初一新學(xué)期學(xué)習計劃集錦15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一新學(xué)期學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃1
1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2．上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4．寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5．對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的`去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6．對于主課及數學(xué)（代數、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃2
在這新學(xué)期來(lái)臨之際，我們也從暑假的快樂(lè )中走出，投入到緊張的學(xué)習生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習計劃。
首先，應該先糾正自身的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的'成績(jì)!
在這學(xué)期里，要加強自身不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計更多。
數學(xué)，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。
所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃3
隨著(zhù)六年的學(xué)習結束，我終于也迎來(lái)了自己的初中生活。但是，想要成為一名真正的初中生并不容易，這一點(diǎn)我在之前的軍訓中就已經(jīng)有了深刻的體會(huì )和感觸。而在初中的學(xué)習中，我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能盡快加讓自己適應新環(huán)境，掌握好新知識，我在這里對初一的第一個(gè)學(xué)期的自己做如下要求和計劃：
一、牢記自己的目標
來(lái)到初中后，我深深的感受到人要有目標才能有動(dòng)力。就像軍訓一樣，我們因為抱著(zhù)對第一名的向往所以才能取得如今的成功。為此，我也要牢記自己的目標，市場(chǎng)反省自己的`理想。
并且，在日常生活中也別忘了調整好自己，多與同學(xué)交流，多多參加學(xué)校的活動(dòng)，讓自己在保持著(zhù)一個(gè)好心情的狀態(tài)下不斷努力，保持良好的學(xué)習動(dòng)力。
二、認真聽(tīng)課，仔細聽(tīng)講
就像老師所說(shuō)的一樣，只要認真聽(tīng)好每一堂課，成績(jì)總不會(huì )差。為了能適應初中階段的各門(mén)課，我更要在課堂上仔細聽(tīng)講，嚴格改進(jìn)自己在學(xué)習中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解，并將這些知識點(diǎn)吸收。
此外，也要準備好一些筆記，將自己不懂的地方先標記起來(lái)，并及時(shí)的向老師請教、提問(wèn)并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識點(diǎn)，確保自己切實(shí)掌握了知識。
三、做好日常累積，提高自身基礎
從現在開(kāi)始，對于英語(yǔ)及語(yǔ)文等需要累積的單詞和寫(xiě)作，我要堅持做到每天累積，每天進(jìn)步。而對于數學(xué)等其他方面的課程，我則要多多聯(lián)系，提高自己的解題能力和經(jīng)驗。并借此方法查漏補缺，間自身不擅長(cháng)的問(wèn)題和記不牢的單詞記錄下來(lái)，日后反復鍛煉，切實(shí)的掌握知識儲備。
四、與同學(xué)的交流
面對初一的新環(huán)境，我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學(xué)習和生活中，我應該多去與同學(xué)們交流，溝通。在學(xué)習上多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教方法，在生活中多于熱情開(kāi)朗的同學(xué)們去鍛煉，發(fā)展自己的人際關(guān)系，讓自己在成績(jì)和身心上都能得到良好的成長(cháng)收獲真正的進(jìn)步!
如今，初一的生活才剛剛開(kāi)始，但我已經(jīng)做好了充分的打算，我會(huì )努力去實(shí)踐自己的計劃，成為一名真正出色且優(yōu)秀的初中生!
初一新學(xué)期學(xué)習計劃4
不知不覺(jué)間，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了！面對即將開(kāi)始的學(xué)習，我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的！就算是有了學(xué)習的積極和熱情，但如果沒(méi)有明確的目標和方向，就會(huì )白白的消耗自己的熱情和動(dòng)力，只會(huì )讓自己在學(xué)習上越來(lái)越懈��！
為此，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機，我通過(guò)對自己的反思認識，充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習上的不足以及對今后的認識。在此，我對本學(xué)期的學(xué)習做計劃如下：
一、計劃思想
在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里，因為對環(huán)境的適應以及對新老師和朋友的認識，我花費了很多額外的時(shí)間和精力，導致自己目前的成績(jì)中有很多不理想的地方。
為此，在本學(xué)期的學(xué)習上，除了要做好新學(xué)期的學(xué)習之外，對于自己上學(xué)期沒(méi)能學(xué)好的部分我也要趁早補全，讓自己能充分掌握好七年級的眾多科目知識，充分的適應初中的學(xué)習節奏！
二、各科學(xué)習計劃
1.語(yǔ)文方面
對于語(yǔ)文這門(mén)主要的必修課，我的基礎還算不錯，上學(xué)期的學(xué)習上也還算可以。為此，本學(xué)期的學(xué)習上要重視好詞好句的累積和課文的預習，在寫(xiě)作方面提高自己的能力。同時(shí)，要注意保持自己的練字習慣，保持好自己字跡的干凈整潔。
2.數學(xué)方面
對于數學(xué)，我記得很不牢固，常常見(jiàn)題忘解。所以在鞏固好以前的知識點(diǎn)和公式的同時(shí)，我還要多做習題練習，保證自己能充分在實(shí)際中運用這些知識，牢記這些知識。而對于新學(xué)期的學(xué)習知識，我更要結合著(zhù)來(lái)看待，數學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識，我要結過(guò)去的'思路去考慮新的道路。
3.英語(yǔ)方面
英語(yǔ)同作為文科科目，我在學(xué)習上也算是略有優(yōu)勢，但因為平時(shí)只記不讀的壞毛病，在聽(tīng)和讀上有很大的問(wèn)題！在接下來(lái)的.時(shí)間里，我不僅要在課本上學(xué)習和累積英語(yǔ)單詞句子，更要大聲的讀出來(lái)！讓自己能寫(xiě)能讀，才能真正掌握這門(mén)語(yǔ)言！而在新學(xué)期的學(xué)習上也是如此，只有多讀多寫(xiě)多累積，才能讓英語(yǔ)有所提高。
4.歷史、政治、地理、生物
對于這些新加入的課程，我每個(gè)都很有興趣，但在學(xué)習上，我缺乏理解，還沒(méi)有形成自己的的學(xué)習架構。為此，在本學(xué)期中，我要多多梳理自己的知識，對不懂的地方要及時(shí)的請教老師和同學(xué)，與大家積極交流。并在自己思想中構建明確的學(xué)習架構，讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識。
進(jìn)入初中，無(wú)論是學(xué)習還是生活中都多出了很多事情。正因為如此，我更要積極的管理好自己，讓自己能在掌握好新學(xué)期知識的同時(shí)充分體會(huì )初中的生活！這個(gè)學(xué)期里，我也要繼續加油！
初一新學(xué)期學(xué)習計劃5
學(xué)習目標：
1、上課認真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、作業(yè)認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會(huì )，如果是不認真，則下不為例；如果是不會(huì )，則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識，預習第二天要學(xué)的內容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
6、像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì )為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn)，再做練習，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時(shí)，要認真聽(tīng)，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標：
1、學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規章制度。
4、上學(xué)不準遲到，不準早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
終極目標：
無(wú)論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃6
新的學(xué)期來(lái)臨了，在即將邁入初中的時(shí)刻，我也要從暑假的快樂(lè )中走出，投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)打算，也是對初一學(xué)習的一個(gè)目標。
首先，應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的.學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，我要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
第三，上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒，多看一兩本好書(shū)”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，我也將為自己新的目標而努力。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃6
春節的快樂(lè )還沒(méi)有散去，寒假的腳步卻很快離去了，我帶著(zhù)新年的喜悅，跨進(jìn)了新的學(xué)期，這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jì)喜人，我也考得不錯，這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里，我要更加努力，爭取更進(jìn)一步，具體說(shuō)來(lái)，我要在以下幾個(gè)方面做得更好：
一、學(xué)習方面。
語(yǔ)文要保持現在的優(yōu)勢，經(jīng)過(guò)分析，我的基礎知識比較好，但在語(yǔ)言運用和文言文方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習語(yǔ)言運用和文言文方面的'習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進(jìn)行有針對性的練習。
英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣，我學(xué)得也很輕松，這次考試得了一個(gè)滿(mǎn)分，但我不會(huì )驕傲，還是會(huì )一如繼往的認真學(xué)習，堅持好的學(xué)習方法，堅持進(jìn)行口語(yǔ)練習。
其它學(xué)科我也將認真學(xué)習，尋找每一學(xué)科的學(xué)習規律，進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習。
為給自己一個(gè)明確的目標，我計劃本學(xué)期各科成績(jì)如下：
語(yǔ)文８５分，數學(xué)８０分，英語(yǔ)９５分以上，政治９５分以上，歷史９５分以上，地理９０分，生物９０分
二、體育方面。
在體育方面，新學(xué)期里我要改變自己不愛(ài)運動(dòng)的習慣，積極參加學(xué)校組織的各項體育運動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位；另外，我還要堅持每天早晨跑步２０分鐘，每天下午運動(dòng)３０分鐘。
本學(xué)期體育成績(jì)爭�。罚胺�，各項體能達標。
三、其它方面。
本學(xué)期，我要積極參加各項課外活動(dòng)，發(fā)展自己的特長(cháng)，參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè )和書(shū)法興趣小組。
在新的學(xué)期里，我要探索好的學(xué)習方法，全面發(fā)展自己，爭取各方面都有更好的發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭光，為將來(lái)為國作貢獻打下堅實(shí)的基礎。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃7
1.課前預習，課后復習。
小學(xué)的學(xué)習幾乎都是老師安排的，但是初中對學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力提出了更高的要求，想要留在后面，課前準備，課后復習是必不可少的。專(zhuān)家建議，學(xué)習前制定學(xué)習計劃，認真準備，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，做作業(yè)前認真看書(shū)，獨立完成作業(yè)，學(xué)完部分內容后及時(shí)總結書(shū)本知識。
2.不懂就問(wèn)，注意溫度。
雷老師認為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”，但“問(wèn)”也是學(xué)會(huì )的。遇到“障礙”不要問(wèn)同學(xué)老師，要把握“溫度”，即先獨立思考，再問(wèn)別人。大多數優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習中注重獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面可能會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)可能會(huì )上升。
3.經(jīng)常讀字典。
專(zhuān)家指出，初中新生寫(xiě)作中有一個(gè)普遍現象，就是遇到不會(huì )寫(xiě)的字，就會(huì )記筆記。在他看來(lái)，小學(xué)生依賴(lài)性很強，不會(huì )寫(xiě)的單詞都被老師標注在作文上，學(xué)生自己也不會(huì )主動(dòng)查字典，這就導致了A到了初中以后，學(xué)生連字典都不知道怎么查。這種“懶習慣”應該盡快改正。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開(kāi)始就是一名初中生了。然而，劉先生發(fā)現兒子每天放學(xué)回來(lái)，就像上小學(xué)一樣。他不擔心很多家庭作業(yè)。他玩了一會(huì )兒電腦，然后看了一會(huì )兒電視。他直到晚上八到九點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，最后一直到十一二點(diǎn)才寫(xiě)完。他擔心兒子再這樣下去成績(jì)會(huì )下降，身體會(huì )不好。
相比小學(xué)的“保姆式”教學(xué)，剛成為中學(xué)生的學(xué)生可能會(huì )因為課業(yè)增加而感到無(wú)所適從；那么，剛剛轉換角色的學(xué)生應該如何調整自己的心理和學(xué)習方法，讓自己能早一天進(jìn)入角色，完好地完成學(xué)業(yè)呢？小學(xué)成績(jì)好不代表初中成績(jì)好
特點(diǎn)：基本概念上升到思維訓練
初中生正處于青春斷乳期和個(gè)性形成交織的階段，可塑性強，多方面還有提升空間。昆明實(shí)驗中學(xué)教師袁表示，從小學(xué)到初中，在課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方式、人際關(guān)系、身心發(fā)展等方面都會(huì )出現很多新問(wèn)題。很多大一新生及其家長(cháng)由于對新段缺乏了解，未能根據初中學(xué)習生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整。結果上了初中后就不知所措，導致各種不適應，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比，初中各科知識在深度和廣度上都發(fā)生了質(zhì)的變化，許多內容從簡(jiǎn)單的基本概念上升到思維訓練。如果學(xué)生還是靠簡(jiǎn)單的記憶背誦，很難達到理想的效果。因此，改變學(xué)習方法對新初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。
4.調整心態(tài)。
學(xué)生希望成績(jì)優(yōu)秀，但有的.學(xué)生小學(xué)成績(jì)好，進(jìn)入初中后成績(jì)不穩定；其他學(xué)生的成績(jì)越來(lái)越差，以至于跟不上工作，導致焦慮、不安、失望、悲觀(guān)等不健康的心理現象。其中一個(gè)原因是他們沒(méi)有適應新的學(xué)習環(huán)境。其實(shí)小學(xué)和初中的成績(jì)并沒(méi)有必然的聯(lián)系。誰(shuí)更快適應初中學(xué)習，誰(shuí)就獲得了學(xué)習的主動(dòng)權。誰(shuí)掌握了好的學(xué)習方法，誰(shuí)就擁有了最重要、最根本的素質(zhì)和能力，學(xué)得更快、更好。
5.盡快適應課程難度。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)教師經(jīng)常帶領(lǐng)和觀(guān)看學(xué)生學(xué)習。進(jìn)入初中后，學(xué)習科目增多，課程內容越來(lái)越難，老師也不再像小學(xué)老師那樣督促你學(xué)習。這時(shí)候要求學(xué)生要有主動(dòng)性，上課注意聽(tīng)課，不懂就主動(dòng)問(wèn)老師。比如在語(yǔ)文學(xué)習中，要更加注重學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力的培養；數學(xué)注重綜合知識的應用。
6.找到適合自己的學(xué)習方法。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習更系統、更有條理。這就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法，才能順利過(guò)渡。昆明三中的趙老師在總結多年的教學(xué)經(jīng)驗后，提出了幾點(diǎn)建議:第一，初中生嚴格、系統地執行課前預習、課中聽(tīng)課、課后復習的程序是非常重要的。剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生往往對學(xué)習方法沒(méi)有概念，而這套基本程序會(huì )幫助學(xué)生一步步找出薄弱環(huán)節，從而一點(diǎn)一點(diǎn)形成自己的學(xué)習方法。
其次，我們應該平衡學(xué)習，而不是只關(guān)注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學(xué)好數學(xué)和英語(yǔ)的基礎上，物理化學(xué)應該作為中考的一門(mén)學(xué)科來(lái)認真對待。同時(shí)，體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程對學(xué)生的健康全面成長(cháng)也有著(zhù)不可替代的作用。同時(shí)，為了積累學(xué)習，現在很多學(xué)生都有“三分鐘”熱度的問(wèn)題。他們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候對學(xué)習非常熱情，但這種熱情過(guò)不了多久就會(huì )消失。這種不可持續的狀態(tài)是學(xué)習的禁忌。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃8
我帶著(zhù)新年喜悅，跨進(jìn)了新學(xué)期，這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jì)喜人，我也考得不錯，這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。
在新一學(xué)期里，我要更加努力，爭取更進(jìn)一步，具體說(shuō)來(lái)，我要在以下幾個(gè)方面做得更好。
一、學(xué)習方面。
語(yǔ)文要保持現在優(yōu)勢，經(jīng)過(guò)分析，我基礎知識比較好，但在語(yǔ)言運用和文言文方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習語(yǔ)言運用和文言文方面習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進(jìn)行有針對性練習。
英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣，我學(xué)得也很輕松，這次考試得了一個(gè)滿(mǎn)分，但我不會(huì )驕傲，還是會(huì )一如繼往認真學(xué)習，堅持好學(xué)習方法，堅持進(jìn)行口語(yǔ)練習。
其它學(xué)科我也將認真學(xué)習，尋找每一學(xué)科學(xué)習規律，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習。
為給自己一個(gè)明確目標，我計劃本學(xué)期各科成績(jì)如下：
語(yǔ)文85分，數學(xué)80分，英語(yǔ)95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分
二、體育方面。
在體育方面，新學(xué)期里我要改變自己不愛(ài)運動(dòng)習慣，積極參加學(xué)校組織各項體育運動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動(dòng)30分鐘。
本學(xué)期體育成績(jì)爭取70分，各項體能達標。
三、其它方面。
本學(xué)期，我要積極參加各項課外活動(dòng)，發(fā)展自己特長(cháng)，參加學(xué)校組織美術(shù)、音樂(lè )和書(shū)法興趣小組。
在新學(xué)期里，我要探索好學(xué)習方法，全面發(fā)展自己，爭取各方面都有更好發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭光，為將來(lái)為國作貢獻打下堅實(shí)基礎。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃9
在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節的快樂(lè )中走出，投入到緊張的學(xué)習生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習計劃。
首先，應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的`環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)！
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計初一新學(xué)期計劃
馬上就要開(kāi)始了第2個(gè)學(xué)期咯，我該從現在開(kāi)始，就要開(kāi)始收收心，把玩的心思放到學(xué)習上來(lái)，，在這個(gè)新的學(xué)期中，我應該該正我的學(xué)習態(tài)度，要喜歡上每一門(mén)課，用心把每一篇課文學(xué)好。
回家作業(yè)認真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
還要把每一門(mén)功課的考試考好來(lái)。
要提起信息來(lái)面對以后的學(xué)習生活。
相信自己是最棒的！
初一新學(xué)期學(xué)習計劃10
在這新的開(kāi)始，為了更好的`學(xué)習，我制定以下的學(xué)習計劃。
1、上課認真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動(dòng)作。
2、堅持讀英語(yǔ)十分鐘、認真書(shū)寫(xiě)。
3、認真閱讀課外書(shū)一小時(shí)，記好詞、好句
4、堅持練習口算和乘法口訣。
5、上學(xué)不遲到，不早退，遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助。
6、積極參加體育活動(dòng)
初一新學(xué)期學(xué)習計劃11
從長(cháng)期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個(gè)方面：
1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；
2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會(huì )十分打擊自信心。
從短期看，作出一周至一天的計劃來(lái)，可以使自己對學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對知識的渴望超過(guò)對升學(xué)的熱衷，計劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來(lái)說(shuō)，要注意對老師所講內容消化時(shí)間的安排，并留出適當的時(shí)間以備調整。對于新生來(lái)說(shuō)，全面掌握是十分重要的�？傊�，遠期與近期計劃都應符合自身情況，并要結合學(xué)習情況進(jìn)行調整，才能達到它的`效果。
下面是復習計劃的制定問(wèn)題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內容后，老師一般會(huì )按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復習，而對同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做。首先，計劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎知識，無(wú)論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺(jué)，做到熟練解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時(shí)，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時(shí)計劃不要過(guò)緊，養足精神備考。
以上就是我個(gè)人對制定計劃的一點(diǎn)兒心得 。當然，最重要的不是制定而是執行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個(gè)好成績(jì)。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃12
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻非常仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的奮斗方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現
學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需奮斗就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)奮斗能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要奮斗學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣奮斗呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的`。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格
例：
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2． 上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4． 寫(xiě)完作業(yè)后，復第二天上課的內容。
5． 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習當天的內容并預習課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6． 對于主課及數學(xué)（代數、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
9.空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語(yǔ)，養成良好的語(yǔ)感。認真識記單詞。認真復習和預習，重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
12. 給自己立一個(gè)目標，把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好高中的成績(jì). 如果某一天沒(méi)有達到的情況下，后面一定要補上．
初一新學(xué)期學(xué)習計劃13
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6、對于主課及數學(xué)（代數、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的`特點(diǎn)。
適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。
明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃14
時(shí)光似流星一瞬即逝，我離開(kāi)了小學(xué)校園的生活，迎接了屬于我的中學(xué)時(shí)代。
在開(kāi)學(xué)的前一天，我們便進(jìn)行了晚自習，學(xué)習任務(wù)就是提前預習一下課文，因為來(lái)到新的校園，我的心久久不能平靜。我非常開(kāi)心來(lái)到這個(gè)新的大家庭，在看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有很專(zhuān)注，直到第二節晚自習，我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
課堂上，因為我預習了課文的原因，很快便適應了老師講課的方式和速度，并且對課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節課，我有些跟不上腳步，于是便開(kāi)始走神了，渾渾噩噩度過(guò)了一節課的時(shí)光。直到下課鈴聲響起，我才發(fā)現這堂課已經(jīng)結束了，好在開(kāi)學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松，還沒(méi)有開(kāi)始講到知識難點(diǎn)，老師和同學(xué)們都處于互相認識的階段。
在此，我深刻認識到，制定一份合理的學(xué)習計劃是多么的重要，早在進(jìn)入初中之前，我的姐姐就給我說(shuō)過(guò)，一份好的學(xué)習計劃足以影響到我今后的學(xué)習成績(jì)。在開(kāi)學(xué)第一天的晚自習期間，由于沒(méi)有布置作業(yè)，我以我可以趁機安排學(xué)習計劃，從初一開(kāi)始便養成也能過(guò)一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
自小學(xué)時(shí)代起便是班級中的尖子生，到了初中，我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè)，在這新的校園里，我依舊要做到名列前茅。
在晚自習的時(shí)候，我將自己的七門(mén)功課和每天的課表進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習計劃的安排，七門(mén)功課時(shí)間相差不多，在我的弱項語(yǔ)文科目里，我加了一些時(shí)間，因為我不是非常擅長(cháng)語(yǔ)文，所以要付出加倍的努力才行。
在晚自習的時(shí)候，時(shí)不時(shí)有竊竊私語(yǔ)的聲音，因為剛開(kāi)學(xué)，大家都在認識的'階段，所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，他們的眼中都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見(jiàn)面了，我不禁有些期待，便簽上的晚自習和周末的學(xué)習計劃，只是第一步的初稿，在今后的學(xué)習中可以加以改進(jìn)。
經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習，我不斷在完善我的學(xué)習計劃，我了解到體育也是中考項目，于是，我每天在晚自習之前都會(huì )在操場(chǎng)上跑上兩圈，鍛煉自己的身體。因為有了一個(gè)好的學(xué)習計劃，在陌生的學(xué)科里，我很快掌握了學(xué)習的精髓，相信在接下來(lái)的課堂里，我接納知識點(diǎn)會(huì )更得心應手。
初一新學(xué)期學(xué)習計劃15
新的學(xué)期到了，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
1、按時(shí)到校、堅持體育鍛煉。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽(tīng)講。
4、遵守課堂紀律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。
5、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整。
6、堅持閱讀課外書(shū)。
7、堅持讀英語(yǔ)。
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