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護理學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-04-02 09:07:04 學(xué)習計劃 我要投稿

護理學(xué)習計劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的護理學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理學(xué)習計劃15篇

護理學(xué)習計劃1

  目的:通過(guò)四周的臨床實(shí)習,進(jìn)一步培養和提高護士的臨床實(shí)踐技能。

  一、目標:

 。1)初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區的`環(huán)境及護理特色

 。2)結合護生臨床實(shí)踐,逐漸學(xué)習和培養專(zhuān)科常見(jiàn)疾病的護理

 。3)指導實(shí)施護理程序

 。4)學(xué)習常用監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養

  二、要求:

 。1)初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點(diǎn)及整體護理

 。2)掌握常見(jiàn)的專(zhuān)科護理:鼻飼、氣管切開(kāi),危重病人翻身等

 。3)掌握全麻開(kāi)顱術(shù)后病情觀(guān)察及護理

 。4)了解監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養

  三、時(shí)間:四周實(shí)習

  四、方法:集中帶教、授課、跟班實(shí)習

  五、教學(xué)實(shí)施內容:

  第一周:集中帶教,介紹病區環(huán)境介紹及熟悉各項規章制度,了解病區的設施、布局等

  專(zhuān)科護理講座:神經(jīng)外科的病情觀(guān)察

  第二周:規范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理,下胃管、氣管切開(kāi)的護理

  第三周:專(zhuān)科護理講座:

 。1)全麻開(kāi)顱圍手術(shù)護理及健康教育實(shí)施

 。2)監護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護

 。3)神經(jīng)外科專(zhuān)科特殊用藥及護理

  第四周:(1)新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習,貫會(huì )學(xué)習交流

 。2)護理教學(xué)查房

 。3)整體護理的應用

  六、出科:

 。1)考核:理論+操作

 。2)小結

護理學(xué)習計劃2

  護士:畢業(yè)一年(包含新調入本科的護士)

  1.根據我特診中心的特性,讓她們深刻領(lǐng)會(huì )我們特征的服務(wù)宗:高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規范自已的語(yǔ)言禮貌和行為,入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內容的學(xué)習。

  3.鞏固專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立良好的醫德、醫風(fēng)及職業(yè)道德。

  4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。

  5.掌握基礎護理理論及技術(shù)操作,有計劃的安排技術(shù)操作過(guò)關(guān)考,按護理部要求每月2個(gè)操作考試。

  6.掌握100個(gè)藥名,藥物的作用。

  7.完成護理部規定的每月考核內容,書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)筆記每月1篇。

  8.每月學(xué)習護理《健康教育指南》內容,每月4篇,每季進(jìn)行考核,內、外、婦、兒各1篇。

  9.參加大內、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。

  10.完成100個(gè)夜班。

  護士:畢業(yè)2-5年

  1.熟悉各專(zhuān)科疾病的護理常規及健康教育知識,還有專(zhuān)科疾病的理論知識、護理要點(diǎn)。(每月根據科室收治的病種來(lái)進(jìn)行培訓)

  2.能勝任常規的'專(zhuān)科疾病的護理及技術(shù)操作,對于專(zhuān)業(yè)性強的護理及操作可請院內其它專(zhuān)業(yè)科室的骨干來(lái)指導、學(xué)習,再進(jìn)行過(guò)關(guān)。

  3.掌握基礎護理及技術(shù)操作,按護理部規定完成。

  4.每年完成80個(gè)夜班。

  5.為了提高專(zhuān)業(yè)技能,有計劃派她們到專(zhuān)科輪回學(xué)習。

  6.練習撰寫(xiě)論文。

  護師:

  1.具有護士所要求掌握的內容。

  2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術(shù)操作。

  3.能熟練掌握各專(zhuān)科護理常規及技術(shù)操作并能指導護士工作。

  4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術(shù)操作。

  5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀(guān)察及各急救技術(shù)。

  6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等工作。

  7.具有指導護士工作的能力。

  8.每年完成60個(gè)夜班。

護理學(xué)習計劃3

  一、總體規劃

  時(shí)間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福

  職業(yè)方向:臨床護士

  總體目標:進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作

  已進(jìn)行情況:讀完本科

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

  四、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現狀:

  英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作

 。2)性格:內外兼有

  特長(cháng):中醫刮痧

  愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū),寫(xiě)隨想

  2、角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛生部!”

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的.護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、20xx-20xx年:

  成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

  2、20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  3、20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  六、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮。

  七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺。

  八、解決方法

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。

 。2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  九、對職業(yè)規劃的看法

  1、職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向;

  2、規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓;但總不變的是積極向前;

  3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

護理學(xué)習計劃4

  為進(jìn)一步提高我科醫療護理質(zhì)量,配合20xx年醫院等級評審工作的實(shí)施,有計劃的提高我科醫療護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范我科護理人員的醫療行為,保障醫療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的科室醫療環(huán)境,現制訂20xx年1月至12月份科室業(yè)務(wù)學(xué)習工作計劃;

  (一)培訓目的

  規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高急診專(zhuān)科醫療護理的基本理論和基礎知識,并掌握多項具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能,掌握院內感染控制、突發(fā)公共衛生事件應急、護理安全的基本知識。

  (二)培訓目標

  1、全科護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習考核參與率>=100%

  2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

  (三)培訓對象

  急診的護理人員

  (四)培訓方式

  1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,采用科室月業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行

  2、基本技能操作培訓由護士長(cháng)及教學(xué)組長(cháng)組織本科護理人員中培訓

  (五)培訓內容

  1、護理理論及操作培訓,重點(diǎn)為對急診專(zhuān)科相關(guān)護理理論及操作的`學(xué)習。

  2、學(xué)習具有急診科特色的操作技能。

  3、學(xué)習突發(fā)事件應急預案、院內感染、護理安全相關(guān)規定,要求掌握基本知識。

  (六)考核方式

  1、每月對全科護理人員的基礎理論進(jìn)行一次考核。

  2、每月對全科護理人員的基礎操作進(jìn)行一次考核。

護理學(xué)習計劃5

  一、 加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

 。ㄒ唬、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專(zhuān)科技能的培訓:各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

 。ǘ、加強人文知識的學(xué)習,提高護士的整體素養

  1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論,達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。

  2、 安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。

  3、 開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng),利用“5·12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。

 。ㄈ、更新專(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。

  二、 加強護理管理,提高護士長(cháng)管理水平

 。ㄒ唬、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等.

 。ǘ、加強護士長(cháng)目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。

 。ㄈ、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒提高護理管理水平。

  三、 加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全、有效

 。ㄒ唬、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

 。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn),發(fā)現護理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

 。ㄈ、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的'護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識,平時(shí)加強對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,保持設備的完好。

  四、 深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

 。ㄒ唬、在培養護士日常禮儀的基礎上,進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ),護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

 。ǘ、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護士工作給予激勵,調動(dòng)她們的工作積極性。

  五、 做好教學(xué)、科研工作

 。ㄒ唬、指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作,定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì ),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。

 。ǘ、各科護士長(cháng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

 。ㄈ、護理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習生實(shí)習結束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。

 。ㄋ模、增強科研意識,力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1-2項。

 。ㄎ澹、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護理學(xué)習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習生活。

  走進(jìn)了這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的院校,懷揣著(zhù)久違的夢(mèng)想一步一步讓它實(shí)現。人生都是現場(chǎng)直播沒(méi)有彩排,學(xué)習也是一樣,我將用我有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習當中去,讓它為我的夢(mèng)想奠定無(wú)比牢靠的基礎。

  計劃如下:

  1.第1學(xué)年:在這樣一個(gè)學(xué)習的最初我將認真的學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的基礎知識,充分利用在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間為自己補充所需要的知識和技能,多看.多問(wèn).多聽(tīng).多學(xué)。積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。在學(xué)習的過(guò)程當中與同學(xué)相互的學(xué)習.相互的溝通.相互的建議.相互的提高。使自身的綜合能力得到一個(gè)良好持續的提高。

  2.第2學(xué)年:這是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一年,因此要專(zhuān)心致志的投入到真正的學(xué)習當中.注重收集護理服務(wù)需求信息,把學(xué)習理論與實(shí)際實(shí)踐相結合,做到有計劃有思想的工作實(shí)施,提高自身的學(xué)習積極性,實(shí)踐服務(wù)主動(dòng)性,實(shí)踐工作素養。與此同時(shí)加強自己的工作態(tài)度,讓自己能更好更快的做好工作的準備。

  3.第3學(xué)年:這是一個(gè)總結與真正實(shí)踐的學(xué)年,更要不斷的學(xué)習,讓自己能夠很快的融入到實(shí)習工作中,在實(shí)習期間加強各個(gè)方面的知識學(xué)習,加強護理操作技巧與溝通技巧。特別學(xué)習工作安全步驟及其它應對措施,堅決避免工作疏忽產(chǎn)生的事故。在安全的基準上進(jìn)一步提高護理的質(zhì)量,護理的使命!

  通過(guò)學(xué)習計劃使自己能夠更有效更有方向的學(xué)習,在夢(mèng)想的道路上我時(shí)刻準備著(zhù),我堅信我能做到.做好!

護理學(xué)習計劃6

  為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量,配合x(chóng)x年二級醫院等級評審工作的實(shí)施,有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的`醫療環(huán)境,現制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃

  一、學(xué)習目的

  1.規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  2.緊緊圍繞"以病人為中心",滿(mǎn)足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓,教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。

  二、"三基四嚴"培訓的內容與安排培訓方法

  1.全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。

  2.醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程,對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。

  4、實(shí)施"三基"考核兩級負責制,醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。

  三、學(xué)習內容

  (1)根據各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng),以學(xué)習"三基"為基礎,同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展,并應用到臨床工作中。

  (2)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

  (3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見(jiàn)病,多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。

  考核方法醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,

  1次法律法規知識考核。

  2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

  3.醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

  4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。

  5.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  四、培訓學(xué)習要求

  1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施,醫療護理質(zhì)量辦公室監督檢查,切實(shí)起到培訓作用,保障學(xué)習效果。

  2.各科室要求有學(xué)習計劃、筆記、考核試卷。

護理學(xué)習計劃7

  為適應醫學(xué)領(lǐng)域及護理專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學(xué)習不斷涌現的醫學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論,在護理部領(lǐng)導下繼續對護理人員分層次進(jìn)行在職培訓,進(jìn)一步提高護理人員基本知識和基本技能,具體計劃如下 一、N1護士培訓

  培訓目標:掌握基礎護理知識,基礎護理技術(shù),婦產(chǎn)科護理常規及院感相關(guān)知識

  培訓對象:N1護士(工作0~2年的護士)、

  培訓形式和方法:

  1.護士長(cháng)負責,護理組長(cháng)結合本科室疾病特點(diǎn)示范帶教

  2.定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓

  培訓內容及要求:

  護理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責,工作程序,質(zhì)量標準。

  特殊工作要求

  2.熟知病情觀(guān)察:一般病人、危重病人

  3.熟知本科常見(jiàn)搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的

  品種、劑量、作用、用法

  4.熟知醫療感染知識實(shí)踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫療安全相關(guān)知識

  護理技術(shù):1.各種床單元的鋪發(fā),根據病情給予符合治療的臥位

  2.褥瘡預防原則及措施3.病人的'生活護理

  4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫(huà)

  5.掌握會(huì )陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準備7.正確的洗手方法8.醫療垃圾的分類(lèi)及處理

  9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

  培訓考核:1.每月護理組長(cháng)統一安排示范操作,并指導培訓,考核。

  技術(shù)操作考核85分,為合格。

  2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

  3.每月護理組長(cháng)統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。

  二、N2護士培訓

  培訓目標:在掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進(jìn)一步學(xué)習和熟悉專(zhuān)科護理知識和技能,掌握專(zhuān)科用藥特點(diǎn)和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

  培訓對象:N 2護士(工作3-5年的護士)

  培訓方式:1.護士長(cháng)負責,臨床帶教老師結合本科特點(diǎn)示范帶教 2.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué) 培訓內容及方法

  護理理論:1.掌握常用藥及專(zhuān)科用藥的方法及注意事項 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規、應急預案 4.熟知本科室常見(jiàn)病,多發(fā)病健康教育知識

  5.掌握各類(lèi)環(huán)境空氣、物品表面、醫務(wù)工作人員手上的細

  菌菌落總數衛生標準

  6.培養護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě) 護理操作:1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術(shù),各種標本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作

  培訓考核:1.每月護理組長(cháng)統一安排示范操作,并指導培訓,考核。

  技術(shù)操作考核85分,為合格。

  2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

  3.每月護理組長(cháng)統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。

  三、N2護士培訓

  培訓目標:通過(guò)培訓使其具備扎實(shí)的專(zhuān)科理論與技能、較強的護理急危重患者的能力,能熟練運用護理程序對病人實(shí)施整體護理并指導下級護士工作.

  培訓對象:N 2護士(工作6-10年的護士) 培訓方式:1.參與臨床護理工作。

  2.承擔臨床護理管理工作 ,參與臨床護理帶教工作,如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教工作。

  3.參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。根據工作需求,選派優(yōu)秀骨干外出學(xué)習。培訓考核:

  1.完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績(jì)達標。

  2.參加醫院組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。3.每季理論考核一次、技能考核一次(專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。

  4.能勝任科室各崗位工作,能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。

  5.通過(guò)主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。

護理學(xué)習計劃8

  為了進(jìn)一步提高護理質(zhì)量,配合創(chuàng )“三甲”評審工作的實(shí)施,有計劃的提高護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范護理人員的醫療互利行為,保障醫療護理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境,現制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目的`

  1、規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿(mǎn)足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓,醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結協(xié)作,創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系。

  二、培訓的內容與安排

  培訓方法:

  1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座、危重凝難病例討論等。

  2、 每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)(利用晨會(huì )時(shí)間,10分鐘)。

  3、分級別、分時(shí)間進(jìn)行護理操作示教及考核。

  4、分級別、分內容進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習及考核。

  學(xué)習內容:

  1、 以學(xué)習“三基”及科室相關(guān)制度為基礎,并應用到臨床工作中。

  2、 學(xué)習工作制度、風(fēng)險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

  3、 結合本科室常見(jiàn)病,多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。

  考核方法:

  1、 科室每月組織專(zhuān)科理論和技能考核各一次。

  2、 急救模擬演練

  3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。

  三、對各級護理人員培訓的內容與安排 :

  1、每月至少組織1次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。

  3、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)(利用晨會(huì )時(shí)間,10分鐘)。

  4、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

  5、定期不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。

護理學(xué)習計劃9

  為規范進(jìn)修職員管理,切實(shí)提高進(jìn)修職員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員,特制定以下培訓計劃:

  1、護理部接收進(jìn)修護理職員后,首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》,介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。

  2、進(jìn)修職員到病房后,臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè),安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教,從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手,對其進(jìn)行培訓。

  2.1操作培訓方法:確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn),由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施,帶教教師負責進(jìn)修護士的`培訓。

  2.2理論知識培訓:病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修職員學(xué)習專(zhuān)科知識,并組織1-2次護理查房。

  2.3進(jìn)修職員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

  3、進(jìn)修職員考核:操作考核方法:由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教教師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核:病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容,以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試?己顺煽(jì)入《進(jìn)修護士考核表》,進(jìn)修結束后返回原單位。

護理學(xué)習計劃10

  一、培訓目標

  培養護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛(ài)崗位,熱愛(ài)本職工作。掌握各項常規護理和部分專(zhuān)科疾病護理知識,逐步提高護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。規范各項護理操作規程,提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書(shū)寫(xiě)護理病歷。掌握護理工作規章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生;菊莆瘴V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ。逐步培養護士的臨床觀(guān)察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。

  二、培訓方法

  集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習和疾病查房。示范培訓。臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會(huì )提問(wèn)形式。

  三、培訓內容

  基本理論

  科室相關(guān)制度及規定、各班職責(見(jiàn)分冊)

  掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

  講解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。

  基本知識

  掌握科室各種疾病的護理要點(diǎn)。

  基本技能

  靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無(wú)菌技術(shù)、輸液;各種標本采集法;進(jìn)出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線(xiàn)翻身;備皮、導尿

  具體做法:

  1.護理部培訓

  1.1崗前專(zhuān)業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導做一名合格護士,護理部協(xié)同醫院人事部門(mén)及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專(zhuān)業(yè)思想及醫學(xué)道德教育,醫院的創(chuàng )業(yè)宗旨,各組織部門(mén)的情況介紹,護士行為規范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫院內、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競爭的壓力等。使她們對醫院的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和服務(wù)目標有一個(gè)明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

  1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會(huì )尊重病人,學(xué)會(huì )處理各種紛繁復雜的.人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動(dòng),以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習《醫療事故處理條例》以及相關(guān)的醫療規范,以增強法制觀(guān)念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學(xué)習病歷書(shū)寫(xiě)標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術(shù)操作常規,學(xué)會(huì )在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護自己,從細微之處做起,力求服務(wù)于病人開(kāi)口前,讓病人稱(chēng)心,讓家屬放心。

  1.3禮教愛(ài)心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習的護士長(cháng)對合同護士的進(jìn)行禮教愛(ài)心教育,進(jìn)行日常禮儀、電話(huà)禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛(ài)心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

  1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱(chēng)護理人員培訓中,每2個(gè)月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據學(xué)習內容定期抽查學(xué)習筆記,考核檢查學(xué)習效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績(jì)記入護士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據。

  2.科室培訓

  2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長(cháng)安排年資最高的護師根據個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行1~2個(gè)月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類(lèi)物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規章制度,專(zhuān)科護理技術(shù)操作,護理質(zhì)量標準等,并培養她們與其他醫護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進(jìn)地適應護士角色的轉變。

  2.2護理技術(shù)操作培訓科護士長(cháng)根據具體情況,親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對一的培訓,在日常工作實(shí)踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作,3個(gè)月內試用期護士由護理部直接考核,試用期滿(mǎn)考核合格后,每月由科護士長(cháng)考核,護理部不定時(shí)抽考,成績(jì)與績(jì)效工資掛鉤。

  2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過(guò)入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節,與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過(guò)實(shí)際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時(shí)輕松自如和充滿(mǎn)自信。

  四、考核方法

  基本素質(zhì)考核

  包括德、能、勤、績(jì)四項內容,結合病人的滿(mǎn)意滿(mǎn)意度調查結果,有無(wú)表?yè)P,有無(wú)糾紛投訴等,由護士長(cháng)記錄的平時(shí)成績(jì)。

  理論和操作考試

  護理部負責組織考核,理論和操作成績(jì)各占50%。

  五、考核結果

  合格、不合格

  提高護理技能,掌握操作規范,提高自身素質(zhì),增加醫院的知名度。

護理學(xué)習計劃11

  為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量,配合x(chóng)x年二級醫院等級評審工作的實(shí)施,有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境,現制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目的1.規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿(mǎn)足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓,教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。

  二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法:

  1.全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。

  2.醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程,對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。

  4、實(shí)施“三基”考核兩級負責制,醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。

  學(xué)習內容:

  (1)根據各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的.業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng),以學(xué)習“三基”為基礎,同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展,并應用到臨床工作中。

  (2)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實(shí)踐操作,定期考核。

  (3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見(jiàn)病,多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。

  考核方法:

  1.醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規知識考核。

  2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

  3.醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

  4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。

  5.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

護理學(xué)習計劃12

  為了進(jìn)一步提高我科醫療護理治療及我科醫療護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范我科護理人員的醫療行為,保障醫療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃度的科室醫療環(huán)境,現制定20xx年科室學(xué)習工作計劃:

  (一)培訓目的

  規范臨床基本操作規程,強化臨床基本操作技能,提高骨科專(zhuān)科醫療護理的基本理論和基礎知識,并掌握多項具有專(zhuān)科特色的技能,掌握院內感染控制,突發(fā)公共衛生事件應急等的基本知識。

  (二)培訓目標

  1、全科護理人員集體參與業(yè)務(wù)學(xué)習考核。

  2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。

  (三)培訓對象

  骨科全體護理人員。

  (四)培訓方式

  1、科室每月組織一次業(yè)務(wù)培訓,采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習、查房,科室小講課等方式進(jìn)行。

  2、基本技能操作培訓由護士長(cháng)組織本科護理人員集中培訓。

  (五)培訓內容

  1、護理理論及操作培訓,重點(diǎn)為對骨科專(zhuān)科相關(guān)護理理論及操作的學(xué)習。

  2、學(xué)習突發(fā)事件的'應急預案,院內感染護理相關(guān)規定、要求,掌握基本知識。

  (六)考核方式

  1、每季度對全科護理人員的基礎理論進(jìn)行一次考核。

  2、每季度對全科護理人員的基礎操作進(jìn)行一次考核。

護理學(xué)習計劃13

  一、加強護士在職教育,提高護理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1.強化相關(guān)知識學(xué)習掌握,定期組織護士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習促進(jìn),并作記錄。

  2.重點(diǎn)加強對護士考核,強化學(xué)習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主,由高年資護士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jì)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評客觀(guān)依據,相互競爭,直至達標。

  3.做好聘用護士輪轉工作,使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合,掌握多學(xué)科知識和能力。

  4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡現狀,有計劃選送部分護士外出學(xué)習,提高護理人員素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。

  二、護理安全是護理管理重點(diǎn),安全工作長(cháng)抓不懈

  1.護理人員環(huán)節監控:對新調入護士以及有思想情緒護士加強管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

  2.病人環(huán)節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。

  3.時(shí)間環(huán)節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。

  4.護理操作環(huán)節監控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天大事,作為護理管理中監控重點(diǎn)之重點(diǎn)。

  5.護理部不定期進(jìn)行護理安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生原因,吸取教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現科室及個(gè)人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。

  三、轉變護理觀(guān)念,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設,增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”觀(guān)念,把病人呼聲作為第一信號,把病人需要作為第一需要,把病人利益作為第一考慮,把病人滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規范護理操作基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

  2.注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過(guò)解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人交談,發(fā)

  放滿(mǎn)意度調查表等,獲取病人需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫生 意見(jiàn)及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護士工作給予激勵,調動(dòng)她們工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。

  3、嚴格執行查對制度,強調二次核對執行到位,加強安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。在安全基礎上提高我們護理質(zhì)量。 .

  4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀基礎上,進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ),護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好職業(yè)形象。

  我院醫護比例搭配不合理,護士人員少。工作繁重,護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意護理服務(wù)。

  四、樹(shù)立法律意識,規范護理文件書(shū)寫(xiě)

  隨著(zhù)人們法律意識提高,醫療事故處理條例頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理一個(gè)重要環(huán)節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求,護理記錄完整、客觀(guān)。明確護理文件書(shū)寫(xiě)意義,規范護理文件書(shū)寫(xiě),并向上級醫院同行請教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護理文件,以達標準要求。結合我院書(shū)寫(xiě)護理文件實(shí)際情況,進(jìn)行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。

  五、護理各項指標完成目標

  1.基礎護理合格率100%。

  2.急救物品完好率達100%。

  3.護理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%

  4.護理人員“三基考核合格率達100%。

  5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

  6.常規器械消毒滅菌合格率100%。

  7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

  以上是我20xx年護理工作計劃,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執行以上工作,我們在20xx年護理工作中一定能取得好成績(jì)!

護理學(xué)習計劃14

  為規范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:

  1、護理部接收進(jìn)修護理人員后,首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》,介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。

  2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè),安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教。從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手,對其進(jìn)行培訓。

  2.1操作培訓方法:確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn),由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施,帶教老師負責進(jìn)修護士的'培訓。

  2.2理論知識培訓:病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識,并組織1-2次護理查房。

  2.3進(jìn)修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

  3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教老師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核:病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內容,以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試?己顺煽(jì)入《進(jìn)修護士考核表》,進(jìn)修結束后返回原單位。

護理學(xué)習計劃15

  針對本院護理人員的特點(diǎn)和護理發(fā)展發(fā)展的需要,護理部決定定期選送表現優(yōu)秀、有進(jìn)取心的護理人員,去總院的`相關(guān)科室進(jìn)修,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,熟練掌握先進(jìn)儀器、設備的使用等,培養專(zhuān)科和技術(shù)骨干。

  一、目標

  通過(guò)培訓,應使得進(jìn)修護士掌握: 急診急救知識;如何與醫生密切搶救;提高急救技能;培養專(zhuān)科護士,掌握專(zhuān)科護理技術(shù)及常規護理要點(diǎn);學(xué)習總院的護理服務(wù)規范和新的服務(wù)理念提高護理人員服務(wù)能力水平回來(lái)以后以點(diǎn)帶面,帶領(lǐng)全院護理人員提高護理服務(wù)水平。

  二、培訓方式

  總院輪轉

  三、培訓時(shí)間

  20xx.11.01----20xx.01.31

  四、具體人員安排

  陳 穎 新生兒病房

  **明 急 診 科

  王素敏 輸 液 室

  近期人員變動(dòng)名單

  杜春燕婦產(chǎn)科外出進(jìn)修 翟悅伽婦產(chǎn)科

  浦娟

  毛柳妹

  胡瑩

  白蓉

  四樓 一樓 四樓 一樓

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