實(shí)用的寒假學(xué)習計劃范文五篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習計劃 篇1
快樂(lè )的寒假準備就要開(kāi)始,每一個(gè)作為學(xué)生的我們都非常的高興,但是既然作為學(xué)生,即使是在寒假的時(shí)候,也應當有自己的一份學(xué)習計劃。因為學(xué)習是一個(gè)持續的長(cháng)久的過(guò)程,如果沒(méi)有能夠將自己的學(xué)習聯(lián)系起來(lái),那么在自己這幾個(gè)月以來(lái)所學(xué)習的知識,很快就會(huì )忘記。在寒假當中制定學(xué)習計劃,能夠幫助自己在整個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)程當中,有一個(gè)既定的學(xué)習目標,并且指導自己在寒假當中無(wú)所事事的時(shí)候,應該做哪些事情,能夠幫助自己取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。下面小編將給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下寒假學(xué)習計劃的寫(xiě)法,希望大家都能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假。
總結自己在上個(gè)學(xué)期當中的學(xué)習情況。對自己在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況,自己應當有一個(gè)明確的認識,在學(xué)習上是否取得進(jìn)步,或者是在學(xué)習上一些原因導致自己退步,這些都需要你做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,才能夠讓自己在寒假的時(shí)候,知道應當如何制定學(xué)習計劃,來(lái)幫助自己去彌補在這個(gè)學(xué)期當中出現的一些錯誤,使得自己的學(xué)習成績(jì)一直很落后于其他的同學(xué)。
制定寒假學(xué)習目標。對于學(xué)習,每一個(gè)學(xué)生都應當有一個(gè)自己既定的目標,在這個(gè)目標到達之前,自己如何去做出努力,是每一個(gè)學(xué)生都應當思考的問(wèn)題。所制定的寒假學(xué)習目標并不需要非常的離譜,根據自己的實(shí)際情況,以及之前作出的總結,提出一個(gè)切實(shí)可行的目標,對于整個(gè)寒假學(xué)習計劃來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常良好的開(kāi)端。
作出詳細的學(xué)習時(shí)間安排表。對于寒假的時(shí)間管理,很多的學(xué)生都沒(méi)有辦法有非常好的自制力,對于時(shí)間的把握,往往做得非常的粗略,導致自己沒(méi)有辦法按照原計劃去學(xué)習。作出詳細的學(xué)習時(shí)間表,能夠幫助你進(jìn)行更好的時(shí)間安排,這樣就能夠給自己更多的學(xué)習時(shí)間,不至于在每一天都不知道自己應該做什么。
寒假學(xué)習計劃 篇2
寒假已經(jīng)臨近,為了讓同學(xué)們在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計劃。
1.每天保持學(xué)習4-6小時(shí),內容包括寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2.每日堅持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力或練習口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
20xx年1月xx日-20xx年2月xx日(單數)
07:00早安
07:20洗漱完畢
07:20--07:50:跑步或散步
08:00--吃早餐
08:20--09:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和經(jīng)典句子摘抄)
09:25--11:25數學(xué)試卷一份
11:25--11:45看新聞看課外書(shū)
11:45--13:00吃午飯進(jìn)行午休
13:10--14:10學(xué)習化學(xué)
14:25--15:25學(xué)習英語(yǔ)
15:40--16:40學(xué)習物理
16:40--18:00吃晚飯前free包括體育運動(dòng)
18:00--21:00吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21:00--21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30--睡覺(jué)
20xx年1月xx日-20xx年2月xx日(雙數)
07:00--起床
07:20--洗漱完畢
07:20--07:50跑步或者其他運動(dòng)
08:00--08:15吃飯
08:20--09:00做作業(yè)(英語(yǔ))
09:15--10:55物理試卷一份
11:00--11:45歷史
11:45--13:00吃飯午休
13:10--14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25--15:25數學(xué)
15:40--16:40化學(xué)
16:40--17:30摘抄,閱讀包括體育運動(dòng)
18:00--21:00吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21:00--21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30--睡覺(jué)
以上計劃,2天一循環(huán)
初中生學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。
學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。
提高學(xué)習效率并非是一時(shí)之間就能做到的事情,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
最后祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè )的寒假,過(guò)個(gè)幸福的春節。
寒假學(xué)習計劃 篇3
寒假,對于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應該重視起來(lái),去學(xué)好知識的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jì)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。
此次寒假,我也是要有一個(gè)計劃,去做好,來(lái)對自己的學(xué)習做好復習,清楚自己薄弱的地方要去彌補好,而老師也是有復習的計劃,而自己主要去做的.也還是對于自己成績(jì)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復習進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jì)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì )讓自己分數提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復習好,寒假的時(shí)間并不會(huì )很長(cháng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。
除了彌補自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩固好,不能由于花費了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節,要和家人商量好,自己在房間里面去復習,盡量的不要被打擾,同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì )很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復習,為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習方面也是不能太長(cháng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。
我也是相信寒假的計劃做好,去復習好數學(xué),做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì )把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì )珍惜好,用好的。
寒假學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間過(guò)的好快,轉眼間又到了寒假,意味著(zhù)新的一年又要到來(lái),今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì )在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè ),并能學(xué)習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會(huì )。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀(guān)察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習別人的寫(xiě)作長(cháng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習學(xué)習。另外,我還要一個(gè)小冊子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
走親訪(fǎng)友,做到文明禮貌,尊敬長(cháng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習情況,向同齡人交流學(xué)習心得。
這就是我的寒假計劃,這個(gè)寒假我不僅要努力溫習,還要幫爸爸媽媽做家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣?
新的一年為我們敞開(kāi)了大門(mén),寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書(shū)”。我可不想讓這段好時(shí)光白白浪費。
第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結合。在這段時(shí)間里,我每天都要堅持多讀書(shū)寫(xiě)作,現在我已經(jīng)讀了六本好書(shū),寫(xiě)了十余篇作文。我還向親戚借來(lái)五年級下冊的書(shū),有時(shí)間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當然,玩的時(shí)間肯定不能比學(xué)習的時(shí)間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習,所以,不能太過(guò)于貪玩。
第二點(diǎn),就是要幫助家長(cháng)干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來(lái)又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應當幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負擔。這樣一來(lái),不但能鍛煉我們的動(dòng)手能力,增強我們的體質(zhì),而且能受到家長(cháng)的表?yè)P,不是一箭三得嗎?
第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養成早睡早起的習慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話(huà),就能一箭雙雕了,既能增強體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴格照計劃書(shū)上的做,高高興興地過(guò)大年,過(guò)寒假!
寒假學(xué)習計劃 篇5
從初三升入高中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上高中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。
高一新生如何平穩度過(guò)“過(guò)渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢。
1. 作好吃苦準備
升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長(cháng)的在校時(shí)間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2. 盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學(xué)、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記。哼@是你主動(dòng)地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。
3. 學(xué)會(huì )自主學(xué)習
較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。
4. 尋找適合自己的學(xué)習方法
初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習方法。
5. 重新自我定位
新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中全都是班里的佼佼者,現在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jì)有所波動(dòng),也要認識到是正,F 象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年 的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學(xué)也就是由初中升上來(lái)的,也會(huì )有同樣的感覺(jué),給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標尺。對新高一學(xué)生,特別就是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過(guò)平均分就證明你 已經(jīng)適應了高中的學(xué)習生活。
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