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個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-16 17:45:31 學(xué)習計劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃(15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃(15篇)

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃1

  時(shí)光匆匆,轉眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。作為一名中學(xué)生,本學(xué)期里,我即將步入初二年級的學(xué)習階段。

  隨著(zhù)初中的學(xué)習進(jìn)入中段,我們的學(xué)習也會(huì )變得更加緊張起來(lái)了。尤其在初二的學(xué)年里,我們要面對初中會(huì )考的任務(wù),尤其在生物及地理方面,要加強自我要求,爭取在初二會(huì )考拿下高分。

  為此,在進(jìn)入初二的這個(gè)學(xué)期里,我在此規劃自己的學(xué)習計劃和目標如下:

  一、調整自我心態(tài)

  暑假剛過(guò),調整好自己的心態(tài),適應家庭和校園的變化是最為重要的。為此,我首先要在思想上認清自己的狀態(tài),了解學(xué)習壓力和目標的變化,以此找準自己的'目標,確定學(xué)習的方向。

  此外,在學(xué)習中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閑時(shí)間中要自覺(jué)學(xué)習,減少假期與游戲電腦接觸的時(shí)間,管控好自我的良好作息等等。只有嚴格管理好自我,才能在學(xué)習上進(jìn)步成長(cháng)。

  二、學(xué)習計劃

  在分析過(guò)去自己的學(xué)習方法后,我主要針對自己的不足和遺漏問(wèn)題進(jìn)行補充和完善。

  1.早讀

  早上是我最容易放松的時(shí)候,因為沒(méi)有詳細的計劃,所以缺乏目標和方向。為此,在本學(xué)期里,我在空閑的早讀課里主要完成英語(yǔ)單詞記憶及預習好今天學(xué)習的知識點(diǎn)。

  2.課間

  初一的時(shí)候我太過(guò)松懈,常常一下課就和大家玩鬧起來(lái)。不僅對剛上過(guò)的課沒(méi)有鞏固,也沒(méi)做好接下來(lái)課程的準備,導致自己的學(xué)習情況不牢固。

  今后,我要利用好課間時(shí)間,認真鞏固好知識情況,花費五分鐘去回顧并準備,留五分鐘給自己休息,讓自己能保持良好的狀態(tài),掌握好每堂課的知識。

  3.課堂

  在課堂方面,我要緊跟老師的教導,不能走神,更不能去想其他課程的事情,要保持專(zhuān)心一致的態(tài)度。為達到這樣的效果,我除了要嚴格遵守課堂紀律之外,也要做好各科目的調整,保證“當日事當日畢”,避免“上甲課做乙事”的情況。

  三、學(xué)習目標

  本學(xué)期主要的目標是我的弱項——生物,這必須花費更多的時(shí)間和精力去努力。但同時(shí)間,我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習,要在保證維持其他課程學(xué)習的情況下,擠出時(shí)間來(lái)突破自己的生物學(xué)習問(wèn)題,追上學(xué)習的進(jìn)度!

  初二開(kāi)始后,學(xué)習越來(lái)越緊張了,但我相信,只要努力和堅持,沒(méi)有辦不到的事情!今后,我也一定會(huì )用嚴謹的態(tài)度面對學(xué)習,讓自己在初中展現更出色的光彩!

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃2

  一、各科學(xué)習計劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績(jì)。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史,就可以考出一個(gè)不錯的分數。

  5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學(xué)習探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結,同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

 。1)五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

 。2)功夫在平時(shí),注意總結問(wèn)題,積累方法,養成習慣。

 。3)作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現忘帶情況。

 。4)注意時(shí)間上的安排,尤其是復習階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

 。5)注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力,不要讓這兩科成績(jì)成為累贅,使五科總分低下去。

  習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

  新學(xué)期個(gè)人成長(cháng)計劃二

  堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  一、主要學(xué)習目標

  明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的`專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3、每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。

  4、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)三級考試,建筑是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習,抓好建筑學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

  7、身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  8 、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  9 、培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。

  以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃3

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部新學(xué)期工作計劃學(xué)生會(huì )作為學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會(huì )的重要組成部分——學(xué)習部,其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習,而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則積極為大家服務(wù);仡櫳蠈W(xué)期的工作,有成績(jì)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團結、高效、服務(wù)、創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。

  一、常規工作計劃

  1、為了及時(shí)了解各班的學(xué)習情況,加強同學(xué)間的學(xué)習交流,將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習委員會(huì )議,進(jìn)行工作交流。

  2、加強與教務(wù)處和語(yǔ)委辦的聯(lián)系,負責各類(lèi)考級報名收費以及普通話(huà)等事宜。

  3、加強本院各部門(mén)之間,與各學(xué)院的'學(xué)生干部之間的聯(lián)系,進(jìn)行工作等各方面的交流。

  4、協(xié)助教學(xué)科搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。

  5、為了加強同學(xué)們對晚自習的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時(shí)間,每晚將組織人員對晚自習進(jìn)行檢查并做好匯報,每周公示一次

  6、學(xué)習部的內部文化建設,尤其加強部門(mén)文化的建設和延續,比如籃球賽、足球賽、登山活動(dòng)。

  7、完善學(xué)習部考核條例,學(xué)習委員考評與獎懲制度

  8、將每周的教學(xué)信息反饋及時(shí)上交,以便盡早解決問(wèn)題

  二、主要大型活動(dòng)方案

  三月份:

  1、組織考研指導座談會(huì )、交流會(huì )。(名師指導,主要針對08級已報考學(xué)生經(jīng)驗交流)

  2、觀(guān)(科技、文化)電影或學(xué)風(fēng)引導類(lèi)視頻講座。

  3、學(xué)習部?jì)炔康巧交顒?dòng)

  四月份:

  1、機械基礎知識競賽(考試)

  2、知識競賽

  意義:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,會(huì )使同學(xué)感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來(lái)放松自己,這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準備,而只要帶著(zhù)一份平靜的心態(tài)去參與,不僅可以在歡樂(lè )中學(xué)到各方面的知識,擴大視野,而且還可以竟請展現自己,促使同學(xué)勤奮學(xué)習各類(lèi)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能

  時(shí)間:3月底4月初

  對象:全校學(xué)生

  內容:分四個(gè)篇章

 。1)百科篇:關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

 。2)時(shí)事篇:關(guān)于國內外當前或以前的時(shí)事及兩課的知識(風(fēng)險題)

 。3)專(zhuān)業(yè)篇:按分組不同而定,如關(guān)于經(jīng)貿、機械等知識(必答)形式:分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)

  目的及預期效果:通過(guò)本次活動(dòng),培養同學(xué)的思考能力,反應能力,發(fā)揮團隊精神,活躍校園氣氛,調動(dòng)同學(xué)的求知欲。

  3、班級團體朗誦比賽(為中華頌朗誦比賽服務(wù))

  五月份:

  2、瘋狂英語(yǔ)活動(dòng)月

  在臨近四六級考試的哪一個(gè)月中我部可以開(kāi)展圍繞英語(yǔ)的系列活動(dòng)、為我院學(xué)生在考試中取得勝利添磚加瓦。

  活動(dòng)一:請以通過(guò)四六級低學(xué)長(cháng)們來(lái)進(jìn)行之指導如何通過(guò)四六級考試、同時(shí)介紹她們地成功經(jīng)驗、給即將參加考試的學(xué)子們啟發(fā)和幫助。 活動(dòng)二:英語(yǔ)單詞競賽

  活動(dòng)三:英語(yǔ)考試技能講座

  活動(dòng)四:與外國語(yǔ)學(xué)院聯(lián)誼搞一些英語(yǔ)系列活動(dòng)

  3、感恩節ppt制作大賽(加簡(jiǎn)單解說(shuō)、演講類(lèi))

  六月份:

  宣傳考風(fēng)考紀

  活動(dòng)發(fā)展:

  1、學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如看***先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決機械問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應該很有興趣。

  2、跨院系講座

  與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用7

  3、學(xué)生座談會(huì )議的召開(kāi):

  照慣例,本學(xué)期我系依然開(kāi)展了由學(xué)習部負責,系領(lǐng)導主持,全系各班學(xué)習委員、班長(cháng)及教學(xué)信息員參加的學(xué)生座談會(huì )。會(huì )議的主要目的是通過(guò)同學(xué)們的反映,了解老師的教學(xué)情況,同學(xué)們的學(xué)習情況,以及學(xué)校的教學(xué)設施是否能滿(mǎn)足同學(xué)們的學(xué)習需要。會(huì )上,各班班委積極發(fā)言,從多方面多角度向系領(lǐng)導傳達有用的教學(xué)信息,提出出現的各種學(xué)習問(wèn)題。系領(lǐng)導則以同學(xué)們的視角來(lái)看待、解決問(wèn)題,幫助同學(xué)們更好地處理學(xué)習中的各種事情。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃4

  隨著(zhù)為期x天的軍訓結束,我終于真正走進(jìn)了高中的大門(mén),成為了一名合格的高一新生!

  回顧這段軍訓,體會(huì )過(guò)真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長(cháng),更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )給我好好享受軍訓后的愜意時(shí)光了,我必須趕緊努力起來(lái)!嚴格的努力起來(lái)!以下是我對自己高一學(xué)期的要求和計劃:

  一、課堂方面

  1做好學(xué)習準備:對于課堂要積極預習,牢記學(xué)習的進(jìn)度,能提前認識到老師要講什么、哪些還沒(méi)有講、哪些自己還有疑惑……認識問(wèn)題是學(xué)習的基本,盡管高中學(xué)習繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學(xué)什么,要怎么學(xué)!做好提前準備,避免做“沒(méi)準備的學(xué)習”,讓自己的學(xué)習更有效率,更有規劃!

  2加強交流,及時(shí)提問(wèn):要做到積極思考,不懂多問(wèn),不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學(xué)們交流探討,從不同角度去思考知識和學(xué)習。一直以來(lái)內向就是我學(xué)習上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個(gè)問(wèn)題!帶著(zhù)軍訓中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動(dòng)發(fā)言的信心!

  3做好練習和鞏固:對學(xué)習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的`利用日常的空余時(shí)間,總結自己的不足和問(wèn)題,全面、針對性的通過(guò)寫(xiě)題的方式去突破難題,牢記不足。

  二、生活方面

  高中的學(xué)習會(huì )讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個(gè)人管理和生活自理方面的同時(shí),我也要認真處理好作息以及和同學(xué)之間的關(guān)系。讓自己做到作息合理、規律,并積極和同學(xué)打好關(guān)系,與熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)多多交流,保持好身邊的學(xué)習氛圍,主動(dòng)向更加積極的同學(xué)看齊。

  三、自我目標

  本學(xué)期雖然只是高一的第一個(gè)學(xué)期,但“萬(wàn)丈高樓平地起”,我在此為自己設下目標如下:

  1。提高自己不擅長(cháng)的科目,讓自己做到能緊跟老師學(xué)習,成績(jì)保持穩定中等。

  2。加強自己擅長(cháng)的幾個(gè)科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時(shí)間。

  3。調整好自己的學(xué)習心態(tài),在整個(gè)學(xué)期中保證積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度,完成每天的學(xué)習目標!并讓自己的成績(jì)得到明顯提升!

  高中的學(xué)習生活即將開(kāi)始,我不會(huì )讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來(lái)奔跑去!

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃5

  新學(xué)期,我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

  上個(gè)學(xué)期,我因為沒(méi)有按時(shí)背好書(shū)本上的`主要內容,沒(méi)有及時(shí)復習,導致了學(xué)習成績(jì)快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

  新的學(xué)期,我也有了新的計劃:

  第一,上課認真聽(tīng)講,做好預習和復習;

  第二,課本上的內容學(xué)完后,及時(shí)背誦好,不要拖拉;

  第三,認真做好課堂筆記,課后整理好,定時(shí)復習;

  第四,學(xué)習上有疑問(wèn),及時(shí)問(wèn)老師;

  紀律方面,我也要求了自己:自習課要遵守紀律,不講話(huà),不隨便下座位;走路隊時(shí),整齊排好,不并排走;上學(xué)期間,不遲到,不早退;預備鈴響后,認真做好課前準備??除學(xué)習、紀律方面外,衛生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動(dòng)。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,我一定會(huì )嚴格要求自己,按照計劃走好這個(gè)學(xué)期的每一步。等這個(gè)學(xué)期結束時(shí),我會(huì )進(jìn)行反省,看看本學(xué)期沒(méi)有做到位的地方。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃6

  大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校實(shí)習的壓力。那我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習足以讓我們能夠出去實(shí)習了嗎?為了使自己出去實(shí)習時(shí)能在工作上表現優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習計劃,通過(guò)按照該計劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。

  本期目標:

  1、在規定時(shí)間內學(xué)習好學(xué)校要求的課程,通過(guò)課程考試,成績(jì)目標在B+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

  3、通過(guò)C1駕照考試;

  4、帶好社團活動(dòng),并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層;

  5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;

  7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實(shí)施計劃:

  1、在課前盡量進(jìn)行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;

  2、從三月份起至六月份,買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽(tīng)力練習;

  3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節都沒(méi)課,可作為備選時(shí)間),計劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐,做些兼職來(lái)讓自己成長(cháng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習工作做好準備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛生管理體制,繼續實(shí)行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優(yōu)秀班級”稱(chēng)號;

  6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計劃是實(shí)踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵自己。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,我要規劃我的大三的學(xué)習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。

  大三學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的`一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。

  專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì )總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃7

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、 分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師 說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的`理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好 你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用 好、較好、中、較差、差 來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用 進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大 來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃8

  1. 養成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時(shí)起床,盡量在食堂吃早飯。

  2. 課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著(zhù)輔導書(shū)認真看一遍,找出不懂的問(wèn)題,爭取自己解決。

  3. 課上認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

  4. 課下自己多多練習。時(shí)間都是擠出來(lái)的,要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習時(shí)間沖突,多利用時(shí)間復習。

  學(xué)習時(shí)應該像老師說(shuō)的那樣,每周、每月都要拿出時(shí)間復習,這樣才能將知識掌握扎實(shí)。

  同時(shí)也要做好各種工作:作為語(yǔ)文,數學(xué)課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時(shí)值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習部干事應按時(shí)完成任務(wù)。

  保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學(xué)習。

  任重而道遠,我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,我會(huì )以更好的成績(jì)證明我自己!

  中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃篇三 1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的'課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃9

  一、在校計劃表

  1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯x個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內被扣掉x面紅旗的`話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀x小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

  四、作息時(shí)間計劃表

  1、每天晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始洗漱,x點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上x(chóng)點(diǎn)起床,做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

  3、x點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計劃表

  1、星期x——星期x不能玩電腦。

  2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

  六、學(xué)習成績(jì)計劃表

  1、語(yǔ)文考x分以上。

  2、數學(xué)考x分以上。

  3、英語(yǔ)考x分以上。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃10

  一.主要目標

  為了取得優(yōu)異的成績(jì),我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。

  二.具體安排

  1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習,向新的學(xué)習。

  2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。

  3.堅持每周在宿舍自學(xué)

  4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,不時(shí)復習。

  5.對于課程知識,多思考,多提問(wèn),把收獲記在筆記上,勤閱讀。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思本月是否達到學(xué)習計劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對數字敏感,會(huì )計算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習,經(jīng)常復習老師教的知識。

  8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ),英語(yǔ)流利。

  很多人可能會(huì )說(shuō)計劃趕不上變化,尤其是因為時(shí)間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問(wèn)題,大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的,所以我覺(jué)得應該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:

  1.時(shí)間安排

  (1)學(xué)習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內容要在多少時(shí)間內完成。

  (2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習時(shí)間。

  (3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導致作業(yè)不能按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否總是只在前幾天有效?

  (5)每周學(xué)習時(shí)間是否少于10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習上。

  除了時(shí)間的問(wèn)題,我們還要克服注意力和學(xué)習興趣的問(wèn)題。據說(shuō)上課認真十分鐘比課后復習一小時(shí)更有效。學(xué)習興趣也直接或間接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西?

  (3)學(xué)習時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷?

  (4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣

  (1)是否一看到書(shū)頭就漲。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,不喜歡其他課程。

  (3)是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法

  (1)海戰是否經(jīng)常用于提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。

  (3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習好的學(xué)生的學(xué)習方法?

  (4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。

  (5)你很少積極學(xué)習課外輔助讀物嗎?

  這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì )放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,那么我們三年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費,這是人生的黃金時(shí)期,我們應該努力學(xué)習更多。所以,堅決執行這個(gè)計劃,鼓勵自己,學(xué)點(diǎn)東西!

  莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當希望破滅或實(shí)現時(shí),新的希望就會(huì )出現!贝汗澥切碌钠诖,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

  追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉眼,寒假將成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里,我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。

  新學(xué)期即將到來(lái),所以每個(gè)人都會(huì )有新的計劃。我的計劃是什么?其實(shí)我的計劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓?zhuān)蜁?huì )變得很容易。

  我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )變,我們每個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的情況下,會(huì )有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì )永遠記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。

  我知道每個(gè)人的想法都不一樣,因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標,F在我長(cháng)大了,我的新目標不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長(cháng)大后,我會(huì )考上更好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。

  每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)!

  大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃:高中生活四年,帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的'渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習,我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來(lái)。

  既然來(lái)了,我就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應該放棄。

  1.大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。

  大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì )的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

  2.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識,我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是一個(gè)人才濟濟的社會(huì )。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會(huì )拿到文憑,但那樣的話(huà),我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人,就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。

  3.掌握實(shí)驗技能。

  對我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展?

  4.抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學(xué)習,也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃11

  大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì )有好的就業(yè),好的職業(yè)。

  一、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),確定目標

  大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習的一個(gè)過(guò)渡區,此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習,不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的.知識,精神才會(huì )永遠活躍。所以,首先要認真學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)知識,其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習。

  1、目標一:過(guò)英語(yǔ)四級。

  隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應工作和社會(huì )生活,我要努力學(xué)習英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀潛力以及寫(xiě)作潛力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。英語(yǔ)四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習計劃及過(guò)程,首先要將認真學(xué)習課本知識,課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習口語(yǔ)。

  2、目標二:過(guò)全國計算機二級。

  計算機二級亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標也是最基本的目標。當然實(shí)行此計劃的第一步便是上課認真學(xué)習,但同上上課的時(shí)間遠遠不夠我們學(xué)習,課余時(shí)間便應多去電子預覽室,多加練習。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習之后便可訓練。

  3、目標三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì )成為我們出身社會(huì )存活的技能,所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對待的,總結而言,便是努力學(xué)習。

  4、目標四:不掛科。

  當然,在需我們不斷學(xué)習的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門(mén)課程的認真學(xué)習,不斷的努力。

  二、養成良好的學(xué)習習慣

  大一塑造的個(gè)性養成的習慣可能會(huì )對我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候必須要對自己要求嚴格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì )成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳墓,它會(huì )讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。

  以上總結而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì )。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃12

  一、主要目標

  爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并在圖書(shū)館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、及時(shí)復習各個(gè)科目的知識。

  3、堅持英語(yǔ)的早讀。

  4、將學(xué)習環(huán)境選在圖書(shū)館,培養閱讀的思想。

  5、認真記錄每節課的知識點(diǎn),并及時(shí)復習。

  6、提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。

  我相信只有重在堅持,那么在大一的學(xué)習中我才能得到歷練以及成果。

  時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,自中考結束后,兩個(gè)多月的假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了,我也迎來(lái)了新的學(xué)期;叵脒^(guò)去的假期,似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的,我不由得感到慚愧,只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現在要做的,就是在新的一年里,好好把握時(shí)間,努力學(xué)習。

  說(shuō)起來(lái)還真丟臉,作為x班的`學(xué)生,卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿(mǎn)意的成績(jì)。反省起來(lái),這都怪我中考前不夠用功,并且平時(shí)也不下功夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來(lái)的新學(xué)期,作了一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,自然是上課認真聽(tīng),作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過(guò)高,以為光看課本就能理解,因此沒(méi)怎么認真聽(tīng)課。哪知有很多知識都是課本沒(méi)有的,而我錯過(guò)了,導致成績(jì)越來(lái)越差,全級排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名,成績(jì)一直不穩定,后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(cháng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說(shuō)了,高中不同于初中,平時(shí)不認真學(xué),考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼,多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會(huì )控制自己。

  接著(zhù),我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書(shū),讀死書(shū),只懂得一味地學(xué)習是沒(méi)有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習外,還要有適當的放松,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看課外書(shū)等,適當地放松心情,再專(zhuān)心投入學(xué)習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書(shū),不是有一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當然,最重要的還是學(xué)習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jì)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動(dòng),導致中考體育差點(diǎn)不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認真上好每一節體育課。

  最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來(lái)不敢表現自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我相信只要下決心,一定會(huì )做到的。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃13

  為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平與師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長(cháng)滿(mǎn)意的,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:

  一、我的讀書(shū)目標:

  1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力與教育科研能力,以更加適應景小發(fā)展的`需要。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內涵與修養,提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。

  3、提高自身學(xué)習的興趣,讓自己與好書(shū)作伴,與大師對話(huà),在讀書(shū)中成長(cháng),使自己融到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。

  二、我的讀書(shū)措施:

  1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。

  2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書(shū)中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書(shū)要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認識,培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。做到在讀書(shū)過(guò)程中,認真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì ),努力尋求讀書(shū)成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書(shū)活動(dòng)與當前教育與教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),與自己日常教育與教學(xué)工作實(shí)際結合起來(lái),在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力與運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極與組內教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò )論壇交流。借此,提高個(gè)人人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,使自己不斷成長(cháng),成為有知識、更有文化底蘊的教師。

  6、每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。

  三、我的讀書(shū)內容與具體時(shí)間安排:

  5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

  6月份:閱讀《史海拾珍》

  7-8月份:閱讀《三國演義》

  9月份:閱讀《愛(ài)的教育》

  10月份:閱讀《教育從愛(ài)開(kāi)始》

  11-12月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記,并進(jìn)行自我總結。

  相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習,書(shū)中的陽(yáng)光會(huì )照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃14

  快樂(lè )的暑假假期馬上就要結束了,之后我們將進(jìn)入新的學(xué)期開(kāi)始接受新的生活和新知識的學(xué)習了。在新的學(xué)期里,自己也不能浪費時(shí)間,要好好的利用時(shí)間更好的完成這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù),所以針對新學(xué)期的學(xué)習,我作了如下的計劃:

  首次最主要的是各個(gè)學(xué)科的學(xué)習了。對于我們學(xué)生而言,新學(xué)期每個(gè)學(xué)科都很重要,我們應該每門(mén)都要學(xué)好,整個(gè)課本是有一定的連貫性的,所以想要學(xué)好每門(mén)學(xué)科,那就得從最開(kāi)始就認真起來(lái)。我對自己的要求是:在學(xué)校里上課的時(shí)候要認真的'聽(tīng)老師講課,課后要認真按時(shí)的完成老師布置的作業(yè);在家里要對在學(xué)校里一天學(xué)習進(jìn)行總結,溫故而知新,針對老師講的知識點(diǎn)做相關(guān)的題目來(lái)更好對知識點(diǎn)的鞏固。

  不同的學(xué)科學(xué)習的方法是不一樣的。比如說(shuō)語(yǔ)文和英語(yǔ),這兩門(mén)學(xué)科最主要的是要靠記憶力,所以我計劃每天回家做完作業(yè)后,都要抽半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)來(lái)朗讀這兩門(mén)學(xué)科相關(guān)的內容,加深自己的印象。而對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科主要就是要多做題,將知識點(diǎn)融會(huì )貫通到習題上,能更好的學(xué)以致用。所以我計劃每天針對知識點(diǎn)多做兩道相關(guān)的習題,最好能夠做到舉一反三。

  其次也要提高自己課外閱讀的能力。我計劃每天都要抽時(shí)間看一些課外書(shū)籍,大概一個(gè)星期的時(shí)間要看完一本,看完之后要要求自己寫(xiě)下讀后感,這樣既能增加自己的閱讀數量,擴大自己的視野,也能提高自己的閱讀質(zhì)量,還能提高自己的寫(xiě)作能力。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀能力和寫(xiě)作能力都很重要,所以我要從現在開(kāi)始就有意識的鍛煉自己,多去看多去讀多去寫(xiě),看的多了寫(xiě)的多了,相關(guān)的能力也就自然的提升了。

  新學(xué)期里除了學(xué)習很重要之外,我也不想讓自己成為一個(gè)書(shū)呆子,所以我也想著(zhù)計劃在新的學(xué)期里,自己能夠參加一些活動(dòng),或者能夠當上班上的班干部之類(lèi)的,在學(xué)習成長(cháng)的同時(shí),也能提高自己的各方面的能力,讓自己能夠全面發(fā)展。

  這是自己一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃,希望自己在新的學(xué)期里能夠學(xué)有所成,學(xué)習進(jìn)步,能夠嚴格要求自己按照計劃來(lái)學(xué)習和生活,讓自己新學(xué)期的時(shí)間能夠過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。

個(gè)人學(xué)期學(xué)習計劃15

  在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前3周的時(shí)間算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習計劃。

  人們常說(shuō),一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節,可以說(shuō)是個(gè)尋夢(mèng)的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。

  也許人的一生真的應該這樣度過(guò),“當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”?晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒(méi)這個(gè)資格那樣說(shuō)。所以為了當我老了也能說(shuō)那樣一番話(huà),從現在起,就要開(kāi)始著(zhù)手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現實(shí)問(wèn)題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:

  第一,正確認識自己,本著(zhù)實(shí)事求是的原則來(lái)評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的',人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),都在為了以后可以更加幸福的生活著(zhù)而努力,當然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲,又能學(xué)習兩不誤。對于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

  第三,正確認識宏觀(guān)下的就業(yè)形勢,當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì )面臨著(zhù)這樣一個(gè)怪現象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì )改變一下這種不容樂(lè )觀(guān)的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質(zhì)和能力。

  基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話(huà)報名動(dòng)態(tài)和準備普通話(huà)考試、報考會(huì )計、準備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力passCET-6。

  本學(xué)期學(xué)習計劃大致安排:

  (1)20xx年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復習和試卷練習,溫習財經(jīng)法規和初等會(huì )計,熟悉18大報告和兩會(huì )相關(guān)議題,了解申論。

  (2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽(tīng)力語(yǔ)感的培養。

  (3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:Cet-6的沖刺和練習。

  (4)20xx年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話(huà)考試的關(guān)注。

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