六年級新學(xué)期學(xué)習計劃匯編15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的六年級新學(xué)期學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃1
目標：保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。
計劃：
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文（數學(xué)、英語(yǔ)）7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅持寫(xiě)日記。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的.課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
每天學(xué)習安排：
1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學(xué)習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí)，打游戲不超過(guò)1小時(shí)。
注意事項：
1、課間調節視力。
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
3、照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
對手：谷雨陽(yáng)、王智、張聽(tīng)月。
口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃2
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶， 新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的'一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在此，做六年級新學(xué)期的打算如下：
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目，要先背再做。
六、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺(jué)。注意：要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū)，都要按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。
七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí)，選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄，薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用，只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。（主要是打乒乓球和助跑摸高。）
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃3
炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去，早已迎來(lái)涼爽的秋風(fēng)，我也將開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前，我想為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了，我的學(xué)習壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jì)順利的畢業(yè)�，F在就對這個(gè)六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習計劃：
一、認真上課聽(tīng)講，做好每課筆記
這個(gè)學(xué)期是六年級的第一個(gè)學(xué)期，一定要把學(xué)習的機會(huì )，所以我自開(kāi)學(xué)上課后，就會(huì )認真的上課聽(tīng)講，不在課堂上講笑話(huà)、亂動(dòng)，也不攛掇他人陪我聊天了，會(huì )努力的去聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字，盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課，我都會(huì )去做筆記，把筆記記在書(shū)上或者本子上，方便自己之后學(xué)習復習，這樣也就省了很多事情，就不用在反復去看書(shū)了。
二、課下積極做題和溫習
下課后，把老師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習完下課，我打算再把課上學(xué)的知識進(jìn)行一遍溫習，讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶，以此達到學(xué)習的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課，因此每次下課之后，我就會(huì )把老師教的那一課的練習題給做了，跟著(zhù)老師的進(jìn)度跑，就不會(huì )讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做，我成績(jì)一定會(huì )有所上升，而且也會(huì )有更多的收獲。
三、積累錯題，反復練習
六年級了，小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了，所以就要把寫(xiě)錯了的題積累起來(lái)，分科進(jìn)行積累，把自己做錯了的題記到一個(gè)錯題本上，讓自己能夠進(jìn)行反復進(jìn)行練習，這樣就能找到自己錯在哪里，在下次遇到同類(lèi)型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題，在研究錯的`原因時(shí)，我想會(huì )從中收獲到一些經(jīng)驗，這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節里將要開(kāi)學(xué)了，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習計劃去做，在本學(xué)期里一定會(huì )去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績(jì)提高上來(lái)，為自己小學(xué)畢業(yè)做準備。小學(xué)的知識還沒(méi)有那么難，而且都是基礎，只要我學(xué)好了，我一定不會(huì )讓老師和父母失望，亦不會(huì )讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃4
分析自身的情況，并考慮到即將到來(lái)的小升初情況，我對自己的學(xué)習目標進(jìn)行了一定的規劃，現歸類(lèi)如下：
一、學(xué)習態(tài)度的管理
隨著(zhù)六年級學(xué)習的進(jìn)展，我們的學(xué)習壓力越來(lái)越大，為了能保持自身學(xué)習的有序性，并能堅持在學(xué)習中履行自己的計劃，我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學(xué)期里，我要嚴格聽(tīng)從老師的教導，積極在學(xué)習階段抓緊每一分每一秒！并要在大體上根據的自身的學(xué)習計劃去完成。且在學(xué)習中要積極的反思自己，對于不足的'方面要及時(shí)的改進(jìn)自己。
二、學(xué)習的計劃目標
1.數學(xué)課的改進(jìn)
數學(xué)是我并不是擅長(cháng)的科目，但好在勤能補拙。在本學(xué)期里，我要積極利用課間時(shí)間，積極利用習題來(lái)鍛煉自己，直到能熟練掌握數學(xué)公式。
此外，我要嚴謹的記錄下自己的錯題集，一邊幫助自己的反思錯誤，一邊也要及時(shí)的去請教老師，正確的認識那些沒(méi)搞懂的知識點(diǎn)。
2.英語(yǔ)課的提升
英語(yǔ)的成績(jì)我還算可以，但并不算是能松懈的地步。學(xué)無(wú)止境，作為一名語(yǔ)言課，我要更多的累積自己的詞匯。為此，我要堅持每天默寫(xiě)單詞，并要能在有機會(huì )的時(shí)候大聲朗讀，保證自己不會(huì )“提筆忘詞”或“能讀不能寫(xiě)”。
此外，我也要學(xué)會(huì )閱讀和翻譯�，F在開(kāi)始我每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)下自己的日記，堅持累積，保證自身的不斷成長(cháng)！
3.語(yǔ)文課的鍛煉
語(yǔ)文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現，但也有一些不足的方面！就像我語(yǔ)文課的最大難題——作文！
為此，本學(xué)期語(yǔ)文的最大目標就是寫(xiě)好自己的作文！為此我要準備一些作文書(shū)籍，并記錄下自己看到的好詞好句。此外，也不能松懈了平時(shí)的鍛煉，爭取每周都能為自己準備一個(gè)作文題目，并積極認真的完成！
六年級即將結束，僅僅是這些學(xué)習是遠遠不夠的。初中還會(huì )增加許多其他的課程的，為此我要充分的做好準備。但最核心的，還是要將這三門(mén)課作為基礎學(xué)習好，爭取在最后的考試中，取得圓滿(mǎn)的成績(jì)！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃5
六年級開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。在六年級乃至今后的'學(xué)習中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習目的，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提升我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習他人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌他人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃6
新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴格要求自己，爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
語(yǔ)文：
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì )背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點(diǎn)和課文內容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
數學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的.內容會(huì )記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長(cháng)出的應用題
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃7
一轉眼，愉快的假期結束了，一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，已經(jīng)是個(gè)大姐姐了，是那些小弟弟和小妹妹們的榜樣了。所以我要以身作則，在他們心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
每天早上，我已近學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲然后我上了樓發(fā)現了每一層樓梯的各個(gè)角落都被打掃的`干干凈凈，看了讓人賞心悅目，到了教室老師還告訴我們班來(lái)了9位新生，我還發(fā)現他們到了一個(gè)新的換進(jìn)，都還很陌生，不過(guò)，我會(huì )竭盡全力的幫助他們的，讓他們盡快的習慣這個(gè)環(huán)境。
我保證，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定會(huì )幫助同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處。好好學(xué)習，為班級爭光添彩。我敢肯定，我們班一定是最優(yōu)秀的。
最后還有一點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)期里，我已經(jīng)為我選好了座右銘，那就是——“吃得苦中苦，方為人上人”。最后在期末的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報老師和父母。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃8
不知不覺(jué)當中，我已經(jīng)到了六年級了，其實(shí)我一直很害怕到六年級這個(gè)階段，因為一上六年級，我的爸媽就一定會(huì )對我管理的更嚴格了，我們所要遭受的壓力也就越來(lái)越重了。所以此次，我通過(guò)和父母的商量，以及根據自己的一些想法，對今后這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一些計劃。希望能夠對我的學(xué)習有所幫助，更快的成長(cháng)。
一、端正心態(tài)
進(jìn)入六年級之后，我們也是到了一個(gè)畢業(yè)班里�，F在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè)，其實(shí)壓力也慢慢的開(kāi)始差不多大了。社會(huì )在不斷的發(fā)展，我們的學(xué)習品質(zhì)也提升的越來(lái)越高了，所以這對于我們每個(gè)年齡階段的人，都是有要求的。這是一個(gè)新的時(shí)代，而我也應該做好這個(gè)新時(shí)代的少年。端正好自己的心態(tài)，用一個(gè)更加負責的`態(tài)度去學(xué)習，去進(jìn)步，為我們這個(gè)優(yōu)秀的集體打好基礎，鑄就一個(gè)更好的平臺去升華自我，成長(cháng)自我。
二、查漏補缺
這是小學(xué)的最后一年，我知道自己哪些方面還比較的薄弱，所以我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)始：
1、把數學(xué)成績(jì)提升上去。我的數學(xué)成績(jì)一向不太好，不管自己怎么努力，它還是有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我想了一下，可能還是因為自己不夠認真，所以才導致了這么一個(gè)局面，所以首先就是要認真起來(lái)，才有可能改變這個(gè)局面。
2、英語(yǔ)這門(mén)科目雖然在小學(xué)中沒(méi)有那么重要，但是我也想重視起來(lái)，因為畢竟初中是要學(xué)英語(yǔ)的，所以還是要認認真真的對待，認認真真的考試，不能隨意對待。
3、語(yǔ)文是我比較擅長(cháng)的一個(gè)部分，所以我想，我或許應該在這個(gè)基礎上更好的提升自己一次。要有一顆上進(jìn)的心，我們才會(huì )達到一個(gè)更高的水平，所以在語(yǔ)文上還是需要努力的，把寫(xiě)作寫(xiě)好，把閱讀理解做好，基礎鞏固好，語(yǔ)文成績(jì)也一定會(huì )有所提升的。
三、把握時(shí)間
時(shí)間，是我們現階段最重要的一部分�？h城很多好的中學(xué)都是要成績(jì)排名才能進(jìn)的，所以我想我不應該再揮霍時(shí)間了。我應該珍惜好現在的每一刻，努力把自己的成績(jì)趕上去，不負老師對我的期待，也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當成最后一秒，好好珍惜，好好的學(xué)習，不要妄圖躲過(guò)時(shí)間的洗禮，要坦誠去面對這一切。然后端正好自己的心態(tài)，堅韌成長(cháng)，不畏風(fēng)雨。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃9
新學(xué)期又開(kāi)始了，我又可以回到美麗的校園了。當我拿著(zhù)老師發(fā)給我的課本時(shí)，我的頭腦很混亂，因為我想這學(xué)期努力學(xué)習，但是，我下學(xué)期五年級的壞習慣仍然困擾著(zhù)我。
所以，我想在高六新學(xué)期來(lái)臨之際，為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃？這讓我想了很久，但最終還是想出來(lái)了。上學(xué)期我的.問(wèn)題是:上課說(shuō)小話(huà)，玩東西，不認真聽(tīng)講，偶爾作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。如何才能改變這些問(wèn)題？我的學(xué)習計劃是上課克制自己，讓同桌監督我，不讓我說(shuō)話(huà)。
你還必須把玩具帶回家，不要帶進(jìn)教室。上課時(shí)，注意力一定要高度集中，不開(kāi)小差，無(wú)話(huà)可說(shuō)，積極回答老師提出的問(wèn)題。當老師布置作業(yè)時(shí)，他認真聽(tīng)講。如果我不完成作業(yè)，我會(huì )錯過(guò)的。如果我改變了以上問(wèn)題，我就可以安心好好學(xué)習了。以后遇到不懂的問(wèn)題，要立即向老師或學(xué)習委員了解。
我五年級的時(shí)候，連學(xué)習委員都對我說(shuō):“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習上，唉！不用說(shuō)，你一定是班上前十名。所以，我應該在六年級甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習，讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì )是我！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃10
過(guò)完了開(kāi)心的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計劃，希望在新的一學(xué)期我能做到下面的幾點(diǎn)：
一、每天按時(shí)作息，養成良好的遵守時(shí)間的習慣。
二 、 在學(xué)校時(shí)我要養成遵守紀律的`習慣，團結同學(xué)，不跟他們爭吵，做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。
三、上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極回答老師提出的問(wèn)題。
四、放學(xué)后， 按時(shí)完成作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)認真、干凈。
五、每天堅持看課外書(shū)，豐富自己的知識。
六、 幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活 ，讓爸爸媽媽也休息一下。
希望在新的一學(xué)期中老師和同學(xué)們監督我的計劃，及時(shí)提醒我，讓我在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃11
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谘笠缰�(zhù)新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的一個(gè)重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標：
一、認真聽(tīng)課。
認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的'。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。
對即將上課的內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習，把當天所學(xué)的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結合。
小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。
雖然要達到這個(gè)目標并非件容易的事，但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃12
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，現在的我已經(jīng)升上三年級了，在新的學(xué)期里，我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jì)保持下去，做個(gè)好學(xué)生，好孩子。
我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計劃：
1、上課時(shí)我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且把作業(yè)寫(xiě)得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處，互相學(xué)習，互相交流，共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間，我要去跳繩、要去爬山，鍛煉身體；我還要幫媽媽做家務(wù)活呢！
這就是我的.新學(xué)期計劃，我相信：我的新學(xué)期計劃一定會(huì )讓我的學(xué)習，我的生活更上一層樓！
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谘笠缰�(zhù)新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標：
一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習，把當天所學(xué)的'知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習，或看看課外書(shū)充實(shí)自身。
四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事，但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃14
兩個(gè)月的時(shí)間不算短，可暑假的那兩個(gè)月，過(guò)的真快啊!時(shí)光似乎還剛剛停留在散學(xué)式上，就已經(jīng)迎來(lái)了報名的那一天。學(xué)校已經(jīng)變出了一個(gè)嶄新的大操場(chǎng)，老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情，就是從四(2)班變成了五(2)班，又升高了一個(gè)年級!看著(zhù)眼前的這些景象，我感到十分親切。我的`同學(xué)也依然沒(méi)變，還是這幾個(gè)，我又可以和他們在同一個(gè)教室里學(xué)習，在同一個(gè)環(huán)境里成長(cháng)了!
發(fā)到嶄新的課本，我很開(kāi)心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，圖畫(huà)也不多了，內容也變深了。想學(xué)好它們，可不是件簡(jiǎn)單的事情，我也要繼續的加倍努力了。最好還是像以前一樣，成績(jì)名列前茅，作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來(lái)越沉重了，不能像暑假一樣輕輕松松了，加油吧，你的智商不能只停留在四年級，要學(xué)會(huì )新的知識，不能總拿自己和低年級的學(xué)生相比了。我沖過(guò)了終點(diǎn)，又重新回到了新學(xué)期的起點(diǎn)，在這段路程里，我一定要認真，走好每一步!
六年級新學(xué)期學(xué)習計劃15
轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始......一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒廢的'一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。所謂”苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì )有回報。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
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