔ)文和數學(xué)單科成績(jì)保持在95分以上。

　　2.總成績(jì)保持在班級前5名。

　　二.學(xué)習計劃

　　1.每日閱讀半小時(shí)

　　每日一篇日記。

　　每日誦讀古詩(shī)詞一首。

　　2.每周發(fā)博文至少一篇，堅持自評，每周互評博文10篇以上。

　　3.堅持體育活動(dòng)，每日至少30分鐘。主要是：跳繩，

　　4.堅持預習和復習。跑步，打羽毛球。

　　日預習：每天各科十分鐘。

　　日復習：每天各十分鐘。

　　5.認真完成各科作業(yè)，字體工整。

　　三.時(shí)間安排

　　6：10起床

　　6：10——6：15 洗刷時(shí)間

　　6：15——6：40 早讀(古詩(shī)詞+課文)

　　6：40——7：05 早餐

　　7：07——11:30 上學(xué)

　　11：30——12：00 午餐

　　12：00——12：30 午讀(課外閱讀時(shí)間，自由閱讀) 12：30——13：00 寫(xiě)日記

　　13：10——16：00 上學(xué)時(shí)間

　　16：50——17：50 日預、復習(語(yǔ)數英各10分鐘) 18：00——18：30 寫(xiě)作業(yè)

　　18：30——19：00 晚餐

　　19：20——20：00看圖說(shuō)話(huà)練習/閱讀/做不會(huì )的 20：00——20：40鋼琴

　　20：40——20：50 十分鐘洗刷

　　21：00 休息

　　四.媽媽的`話(huà)

　　1.不要盯著(zhù)一百分，不要總想爭第一。那樣太累!

　　2.記�。耗愕娜蝿�(wù)是：養成良好的學(xué)習習慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問(wèn)播種，別問(wèn)收獲。

　　3.尺有所短，寸有所長(cháng)。要多學(xué)習同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。

　　4.“三人行必有吾師”!不懂就問(wèn)。

　　5.建議準備一個(gè)《錯題好題本》，它會(huì )助你告別“小馬虎”!

　　自評：計劃發(fā)到博客上，曬曬我們的計劃，接受大家的監督!

　　祝心情愉快!學(xué)習進(jìn)步!

學(xué)習計劃二年 篇7

　　早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

　　上午：寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè);

　　中午：午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);

　　下午：練習快板40分鐘、4：30—6：30游泳(游泳班結束后可自由安排);

　　晚上：晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺(jué)。

　　注：中間空閑時(shí)間可自由安排。

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