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小學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-02-27 21:15:19 偲穎 學(xué)習計劃 我要投稿

2024年小學(xué)生學(xué)習計劃(精選16篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編收集整理的2024年小學(xué)生學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024年小學(xué)生學(xué)習計劃(精選16篇)

  小學(xué)生學(xué)習計劃 1

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習狀況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  3、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的.努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  4、確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可思考一些社會(huì )因素家庭狀況。

  學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達什么學(xué)習目標。短時(shí)間內到達一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 2

  假期以閱讀為主,這個(gè)暑假看了很多課外書(shū)。重復看了粉紅豬小妹、色拉英語(yǔ)等英文的視頻,還七七八八聽(tīng)了一些音頻。保質(zhì)完成了老師布置的作業(yè),多項作業(yè)被評為假期優(yōu)秀作業(yè)。

  新學(xué)期的計劃:

  1、奧數,繼續做舉一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。開(kāi)學(xué)兩周完成的非常好,已經(jīng)做完第一二章的找規律,正確率90%以上。

  2、閱讀理解,繼續做階梯閱讀,每周做兩篇。開(kāi)學(xué)兩周按時(shí)完成了任務(wù)。

  3、英語(yǔ),開(kāi)始系統學(xué)新概念,每周學(xué)兩課,要求單詞會(huì )拼寫(xiě)、句型會(huì )運用、課文會(huì )背誦、語(yǔ)法會(huì )舉一反三。新一開(kāi)始比較簡(jiǎn)單,過(guò)得比計劃快,兩周學(xué)完了十課。開(kāi)始筆記媽媽代做,四課后自己開(kāi)始做筆記。

  4、黃岡小狀元只買(mǎi)了語(yǔ)文和英語(yǔ)的.達標卷,學(xué)完一個(gè)單元做一張。都已經(jīng)做完一單元的了,語(yǔ)文有收獲,錯了兩處。英語(yǔ)全對,而且做了不到十分鐘就完成了,如果后面幾個(gè)單元也是這樣,下學(xué)期放棄買(mǎi)英語(yǔ)卷。

  5、閱讀,每周帶一到兩本書(shū)去學(xué)校閱讀。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 3

  1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  2、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。

  3、認真做好預習和復習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  4、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的'計劃。

  5、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。

  6、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做數學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習題。

  7、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞和一篇英語(yǔ)短文。

  8、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習毛筆字。

  9、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。

  10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便日后寫(xiě)作借用。

  11、每周背誦三首古詩(shī),并試著(zhù)仿寫(xiě)。

  12、課余時(shí)間多讀書(shū),增加自己的閱讀量。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 4

  新學(xué)期,新打算!隨著(zhù)暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子!在這個(gè)新學(xué)期里,感受有一年時(shí)間的過(guò)去,我的內心也不僅焦急起來(lái)。

  一年又一年,我們一直都在不斷的前進(jìn)!但如果我不能緊跟著(zhù)學(xué)習的隊伍的話(huà),就會(huì )被一年一年的拉開(kāi)的更遠!為能讓自己在這個(gè)學(xué)期里緊跟學(xué)習的進(jìn)展,并追上自己的不足,我在這里為本學(xué)期自己的學(xué)習做如下計劃目標:

  一、自我管理

  新的學(xué)期,我也要有新的自我要求,反思自己,對自身的.松懈是我自身學(xué)習習慣中最大的問(wèn)題之一:

  1.學(xué)習在于勤奮

  “笨鳥(niǎo)先飛”的道理已經(jīng)無(wú)數次的證明了勤奮的作用,但我卻沒(méi)有積極主動(dòng)的意識。在學(xué)習中我首先要改變自己對學(xué)習的“任務(wù)”觀(guān)念,不要將學(xué)習限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動(dòng)積極的在課外利用自己的時(shí)間學(xué)習。

  2.嚴格的要求自己

  對自己的管理要求不嚴是我在反思中認識到的第二個(gè)問(wèn)題,勤奮是一回事,但想要堅持下去,并在課堂上認真聽(tīng)進(jìn)去老師的課,那么就必須管理好自己“不開(kāi)小差、不玩小動(dòng)作,更不能和同學(xué)聊天!”為此,對我過(guò)去在課堂上的那些問(wèn)題,我必須嚴格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯誤。

  二、學(xué)習的計劃

  在這學(xué)期的學(xué)習上,我也要堅持做好改進(jìn)和自己調整。

  首先,在學(xué)習上我要優(yōu)先解決自身的偏科問(wèn)題!要在英語(yǔ)和數學(xué)這兩門(mén)不擅長(cháng)的課程上更多的努力,改進(jìn)自己的不足,積極的跟進(jìn),彌補自己和同學(xué)們之間的差距。尤其是英語(yǔ)上,過(guò)去我不敢直接去面對英語(yǔ),但如今,我必須去改進(jìn),去面對自己不擅長(cháng)的課程!

  其次,對于我比較擅長(cháng)的語(yǔ)文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個(gè)學(xué)期中積極的鍛煉自身的寫(xiě)作能力,每天寫(xiě)下自己的日記,每周寫(xiě)下一篇作文。同時(shí),對于自己在語(yǔ)文中不擅長(cháng)的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自己。

  學(xué)習并不是一件簡(jiǎn)單的事情,更不是寫(xiě)下計劃就能完成的事情。為此,我要嚴格的監督自己,嚴謹的去買(mǎi)難度新學(xué)期的到來(lái)!

  在這個(gè)全新的春季新學(xué)期里,我也一定能通過(guò)自己的努力,讓我的學(xué)習開(kāi)出美麗的花朵,這個(gè)學(xué)期的期末,我一定會(huì )有出色的表現!

  小學(xué)生學(xué)習計劃 5

  一、總結梳理,查漏補缺

  期末考是對一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗,而寒假是最適合總結期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應該利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來(lái),仔細思考是因為自己沒(méi)有吃透知識點(diǎn)還是因為不擅長(cháng)這類(lèi)題型而丟分。若是沒(méi)有理解透知識點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(cháng)某些題型,就有針對性的練習該類(lèi)題型,直到熟練為止。

  認真梳理重要知識點(diǎn),能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的'重要知識點(diǎn),加強分析和比較,結合自己的理解方式,加深記憶。

  二、合理規劃時(shí)間,爭分奪秒

  學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,能利用寒假習慣xx的作息時(shí)間,避免進(jìn)入xx后因為難以調整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

  每天保證至少x個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天安排x門(mén)學(xué)科進(jìn)行x個(gè)小時(shí)的認真學(xué)習,利用最后兩個(gè)小時(shí)針對性吃透當天的困難知識點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不斷重復;或者x小時(shí)x門(mén)學(xué)科,每天都將這x門(mén)學(xué)科復習一遍,做到時(shí)間利用化。

  三、勞逸結合,快樂(lè )學(xué)習

  有效的學(xué)習依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天x小時(shí)的睡眠時(shí)間,不能強迫自己熬夜學(xué)習,那樣會(huì )影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節期間可以稍微放松一下,調理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書(shū)開(kāi)闊自己的眼界。等春節之后,以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)重新投入學(xué)習。

  切記不能依賴(lài)和沉迷于網(wǎng)絡(luò ),要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場(chǎng)所,要通過(guò)積極健康的方式放松。

  同學(xué)們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,踏實(shí)完成每一步復習計劃,厚積薄發(fā),才能在高三學(xué)習中嶄露頭角,成為高考戰爭中的勝利者!

  小學(xué)生學(xué)習計劃 6

  寒假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教,

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的.段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。

  第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會(huì )培訓,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生、

  小學(xué)生學(xué)習計劃 7

  一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

  二、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  三、中午適當午休。

  四、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。

  六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  七、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的`摘抄。

  八、一天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)。

  九、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  十、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  十一、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  十二、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  十三、一天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  十四、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 8

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的.不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉,課前預習。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  5、作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。

  6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。

  7、學(xué)年各科成績(jì)計劃:

  語(yǔ)文:95分

  數學(xué):100分

  英語(yǔ):98分

  科學(xué):95分

  品德與社會(huì ):90分

  信息技術(shù):95分

  小學(xué)生學(xué)習計劃 9

  一、時(shí)間安排

  1、每天四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力培養;

  把三年級和四年級學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 10

  做什么事情都需要提前做一個(gè)規劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。

  一、本學(xué)期目標

  這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就看這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí),向著(zhù)班級前三發(fā)起挑戰,并且向班級第一名做出努力。

  二、情況分析

  上一學(xué)期,自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以,但是細致的分科目來(lái)看,還是有不少的不足的,尤其是英語(yǔ)和體育這兩科;蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因,我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做,但是除此之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的`,背過(guò)的單詞,不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)是缺乏運動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。

  三、具體的安排

  1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題,我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過(guò)年的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě),每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě),我準備讓同桌監督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。

  2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了,先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好,因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養出鍛煉的愛(ài)好,后面就會(huì )增加積極性。

  3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著(zhù),并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得,每天還要寫(xiě)日記,增加自己的寫(xiě)作能力,這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了。在數學(xué)上面我準備多做題,去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 11

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的'培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 12

  一、合理安排時(shí)間

  首先應該對這一學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學(xué)地安排時(shí)間,不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì )影響寒假的學(xué)習質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合自己的計劃,就能更好的安排時(shí)間。在寒假結束時(shí),還要簡(jiǎn)單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時(shí),我們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!

  二、堅持完成學(xué)習任務(wù)

  按計劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè),堅持每天學(xué)習,通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的.公益勞動(dòng)。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

  寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。

  再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預習課,一章內容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 13

  小學(xué)生四年級學(xué)習計劃新學(xué)期,我成為了一名四年級的學(xué)生,制定了新學(xué)期的專(zhuān)項學(xué)習計劃。我新學(xué)期的學(xué)習計劃是:

  首先,好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成日常作業(yè),保證書(shū)寫(xiě)工整。

  第二,要保護低年級的弟弟妹妹,從他們自己的行動(dòng)出發(fā),為他們樹(shù)立好榜樣。

  第三,少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀科普書(shū),增長(cháng)更多知識。并且把我的作文和閱讀經(jīng)驗發(fā)到我的博客上和同學(xué)交流,讓老師評論。多讀書(shū),多成長(cháng),快樂(lè )!

  第四,在家多幫爸爸媽媽做家務(wù),在學(xué)校做宋老師的`好幫手,讓爸爸媽媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽(yáng)第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家分享我的趣事和故事。

  六、利用假期和周日下午好好輔導英語(yǔ),讓英語(yǔ)成績(jì)走在班級前列。

  七、利用好周六下午愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。

  八、周六、周日,利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球和做好體育鍛煉。

  九、希望在宋老師和陳老師的辛勤栽培下,和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)美好的四年級,讓班級的工作更上一層樓,學(xué)有所成!

  以上學(xué)習計劃需要老師、家長(cháng)、同學(xué)監督我按計劃進(jìn)行。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 14

  一、作息時(shí)間

  上午7:30起床

  7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

  ☆8:30~9:00聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)――具體內容,請媽媽寫(xiě)

  9:00~9:30休息

  ☆9:30看課外書(shū)――作文類(lèi)書(shū)籍

  ☆10:00寫(xiě)小作文、背古詩(shī)――古詩(shī)三天背會(huì )一首

  11:00休息

  12:30看動(dòng)畫(huà)片

  下午☆13:20練田字格――課外書(shū)、作文、古詩(shī)中不認識的`字

  14:00休息

  ☆14:30背古詩(shī)、乘法口訣――加深記憶

  ☆15:00看課外書(shū)――理解《成語(yǔ)故事》內容

  15:30休息

  ☆16:30寫(xiě)日記、看課外書(shū)――學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》

  17:30休息

  18:00體育活動(dòng)

  20:00睡前準備

  ☆20:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)――加深記憶

  21:00睡覺(jué)

  每天七點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉刷牙吃飯,八點(diǎn)半到九點(diǎn)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息,九點(diǎn)半到十點(diǎn),背古詩(shī)一首并會(huì )默寫(xiě),十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排

  十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯,十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休,兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫(xiě)暑假作業(yè),三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排,晚飯后每天讀課外書(shū)一個(gè)故事

  完成目標

  1.學(xué)科作業(yè):復習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jì)有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

  2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  二、每日任務(wù)

  體育項目

  1.早晨.跑山頭公園5000米;

  2.上午:?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

  三、文化學(xué)習

  1.語(yǔ)文:每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

  2.數學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

  3.英語(yǔ):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影;

  4.其它:每天學(xué)習20分鐘;

  5.課外閱讀:屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定;

  6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  小學(xué)生學(xué)習計劃 15

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。

  小學(xué)暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。

  低年級小學(xué)生應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  六年級是復習迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的.,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  小學(xué)生學(xué)習計劃 16

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們從快樂(lè )的暑假中走了出來(lái),將繼續回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習中。開(kāi)學(xué)伊始,一定要給自己定一個(gè)目標,讓自己在新學(xué)期有條不紊的取得理想的成績(jì)。

  要使小學(xué)生養成一些學(xué)習英語(yǔ)的好習慣,教師要經(jīng)常指導學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行課前探索性預習,課堂上積極參與學(xué)習,課后及時(shí)復習應用。以下是適合小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習計劃:

  一、單詞卡片記憶法

  1.制作單詞卡片。

  2.每天早、中、晚餐前背誦2-3個(gè)單詞。不允許積累。

  3.當天晚上復習一遍。

  4.周三周六找老師查單詞卡。

  5.準備一本“易錯單詞書(shū)”?己说臅r(shí)候單詞錯了,直接抄,然后強化記憶三遍,再回去復習。

  6.每月考一次單詞。

  7.如果月考后還有沒(méi)有很好掌握的單詞,就寫(xiě)在一張紙條上,貼在書(shū)桌、床頭等明顯的地方,通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達到掌握的目的。

  二、閱讀計劃

  1.朗讀適合學(xué)生學(xué)習階段的滿(mǎn)分作文。

  2.一天只允許朗讀一篇文章,這樣你就可以認真讀了。

  3.帶著(zhù)感情大聲朗讀,并加入面部表情和肢體語(yǔ)言。

  4.一篇作文讀三遍達到的.效果。朗讀一篇文章,是為了緩解壓力,陶冶情操,欣賞優(yōu)美的文字,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力。你必須用心讀它。

  5.用心理解文章的意思,達到課外閱讀理解專(zhuān)項訓練的效果。

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