【必備】學(xué)生學(xué)習計劃錦集5篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
如果你是為了交作業(yè),我建議你隨便編一個(gè)就交了,具體的可以有如下幾點(diǎn):
一、要花多少時(shí)間來(lái)學(xué)習?
二、具體的學(xué)習內容有哪些,自己根據學(xué)習的內容拉一個(gè)清單;
三、要達到什么樣的效果,自己可以定一個(gè)目標,同時(shí)也要有一個(gè)自我督促的措施;
四、自己可以分階段進(jìn)行梳理和總結,然后將沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行整改落實(shí)。
如果你是為了學(xué)好知識或者培養這方面的興趣愛(ài)好,那么我想有更好的建議:
一、現代文章可以一覽無(wú)余,無(wú)需在乎細枝末節;
二、凡是經(jīng)典名篇,尤其是古典詩(shī)文那應通通理解領(lǐng)會(huì ),細讀品味,能背誦下來(lái)固然最好,如果不能背下來(lái),起碼也要讀得滾瓜爛熟;
。ㄉ鲜鰞蓷l主要是培養閱讀能力)
三、如果你還想在文字方面下功夫,那么除了那幾本大學(xué)語(yǔ)文教材外,你應多增加一些讀物,如名著(zhù)(包括歷史名篇、古今中外的散文、小說(shuō)),甚至推薦讀幾本武俠類(lèi)小說(shuō),找到一些寫(xiě)作手法、方法和技巧,如果學(xué)有余力,還可以到學(xué)校圖書(shū)館去閱覽些雜志和社科期刊。同時(shí)每天可以到百度新聞首頁(yè)上瀏覽一些熱點(diǎn)新聞,以及時(shí)掌握信息。
四、加強練筆,大學(xué)生每天至少完成500字的隨筆文章或日記,如果實(shí)在找不到寫(xiě)的,抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行,通過(guò)兩年左右的積累,你會(huì )發(fā)現你收獲的不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文……
此建議僅供參考,如果兩年后你對文學(xué)或文學(xué)有興趣或感覺(jué)有所收獲,那上述回答不僅僅是大學(xué)語(yǔ)文學(xué)習計劃的問(wèn)題,后會(huì )有期。
制定學(xué)習計劃,首先要梳理自身學(xué)習情況,找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習、復習時(shí)間,有針對性地制定學(xué)習計劃,逐一攻克。
1、能力方面:可以學(xué)習掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習復習效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高,最終提高學(xué)習、復習效率,取得好成績(jì)。如果你的閱讀、學(xué)習效率低的話(huà),可以好好的去練習一下。
2、課堂方面:上課的專(zhuān)心很重要。上課認真聽(tīng)講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書(shū)本上有的,標注一下就可以了,沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái),課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專(zhuān)心很重要。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì )調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理出對應的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會(huì )階段性的總結,了解自己最近的學(xué)習情況,進(jìn)行調節和完善。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
在努力學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快。相比于那些不太喜歡學(xué)習的同學(xué)學(xué)總是覺(jué)得無(wú)所事事感嘆時(shí)間過(guò)得太慢,我卻恨不得將時(shí)間掰成兩半用?磥(lái)先賢誠不欺我,當人有著(zhù)目標并朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的時(shí)候,不僅僅會(huì )產(chǎn)生無(wú)盡的動(dòng)力,還會(huì )讓時(shí)間過(guò)得更快。而我的目標就是在這關(guān)鍵的初三一年里,將我的成績(jì)排名再往前提升,向著(zhù)我目標的xx高中進(jìn)行沖刺。
為此,我要對我新學(xué)期進(jìn)行一番學(xué)習規劃,讓我能夠更好地掌握我的時(shí)間,提高自身的學(xué)習效率。
首先,是周一到周五這段上課時(shí)間:
1、早晨起來(lái),在家里先背單詞,到了學(xué)校早自習的時(shí)候按照老師學(xué)校的安排進(jìn)行英語(yǔ)或者語(yǔ)文的朗誦,充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時(shí)間段。
2、上課之前要做好預習工作,將第二天要上課的內容在家里粗略的了解一遍,讓自己心里有個(gè)底。
3、在上課期間將所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西收起來(lái),不讓這些東西打擾我的注意力,跟隨著(zhù)老師的思路學(xué)習。
4、嚴格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本,當做錯題目的時(shí)候摘抄下來(lái)提升記憶,并且能夠在平時(shí)多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語(yǔ)與語(yǔ)文的優(yōu)美詞句,豐富我的詞庫,讓我能夠在寫(xiě)作上獲得更大的優(yōu)勢。
5、保證自己午休時(shí)間充足的睡眠,起碼保證半個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,這樣能夠讓我在下午的課程中打起精神來(lái)學(xué)習。
6、平日里跟同桌做好約定,讓他監督自己,凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學(xué)習。
7、老師布置的作業(yè)早日完成,不能養成拖沓的習慣,做一個(gè)今日事今日畢的人,也讓自己的時(shí)間能夠更好地安排下去。
8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學(xué),特別是單詞和課文,更要做到熟讀熟記。
其次,是周六到周日這段休息時(shí)間:
1、早上起來(lái)鍛煉,養成一副好的身體才是學(xué)習的本錢(qián),如果身體搞壞了學(xué)習再好也是空中閣樓。
2、上午完成老師布置的假期作業(yè),并反復的檢查錯漏,有錯漏的記入錯題集。
3、下午做自己買(mǎi)的學(xué)習冊,規定自己每天完成不少于老師布置的習題量。
4、空閑時(shí)間看看新聞,閱讀一些中外名著(zhù),既能放松心情,又能提高自己的知識儲備。
5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起,嚴格遵守良好的作息時(shí)間,養成好習慣。
我相信在新學(xué)期我這樣堅持下去的話(huà),成績(jì)必定會(huì )有著(zhù)足夠的提升,我的努力終究會(huì )獲得足夠的收獲,目標的高中我必然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)治理,屬于經(jīng)濟治理種別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)治理的上風(fēng)是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、治理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的`把握和摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)進(jìn)步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到碰到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對同類(lèi)的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時(shí),才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步進(jìn)社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步進(jìn)社會(huì )難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)貿易社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
愉快的到了,為了使自己的假期生活過(guò)的充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面:計劃、生活計劃。
第一,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預習六年級上冊相關(guān)內容。
4.預習六年級上冊的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個(gè)人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習規律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
一.按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段 時(shí)間管理。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五.堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高。
七.堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫(xiě)一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個(gè)計劃,并準備好必備的用具。
新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習計劃范文
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
光陰似箭日月如梭,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習……我要改掉以前的不良習慣,在班里樹(shù)立好形象,要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪,都要做好自己的本分。樂(lè )于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當然要做的,可是,我身為值日班長(cháng)就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現在是班里的值日班長(cháng),就是因為這一點(diǎn),我覺(jué)得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長(cháng)一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來(lái)做值日班長(cháng),已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦,因為它長(cháng)叮囑著(zhù)我:身為一個(gè)值日班長(cháng),要比同學(xué)做得更好。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是不簡(jiǎn)單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
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