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幼兒園小班下期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-30 08:27:58 學(xué)習計劃

幼兒園小班下期學(xué)習計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班下期學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班下期學(xué)習計劃

  小班下期學(xué)習計劃這期我們根據幼兒身心發(fā)展、語(yǔ)言思維發(fā)展、社會(huì )性發(fā)展和諧統一。人格完善發(fā)展與《幼兒園教育指導綱要(試行)》相結合。根據幼兒的年齡特征,特此制定以下目標:

  一、健康

  1、有關(guān)日常健康行為

 。1)洗手、臉、刷牙的基本方法;

 。2)穿、脫、整理衣服的習慣;

 。3)手帕和紙巾的使用;

 。4)坐、站、行、睡姿勢正確;

 。5)排便按時(shí);

 。6)良好的作息習慣;

 。7)保持玩具的清潔;

  2、有關(guān)飲食營(yíng)養

 。1)情緒愉快,愿意獨立進(jìn)步;

 。2)常見(jiàn)食物的辨識,主動(dòng)飲水;

 。3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,進(jìn)餐習慣良好;

  3、有關(guān)身體生長(cháng)

 。1)身體外形的了解,五官的認識與保護;

 。2)探索生命現象的興趣;

  4、有關(guān)安全生活

 。1)日常生活中安全常識與規則的了解及遵守;

 。2)常見(jiàn)安全標志的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成;

  5、有關(guān)心理健康

 。1)愿意在托兒所或幼兒園與同伴共同生活、友好相處;

 。2)情緒愉快,知道快樂(lè )有益于健康;

 。3)不怕困難;

  6、有關(guān)體育鍛煉

 。1)積極參加體育活動(dòng)的興趣;

 。2)身體活動(dòng)的知識和技能,包括走、跑、跳、鉆、爬;

 。3)身體素質(zhì)練習;

 。4)基本體操學(xué)習;

  二、語(yǔ)言

  1、創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境,支持鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣、學(xué)習使用適當的、禮貌的語(yǔ)言交流,養成幼兒注意傾聽(tīng)的習慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

  2、鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達能力和思維能力。

  3、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對作品的體驗和理解,從中獲得美感,并促進(jìn)對文學(xué)語(yǔ)言的理解與表達。

  4、培養幼兒對生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標記和文字符號的興趣。

  三、社會(huì )

  1、引導幼兒參加各種集體活動(dòng),體驗與教師、同伴等共同生活的樂(lè )趣。

  2、為每個(gè)幼兒提供表現自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),增強自尊心和自信心。

  3、在集體生活和活動(dòng)中,以多種方式引導幼兒認識,體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。

  4、教育幼兒愛(ài)護玩具和其他物品,愛(ài)護公物和公共環(huán)境。

  5、充分利用社會(huì )資源,引導幼兒實(shí)際感受祖國文化的`豐富與優(yōu)秀,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感。

  四、科學(xué)

 。ㄒ唬⿺祵W(xué)

  1、學(xué)習按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

  2、認識"1"和"許多"及其關(guān)系。

  3、學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體的數量,感知多、少和一樣多。

  4、學(xué)習手口一致地從左到右點(diǎn)數5以?xún)鹊膶?shí)物。

  5、認識圓形、正方形、三角形。

  6、初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義。

 。ǘ┛茖W(xué)

  1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的個(gè)別自然物的特征。獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

  2、引導幼兒觀(guān)察周?chē)R?jiàn)自然現象的明顯特征,認識春、夏。

  3、使幼兒萌發(fā)探索自然現象和參與制作的興趣。

  五、藝術(shù)

 。ㄒ唬┮魳(lè )

  1、積極投入活動(dòng)并學(xué)習自由表達自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗和表達能力,促進(jìn)人格的完美。

  2、學(xué)習正確的姿勢,自然的聲音歌唱,理解和表現簡(jiǎn)單兒童的形象,內容和情感。

  3、學(xué)習按照音樂(lè )的基本拍子自然,均勻地做上肢或下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、跳簡(jiǎn)單的舞蹈。

 。ǘ┟佬g(shù)

  1、學(xué)習欣賞與自己的生活經(jīng)驗有關(guān)的,具有鮮明色彩和簡(jiǎn)單造型的物品和美術(shù)作品,能對這類(lèi)作品感興趣。

  2、學(xué)習欣賞同伴的美術(shù)作品。

  3、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣與快樂(lè )。

  4、認識繪畫(huà)工具和材料,掌握基本使用方法。

  5、學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條和簡(jiǎn)單形狀。

  6、認識紅、黃、藍、黑、白等色并作畫(huà)7、愿意參加手工活動(dòng)、體驗手工活動(dòng)的快樂(lè ),對手工活動(dòng)感興趣,愿意嘗試各種手工工具和材料,并養成良好的手工活動(dòng)的習慣。

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