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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2023-04-05 16:50:26 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃作文集合九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習計劃作文集合九篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  陰似箭,日月如梭!币晦D眼,半個(gè)學(xué)期即將結束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下半個(gè)學(xué)期的`學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期中考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績(jì),為即將結束的上半個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

學(xué)習計劃作文 篇2

  暑假過(guò)去了,陽(yáng)光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來(lái)臨了,又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是

  種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門(mén)檻,這又是

  一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂(lè ),也不是希望和渴望,是什

  么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績(jì)好起來(lái),我準備了一下5點(diǎn):

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,

  弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,

  要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我

  堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到

  達成功的彼岸!

  新學(xué)期計劃

  轉瞬間,夏天已即將過(guò)去,迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期

  我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有

  過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,

  你看見(jiàn)了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。 計劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面

  貌上課。計劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),

  就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計劃三:認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,

  爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的'毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都

  靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。 計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)

  習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )取得好成績(jì)。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”。我一

  定持之以恒,我決心做到 新學(xué)期計劃

  光陰似箭,日月如梭。暑假結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,

  我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)

  新學(xué)期學(xué)習計劃。

  我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做

  到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的

  學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向

  同學(xué),老師請教。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看

  展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習慣。

  我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。就像我們班的大多數同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

  本睡不著(zhù)覺(jué),就像干了一件天大的壞事。 首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課

  堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和

  家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。在數學(xué)上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)

  習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里?? 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習慣。

  我們一定要養成一個(gè)良好的習慣。就像我們班的大多數同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

  本睡不著(zhù)覺(jué),就像干了一件天大的壞事。 在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)習計劃作文 篇3

  嶄新的初二 新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(cháng)的,跨過(guò)了快樂(lè )的假期,一條嶄新的學(xué)習道路敞開(kāi)著(zhù)!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調皮搗蛋,愛(ài)講笑話(huà),人稱(chēng) 故事大王 的小朋友;而現在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F在,我是個(gè)高年級的`小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà),打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jì)單的學(xué)生評語(yǔ)上對我說(shuō): 你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習上,如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會(huì )把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望!我不能辜負老師的一片好心!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(cháng)長(cháng)的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!

學(xué)習計劃作文 篇4

  敬愛(ài)的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習計劃書(shū),吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),沒(méi)有很好地利用寶貴的時(shí)間認真學(xué)習”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無(wú)所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過(guò)!罪過(guò)!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無(wú)涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過(guò)錯!按巴庠聝寒斂照,屋內學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。

  一.貫徹您的十大班規,認真抓好學(xué)習工作。語(yǔ)數兩科力取上A,英語(yǔ)血拼至135,排名躋身至前60。

  二.聽(tīng)從您的'安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。

  三.服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見(jiàn)面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺(jué)執行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著(zhù)書(shū),睡覺(jué)抱著(zhù)書(shū),有事沒(méi)事都拿著(zhù)書(shū)”之境界。

  以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實(shí)在想不出來(lái)。

  20xx年3月12日23:00

  學(xué)生:王秦鋒致上。!

  福建泉州豐澤區北峰中學(xué)初一:王秦鋒

學(xué)習計劃作文 篇5

  爸爸今天出差回來(lái),問(wèn)我,這個(gè)星期你都做了什么?我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“我這星期什么也沒(méi)做!

  爸爸讓我做個(gè)學(xué)習計劃 ,我的學(xué)習計劃是這樣的':

  語(yǔ)文暑假作業(yè)總共是45頁(yè),數學(xué)暑假作業(yè)總共是47頁(yè)。

  我計劃:周1到周5早上,八點(diǎn)半起床,九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天數學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都要寫(xiě)5頁(yè),每天閱讀30分鐘的少兒百科全書(shū),爸爸又加了一項作業(yè)是每天描紅兩頁(yè)。 玩電腦時(shí)間為20分鐘就要休息眼睛。

  從明天開(kāi)始就按以上計劃做。

學(xué)習計劃作文 篇6

  我們又要迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期了,當然也有一個(gè)學(xué)習計劃,我的學(xué)習計劃就從那四門(mén)功課說(shuō)

  起。

  語(yǔ)文方面我一定要上課認真聽(tīng)講、多做筆記??做語(yǔ)文題要細心還要靈活一點(diǎn),不要敷

  衍了事。

  英語(yǔ)我會(huì )上課認真聽(tīng)講、多做筆記;丶液笠惨(tīng)磁帶,還要當好我這個(gè)英語(yǔ)科代表的?茖W(xué)只是偶爾上一次課,就是死記硬背。 這就是我的新學(xué)期的'計劃,我一定會(huì )按上面的計劃慢慢的做好。

學(xué)習計劃作文 篇7

  1.新的學(xué)期開(kāi)始了,在新的學(xué)期里我要好好表現自己。

  2.聽(tīng)從老師的'安排,上課認真聽(tīng)講,不遲到,不早退。

  3.團結同學(xué),互相幫助。

  4.認真完成老師布置的所有作業(yè),字體要工整。4.做一個(gè)講衛生的學(xué)生?傊,我要做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)習計劃作文 篇8

  暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒(méi)放暑假的時(shí)候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩個(gè)爽!不過(guò),作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個(gè)暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩個(gè)痛快。

  字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫(xiě)五頁(yè),差不多兩個(gè)星期就寫(xiě)完了。只要把字練好,語(yǔ)文就簡(jiǎn)單多了。因為字是語(yǔ)文的.基礎,只要把字這個(gè)基礎打好,升到高年級的時(shí)候,學(xué)語(yǔ)文就不會(huì )這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級參加書(shū)法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽(yù)。

  還有暑假作業(yè)本。這是看看我們三年級的知識有沒(méi)有全忘光了,上四年級的時(shí)候,老師提到三年級問(wèn)題的時(shí)候,千萬(wàn)不要啥都答不出來(lái),腦子里一片空白。要是這樣的話(huà),你在學(xué)一千遍、一萬(wàn)遍也沒(méi)用。因為你沒(méi)記住啊!那時(shí)候,后悔都來(lái)不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話(huà),你的成材之路就會(huì )很通順了。

  還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認為周記很難,不想寫(xiě)(包括我)。我現在明白了,知識會(huì )變魔術(shù)。寫(xiě)周記是把大腦里的知識全倒出來(lái),變成一片好文章。作文寫(xiě)得好,說(shuō)明他學(xué)習好、知識多。周記更多的是需要大腦來(lái)思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經(jīng)過(guò)大腦的思考,加工器就會(huì )工作。然后,運出來(lái)的就是由雜亂的知識排序好后,變出來(lái)的一篇好文章。

  前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書(shū)。我決定暑假要讀30本好書(shū)(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書(shū)海的世界,躺在書(shū)上享受著(zhù)故事的樂(lè )趣。書(shū)是終身受用的、終生也讀不完的。書(shū)可是寶貝,書(shū)雖然沒(méi)有金銀財寶這么值錢(qián),但書(shū)比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買(mǎi)買(mǎi)東西,而書(shū)卻是包含著(zhù)很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書(shū),獲取知識得來(lái)的。

  我定暑假計劃,是為了和時(shí)間賽跑,而且要跑贏(yíng)。我現在已經(jīng)開(kāi)始和時(shí)間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏(yíng)過(guò)時(shí)間吧……

學(xué)習計劃作文 篇9

  學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。精品學(xué)習網(wǎng)為大家整理了高一暑假作文,讓我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步吧!

  手里拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)這分數心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認真學(xué)習,造成基礎不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識去面對考試。

  想著(zhù)平日里父母為我的學(xué)習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足。

  我的暑假學(xué)習安排是這樣的:

  一每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們在英語(yǔ)水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二堅持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話(huà)說(shuō)一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的'千古名句長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會(huì )寫(xiě),讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫(xiě)面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。等等。背英語(yǔ)單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫(xiě)作時(shí)連單詞都不會(huì )拼寫(xiě),那你該如何的高分

  三多做理綜題。只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費了分也丟了。

  四整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習,這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。

  五利用網(wǎng)絡(luò )多和別人交流。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。

  所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會(huì )充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。

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