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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-12-20 18:42:40 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃集合15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)習計劃集合15篇

關(guān)于學(xué)習計劃1

  現在我是電大的一位學(xué)員,對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習,在這兩年的電大學(xué)習中我結合實(shí)際為自己制訂了新的學(xué)習計劃:

  一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導我們更好地學(xué)習。課前預習可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容互相對照。 在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內容,隨時(shí)把自己對于難理解的內容的理解記錄下來(lái)。

  二、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān) 學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難 俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(cháng)為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,因為我在讀中專(zhuān)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè),既要學(xué)習理論的知識,又要補充實(shí)際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

  四、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習條件(如視聽(tīng)閱覽室、計算機多媒體教室、語(yǔ)音教室、網(wǎng)絡(luò )教室等)和各種學(xué)習支持服務(wù)(如咨詢(xún)答疑電話(huà)、語(yǔ)音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  五、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題解決。

  六、做好課后復習,讓知識提高和升華 復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

  七、 學(xué)習必修課程并通過(guò)考核

關(guān)于學(xué)習計劃2

  20xx來(lái)臨了,新的一年開(kāi)始了。我又長(cháng)大了一歲,我的學(xué)習也越來(lái)越重了,但是我會(huì )積累更多的知識,朝著(zhù)更好的目標去做。

  一、上課更加認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不亂做小動(dòng)作。老師叫同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),要好好聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動(dòng),和同學(xué)互相幫助。

  二、要做到課前預習,課后復習。多讀課外書(shū),可以開(kāi)闊視野,積累好詞好句。

  三、寒假暑假不要光玩,要多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當做學(xué)習工具。

  四、要多運動(dòng),有好的身體才能去更好的學(xué)習,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  這就是我的20xx年學(xué)習計劃,照著(zhù)它做,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準來(lái)要求自己。

關(guān)于學(xué)習計劃3

  寒假學(xué)習時(shí)間安排表 初三(6)班 姓名:

  假期計劃:

  (一)周循環(huán)學(xué)習法:是把一周學(xué)習量提前做計劃,并循環(huán)反復的學(xué)習方法。制定周一到周六的學(xué)習計劃,每天完成,萬(wàn)一沒(méi)有完成的部分在周日補充學(xué)習,以便于系統管理學(xué)習進(jìn)度。

  (二)為什么周循環(huán)學(xué)習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實(shí)也會(huì )更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績(jì)。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學(xué)習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過(guò)程很重要。

  (三)周循環(huán)學(xué)習法如何實(shí)踐?

  1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習計劃。

  根據自己總的學(xué)習進(jìn)度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習計劃。

2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習。

  根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學(xué)習日志;

3、第三步:周日徹底完成學(xué)習計劃。

  把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

  (四)注意事項:

  1、不要做過(guò)度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習興趣; 2、要空著(zhù)周日。因特殊情況而沒(méi)有完成的計劃周日彌補,并休息。

  3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過(guò)去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì )產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。 復讀生學(xué)習方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節 1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。

 。1)復讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長(cháng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復讀開(kāi)始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

 。2)薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學(xué)就是投入精力即會(huì )漲分的科目。 2、成績(jì)要在較短期內獲得較大提高。

  長(cháng)時(shí)間的慢慢提高對大多數科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內刻苦投入,在成績(jì)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒,爭取在較短時(shí)間內大幅提高成績(jì)。

  3、成績(jì)提高用四大件——精華教育學(xué)習階段論 學(xué)習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過(guò)程。

  第一,一個(gè)相對完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時(shí)的細節規劃。

  第二,復習計劃要留有余地,不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復習英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當中應該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣,數學(xué)復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。

  而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué)為例,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

  第三,教孩子在執行計劃時(shí)學(xué)會(huì )放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復習數學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路,卻非要做出來(lái)不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結果,這兩道題沒(méi)有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長(cháng)就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”,如果沒(méi)有時(shí)間就放在明天或后天再做。

  第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來(lái)越強,弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

關(guān)于學(xué)習計劃4

  學(xué)習ASP.NET 的建議流程

  如果你已經(jīng)有較多的面向對象開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,跳過(guò)以下這兩步:

  第一 掌握一門(mén).NET面向對象語(yǔ)言,C#或VB.NET

  我強烈反對在沒(méi)系統學(xué)過(guò)一門(mén)面向對象 (OO)語(yǔ)言的前提下去學(xué)ASP.NET。 ASP.NET是一個(gè)全面向對象的技術(shù),不懂OO,那絕對學(xué)不下去!

  第二 對.NET Framework類(lèi)庫有一定的了解可以通過(guò)開(kāi)發(fā)Windows Form應用程序來(lái)學(xué)習.NET Framework。ASP.NET是建構在.NET Framework之上的技術(shù),你對.NET Framework了解得越深,學(xué)習ASP.NET就越快。舉個(gè)例子:下面簡(jiǎn)單列出幾個(gè)對掌握ASP.NET非常重要的概念:對象的內存模型,委托,事件,多線(xiàn)程,程序集和應用程序域,安全模型 .NET Framework當然還有許多其它的東西,但不理解與把握清楚上述這些東西,是很難真正把握ASP.NET的。出于急迫的心情與現實(shí)的考慮,不少人沒(méi)有扎實(shí)的面向對象基礎就想直接學(xué)習ASP.NET,其結果只能是欲速則不達。在具備了OO基礎之后,以下是具體的學(xué)習ASP.NET技術(shù)步驟。

  第一步:學(xué)習HTML與CSS

  這并不需要去學(xué)一大堆的諸如Dreamweaver,Firework之類(lèi)的各種網(wǎng)頁(yè)設計工具,關(guān)鍵是理解HTML網(wǎng)頁(yè)嵌套的block結構與CSS的box模型。許多ASP.NET控件最后都必須轉化為HTML。而且,div+CSS是當前主流的網(wǎng)頁(yè)布局模型。學(xué)習這部分時(shí),關(guān)鍵在于理解概念,而不需要將精力花在美化頁(yè)面的許多技巧上,那是網(wǎng)站美工的工作,不是程序員的工作。

  第二步:學(xué)習JavaScript

  JavaScript不是Java,它主要運行于瀏覽器端?梢酝瓿稍S多工作,功能也很強大:比如它將客戶(hù)端網(wǎng)頁(yè)中的HTML元素看成一棵樹(shù),可以編寫(xiě)代碼訪(fǎng)問(wèn)并修改樹(shù)節點(diǎn),動(dòng)態(tài)生成新的HTML代碼,從而達到動(dòng)態(tài)修改網(wǎng)頁(yè)顯示特性的目的。 JavaScript在目前的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中用得很多,非常重要。 另外,它也是目前非常流行的AJAX技術(shù)的基礎。

  第三步:學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )原理

  找一本大學(xué)<計算機網(wǎng)絡(luò )>教材,重點(diǎn)看看它的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的部分,了解一些域名解析和HTTP協(xié)議等知識。這是進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的理論基礎。

  第四步:學(xué)習ASP.NET表示層技術(shù),

  會(huì )設計Web頁(yè)面 需要結合先前打好的面向對象技術(shù)的基礎,至少掌握以下內容:

  1) 各種Web控件的使用方法,

  2) 理解信息在網(wǎng)頁(yè)中的傳送方式,比如Cookie,ViewState,Session等的使用。

  3) ASP.NET應用程序與網(wǎng)頁(yè)的生命周期,以及相關(guān)對象(比如httpcontext,response,

  request)的用途。

  4) ASP.NET實(shí)現事件驅動(dòng)的內幕

  5) 自定義用戶(hù)控件 再次強調一下,沒(méi)有OO基礎,很難掌握上述技術(shù),就只能被

  這些東東牽著(zhù)鼻子走了,會(huì )很被動(dòng)。

  第五步 掌握數據庫技術(shù)

  具體地說(shuō),要學(xué)習以下內容:

  1) 學(xué)會(huì )使用SQL Server 20xx:不要求精通它的各種工具與管理配置技術(shù),但至少知

  道如何連接,如何建表,如何創(chuàng )建存儲過(guò)程

  2) 學(xué)習ADO.NET,掌握使用代碼人工訪(fǎng)問(wèn)數據庫(別用VS20xx的向導)的方法

  3) 學(xué)習數據綁定控件的使用

  第六步 理解多層架構

  這時(shí),先前在OO學(xué)習階段涉及到的程序集與應用程序域等就派上用場(chǎng)了,現在,網(wǎng)站架構大多采用多層架構:表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數據存取層以及數據庫本身。 可以先上網(wǎng)找一此多層架構的資料看,再找一個(gè)現成的比較復雜的開(kāi)源ASP.NET項目分析一下其架構就差不多了;旧隙际且粋(gè)套路,到處應用。

  有的朋友問(wèn):學(xué)習架構是不是必須學(xué)習設計模式。 我的看法是:不必!當然,你如果學(xué)習過(guò)設計模式,那當然更好。但在實(shí)際開(kāi)發(fā)中,如果只想著(zhù)機械地套用某種模式,反而起不到好的結果。我的觀(guān)點(diǎn):在學(xué)習設計模式時(shí)要多思多悟,其思想就會(huì )漸漸地融入你的大腦,在真實(shí)的設計實(shí)踐中,忘掉所有的寫(xiě)在書(shū)上的模式,一切從實(shí)際出發(fā),相信你的直覺(jué),只要達到設計要求的方案就是可行的方案,事實(shí)上,你這樣做了之后,回過(guò)頭來(lái)再看,會(huì )發(fā)現你的設計往往暗合設計模式的理論。

  第七步 學(xué)習XML與Web Service

  先了解XML的基礎知識,找本講XML的書(shū)看一下就差不多了,然后,再學(xué)習Web Service。Web Service其實(shí)可類(lèi)比為遠程方法調用(以XML格式表達的調用信息)。 學(xué)到了這里,如果你還有興趣,不妨再去看看SOA,不過(guò)SOA的資料都是理論與概念,看起來(lái)比較郁悶,而且離實(shí)際開(kāi)發(fā)可能比較遠。所以,這是可選項。

  第八步 學(xué)習AJAX

  學(xué)習AJAX的主要目的是創(chuàng )建具有更豐富特性的Web表示層,而經(jīng)過(guò)前面七步的學(xué)習,到此再學(xué)習AJAX已水到渠成,所有的基礎都已具備,不會(huì )有太大的問(wèn)題了。 在基礎未具備的前提下直接學(xué)AJAX,就象“浮沙之上筑高臺”,所以,將AJAX的學(xué)習次序安排在這里。

  第九步 學(xué)習RIA技術(shù)

  RIA:Rich internet application,可看成是將C/S與B/S優(yōu)點(diǎn)合二為一的嘗試。就具體技術(shù)來(lái)說(shuō),主要指微軟的Silverlight(WPF_E),畢竟前頭一路行來(lái)都是微軟路線(xiàn)。 不過(guò)目前學(xué)習它主要是為了技術(shù)儲備。估計此技術(shù)的普及需要2到3年的時(shí)間,因為預裝Vista的機器今年才開(kāi)始大賣(mài)。

關(guān)于學(xué)習計劃5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們在心中暗下決心,給自己定一個(gè)目標以外,是不是該給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分鐘的時(shí)間來(lái)溫習課文,6點(diǎn)45分從家出發(fā)。

  第二:上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà),上課認真聽(tīng)講老師講的每一道題,每一句話(huà),每一個(gè)關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,積極發(fā)言,做好筆記。

  第三:放學(xué)回到家里,認真仔細的完成作業(yè),如有錯題不會(huì )做,認真對待每一門(mén)課。寫(xiě)完作業(yè)要讀書(shū)半小時(shí)。復習當天所學(xué)的知識,預習明天的知識。

  第四:要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)卷。做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑自己的所學(xué)去做,如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上去看答案或看書(shū),要等到全部做完,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  第五:每一星期堅持寫(xiě)4篇讀書(shū)筆記,3篇博文。

  這就是我的學(xué)習計劃!請大家都提意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)補過(guò)。

關(guān)于學(xué)習計劃6

  《會(huì )計基礎》學(xué)習計劃

  針對于從未接觸過(guò)會(huì )計的學(xué)員來(lái)說(shuō),《會(huì )計基礎》科目應該是較難的,其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫(xiě)及應用更是重點(diǎn)、難點(diǎn),而《會(huì )計基礎》與《財經(jīng)法規》、《初級會(huì )計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可將重點(diǎn)先放在《會(huì )計基礎》的學(xué)習上,但是不能將另外兩門(mén)完全擱置起來(lái),三門(mén)學(xué)科應齊頭并進(jìn)!

  第一章 總論主要是概念及特征、會(huì )計職能、會(huì )計對象、會(huì )計核算的具體內容、會(huì )計基本假設、會(huì )計基礎展開(kāi)敘述,是會(huì )計最基礎的知識,學(xué)習時(shí)要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

  第二章 會(huì )計要素與會(huì )計科目本章是基礎知識章節,是對會(huì )計要素的進(jìn)一步細分。要注意區分會(huì )計要素與會(huì )計科目之間的區別,掌握會(huì )計要素的確認和計量,以及會(huì )計科目的分類(lèi)及設置。

  第三章 會(huì )計等式與復式記賬主要介紹會(huì )計等式與復式記賬,學(xué)習時(shí)要注意好好體會(huì )借貸記賬法的本質(zhì)。

  第四章 會(huì )計憑證主要是會(huì )計憑證的概念、作用、種類(lèi),及原始憑證和記賬憑證的概念、種類(lèi)、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。

  第五章 會(huì )計賬簿本章的會(huì )計賬簿是會(huì )計報表與會(huì )計憑證的中間環(huán)節。學(xué)習過(guò)程中結合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì )計賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時(shí)學(xué)員應通過(guò)做題加以鞏固。

  第六章 財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類(lèi)賬務(wù)處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據不同單位的特點(diǎn)選擇適當的賬務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

  第七章 財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學(xué)習時(shí)要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

  第八章 財務(wù)會(huì )計報告本章屬于次重點(diǎn)章節,在學(xué)習本章內容時(shí),要重點(diǎn)體會(huì )各章財務(wù)報表中的各個(gè)項目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等信息的。

  第九章 會(huì )計檔案本章主要介紹會(huì )計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷(xiāo)毀等規定。內容不多,但各個(gè)小的知識點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。

  第十章 主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節的學(xué)習進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。

  《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》學(xué)習計劃

  法規法條內容較多,需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內容涉及計算內容。由于無(wú)紙化考試的推進(jìn),已經(jīng)沒(méi)有重點(diǎn)章節可言,每一章都是重點(diǎn)!因此一定要全面把握!

  第一章 會(huì )計法律制度會(huì )計法律制度是《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》這門(mén)課程的基礎章節,也是重點(diǎn)章節,且與《會(huì )計基礎》的內容相關(guān)性比較大,可以同步學(xué)習。

  第二章 支付結算法律制度本章知識點(diǎn)比較多,但是內容之間具有相關(guān)性。學(xué)習時(shí)可以采用比較式的學(xué)習方法,例如比較各種銀行結算賬戶(hù)的異同、各類(lèi)票據之間的異同來(lái)歸納學(xué)習。

  第三章 稅收法律制度本章知識點(diǎn)較多,從稅收的概述到各個(gè)具體稅種以及后面的稅收征管內容,都會(huì )在考試中涉及。涉及計算內容都較為簡(jiǎn)單,學(xué)員無(wú)需心里壓力過(guò)大。

  第四章 財政法規制度本章為新大綱中的新增內容,從內容上看,本章比較晦澀難懂,從近幾年的考試中可以看出本章節所占分值不輸給其他章節,所以學(xué)習時(shí)也要提高警惕,不能放松甚至放棄對本章的學(xué)習。

  第五章 會(huì )計職業(yè)道德本章主要介紹會(huì )計職業(yè)道德,考點(diǎn)比較瑣碎,可涉及所有題型,但復習難度不是很大,建議在學(xué)習時(shí)可以通讀幾遍教材,結合做題來(lái)練習掌握。

  《會(huì )計電算化》學(xué)習計劃

  對于計算機知識需有一定的把握,同時(shí)重點(diǎn)是財務(wù)軟件的熟練操作。

  第一章 會(huì )計電算化概述本章的主要內容是會(huì )計電算化簡(jiǎn)介與會(huì )計核算軟件,學(xué)習時(shí)要在理解的基礎上加以必要的記憶,善于總結規律,輔以足夠的練習才能達到最佳的學(xué)習效果。

  第二章 會(huì )計電算化的工作環(huán)境本章主要內容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性?xún)热,但有些還需要通過(guò)記憶以及習題來(lái)加以鞏固。

  第三章 會(huì )計電算化基本要求本章的主要內容是會(huì )計電算化法規制度、會(huì )計核算軟件的基本要求、會(huì )計電算化崗位及其權限設置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會(huì )計電算化檔案的基本要求。

  第四章 會(huì )計核算軟件操作要求本章的主要內容是電算化會(huì )計核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會(huì )計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務(wù)軟件的應用,為重中之重,應自己動(dòng)手加以練習!

關(guān)于學(xué)習計劃7

  一、培訓考核內容:

  1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護士培訓教程為基礎,穿插院感管理以及規范出診護理文件書(shū)寫(xiě)等內容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內講座和護理學(xué)會(huì )培訓講座。目的是掌握正確學(xué)習方法,學(xué)會(huì )舉一反三,牢固掌握知識點(diǎn),夯實(shí)基礎知識。

  2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機等。

  二、培訓考核時(shí)間

  1、理論知識。培訓時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績(jì)納入每月個(gè)人考核。

  2、操作技能。培訓演練:每天下午根據工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負責。

  三、培訓進(jìn)程

  1、護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護理培訓穿插進(jìn)行,全部?jì)热莸膶W(xué)習與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復習。

  2、操作技能按上面內容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓練考核內容。5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換,8月底前完成。

  3、學(xué)習方式:各站串講、幻燈護士積極主動(dòng)、團結進(jìn)取,認真完成各項學(xué)習和工作,為中心的明天更美好而努力!

關(guān)于學(xué)習計劃8

  【法國留學(xué)簽證學(xué)習計劃書(shū)該怎么寫(xiě)--具體情況】

  1. 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷。

  2. 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)。

  3. 該國在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢。

  4. 詳細的法國留學(xué)時(shí)間安排。

  5. 介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源。

  6. 學(xué)成后的計劃,即回國的工作計劃。學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構不需要太多個(gè)性化和感性的描述,強調結構清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

  關(guān)于法國留學(xué)簽證申請計劃書(shū)如何書(shū)寫(xiě)的情況,法國留學(xué)小編就為您介紹到這里,希望會(huì )對選法國留學(xué)的留學(xué)生有幫助。

關(guān)于學(xué)習計劃9

 。恐1、 3 、5 學(xué)習珠心算 ; 2 、 4 、 6 學(xué)習數學(xué))

  珠心算

  1.珠算一 :認識算盤(pán)及算珠的意思,撥珠

  2.珠算二 :學(xué)習直加直減 (十位 百位)

  3.珠算三 :學(xué)習進(jìn)位加退位減 (十位 百位)

  4.心算部分 重點(diǎn)講解

  數學(xué)

  1.學(xué)習 空間、方位 、幾何圖形

  2.學(xué)習 等分、認識貨幣及交換貨幣

  3.復習10以?xún)燃訙p法

  4.學(xué)習20以?xún)燃訙p法

  5.創(chuàng )編加減法應用題

  6.連加連減、整加整減

  1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個(gè)小時(shí)。

  4.9:30-10:30,讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙,在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容,分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

  5. 10:30-11:30,自由時(shí)間

  6. 11:30-12:00,午餐時(shí)間。

  7. 12:30-2:30,午睡。

  8. 3:00-4:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

  9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù),再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步最大!

  10. 約6:00,晚飯

  11. 6:40-8:00 活動(dòng) (注意:孩子的一切戶(hù)外活動(dòng)都需有家長(cháng)的陪伴看護。)

  12. 8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。

  以上是一般情況下的時(shí)間表。周末會(huì )加強戶(hù)外運動(dòng)或社會(huì )活動(dòng)。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里,活動(dòng)量會(huì )很大。暑假期間,吃零食的機會(huì )增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動(dòng),以調動(dòng)他的積極性。

  最后一點(diǎn),計劃是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長(cháng)要說(shuō)到做到,孩子也要說(shuō)到做到。

  家長(cháng)們,孩子們,暑假是快樂(lè )悠長(cháng)的,但時(shí)間也過(guò)得很快。一眨眼,我們的暑假快過(guò)去三分之一了。希望孩子們在快樂(lè )游戲、放松的過(guò)程中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學(xué)得好,過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假。

  語(yǔ)文

  語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認真的對待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對不是一門(mén)好提高成績(jì)的科目。

  首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫(xiě)BLOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。

  高考目標:100分以上

  數學(xué)

  其實(shí)初中時(shí)的數學(xué)成績(jì)還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數就學(xué)的不太好,以至于高中的數學(xué)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下滑,高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。

  今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。

  高考目標:80分以上

  英語(yǔ)

  英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jì)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Home teacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

  高考目標:80分以上

  地理

  可以說(shuō)是我認為最好學(xué)的一門(mén)課,上課不曾認真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì ),成績(jì)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽(tīng)講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習地理。

  高考目標:90分以上

  歷史

  我對古代史和外國近代史的學(xué)習還算OK,只不過(guò)對中國近代史的學(xué)習還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著(zhù)重對中國近代史進(jìn)行系統的復習,課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住。

  高考目標:80分以上

  政治

  在政治的學(xué)習上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識,都是上課不認真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀(guān)題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀(guān)題,將學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)和材料結合起來(lái)答題。

  高考目標:80分以上

  二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文考了100、數學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因為聽(tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽(tīng),可是我能取得這樣的成績(jì)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準備給自己的.假期制定一個(gè)計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計劃,快來(lái)看看吧!

  假期預定目標:

  一、學(xué)習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復習英語(yǔ)單詞、練一些數學(xué)題。

  二、寫(xiě)作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫(xiě)博文,煅練自已的寫(xiě)作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì )游泳。

  五、快板:繼續學(xué)習和練習好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

  除此之外,有時(shí)間的話(huà)出門(mén)游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣(mài)東西之類(lèi)。

  每日計劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

  上午:寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè) ;

  中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);

  下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

  2、寫(xiě)日記:每周寫(xiě)3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(cháng)收拾家里的衛生1—2次。

  怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個(gè)計劃我會(huì )渡過(guò)一個(gè)豐富多彩地假期!

  附:假期計劃自我打分表

  假期計劃自我打分表

  時(shí)間項目周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫(xiě)作業(yè)彈琴練字

  中午

  讀書(shū)午休下午快板游泳晚上彈琴讀書(shū)睡覺(jué)

  備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

  睡眠時(shí)間:

  10-11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(cháng),對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  閱讀時(shí)間:

  2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標規定的書(shū)目,按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間,計劃每周讀完一本或者兩本書(shū),長(cháng)期堅持下來(lái),就會(huì )提高閱讀能力。

  特長(cháng)培養:

  1.5小時(shí) 根據孩子的愛(ài)好,可以幫助孩子參加特長(cháng)班,比如聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習。

  暑假作業(yè)以及復習預習功課:

  1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習生活。

  娛樂(lè )休閑:

  4小時(shí) 愛(ài)玩是兒童的天性,暑期長(cháng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學(xué)結伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

  做家務(wù):

  1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養孩子的責任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

  親子溝通:

  1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機,每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑,長(cháng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽,交流更通暢。

  自由支配:

  2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

  上午 7:30起床

  7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

  ☆ 8:30~9:00聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)——具體內容,請媽媽寫(xiě)

  9:00~9:30休息

  ☆ 9:30看課外書(shū)——作文類(lèi)書(shū)籍

  ☆ 10:00寫(xiě)小作文、背古詩(shī)——古詩(shī)三天背會(huì )一首

  11:00休息

  12:30看動(dòng)畫(huà)片

  下午☆ 13:20練田字格——課外書(shū)、作文、古詩(shī)中不認識的字

  14:00休息

  ☆14:30背古詩(shī)、乘法口訣——加深記憶

  ☆ 15:00看課外書(shū)——理解《成語(yǔ)故事》內容

  15:30休息

  ☆ 16:30寫(xiě)日記、看課外書(shū)——學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》

  17:30休息

  18:00體育活動(dòng)

  20:00睡前準備

  ☆ 20:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)——加深記憶

  21:00睡覺(jué)

  每天七點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉刷牙吃飯,八點(diǎn)半到九點(diǎn)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息,九點(diǎn)半到十點(diǎn),背古詩(shī)一首并會(huì )默寫(xiě),十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排

  十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯,十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休,兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫(xiě)暑假作業(yè),三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排,晚飯后每天讀課外書(shū)一個(gè)故事

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  完成目標

  1.學(xué)科作業(yè):復習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jì)有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

  2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  每日任務(wù)

  體育項目

  1. 早晨.跑山頭公園5000米;

  2. 上午:?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3. 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

  文化學(xué)習

  1.語(yǔ)文:每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主

  2.數學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

  3.英語(yǔ):每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影;

  4.其它:每天學(xué)習20分鐘;

  5.上網(wǎng)收集學(xué)習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

  6.課外閱讀:屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定;

  7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  尊老愛(ài)幼

  1.每天應抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  機動(dòng)備用

  1.機動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語(yǔ)文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

  09:40—10:10 做數學(xué)作業(yè);有必要的話(huà) 上網(wǎng)搜搜數學(xué)課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓練聽(tīng)力提高口語(yǔ);

  11:30—13:30 午餐、午休、看當天專(zhuān)刊報紙;

  13:30—14:30 上網(wǎng)放松

  14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫(xiě)其它學(xué)科作業(yè)

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會(huì )最新消息);

  19:30—20:10 看其他電視節目;

  20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;

  21:00 —21:10 簡(jiǎn)單室內運動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

  21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng) 至次日。

  幼兒園暑期樂(lè )園

  ——“快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)方案

  一年一度的假期生活即將開(kāi)始了,為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂(lè )園——快樂(lè )成長(cháng)活動(dòng)方案”。

  一、 方案簡(jiǎn)介:

  此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準備。

  二、 課程安排:

  除開(kāi)設正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開(kāi)設適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習、水墨畫(huà)創(chuàng )作、科學(xué)探索活動(dòng)。

  游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行培訓。

  科學(xué)探索活動(dòng):按照2003年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)。

  水墨畫(huà)創(chuàng )作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫(huà)技能。

  漢語(yǔ)拼音學(xué)習:聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語(yǔ)文教師,教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

  三、時(shí)間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)

  水墨畫(huà):每周二次,每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音:每周二次,每次1小時(shí)

  怎么樣,您對我們的活動(dòng)計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂(lè )園吧。ɑ顒(dòng)時(shí)間:7月1-31日)

關(guān)于學(xué)習計劃10

  一、基本的學(xué)習思路:

 。1)教師授課:由專(zhuān)業(yè)教師根據考試要求對相關(guān)考試要點(diǎn)進(jìn)行講解,介紹考試時(shí)應注意的基本事項以及相關(guān)答題技巧等。主要包括以下方面:

  A廣播電視編導及其他專(zhuān)業(yè)的考試要點(diǎn)分析;

  B典型影視作品分析講解;

  C編導類(lèi)考試涉及到的基本人文素養、文史知識概覽與學(xué)習指導;

 。2)模擬考場(chǎng):為學(xué)員提供編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的基本流程模擬以及常見(jiàn)考試題型練習,包括:

  A面試考場(chǎng)模擬演示,以扮演的形式,真實(shí)地再現編導專(zhuān)業(yè)面試時(shí)的基本流程及考試方式,使學(xué)員提前了解考試的形式。

  B各院校編導類(lèi)歷年考試的影片賞析試題(影視片)及相同類(lèi)型的其他影視作品,并附作品簡(jiǎn)介及學(xué)生的分析文章以及教師對學(xué)生作業(yè)的講評、指導。

  C部分環(huán)節的學(xué)生表演,如命題演講、給定材料的即興述評等,并附有教師的點(diǎn)評。

 。3)學(xué)長(cháng)心得:邀請編導及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生與大家一起分享自己的考試經(jīng)驗以及切身體會(huì ),介紹他們的備考經(jīng)驗和求學(xué)歷程。以幫助未來(lái)的考生正確備考,少走彎路。

 。4)知識要覽:廣播影視的基本常識、與編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試相關(guān)的文史知識以及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的討論分析等等。

 。5)考題集錦:國內各相關(guān)院校廣播電視編導專(zhuān)業(yè)考試的專(zhuān)業(yè)介紹、招生簡(jiǎn)章、歷年考題分析等等。

 。6)討論答疑:學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題可以隨時(shí)提交到網(wǎng)上,專(zhuān)業(yè)老師將會(huì )及時(shí)作出解答。學(xué)員之間也可以就某一問(wèn)題進(jìn)行討論。

 。7)作業(yè)評改:輔導教師根據教學(xué)計劃安排督促學(xué)生完成相應的影視作品評析作業(yè)(或者其他專(zhuān)業(yè)考試涉及到的練習)

  二、教學(xué)內容及建議教學(xué)進(jìn)度

 。ㄒ唬┛偸

  1.講授:編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹及相應的考試要求

  2.練習與實(shí)踐:閱讀資料,了解各相關(guān)院校編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基本情況與考試要求

 。ǘ┯耙曌髌贩治

  1.講授:

  如何分析電視片的主題;電視片的人物形象分析方法;電視片的段落、細節分析。

  感悟電視畫(huà)面元素;電視片聲音元素分析;如何分析影片的結構方式;熱點(diǎn)電視欄目評介。

  影視作品中的特技應用;電視聲音構成;電視畫(huà)面剪輯;影視精品讀解;電視新聞節目研究。

  中國電視文藝(文藝編導方向);影視攝影藝術(shù)。

  2.練習與實(shí)踐:

  閱讀學(xué)生作業(yè)及教師點(diǎn)評,了解影評寫(xiě)作的基本要求;

  觀(guān)看提供的影視作品,根據要求寫(xiě)影評;或電視作品分析(側重點(diǎn)) 。

 。ㄈ┘磁d述評與演講

  1.講授:

  如何對新聞事件、社會(huì )熱點(diǎn)進(jìn)行分析評論;即興演講的技巧與注意事項。

  編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)面試的基本程序及要求。

  2.練習與實(shí)踐:

  根據提供的題目進(jìn)行述評練習,先擬稿,后脫稿練習。

 。ㄋ模⿷騽∮耙曃膶W(xué)專(zhuān)業(yè)

  1.講授:

  如何根據給定條件編寫(xiě)故事;考試散文寫(xiě)作的基本要求與技巧。

  故事的創(chuàng )意技巧;劇本的結構與創(chuàng )作技巧。

  2.練習與實(shí)踐

  根據網(wǎng)上提供的題目創(chuàng )作散文、故事或劇本;觀(guān)看網(wǎng)上提供的電影,寫(xiě)影評。

 。ㄎ澹┢渌嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)考試輔導)

  1.講授:

  數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試的備考要點(diǎn)

  電視攝影專(zhuān)業(yè)考試指導;如何進(jìn)行圖片分析;如何進(jìn)行照片組合。

  2.練習與實(shí)踐

  根據作業(yè)要求進(jìn)行練習,創(chuàng )作相關(guān)作品

  ★ 高考編導、導演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理考試內容:

  導演:朗誦、小品、編講故事、影視評論、綜合素質(zhì)。

  編導:散文寫(xiě)作、影視評論、編講故事、小品、文學(xué)常識。

  戲劇影視文學(xué):散文寫(xiě)作、影視評論、劇作、文學(xué)常識。

  公共事業(yè)管理:散文寫(xiě)作、命題演講、案例分析、影視評論。

  高中文化課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文科綜合、理科綜合。

  ★ 專(zhuān)業(yè)報考范圍:

  編導包括文藝編導、影視編導、電視編導、影視與傳媒、廣播電視編導。

  導演包括話(huà)劇表演、影視導演、戲曲導演、戲曲影視導演、電視導演。

  公共事業(yè)管理包括公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、制片管理、經(jīng)紀人、演出制作管理、藝術(shù)院團管理、文化行政管理、國際文化交流、媒體創(chuàng )意、群眾文化等。

  戲劇影視文學(xué)包括戲劇影視文學(xué)、戲曲文學(xué)、電影劇本創(chuàng )作、影視文化與傳播、影視劇議制、影視媒體理論、戲劇學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)教育等。

  2010年編導、導演、戲文、管理 專(zhuān)業(yè)擬定課程表

  時(shí)間/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

  7:30-8:30體能練習 發(fā)聲練習晨讀 晨讀 文化自習 文化自習 定期文化、專(zhuān)業(yè)考試 8:40-11:50視聽(tīng)語(yǔ)言分析/編講故事命題寫(xiě)作及技巧訓練中外文學(xué)史/案例分析散文寫(xiě)作/影視分析英語(yǔ)/數學(xué)語(yǔ)文/數學(xué)

  13:30-17:00文學(xué)文藝社會(huì )常識/命題演講朗誦/小品/散文寫(xiě)作圖片分析/電視節目分析影視片段/電視節目分析英語(yǔ)/語(yǔ)文物/化/生地/政/歷

  19:00-21:30政/化(上課)影視鑒賞地/物(上課)影視鑒賞歷/生(上課)文化課自習

  編導高考學(xué)習重點(diǎn)

  很多編導的高考培訓班安排了那么多的課程卻沒(méi)有突出考試的重點(diǎn)。甚至有不少高考的培訓班在外面做招生宣傳的時(shí)候說(shuō)的是一套,而在真正教學(xué)授課的時(shí)候做的是另外的一套。認真負責的編導培訓機構不會(huì )隨便找一個(gè)老師來(lái)敷衍,認真負責的培訓機構不會(huì )連報考咨詢(xún)、教學(xué)重點(diǎn)總結都做不到,認真負責的培訓機構不會(huì )連自己的課程編排都不會(huì )安排。今天我們聯(lián)系中國編導網(wǎng)靈羽傳媒培訓的老師為大家做了一些編導高考重點(diǎn)的總結。相信對2011年編導高考的學(xué)生會(huì )有用 。

  編導考試大綱

  編導專(zhuān)業(yè)考試內容還會(huì )和往年的一樣,編導專(zhuān)業(yè)考試內容還會(huì )依據從前的編導考試大綱來(lái)出題。文藝常識的出題會(huì )根據考生從高中最基礎的文學(xué)藝術(shù)常識來(lái)考。所以大家可以多看一下高中的語(yǔ)文基礎知識。高中美術(shù)和音樂(lè )可以稍微瀏覽一下。影視方面的基礎知識會(huì )考到最簡(jiǎn)單的中國電影史和世界電影史的一些考題。近現代的中國電視方面的知識,尤其是中國的一些第一的作品,比如第一部電視劇,第一個(gè)電視臺,第一部電影等,這些東西??梢詤⒖寂嘤栙Y料《編導高考培訓手冊》里面的總結?荚嚧缶V的影評依然按照原來(lái)的考試模式?碱}樣式會(huì )因大學(xué)的不同而不同。從以往的經(jīng)驗來(lái)看,2010年的電影大片會(huì )是影評考題熱衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比較新的文藝電影大家自己查一下 ,多關(guān)注一些。

  編講故事大綱不變。文藝特長(cháng)展示繼續會(huì )考生放寬要求,但這個(gè)也要視不同的報考學(xué)校而論。如果考生不能確定要報考的學(xué)校是否支持你所要展示的特長(cháng),在表演特長(cháng)之前征求老師的意見(jiàn)。文藝特長(cháng)展示最好準備兩套方案,一個(gè)不行換另一個(gè),老師也喜歡特長(cháng)多的考生嘛。尤其是獨立的重點(diǎn)藝術(shù)院校。

  編導高考重點(diǎn)訓練

  重點(diǎn)訓練影評的寫(xiě)作,對于有文字功底的考生來(lái)說(shuō)影評是很簡(jiǎn)單的。從前一直強調寫(xiě)影評要樸實(shí)簡(jiǎn)單。其實(shí)如果你功底比較強,閱卷老師也會(huì )喜歡。問(wèn)題的關(guān)鍵是你所要表達的意思能夠用最恰當的詞藻來(lái)表現出來(lái)。而對于影視作品意義的表達首要的就是要了解影視語(yǔ)言的基本知識;A知識屬于文藝常識的范疇。從這里我們也能看出來(lái),其實(shí)文藝常識和影評寫(xiě)作是有很大關(guān)系的。這兩個(gè)都是編導高考的重點(diǎn)。文藝常識掌握好了,寫(xiě)影評也就有了詞來(lái)表達。這兩個(gè)是需要重點(diǎn)訓練的。文藝常識的訓練方法是多背、多練。影評的訓練方法是多看電影、多練,還要多看別人的評論。

關(guān)于學(xué)習計劃11

  1。每天保證一定的閱讀量

  2。每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

  3。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養語(yǔ)感。

  聽(tīng)力:

  1。從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅持。

  2。每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1。學(xué)習新概念英語(yǔ)。背誦課文。

  2。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )作者的寫(xiě)作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

  詞匯:

  系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書(shū)。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視!

  口語(yǔ):

  每天堅持對同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ),交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。

  語(yǔ)法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話(huà),會(huì )對語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計劃

  早上:8:30—9:00(上班途中),在車(chē)上聽(tīng)bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

  中午:12:30—1:00,聽(tīng)chanelv的英文歌。

  下午:5:30—6:00(下班途中),在車(chē)上聽(tīng)bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

  晚上:9:00—11:00,背單詞,聽(tīng)聽(tīng)力,背課文,看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

關(guān)于學(xué)習計劃12

  一.學(xué)習目標

  從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終讓自己具備與人順暢交流的能力。聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復。

  2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  3、 求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽(tīng)力

 。1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數遍,直到把文章補全;而且之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

 。2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習一些英語(yǔ)習慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

 。3)復習就內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。

 。4)隨身帶著(zhù)mp3,走路時(shí),學(xué)習疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對話(huà)。

  2.口語(yǔ)

 。1)每天練習精聽(tīng)后復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

 。2)每天堅持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

 。3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  3.閱讀

 。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會(huì )的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

 。2)每天晚上睡覺(jué)之前對《床頭燈》小說(shuō)系列,強化詞匯和理解力,培養英語(yǔ)思維。

 。3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復習。

  4.寫(xiě)作

 。1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

 。2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。

 。3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進(jìn)不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習進(jìn)程,打破原學(xué)習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學(xué)習,不找借口,盡量遵守計劃的原則;培養足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習過(guò)程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習的動(dòng)力。

關(guān)于學(xué)習計劃13

  作為一名年輕幼兒教師,應當具備的理論素養、教育教學(xué)理念,要符合更新的更新高的要求。本人特制定“十三五”繼續教育五年規劃如下:

  一、指導思想

  在教育教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生學(xué)習和生活中的細節,及時(shí)做好家校聯(lián)系的工作,爭取做一個(gè)社會(huì )、及家長(cháng)都信任的好教師,在新課標理念的指導下,于創(chuàng )新中構建良好的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好健康的發(fā)展前景。

  在工作中專(zhuān)心學(xué)習,不斷提升自己的教學(xué)水平,關(guān)于從實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓。向同事學(xué)習,向行業(yè)中的楷模學(xué)習,多思考,常反思。做一個(gè)具備終身學(xué)習理念的學(xué)習型教師。

  二、提高專(zhuān)業(yè)素養,增強敬業(yè)精神。

  鉆研教材,研究方法,了解學(xué)生,認真備好每一課,備好每一個(gè)學(xué)生,上好每一個(gè)環(huán)節。積極參加上級組織的課題研究。將理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高課堂實(shí)效性,爭取讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè )。

  為了使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學(xué)、系統的駕馭教學(xué)內容成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握心理學(xué)及生理學(xué)等系統的科學(xué)知識,

  提高自己的管理能力。

  三、提升政治思想理論,學(xué)習相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。

  在教育教學(xué)過(guò)程中,增強自己的理論積淀,以教育界眾多的楷模為榜樣,學(xué)習他人高尚的師德修養,培養自己的師德,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)做出自己應當做的貢獻,要能在工作中體現吃苦耐勞的作風(fēng),發(fā)揚艱苦樸素的風(fēng)格,樹(shù)立誠實(shí)守信的人格修養。學(xué)習豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。注重自身的修養,發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。學(xué)會(huì )用心愛(ài)護學(xué)生,用民主和智慧贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的肯定。

  在這個(gè)五年中,我將會(huì )努力做到:

  1、將“閱讀”進(jìn)行到底,貫徹終身學(xué)習的理念。

  不斷地擴大讀的范圍,豐富、提高自己的文化底蘊和教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。

  2、積極投身于學(xué)校校本教研活動(dòng)中;在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,基礎教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。認真執行上級部門(mén)分配給我的所有工作。積極參與和做好學(xué)校課題研究工作。

  3、認真備課,寫(xiě)好教學(xué)反思,記好教學(xué)隨筆,充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)隨筆可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。

  4、提高師德修養,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)來(lái)感化每一個(gè)學(xué)生。

關(guān)于學(xué)習計劃14

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,將迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的路途中,你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的會(huì )議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計劃:

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標新的計劃,我的計劃主要在數學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文這四門(mén)上面,這體現在語(yǔ)文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數學(xué)方面主要是多練數學(xué)不像其他科目死記硬背藥或學(xué)應用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃,希望我的計劃能給我和大家帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真學(xué)習的端正態(tài)度。

關(guān)于學(xué)習計劃15

  1.做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)也要加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項工作。

  2.注意部門(mén)團隊精神建設,充分調動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,及時(shí)分配好各項工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計劃并落到實(shí)處。

  3.舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng):

  1)要組織一些與我們學(xué)習,我們的專(zhuān)業(yè)或對我們未來(lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語(yǔ)表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專(zhuān)業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課程的理解,引導同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。

  2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會(huì ),目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

  3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀念的日到來(lái)之前準備慶;顒(dòng)來(lái)歡迎它,讓干事們體會(huì )到部門(mén)的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

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