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學(xué)生寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-20 17:08:35 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生寒假學(xué)習計劃(集錦15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生寒假學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃(集錦15篇)

學(xué)生寒假學(xué)習計劃1

  一、 讀書(shū)要求

  1、每日一佳句,每星期一首詩(shī)、五個(gè)成語(yǔ),每月至少一本好書(shū)。

  2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長(cháng)談收獲。

  3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規》熟讀成誦。

  4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁(yè)書(shū)稿。準備一本摘錄本摘錄書(shū)中的好詞好句好段,每月至少看一本好書(shū),多的不限。

  5、學(xué)生與家長(cháng)協(xié)商,根據自己的實(shí)際情況和學(xué)習層次制定個(gè)人讀書(shū)計劃,并在家長(cháng)督促下有目的`地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  二、 閱讀目錄

  1、報刊類(lèi):《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話(huà)報》、《故事報》、《作文評點(diǎn)報》……(由家長(cháng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

  2、書(shū)籍類(lèi):1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》

  3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》

  寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節,家長(cháng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習問(wèn)題。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃2

  對于寒假計劃,首先從大的方面來(lái)說(shuō),在溝通親情方面來(lái)說(shuō),覺(jué)得好,具體表現在一,加入了親方群。并且也得到了大家的認可,而且在過(guò)年這幾天里,也到多數家里做客,由于時(shí)間的原因,只能就此結束。其次,在鍛煉身體和培養愛(ài)好方面,覺(jué)得鍛煉身體做的不是太好,主要原因有。

  1、家里環(huán)境有限

  2、自己較為懶惰

  愛(ài)好方面覺(jué)得還可以,在書(shū)法方面繼續努力,泛舟書(shū)海。再有就是在社會(huì )實(shí)踐方面覺(jué)得做的不足,在家鄉,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是玩社火,大家對于過(guò)年的一種傳統理解。要不組織去革命圣地玩一圈吧!在假期學(xué)習生活方面覺(jué)得還行吧,至少完成了一半任務(wù)。

  在學(xué)習方面,具體的完成情況為較差的一面是英語(yǔ)四級和二級未完成,二級的題沒(méi)看。這是最失敗的一點(diǎn)。好的方面是人力資源管理筆記和課本復習了一遍,人力資源四級管理師預習到了第四章,計算機的兩本書(shū)完成了,從學(xué)校里借的圖書(shū)心理學(xué)完成,EXCEL沒(méi)完成,影響人生金語(yǔ)名言完成,營(yíng)銷(xiāo)學(xué)完成了一半。會(huì )計完成的情況較差。

  一、主要原因有

  1、假期時(shí)間短,拿的書(shū)多。課程內容大。計劃的范圍廣,任務(wù)多。

  2、有些書(shū)籍晦澀難懂,看起來(lái)枯燥,影響進(jìn)度

  3、對于許多陌生的書(shū)籍覺(jué)得有難度,主要表現在下學(xué)期考證的書(shū)籍,覺(jué)得難度很大。

  4、對時(shí)間不能充分把握

  二、第二學(xué)期計劃

  1、盡自己最大的努力,完成自己所報的'資格證書(shū)

  2、完成自己的每門(mén)課程。在每門(mén)課程都過(guò)的基礎上爭取做得最好

  3、爭取下學(xué)期的獎助學(xué)金

  4、在閑暇之余去圖書(shū)館閱讀關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,拓寬自己的知識面。盡量使自己的閱讀量能夠有所提升,做好讀書(shū)筆記。使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加扎實(shí)。讓自己不枉此行

  5、有空查閱關(guān)于專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)前景,從學(xué)姐她們哪里了解一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習方面等的事等等

學(xué)生寒假學(xué)習計劃3

  周一至周四:

  1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),閑暇時(shí)背下來(lái),掌握并經(jīng)常復習。

  2.晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目找到當天上課的內容,認真復習。記住你應該記住的。

  3.晚飯后,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注:把作業(yè)當成考試)

  4.當某個(gè)科目的.某個(gè)單元完成后,要及時(shí)復習,然后完成“在線(xiàn)考試”中的題目。如果完成的不夠好,復習完再做,及時(shí)抓錯題目。

  5.預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。

  6.聽(tīng)“同步聽(tīng)”和“在線(xiàn)聽(tīng)”10~15分鐘,培養語(yǔ)感。

  周五:

  1.在“周一到周四”做第1、2、3點(diǎn)。

  2.在“教師答疑”中提出學(xué)習過(guò)程中遺留的問(wèn)題。

  3.有空的時(shí)候可以放松一下自己,聽(tīng)一些輕音樂(lè ),看一些課外書(shū)籍(可以通過(guò)平臺,也可以自己看)。

  周六:

  1.早上起床先做一些運動(dòng),然后讀英語(yǔ)或中文文章,記住一些應該記住的事情。

  2.繼續完成老師布置的作業(yè)。

  3.下午可以開(kāi)啟“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)多聽(tīng)幾遍,適當多做線(xiàn)上測試。

  4.復習一周所學(xué)內容,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目檢查是否掌握;A不好,就學(xué)“知識增強”。

  5.在“名師答疑”的“精英區”根據自己的學(xué)科條件選擇問(wèn)題,當作自己的問(wèn)題來(lái)對待。先做一遍,然后看老師的答案。

  周日:

  除了做周六的內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習方法,下周一晚上預習課程內容。

  堅持下去,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃4

  由于我在本學(xué)期沒(méi)能好好學(xué)習以至于平時(shí)成績(jì)并不理想,然而初二階段還不好好努力的話(huà)只會(huì )給整個(gè)初中生涯留下遺憾,我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習,即將到來(lái)的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己,聯(lián)想到自己平時(shí)有哪些弱勢科目以后也讓我制定了相應的寒假學(xué)習計劃。

  首先應該多做數學(xué)試題從而鞏固自身的基礎,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)數學(xué)成績(jì)的變化是讓我感到有些難以接受的,因為我向來(lái)都對數學(xué)科目的學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,這也導致以往我的'數學(xué)成績(jì)都能夠保持中上水平,但是由于這學(xué)期沒(méi)能認真對待數學(xué)科目中的知識難點(diǎn),這便導致自己的數學(xué)成績(jì)一落千丈以至于讓我感到很慚愧,我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果,應該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來(lái)才行,所以想辦法提升數學(xué)成績(jì)是我現階段需要盡快實(shí)現的,對此我應該借閱同學(xué)的筆記并認真查看自己遺漏了哪些知識點(diǎn),而且我每天至少需要寫(xiě)兩張數學(xué)試卷并通過(guò)對比答案找出自身的不足。

  其次我應該多讀英語(yǔ)課文從而提升自身的語(yǔ)感,事實(shí)上英語(yǔ)科目的成績(jì)不好在我看來(lái)并不意外,因為我從沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)英語(yǔ)科目且對此并不感興趣,而且有時(shí)我會(huì )產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢科目的天真想法,殊不知英語(yǔ)本就屬于分數較多的科目從而難以填補這個(gè)空缺,再加上我在數學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績(jì)十分差,所以我得想辦法不再讓較差的英語(yǔ)成績(jì)拖自己的后腿才行,我得每天至少花費兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞,鞏固好基礎從而讓英語(yǔ)成績(jì)達到及格線(xiàn)才是我應該做的。

  最后讓我感到不太滿(mǎn)意的則是自己的字跡屬于較差的類(lèi)型,為了不影響到今后的學(xué)習還是應該將字跡練好才行,所以我應該每天臨摹十頁(yè)以上的字帖從而鞏固好自身的基礎,而且我也應該多花費時(shí)間抄寫(xiě)課文從而檢驗練字的成果,而且在抄寫(xiě)課文的過(guò)程中還能起到強化記憶的效果,因此我得認真抄寫(xiě)并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復習完以往所學(xué)的知識以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本,通過(guò)提前預習從而讓自己了解更多需要學(xué)習的知識。

  相對于計劃的制定來(lái)說(shuō)如何將其落實(shí)下去才是我應該思考的,所以我得嚴格要求自己從而確保學(xué)習計劃能夠執行才行,而且我也應該讓父母監督自己并認真學(xué)習以往遺漏的知識點(diǎn),希望通過(guò)寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習成績(jì)有所提升。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃5

  馬上也是要放假了,這個(gè)寒假我也是要認真的去學(xué)習,不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進(jìn)入初三了,我知道距離中考的時(shí)間真的沒(méi)有太多了,而初中也是已經(jīng)過(guò)去了一半而我們的學(xué)習要去做好,只有如此才能以后更好的去面對中考而進(jìn)入到理想的高中,而這個(gè)寒假也是特別的重要。

  為了利用好這個(gè)寒假,我也是要做好計劃,對于學(xué)習,我明白自己的成績(jì)還算是不錯的但基礎其實(shí)不是那么的扎實(shí),而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所學(xué)的去重溫去回顧特別是對于自己的英語(yǔ)學(xué)習也是要去重視,以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語(yǔ)才會(huì )是學(xué)得好的。每天安排時(shí)間來(lái)重溫之前的所學(xué),同時(shí)對于單詞也是每天要求要記好,對于不太熟悉的更是多去花時(shí)間,來(lái)讓自己通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語(yǔ)學(xué)的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來(lái)之后可以更好的來(lái)跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度,能讓自己更為從容的面對學(xué)習,特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了,任務(wù)也是會(huì )更重,自己更是不能有這樣偏科的`情況。

  除了英語(yǔ)的學(xué)習,還有其他的科目也是要去穩固,同時(shí)對于自己要做的寒假作業(yè)也是要認真的去做好,以前的時(shí)候其實(shí)對于這些作業(yè)自己還是沒(méi)有那么的認真,但是而今回想起來(lái)確實(shí)還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說(shuō)白白的浪費了時(shí)間,我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多,而且還有春節也是會(huì )耽擱掉一些時(shí)間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習是可以每天都堅持的,盡力的去按照計劃去開(kāi)展,讓自己的寒假是過(guò)得和以往要不一樣一些。同時(shí)也是要和父母把自己的計劃和他們說(shuō),讓他們也是知道,這樣的話(huà)也是可以讓他們來(lái)更好的監督我學(xué)習,讓我也是不容易松懈下來(lái),自主的去學(xué)習的確不是那么的容易,畢竟學(xué)校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學(xué)習上不按照計劃去做。

  一個(gè)寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做對比要學(xué)好知識,同時(shí)也是讓自己可以更好的來(lái)面對初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習,相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃6

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下?伸`活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、日常學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍。

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)日常學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強日常學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的`學(xué)校課本系統復習一遍。每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活。其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

  1.幫我的媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫我的媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向我的媽媽日常學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃7

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃8

  7點(diǎn)起床

  7點(diǎn)20分洗漱完畢

  7: 20-7: 50:鍛煉(可以用第一、第二節課上輔導課)

  10: 10-10: 55復習

  12點(diǎn)吃午飯

  12: 30-13: 30午休【睡午覺(jué),實(shí)在睡不著(zhù)就休息一下】

  13: 40—14: 25做作業(yè)【第三節課】

  14: 35-15: 20審核[第2部分]

  半小時(shí)的空閑時(shí)間[閱讀、運動(dòng)或娛樂(lè )]。

  15: 50-16: 35【做數學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空、閱讀理解等。](兩周一次)

  16:45-晚餐空閑時(shí)間【看報、看電視→新聞、科普等!(這個(gè)時(shí)間不固定)

  飯后——21:30,做一天總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽名作業(yè),背單詞或古詩(shī)散文等。

  22點(diǎn)上床睡覺(jué)

  注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規定的時(shí)間完成。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃9

  為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)的結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì )很容易清干凈。是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度,我是大學(xué)生并不能作為工作中出現錯誤的`借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):做什么工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。

  工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯,很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉,還會(huì )看不完全。常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了,當時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。

  態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì )很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì ),嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃10

  首先就是寒假作業(yè),根據老師的要求,我們這個(gè)寒假也有寒假作業(yè),這是這個(gè)寒假的任務(wù),為了完成寒假作業(yè),我決定每天都從早上九點(diǎn)到十二點(diǎn)這段時(shí)間用來(lái)做寒假作業(yè),因為寒假作業(yè)比較重要所以就必須要首先安排好時(shí)間,當然每天都必須要完成一定量的作業(yè),會(huì )更具具體的寒假作業(yè)來(lái)設定每日的作業(yè)量,保證自己能夠在開(kāi)學(xué)之前完成作業(yè)。

  為了豐富自己的閱歷我按照老師和爸媽推薦的一些好書(shū)看,比如看海底兩萬(wàn)里,昆蟲(chóng)世界,等有趣的中外名著(zhù),對我也是有很大作用的,每天安排量給小時(shí)看書(shū)學(xué)習在看書(shū)的時(shí)候還要把書(shū)籍的內容記下來(lái),如果學(xué)習不會(huì )學(xué)習書(shū)籍里面優(yōu)秀的文字和句子就是浪費時(shí)間,所以我摘抄句子也會(huì )背誦一些自己喜歡的段落,來(lái)提升自己的學(xué)習能力,通過(guò)讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)也是一次非常重要的收獲,因為可以通過(guò)學(xué)習了解到書(shū)籍里面的豐富知識,增長(cháng)見(jiàn)識。

  按照爸媽的安排我晚上要去輔導班學(xué)習音樂(lè )舞蹈,晚上時(shí)間也是滿(mǎn)滿(mǎn)的,為了讓自己學(xué)習舞蹈有更好的'進(jìn)展,除了到舞蹈班學(xué)習,更好到家里面練習,家里面要花一個(gè)小時(shí)練習舞蹈提升自己的舞蹈技能,同時(shí)還要唱歌練歌喉,這個(gè)一般都是在早上的時(shí)候來(lái)練習,早上得八點(diǎn)鐘起床來(lái)唱歌。

  在下午四五點(diǎn)中之后還得寫(xiě)日記,因為寫(xiě)日記能夠提升自己的作文水平讓我的作文有提升,這就需要我每天練習,把寫(xiě)作變成如同日常說(shuō)話(huà)一般能夠信守攆來(lái),每天都必須要寫(xiě)日記字數達800字,每天堅持每天都會(huì )更具日常生活和一些感受來(lái)寫(xiě),對自己提高寫(xiě)作要求。

  為了能夠在下學(xué)期有一個(gè)更好的開(kāi)端,我會(huì )提前學(xué)習一些生字生詞,每天都會(huì )記每天練習并且把他們用到自己的寫(xiě)作中讓我在寫(xiě)日記的時(shí)候不但提升自己的學(xué)做能力同時(shí)也讓自己有個(gè)更多的時(shí)間來(lái)讓我認識更多的生字,讓我可以學(xué)到更多。

  對于學(xué)習過(guò)的一些知識我也會(huì )認真復習好,會(huì )把一些課本上的單詞和課文成語(yǔ)都記下來(lái)多做多記,多練,做好預習為開(kāi)學(xué)做準備,正如老師所的,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的時(shí)間很多知識都會(huì )在不知不覺(jué)中忘記,多看一下對我來(lái)說(shuō)也是很有必要的,這樣的寒假學(xué)習計劃也都是更具自己的情況制定的,有不足之處請老師指出。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃11

  寒假只有三個(gè)多星期,是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學(xué)習時(shí)間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的作息規律,學(xué)習時(shí)間最好固定在:

  上午8:00—11:30

  下午14:30—17:30

  晚上19:30—22:00

  早睡早起,保持好的學(xué)習狀態(tài),保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。

  合理安排學(xué)習時(shí)間

  每天按照在校期間的`周課表,語(yǔ)、數、英每天都要安排時(shí)間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習,也應交叉進(jìn)行,每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習,否則一科學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )思維疲憊,影響效率。

  分析錯題查漏補缺

  對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規律、方法與技巧,規范答題過(guò)程,以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會(huì )為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教老師或同學(xué)。

  學(xué)習計劃

  7:00起床

  7:20洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

  8:05吃飯

  8:20———8:50背單詞

  8:55———9:25背課文

  9:35———10:35數學(xué)

  10:45———11:45英語(yǔ)

  11:45———12:00課外書(shū)

  12:00———13:00午休

  13:10———14:10化學(xué)

  14:20———15:10物理

  15:20—16:20語(yǔ)文

  16:20———吃晚飯前free吃完飯后。

  21:00六科任選

  21;00—22:00電視,電腦,課外書(shū)。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃12

  專(zhuān)家老師說(shuō),在中考數學(xué)中,初三內容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識。

  那么,如何梳理呢?老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據這張試卷,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強化的知識點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結果,聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái),就能有的放矢。

  梳理知識點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細目表,上面標出了中考知識點(diǎn),并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。

  知識點(diǎn)的'把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。假如做對了,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯了或沒(méi)做出來(lái),就反思自己哪方面沒(méi)掌握。

  老師說(shuō),中考數學(xué)科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統復習方程、圓、函數等,找出知識間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內容時(shí),聯(lián)系初一、初二內容,將三年所學(xué)知識綜合起來(lái),理解并掌握方程、分類(lèi)討論、數形結合、轉化等數學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃13

  1、寒假里我準備每天用(時(shí)間)認真完成書(shū)面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是:xx。

  3、我每天要堅持的體育活動(dòng)是:xx。

  4、我要去游玩的地方是:xx。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。

  6、我要在寒假中養成的`一個(gè)好習慣是:xxx。

  7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:xxx。

  8、我要在假期中學(xué)會(huì )的一樣小本領(lǐng)是:xxx。

  一旦制定 了計劃,就要按計劃執行。等到假期結束的時(shí)候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒(méi)有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。

  一、快樂(lè )練字: (寫(xiě)在“超級棒”田字格本中)

  從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評選“小小書(shū)法家”。二、快樂(lè )積累: (請家長(cháng)幫忙抄寫(xiě)在“超級棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

  背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)三、快樂(lè )閱讀:

  閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。推薦圖書(shū):

  (1)一類(lèi)讀物:短小易懂一一《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

  (2)二類(lèi)讀物:篇章略長(cháng),理解稍有難度一一《中國古代神話(huà)故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三類(lèi)讀物:情節曲折,故事較長(cháng)一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書(shū)記入表格)

學(xué)生寒假學(xué)習計劃14

  通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊,好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易。

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的.一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃15

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  早上10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個(gè)小時(shí)

  下午1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  語(yǔ)文:我認為113分好像對于你來(lái)說(shuō)還有很大的提升空間,我想這是你所有5門(mén)學(xué)科中最應該下功夫的;旧峡际兄攸c(diǎn)高中的`話(huà),語(yǔ)文應該在125分左右,保險的話(huà)應該提高到130分。也許這有點(diǎn)難,不過(guò)你倒是可以利用寒假的時(shí)間多看看古文中的加點(diǎn)的單詞,如果你以前做過(guò)一些古文的訓練的話(huà)你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺(jué)得不滿(mǎn)意的話(huà)可以稍微練練筆,不過(guò)切忌不要花太多的時(shí)間在這個(gè)上面,我覺(jué)得可以利用吃晚飯前的大約半個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時(shí)間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會(huì )打動(dòng)你自己,自然寫(xiě)出的文章也會(huì )出色很多......

  數學(xué):我認為你是一個(gè)很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時(shí)我在初三的時(shí)候一開(kāi)始數學(xué)也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點(diǎn)你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個(gè)好成績(jì)的保障,更是做好后面2題的基本功。

  數學(xué)的最后2題,往往要求我們去探討問(wèn)題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點(diǎn):

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