我的大學(xué)學(xué)習計劃(13篇)
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的我的大學(xué)學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
姓名：xxx院系：xx學(xué)號：xxxxxxxxxx
通過(guò)在校大學(xué)一年級的生活和學(xué)習之后，我已不再像高考結束時(shí)那樣，對大學(xué)生活感到迷茫和猜測。我也深刻意識到，大學(xué)并不是我刻苦求知的終點(diǎn)，而是一種新的起點(diǎn)。不變的是我對知識的熱情和追求，不同的是求知的方式與方法。
【大一的總結】
正如我高中時(shí)所期待的那樣，大學(xué)的生活輕松自在，沒(méi)有繁重的課業(yè)壓力，告別了挑燈夜戰，什么事也都可以由我自己來(lái)做主，和之前的十年寒窗式的生活相比，大學(xué)仿佛是我理想中的天堂。但我同時(shí)也看到了這背后的一些憂(yōu)患，我的生活漸漸失去了規律，沒(méi)有了條理，學(xué)習上也得過(guò)且過(guò)。我意識到，大學(xué)可以使人得到升華，也可以讓人墮落。
根據這一年來(lái)積累的經(jīng)驗，我要為我制定出一份切實(shí)可行并且有幫助的學(xué)習計劃，讓我的大學(xué)生活更加充實(shí)有意義！
以下便是具體的計劃：
【一次通過(guò)英語(yǔ)四級考試】
首先，進(jìn)入大二的學(xué)習生活后，我們將面臨英語(yǔ)的過(guò)級考試。雖然理論上講，我們的大學(xué)時(shí)光里可以有不止一次的機會(huì )考過(guò)級考試，但是我的目標是“一次通過(guò)英語(yǔ)四級考試”。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jì)并不差，再加上英語(yǔ)算是我一門(mén)掌握較好的學(xué)科，所以我對此項計劃的完成充滿(mǎn)信心。我會(huì )毫不松懈的跟著(zhù)老師的進(jìn)度，同時(shí)，我也會(huì )多下功夫做練習。
【一次通過(guò)計算機二級考試】
除了英語(yǔ)的過(guò)級考試，計算機的二級考試也尤為重要。通過(guò)大一的學(xué)習，我的計算機水平大有提高，但是比起過(guò)級的水平，還有所欠缺，大一的計算機期末考試雖然通過(guò)了，但成績(jì)不盡人意。對于一次通過(guò)，我的心中還是抱有一些擔憂(yōu)，但是不管怎樣，我會(huì )在計算機上投入大量精力，盡全力提高到二級水平。
【規律的作息及條理的生活】
初到大學(xué)，感受與以往不同的生活方式，體驗“自由自在”的生活，難免會(huì )有些把持不住，仿佛高考前沒(méi)有做的事現在可以做個(gè)夠，再加上父母不在身邊，沒(méi)有了“嘮叨”，更加肆無(wú)忌憚，不過(guò)我是個(gè)較為自覺(jué)的人，再深受其害后決定徹底改正。新學(xué)期，我會(huì )按時(shí)休息，早起不賴(lài)床，生活重回規律，積極鍛煉身體以保持健康。
【各科成績(jì)達到一定的線(xiàn)度】
雖然大學(xué)生活不應該只圍著(zhù)成績(jì)轉，但是至少我要努力將各科成績(jì)達到一定的令人滿(mǎn)意的層面，也可以督促自己自覺(jué)學(xué)習。
【社團】
繼續在參加的社團中鍛煉自己，積極參加社團活動(dòng)，積累經(jīng)驗。盡力取得更多的成就。
【體育鍛煉】
我越來(lái)越逃避運動(dòng)，懶得動(dòng)，經(jīng)常宅在宿舍恨不得三餐不出門(mén)。我計劃和同學(xué)一起每天堅持鍛煉身體，尤其是即將進(jìn)入冬季學(xué)期，適當的體育鍛煉不僅可以健身，還可以提高免疫能力。所以我會(huì )督促自己動(dòng)起來(lái)。
【閱讀】
充分利用大學(xué)時(shí)光以及圖書(shū)館的各種資源，提升自己的修養與品位，豐富頭腦，廣泛的閱讀，以培養深層次的思考問(wèn)題的能力。對未來(lái)做出實(shí)際有效的規劃，提前做好準備。
以上便是我的學(xué)習計劃。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提，大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
我會(huì )按照計劃學(xué)習生活并充分的利用大學(xué)為我提供的一切資源，鍛煉自己，積累經(jīng)驗。
院系：xx
學(xué)號：xxxxx
姓名：xxx
20xx年x月
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
1、我要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不明白，以后就無(wú)法找到一份好工作，如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，你都不明白，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認真，等......
2、我要多參加一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際潛力，我的專(zhuān)業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，此刻多學(xué)習點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識是基礎，我們學(xué)了知識就要明白怎樣去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì )與校園是完全不一樣的地方，所以我們要試著(zhù)去認識社會(huì )，積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
4、多去圖書(shū)館，看一些成功人士的書(shū)，看他們在成功前后的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種狀況你會(huì )怎樣樣?多學(xué)點(diǎn)知識，在就是多看一些修養方面的書(shū)，讓自己變得有修養點(diǎn)
5、好好利用時(shí)間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語(yǔ)學(xué)好，英語(yǔ)此刻是世界語(yǔ)言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。此刻的機會(huì )是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
20xx年春我選擇了保定電大12春計算機信息管理(專(zhuān))專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開(kāi)放式教育計算機信息管理專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，既然選擇了電大的學(xué)習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習不是把學(xué)習者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習，因此你可以有自己的學(xué)習風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習。雖然學(xué)習的時(shí)間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來(lái)。雖然遠程學(xué)習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素。
現將我的學(xué)習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過(guò)電大計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的所有必修課，學(xué)習課程如下:第1學(xué)期:開(kāi)放教育學(xué)習指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計算機專(zhuān)業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統;第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計、網(wǎng)絡(luò )實(shí)用技術(shù)基礎、數據庫基礎與應用;第3學(xué)期:英語(yǔ)(I)1、信息化管理與運作、數據庫應用課程設計、職業(yè)技能實(shí)訓;第4學(xué)期:ERP原理與應用、企業(yè)資源規劃(ERP)綜合實(shí)訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計劃通過(guò)參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應用、英語(yǔ)(I)2、實(shí)用寫(xiě)作等選修課的學(xué)習，以達到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì )“放棄”。提倡“做后滿(mǎn)分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過(guò)段時(shí)間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學(xué)習我自己制定了以下的措施:
1、認真聽(tīng)講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習;
參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)在時(shí)間允許的'情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個(gè)學(xué)習單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習目標，嚴格按照學(xué)習時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習任務(wù)和目標，通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習任務(wù)和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學(xué)習，做好充分的準備，在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習，認真完成每門(mén)課的作業(yè)，積極參加小組討論
2、面授課，做好課前預習工作;
面授自古以來(lái)就有之，但電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量;
3、合理分配時(shí)間，爭取一次過(guò)關(guān);
學(xué)習僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類(lèi)旁能，做到“溫故而知新”;
4、成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難;
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個(gè)組，選出了小組長(cháng)，以便于有組織的學(xué)習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學(xué)習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習小組，大家就可以一起討論，共同提高;
5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習內容;
多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識，運用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題解決;
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來(lái);
盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致“會(huì )而不對”或“對而不全”，這是有些同學(xué)分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時(shí)還會(huì )有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服;
8、做好課后復習，讓知識提高和升華;
復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃，對我今年的學(xué)習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
以上就是我的學(xué)習計劃，剩下來(lái)的就是要嚴格按照學(xué)習計劃表進(jìn)行學(xué)習。正因為學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力向前!
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
今春，我報名參加了六安電大遠程開(kāi)放教育《會(huì )計學(xué)》本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用三年的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開(kāi)放式教育會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)，現將我的學(xué)習計劃列出如下:
一、參加并爭取通過(guò)電大會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有必修課，學(xué)習課程如下:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II(1)、英語(yǔ)II(2)、國民經(jīng)濟核算、計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、審計案例研究、財務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計為53學(xué)分。
二、因會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分，我還計劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計劃參加統計法規概論、國際貿易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì )計實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設計共18學(xué)分，合計為72學(xué)分達到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
三、按學(xué)期課程安排
第一學(xué)期:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II
(1)、統計法規概論;
第二學(xué)期:英語(yǔ)II
(2)、國民經(jīng)濟核算、國際貿易原理;
第三學(xué)期:計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、企業(yè)生產(chǎn)管理;
第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、社會(huì )實(shí)踐;
第五學(xué)期:會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、財務(wù)案例研究;
第六學(xué)期:財務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設計。
四、參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)盡量到校接受面授輔導。在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習，認真完成每門(mén)課的作業(yè)，積極參加小組討論。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)第五個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理安排時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習計劃。
我準備把《數學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū)，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽嘴里使用了我“大舌頭功”才爭取來(lái)。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)電腦應用知識，讀一篇《愛(ài)教育》一篇文章，并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì )，有什么感受，今后應該怎么做等等。
睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，讀一篇英語(yǔ)作文，哈哈，這真是“語(yǔ)、數、英三不誤”��！
以上就是我寒假學(xué)習計劃，怎么樣？我寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為這樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我計劃，你們是不是很開(kāi)心呢？
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇6
社會(huì )在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識，知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法，我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大，用知識來(lái)武裝自己。
我是一名公司辦公室文員，對于剛剛走出校門(mén)的我，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習，下面是我針對自己的實(shí)際情況，來(lái)制定的學(xué)習計劃:
1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解，記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容，上課認真聽(tīng)老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論，加深理解。
3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)，而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在線(xiàn)進(jìn)行討論，是一種非常有效的學(xué)習方式。
4、上好面授課，做好課前的相應準備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái)，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間，學(xué)習靠面授是不夠的，必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識，對于做錯的問(wèn)題，要及時(shí)弄清楚，分析原因，對癥下藥，加深對難題的理解。
在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考，只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透，記憶深刻。在學(xué)習中，要善于圍繞學(xué)習內容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習，共同進(jìn)步!
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇7
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結束了，快樂(lè )假期來(lái)臨了，抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月長(cháng)假干些什么好呢，把學(xué)習計劃做好同時(shí)，也要做些有意義事，比如：出去觀(guān)光旅游，走訪(fǎng)親友都是不錯選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪那天，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠遠地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有不會(huì )滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著(zhù)自己能滑起來(lái)，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì )停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手，扶著(zhù)雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門(mén)_把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來(lái)越好�？粗�(zhù)身邊小伙伴，他們一會(huì )摔倒，一會(huì )爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )！
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇8
計劃一：
1、我要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無(wú)法找到一份好工作，如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認真等
2、我要多參加一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際能力，我的專(zhuān)業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，現在多學(xué)習點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識是基礎，我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì )與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著(zhù)去認識社會(huì )，積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
4、多去圖書(shū)館，看一些成功人士的書(shū)，看他們在成功前后的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì )怎么樣？多學(xué)點(diǎn)知識，在就是多看一些修養方面的書(shū)，讓自己變得有修養點(diǎn)
5、好好利用時(shí)間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語(yǔ)學(xué)好，英語(yǔ)現在是世界語(yǔ)言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好�，F在的機會(huì )是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
計劃二：
我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況？制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃，養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
跟據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
總結經(jīng)驗，完善自我：
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要大量的教學(xué)技能�？梢栽趯W(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)能力，總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇9
大學(xué)生活的最大特點(diǎn)就是學(xué)生擁有大量自己的時(shí)間，不再有老師布置安排。很多時(shí)候，覺(jué)得自己從早忙到晚但是回過(guò)頭來(lái)仔細審查發(fā)現一天的忙碌沒(méi)有收獲。這就需要大學(xué)生制定行之有效科學(xué)合理的的學(xué)習計劃，以改善學(xué)習時(shí)間安排不當、學(xué)習效率不高等諸多方面問(wèn)題，注重學(xué)習興趣和注意力的培養，全面提高學(xué)習能力和學(xué)習水平。為此，我為自己制定如下學(xué)習計劃。
學(xué)習目標
1長(cháng)期目標
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習永無(wú)止境。長(cháng)期的學(xué)習目標，就是要掌握學(xué)習的能力，在遇到新的知識和從未接觸的領(lǐng)域的時(shí)候擁有自己學(xué)習理解掌握的能力。
2短期目標
大學(xué)四年是一生中學(xué)習比
較集中的關(guān)鍵時(shí)期。要而并非為了期末考試突擊背誦。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是基礎知識，都要
同等對待，同等重要，扎實(shí)掌握。將教學(xué)知識充分掌握，融會(huì )貫通，
3學(xué)期目標
計劃執行的措施
1合理安排時(shí)間
我的大學(xué)學(xué)習計劃
在學(xué)習前確定明確的目標，比如要在某段特定的時(shí)間完成的學(xué)習任務(wù)。學(xué)習基本上有固定的時(shí)間安排。避免拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。一周內學(xué)習和閑暇的時(shí)間比六要安排得當，學(xué)習時(shí)間過(guò)多不利于學(xué)習效率的提高，學(xué)習時(shí)間過(guò)少則不能保證學(xué)習的數量并在一定程度上影響質(zhì)量。我給自己制定的比例是3：1，一個(gè)小時(shí)中45分鐘學(xué)習15分鐘放松休息。遇到周末朋友相約出去玩的時(shí)候務(wù)必保證本周的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)完成或者能夠完成。最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執行，要持之以恒。
2提高學(xué)習效率
學(xué)習效率是學(xué)習質(zhì)量的關(guān)鍵。在大學(xué)的學(xué)習中我要注重提高學(xué)習效率。要提高學(xué)習效率，最重要的是要合理安排利用時(shí)間。保證充分的休息，保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，有利于課堂上集中注意力，充分接受理解消化老師傳授的知識，課后認真復習鞏固。自習的時(shí)候盡量避免外界的打擾，靜心投入，可以事半功倍。
3培養學(xué)習興趣
我要注重培養自己的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師，注重培養學(xué)習興趣可以激發(fā)對于知識的渴求，真正從內心出發(fā)想要了解掌握知識，那么就不會(huì )出現期末突擊通宵的事情了。精度教材，泛讀相關(guān)知識書(shū)籍，可以逐步培養對于所學(xué)知識的興趣。留心注意生活細節和每天的新聞報刊，與自己所學(xué)知識相聯(lián)系，嘗試自己理解解釋相關(guān)現在問(wèn)題，鍛煉解決問(wèn)題的能力。
4注重學(xué)習方法
摸索適合自己的學(xué)習方法將有助于學(xué)習能力的提升。題海戰術(shù)未必就是低級的方法，做題是一個(gè)鞏固掌握的過(guò)程，但是一定要適度。機械的背誦不適合我，因為我覺(jué)得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識，只是應付期末考試。我會(huì )選擇將做題與看書(shū)結合的方式，多看書(shū)，多理解，多回顧老師上課所講的內容。遇到不能理解的問(wèn)題首先我會(huì )自己多次嘗試去解決，真的超出自己能力范圍的問(wèn)題去請教同學(xué)和老師。及時(shí)反饋，及時(shí)鞏固。另外，相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系也可以幫助知識的理解與記憶，達到融會(huì )貫通的程度。
我的大學(xué)學(xué)習計劃
5拓展學(xué)習途徑
大學(xué)為學(xué)生提供了多種多樣的學(xué)習途徑。除了上課老師傳授知識這種重要的獲取知識的方式之外，還有圖書(shū)館，可以輔助我們更深入更廣泛的學(xué)習�，F在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)達，在電腦上搜索資料有時(shí)可以更有質(zhì)量更高效率。報紙雜志也是很好的學(xué)習資源，對于我們所學(xué)的知識起到很好的補充和消化的作用。
6參加輔助考試
為充實(shí)自己的課余生活，增強日后就業(yè)的競爭力，我選擇每個(gè)學(xué)期參加一門(mén)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的考試或者是英語(yǔ)資格認證考試。平日可以參加學(xué)習班，課后鞏固復習，積極備考。但是必須保證不影響正常學(xué)校的學(xué)習。
學(xué)習需要循序漸進(jìn)，持之以恒，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。制定的這份學(xué)習計劃，是我大學(xué)學(xué)習生活的導航。我對自己有充分的信心，有能力堅決執行計劃，給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇10
寒假，一個(gè)漫長(cháng)假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒話(huà)，那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習劃”哦！“每天我“7：50起床，7：50_8：00打掃房間。8：00_9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00_9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30_10：30玩。下午呢？是“2：00_3：00打兩篇作文。3：00_3：30看作文。3：30_4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談�！蔽夷�？可不是這樣�！拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記�！薄肮Ψ虿还视行娜恕�。我真覺(jué)得自己寫(xiě)日記上升了，英語(yǔ)也更強了，打日記也更快了！
寒假里，你有學(xué)習計劃嗎？如果沒(méi)有，快自己制一個(gè)吧！
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇11
在放寒假第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴密學(xué)習計劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)寒假。
我學(xué)習計劃把我寒假安排滿(mǎn)當當。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天時(shí)間把上冊知識復習一下，我們圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下時(shí)間就要來(lái)預習下冊新知識了，要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢？我把我這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我學(xué)習桌前，讓它小小紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我寒假學(xué)習計劃上可真是體現淋漓盡致��！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦誘惑，放在學(xué)習桌前寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天時(shí)間，預習計劃更是完成不堪入目，數學(xué)只預習了老師必須讓預習前兩單元，其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了！
我寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有計劃成為現實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些！
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇12
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章，寫(xiě)一份日記，不少于200字。
8、有可能話(huà)，每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新起色，有新變化。
我的大學(xué)學(xué)習計劃 篇13
我步入大學(xué)，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始。為此我就應結合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃
據校園要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)
在學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。就應完成復習預習的學(xué)習計劃，養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣
跟據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
六、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計算機絡(luò )加強學(xué)習
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)絡(luò )定期閱覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗，以應用于以后的工作。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
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