關(guān)于大學(xué)學(xué)習計劃模板9篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
一、自我分析
1、我的性格
我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想,但太依賴(lài)朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子
2、個(gè)人特長(cháng)
愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,
3、興趣愛(ài)好
運動(dòng)、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù),聽(tīng)音樂(lè )。
4、我的價(jià)值觀(guān)
雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻,但我會(huì )盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著(zhù)自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己。
5、我的能力
對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才兩個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)還可以。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我現在就讀于一所本科學(xué)!S昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)。以后出去后,我也會(huì )繼續學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止盡。而且我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識就是要不斷的探索。
7、我的優(yōu)勢
我是認真負責的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非?粗嘏笥,很在乎友情。。
8、我的劣勢
現在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級,現在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個(gè)不善于表現自己的人。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我爸爸身上我學(xué)到了很多,他用他的行動(dòng)告訴我,用發(fā)生他身上事情告訴我,好人一生平安,不論什么時(shí)候我們一定要做好事,爸爸就 是我的第一任啟蒙老師
b、 在我媽媽身上同樣學(xué)到了她的為人處事方法,告訴了我很多 c、 我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性
c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識,了解了以前沒(méi)有的知識。 d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸?鞓(lè )
(2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作
(3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開(kāi)心
(4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過(guò)得好
三、職業(yè)分析
根據我的專(zhuān)業(yè)以及興趣,我設定了二個(gè)目標。
目標一:做科研工作
優(yōu)勢(S):應用化學(xué)現在是我的專(zhuān)業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì )盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會(huì )學(xué)得好,而且對于有機化學(xué)方面的知識,我很感興趣,我相信我會(huì )做好的。
劣勢(W):對于有機化學(xué),我們現在還沒(méi)開(kāi)始學(xué),只是在高中的時(shí)候學(xué)了一些簡(jiǎn)單的,但我會(huì )先自學(xué),對于不懂的我會(huì )找老師請教。我比別人還是有點(diǎn)差距。
機遇(O):隨著(zhù)我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們院系的實(shí)力也在不斷提高,我們的實(shí)驗設施越來(lái)越好,還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,為我們提供了很好的平臺和機會(huì ),就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美國數個(gè)學(xué)校爭取錄取,而且還申請到獎學(xué)金。這更給我們很大的動(dòng)力。
風(fēng)險(T):研究化學(xué)有很大的危險,因為創(chuàng )新的化學(xué)反應會(huì )發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實(shí)的知識,稍不努力就會(huì )淘汰掉。
目標二:擁有自己的生態(tài)園
優(yōu)勢(S):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競爭大。
機遇(O):人們的生活水平越來(lái)越高了,對于吃到放心食物有很高的期待,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助。
四、與目標之間的差距
科研者
對于這個(gè)工作,我現在還缺少很多的專(zhuān)業(yè)知識,現在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)化學(xué)方面的知識需要我繼續深造。
生態(tài)園
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,很多人都注意到這方面了,除了資金問(wèn)題,還有就是經(jīng)驗問(wèn)題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。
五、現實(shí)職業(yè)目標的具體計劃
總體來(lái)講首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程,很好的掌握理論知識,和實(shí)踐能力,勤畫(huà)、勤做,最后鍛煉自己的口才和實(shí)際工作能力。具體點(diǎn)計劃如下: 大一階段:
a、已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期了,馬上就是暑假了,決定出去打工掙錢(qián),了解一些
外面的情況,積累社會(huì )經(jīng)驗。
b、好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊
c、做好我的學(xué)委工作
d、每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少兩個(gè)上午或下午
e、打好人際關(guān)系,堅持晨跑
大二階段:
a、 堅持運動(dòng)鍛煉,讓自己有一個(gè)好的身體
b、 認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識
c、 拿到英語(yǔ)四級和計算機二級的證書(shū)
d、 每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少四個(gè)上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生
g、 人際關(guān)系繼續搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的工作情況
大三階段:
a、扎實(shí)復習自己的專(zhuān)業(yè)知識
b、在社會(huì )上找到自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的地方實(shí)習,多掌握一些經(jīng)驗
c、完成畢業(yè)論文
我也許不會(huì )完全按照這去做,但我會(huì )按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
關(guān)于《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》等四本書(shū)的學(xué)習計劃
一. 時(shí)間安排問(wèn)題
總時(shí)間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個(gè)階段:
第一階段:9月10日—11月10日
第一階段:11月12日—1月4日
二. 計劃內容
為了能夠更好地提高學(xué)習效率,防止長(cháng)時(shí)間單一學(xué)習一本書(shū)而造成學(xué)習疲勞,特此,決定一次平行進(jìn)行2本書(shū)的學(xué)習,例如第一階段學(xué)習《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》,第二階段學(xué)習《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學(xué)習為主,基礎理論學(xué)習為輔,不要刻意注重深奧理論知識的專(zhuān)研。另外英語(yǔ)學(xué)習不再獨立抽出時(shí)間復習,他的復習與其他課程學(xué)習平行進(jìn)行。
1. 每天抽出一小時(shí)時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,為六級提前做準備。
2. 每天堅持到院樓上自習。白天晚上沒(méi)課的時(shí)候,除非有重要事情,否則不得無(wú)故不上自習。
3. 盡量經(jīng)常去校圖書(shū)館借閱采礦相關(guān)輔導書(shū)籍,在按期完成自己布置的計劃任務(wù)的同時(shí)拓展自己的知識面。
4. 對于課程知識,不懂的地方要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5. 每個(gè)星期進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)星期是否達成了學(xué)習任務(wù),有哪一些做得不足的地方,之后以便進(jìn)行改進(jìn)。
具體學(xué)習內容如下:
第一階段:《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習
1. 了解煤礦開(kāi)采學(xué)的基本理論、基本概念;了解礦山開(kāi)采的基本理論、現代化礦井的采礦方法、準備方式、開(kāi)拓方式、礦井開(kāi)采及設計的基本原理和主要方法。
2. 了解煤礦地質(zhì)學(xué)的基本知識和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質(zhì)構造等;理解煤礦地質(zhì)規律、地質(zhì)災害預測預報、環(huán)境地質(zhì)調查等內容;掌握礦井地質(zhì)工作的方法、程序,礦井水文地 質(zhì)工作,礦產(chǎn)資源綜合利用等知識。為后續課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學(xué)習奠定基礎。
第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學(xué)習
1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設計與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗,掌握斜巷和立井設計與施工的基本思想和方法。在實(shí)習的配合下,培養和鍛煉自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應力、破壞的分布規律、采場(chǎng)周?chē)膽Ψ植紶顟B(tài)、采場(chǎng)頂底板的變形破壞規律、工作面來(lái)壓規律及確定方法、巷道與采場(chǎng)的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動(dòng)壓現象、礦山壓力測試技術(shù)。
三. 學(xué)習目標
1. 能夠系統全面地掌握采礦相關(guān)各個(gè)學(xué)科的基本理論、基本概念;
2. 具有應用基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識分析解決采礦工程一些實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
3. 對煤礦生產(chǎn)建設科學(xué)技術(shù)的現狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解;
4. 了解國家有關(guān)采礦工程專(zhuān)業(yè)設計、生產(chǎn)、安全、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規。
四. 備注
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。
五. 結束語(yǔ)
半年之后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)時(shí),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
XXXX年秋季,我報名參加了松花江林區廣播電視大學(xué)遠程開(kāi)放教育專(zhuān)科建筑施工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭在規定的時(shí)間內通過(guò)自己的努力取得電大開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),F將我個(gè)人的學(xué)習計劃列出如下:
一、參加并爭取通過(guò)電大教育管理本科專(zhuān)業(yè)的所有統設必修課。
二、參加面授課的學(xué)習,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“導學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習資源,帶著(zhù)問(wèn)題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于好,提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習效果。
三、合理分配學(xué)習時(shí)間,爭取每門(mén)課程考試一次過(guò)關(guān)。學(xué)習僅靠面授教學(xué)是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習。
四、參加學(xué)習小組的互助學(xué)習,解決學(xué)習困難,達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率,因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致,既要學(xué)習現在的知識,又要補充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習內容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。(電大學(xué)習計劃書(shū))
六、積極完成課程形成性考核作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題決。
七、做好復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我今年的學(xué)習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
1大一在積累中升華
剛入大學(xué),的確有些陌生。才從那死板的教學(xué)模式,繁重的課后作業(yè),以及痛苦不堪的高中生活走過(guò)來(lái),難免殘留一些高中思維和生活學(xué)習方式。因此,才開(kāi)始自己也難免迷茫,找不到自己的學(xué)習或生活方式。但我得行動(dòng)起來(lái),不能讓自己迷茫迷下去,得去探索,的去親身經(jīng)歷,找到一個(gè)屬于自己的生活或學(xué)習方式!
1.1學(xué)業(yè)為重
無(wú)論如何,我還是一個(gè)學(xué)生,我的主要任務(wù)依舊是學(xué)習。雖然沒(méi)有高中那么大的壓力,但依舊不能就此輕視它。
大學(xué)的學(xué)習與高中的學(xué)習真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們有很多的空余時(shí)間,課的種類(lèi)也減少許多。其次是我們的作業(yè)也減少許多,不像高中,一套接著(zhù)一套的卷子。還有一點(diǎn),那就是大學(xué)老師不會(huì )像高中老師一樣,天天都守著(zhù)我們,檢查課堂紀律。這樣,一下子,讓我們的大學(xué)學(xué)習變得無(wú)比輕松,似曾好像學(xué)習就變得不那么引人重視了。
但,我們如果那樣理解就大錯特錯了。大學(xué)是讓我變成一個(gè)人才,自主學(xué)習能力是必不可少的,如果我們連那種學(xué)習能力都沒(méi)有,那大學(xué)我們真的白讀了!
空余時(shí)間增多,我們不應把它浪費在一些無(wú)聊的事情上如:玩電腦游戲,看小說(shuō),逛街等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。
我得好好把握自己的時(shí)間,積極改變自己,每天給自己一個(gè)小目標,如:今天看一篇英語(yǔ)文章或者記四六級單詞,今天做幾道數學(xué)題,今天把化學(xué)書(shū)上的內容再溫習一遍等。雖然都是一些小事情,但只要堅持坐下來(lái)就一定有收獲的!至少不用擔心掛科,或者其他考試啊!臨時(shí)抱佛腳,的確有些用,但這樣我們真的學(xué)到了什么嗎?我們不是高中學(xué)習了,我們沒(méi)必要為應付考試而學(xué)習。自己得養成自習的好習慣。雖說(shuō)大學(xué)沒(méi)有了早晚自習,但我們真的得去找時(shí)間自習。畢竟在教室里看書(shū),會(huì )給我們一種良好的氛圍,不會(huì )分心,不會(huì )去和別人說(shuō)話(huà)。在自習室里,多做下習題,雖然現在老師的作業(yè)不怎么多,也不怎么檢查,但我們不能因此而偷懶。我們已經(jīng)是大人了,自己現在所做的都得對的起將來(lái),使自己的未來(lái)不那么渺!,F在得多學(xué)一些東西,積累,體會(huì ),總結,升華
1.2增加實(shí)踐經(jīng)驗
大一的學(xué)習課程時(shí)間并不是很多,但這并不意味著(zhù)我們玩耍的時(shí)間會(huì )很多,我們得好好利用這些時(shí)間,除了將它用來(lái)學(xué)習外,還應該將它適當用在社會(huì )實(shí)踐中去。社會(huì )實(shí)踐是一項十分有意義的活動(dòng),它不僅可以豐富我們的人生閱歷,讓我們增加許多相關(guān)方面的知識,還能增加人脈關(guān)系,鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。
我加入動(dòng)漫社團,我認為這是一個(gè)非常適合我的社團。我非常喜歡動(dòng)漫,也喜歡畫(huà)畫(huà)。動(dòng)漫社給我提供了這個(gè)非常好的機會(huì ),我可以在里面學(xué)習動(dòng)漫相關(guān)方面的知識,還可以在里面接受畫(huà)畫(huà)方面的專(zhuān)業(yè)培訓,讓我的能力有更進(jìn)一步的飛躍。另一方面。冬眠設給我提供了一個(gè)非常廣闊的交友平臺,在這里我有機會(huì )接觸更多的朋友,擴大自己的交友圈子。
1.3豐富自己的知識
由于時(shí)間的充足,我們可以看更多的書(shū)。高中學(xué)習時(shí)間緊張,沒(méi)有多少機會(huì )看書(shū),看一本自己喜歡的書(shū)。但大學(xué)給我們提供了一個(gè)非常不錯的時(shí)機。時(shí)間很充足,我們可以盡情的看;圖書(shū)館里充滿(mǎn)了書(shū)籍,我們不用自己花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。大學(xué)圖書(shū)館里面幾乎有我們所有想看的書(shū)籍。好好的利用它,它真的是物價(jià)之寶。
我現在還年輕是學(xué)習的好時(shí)機,應當多學(xué)些知識,豐富自己的頭腦,讓自己成為一個(gè)真正意義上的知識分子。
2大二在沉默中迸發(fā)
到了大二,我也逐漸對大學(xué)的學(xué)習,生活習慣了下來(lái)。這段時(shí)期是我成長(cháng)的最好時(shí)期,應該珍惜時(shí)間,將它利用到極致。
2.1抓緊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識
大二了,我們逐漸會(huì )接觸到與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程。這時(shí)候,我們一定不能夠松懈。這時(shí)候所學(xué)習的就會(huì )直接與我的工作劃上關(guān)系。如果我們現在不掌握好,將來(lái)等需用時(shí),就會(huì )后悔不已了。盡管自己的課程內容十分雜亂,種類(lèi)繁多,任務(wù)艱巨。但這時(shí)候真的不能停下腳步。這個(gè)時(shí)期是自己的一個(gè)考驗。其實(shí)高考我都走過(guò)來(lái)了,這點(diǎn)痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來(lái)自己的未來(lái)的發(fā)展。所以無(wú)論如何自己都得度過(guò)這一關(guān)。
抓緊學(xué)習,大好的時(shí)光擺在面前,好好珍惜,不荒廢它,這才是一個(gè)大二的學(xué)生。大一還怎么懂事,所以難免犯一些錯誤,時(shí)機沒(méi)怎么好好用起來(lái)。但大二,自己應該明白許多。
2.2認真備戰相關(guān)考試
不言而喻,自己得把大學(xué)的一些考試給過(guò)了。大學(xué)英語(yǔ)四六級考試,這是我們必須得面對的。自己應該做好的是如何使自己非常順利的通過(guò)它。
大一下學(xué)期是一個(gè)非常好的時(shí)候。我們在下學(xué)期,就應該把相關(guān)計劃擬定好。每天,每周都應該做些什么。從一個(gè)長(cháng)遠的角度來(lái)準備,這樣下來(lái)可以更順利解決某些事情。
英語(yǔ)學(xué)習自己也逐漸明白了許多,也逐漸掌握了一些訣竅,經(jīng)歷初高中六年的學(xué)習,我也養成了一套自己的英語(yǔ)學(xué)習習慣。每周都應該抽幾天時(shí)間去晨讀。晨讀是一個(gè)非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞,可以閱讀優(yōu)美的英語(yǔ)文章,可一里憐惜聽(tīng)力?傊梢宰龊芏嗯c學(xué)習有關(guān)的事情。除了晨讀外,自己還得每周抽出一些時(shí)間去做練習。畢竟英語(yǔ)考試是得筆試的。那時(shí)最好是做些閱讀練習和單詞拼寫(xiě)練習,著(zhù)有助于鞏固所學(xué)的單詞和提升綜合能力,當然做一些四六級的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。
英語(yǔ)過(guò)了之后便是大學(xué)計算機二級考試。這門(mén)考試自己也必須得把它過(guò)了。說(shuō)到計算機考試,自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計算機考試但這與這門(mén)考試不知有何聯(lián)系。不過(guò)這是一次非常好的考驗,自己得積極行動(dòng)起來(lái),多去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍,多去計算機上實(shí)踐,而不會(huì )去玩游戲。畢竟有些壓力,會(huì )給人一些力量,主動(dòng)地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。
2.3學(xué)會(huì )適當舍取
大二了,時(shí)間不會(huì )像大一那么充分了。適當的舍去一些活動(dòng)是非常有必要的。真的,學(xué)習還是最重要,無(wú)論如何都得把學(xué)習擺在第一位,不能讓其他活動(dòng)耽誤到學(xué)習。動(dòng)漫社的一些活動(dòng)自己要學(xué)會(huì )取舍。如一
些娛樂(lè )性的活動(dòng)自己要盡量少參加。而學(xué)習畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)自己還是得必須參加的。這畢竟是一項可以提升自己能力的活動(dòng),有益無(wú)害。但如果真的對學(xué)習產(chǎn)生很大的影響的話(huà),那自己也會(huì )毫不猶豫的選擇放棄。
總之大二,一切都得為學(xué)習讓路。搞好學(xué)習才是最重要的。當然這時(shí)候也有一個(gè)非常重要的抉擇,那就是該不該選擇考研。
從某種角度上看,考研越來(lái)越成為大學(xué)生第二次高考。隨著(zhù)就業(yè)形勢日益嚴峻和研究生招生的規模不斷膨脹,越來(lái)越多的人加入了考研的行列,這無(wú)疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研,那就就意味著(zhù)你所付出的一定會(huì )別人多幾倍,看著(zhù)別人在休息,而自己還在用功看書(shū),難免心里產(chǎn)生不平衡。況且不一定研究生出來(lái)后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計算你的投入,別人都在已經(jīng)在那工資了,而你依舊在用著(zhù)父母親的錢(qián),如果考研失敗,那就更不劃算了。
因此我決定去找工作。我覺(jué)得,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)真的是一項實(shí)踐性專(zhuān)業(yè)。它并不偏重理論,許多東西都得親身實(shí)踐才能得出一個(gè)較好的結論。所以經(jīng)驗遠比文憑更重要。多幾年實(shí)際的工作,可以讓我們?yōu)閷?lái)找一個(gè)更好的工作打下基礎,還能更好的.去了解社會(huì ),熟悉社會(huì ),并從中明白許多事情。其實(shí)生活真的不易,早點(diǎn)適應它,也算是一項財富。至少在將來(lái),對社會(huì )的一個(gè)發(fā)展趨勢有所了解,更好的去適應社會(huì )生活,結交更多的朋友。
3大三做好準備
大三了,幾乎都不存在任何生活方面的問(wèn)題了。我們所要做的就是如何擴展自己的能力了。不僅我們得在學(xué)習上做好自己應該做的,而且其他方面能力也應該鍛煉了。
學(xué)會(huì )一個(gè)人生活。畢竟以后不會(huì )再學(xué)習力吃飯了,也不會(huì )有人再給你煮飯了,一切都得靠自己。應該學(xué)著(zhù)去買(mǎi)菜,去做飯,去收拾家務(wù)等一下活動(dòng)。以后幾乎都沒(méi)什么人在身邊,自己得適應這種感覺(jué),得習慣一個(gè)人逛街,去看醫生,出去玩等。
不放松學(xué)習。畢竟我還未畢業(yè),還是一個(gè)學(xué)生,所以學(xué)習依舊是頭等大事。如果放松學(xué)習的話(huà),那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時(shí),別人還是會(huì )根據成績(jì)來(lái)取決你是否被錄取。自己及所學(xué)的在以后都是有益無(wú)害的,而且在以后都會(huì )被用到的。因此抓緊學(xué)習,珍惜美好的光陰,多學(xué)一些知識。
除了書(shū)本上的知識外,自己還得好好學(xué)習一下課外的知識。重視選修課的內容,一定要根據自己的愛(ài)好來(lái)選課,所學(xué)的一定要有利于自己的發(fā)展。多去圖書(shū)館。去借一些書(shū),豐富自己的頭腦,擴大自己的認知范圍。
注重實(shí)踐。實(shí)踐的機會(huì )不多,因此得倍加珍惜。在實(shí)踐中,真的可以讓我明白很多。只有去體驗了才會(huì )明白其中的堅信,記得自己會(huì )去礦山實(shí)踐,那真的是一次考驗啊!從未去過(guò)礦山,而且還會(huì )下礦井,真的很刺激。與那些人聊天。我也會(huì )明白工作的艱辛和現實(shí)的無(wú)奈。
4大四漸行漸遠的大學(xué)
大四了,大學(xué)生活也將漸漸離開(kāi)了。面對現實(shí)的社會(huì ),自己只能盡可能做好準備。大四上期還有時(shí)間做準備,提升自己的膽量和見(jiàn)識。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開(kāi)始。
總之做好準備,去迎接嶄新的未來(lái)!
大學(xué)規劃,它只是給我們一個(gè)方向,實(shí)際情況還得實(shí)際處理。只有這樣,才能找到一個(gè)明亮的未來(lái)!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識與基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周都抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感與寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末的時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇6
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習,這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。
跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇7
堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:
一:主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)三級考試,建筑是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習,抓好建筑學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7. 身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8 .爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9 .培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇8
當度過(guò)了4年的高中生活后,我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了現在的大學(xué)。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習才不會(huì )有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè )是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。
學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做到的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會(huì )是人才的社會(huì ),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗技能。
對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗,現在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎有怎么會(huì )有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。但是我們不能馬不停蹄的學(xué)習,也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,該休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇9
校學(xué)習部部作為校學(xué)生會(huì )的中堅力量,經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門(mén)的工作方向,這將是整個(gè)學(xué)期部門(mén)工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線(xiàn),不容輕視,所以我們應慎而為之。
總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:
一.恢復狀態(tài),有序開(kāi)展好常規工作
二.積極籌備,開(kāi)展好部門(mén)“招新工作”
三.抓緊時(shí)間,策劃新近部門(mén)特色活動(dòng)
四.主動(dòng)協(xié)作,為校運動(dòng)會(huì )保好駕護好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開(kāi)展如下:
一、關(guān)于常規工作:
常規工作是一個(gè)部門(mén)工作的核心,它直接反映了一個(gè)部門(mén)存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習部而言,營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,搞好我!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到,高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問(wèn)題,我們將從以下方面做起:
1、大力宣傳學(xué)習的重要性,鼓動(dòng)全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。
2、教學(xué)信息反饋
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