實(shí)用的大學(xué)學(xué)習計劃集錦7篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習,才能跟上生活、工作和時(shí)代的節奏。參加國家開(kāi)放大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了學(xué)好這門(mén)課程,特制訂如下學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標。
3年內自學(xué)完成工商管理大專(zhuān)的全部課程。
二、學(xué)習時(shí)間
1、每周學(xué)習時(shí)間7小時(shí),平均每天1小時(shí)。
2、期末復習2周,每周學(xué)習14小時(shí),平均每天2小時(shí)。
3、學(xué)習時(shí)間當中,利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習一半時(shí)間,與老師與同學(xué)交流一半時(shí)間。
三、學(xué)習內容
完成本專(zhuān)業(yè)設立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。
四、學(xué)習形式
自學(xué)為主,在線(xiàn)學(xué)習為輔,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學(xué)習安排
我要全面理解所學(xué)的內容,上課認真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習,平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平時(shí)積極參加多媒體教學(xué),認真完成課后作業(yè),做好課后復習和考試工作。
六、學(xué)習措施
1、每周保證計劃的學(xué)習時(shí)間。
2、制訂學(xué)習計劃時(shí)間表。
3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證學(xué)習資金。
七、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。
2、統籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習常態(tài)化。
3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
首先必須保證文化課跟上,而且保證高考的時(shí)候不拖后腿,所以要不斷的加強學(xué)習:然后在進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候,達標即可,把自己的潛力不要太過(guò)釋放,因為這樣鍛煉要好多精力,太過(guò)勞累就會(huì )影響學(xué)習,學(xué)習成績(jì)不好也不會(huì )很順利的到目的。所以,建議每天分出相當的時(shí)間作為學(xué)習文化課的時(shí)間,剩下的時(shí)間在力所能及的情況下做好體育鍛煉,但保證自己不受傷害,健康發(fā)展才好!這只是一種建議,才考可以,不一定正確的!
如果你想上武體的話(huà),專(zhuān)攻體育,用單招考上武體。。武體靠單招的文化很簡(jiǎn)單,因為我考過(guò)如果單招過(guò)了的話(huà),高考的時(shí)候你就可以爬在桌子上睡覺(jué)了。
我的同學(xué)身體素質(zhì)個(gè)方面都很好 他報考了體育學(xué)院 以后出來(lái)有可能做體育老師 我想以后有著(zhù)方面特長(cháng)的就可能去讀體育專(zhuān)業(yè) 但是 不一定報考 體育學(xué)院 因為現在好多的大學(xué)豆油體育系 如果覺(jué)得你除了體育 文化課還不錯的話(huà) 可以往這方面發(fā)展!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
轉瞬之間,高中三年的學(xué)習生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時(shí)我也即將結束大學(xué)一年的生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會(huì )到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說(shuō)過(guò)“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)!贝髮W(xué),應是我們由幼稚走向成熟的地方,開(kāi)啟我們人生新的篇章。在此,我們應認真去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個(gè)人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)是相對比較輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺(jué)”二字,沒(méi)有老師會(huì )壓迫你去學(xué)習,學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內容外,還要充分利用課余的時(shí)間去圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書(shū)籍,查找資料,并且要在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養。高中的學(xué)習可以說(shuō)是大人領(lǐng)著(zhù)幼兒學(xué)習走路,而大學(xué)的學(xué)習則是大人式的學(xué)習,我們從大人手里接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習自己想學(xué)的東西,做高中時(shí)期不能做的事情。這是一場(chǎng)由自己領(lǐng)導的比賽,在這一場(chǎng)比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線(xiàn)上期待著(zhù)老師來(lái)牽著(zhù)你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習,才能讓我們取得好成績(jì),取得比別人要好的成績(jì)。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個(gè)好的籃球運動(dòng)員,他不可能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而是有自己的思考,因為畢竟,在場(chǎng)上運球,搶斷,過(guò)人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習方法,我一直認為沒(méi)有最好之說(shuō),只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習方法,就像以前我們選擇輔導書(shū)一樣,每個(gè)人的輔導書(shū)不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,再聰明都應該要兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上課,不逃課,上課認真聽(tīng)老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時(shí)并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,這應該是老生常談了,不必說(shuō),興趣是最重要的,就拿我自己來(lái)說(shuō),對于計算機相關(guān)的和比較重要的科目我上課會(huì )很認真,而且在課外時(shí)間還會(huì )去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實(shí)基礎、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽(tīng)一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說(shuō),歸納為以下幾點(diǎn):1、提前預習預習是一定要的,這樣在課
堂上就能夠順利的跟上老師的節奏,更容易理解老師講的內容;2、認真聽(tīng)講,做好筆記,上課記筆記聽(tīng)課注意力會(huì )更集中,做好筆記在期末備考的時(shí)候,就可以有所側重,減少盲目性;3、不時(shí)復習,時(shí)間過(guò)久會(huì )讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復習的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,思想的碰撞會(huì )讓你更深刻的理解。
關(guān)于各科的學(xué)習,針對一年學(xué)習的課程,我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我對計算機、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習,當然,也很多人可能會(huì )和我一樣。對于計算機的學(xué)習,因為我對計算機是很感興趣的,所以學(xué)習起來(lái)是覺(jué)得比較輕松的,據我所知學(xué)校計算機主打計算機語(yǔ)言是C語(yǔ)言,這是學(xué)
習其它語(yǔ)言的重要基礎,個(gè)人認為學(xué)好C語(yǔ)言,必須要會(huì )抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼?傊,計算機是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會(huì )計算機的,所以計算機必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點(diǎn)圈出來(lái),上課注意聽(tīng)講,課后則要像上面說(shuō)的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,肯下苦工總會(huì )有意想不到的回報的。作為一個(gè)數學(xué)渣渣,對于數學(xué)的學(xué)習就沒(méi)什么很好的見(jiàn)解了,總所周知,數學(xué)是很靠基礎的一個(gè)學(xué)科,是很靈活的一個(gè)學(xué)科,學(xué)習數學(xué)時(shí),一定要把概念、公式定理弄清楚,穩扎穩打,這樣才能舉一反三。對于英語(yǔ)學(xué)習,不必說(shuō),英語(yǔ)是非常重要的,英語(yǔ)是大學(xué)的必修課程,一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,英語(yǔ)四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現在很多單位要求過(guò)四級,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要。英語(yǔ)的學(xué)習其實(shí)就是知識積累過(guò)程,平時(shí)多讀多寫(xiě)多看,一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。借用高中物理老師一句話(huà)“只要你想,你就可以學(xué)好”。
中國的每一所學(xué)校應該都是有考試的,考試已成為學(xué)校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說(shuō)明的一點(diǎn)是,考試成績(jì)并不能代表什么,不是說(shuō)成績(jì)好就很厲害,重要的是一定要找準興趣,不被成績(jì)局限自己的發(fā)展。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
我相信每個(gè)人都會(huì )有自己的學(xué)習計劃,學(xué)習計劃也是非常重要的,一個(gè)人無(wú)論做什么事都應該要有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在宿舍的書(shū)桌上,這樣就能時(shí)刻提醒自己該干什么,復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要學(xué)會(huì )充分利用各種資源,像圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等,平時(shí)遇到不會(huì )的作業(yè),上圖書(shū)館借參考資料是非常好的,既不花錢(qián)又能解決問(wèn)題。我認為要著(zhù)重利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)為我們的學(xué)習服務(wù),網(wǎng)絡(luò )是一種全新的學(xué)習形式,它具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和不同地方的人相互探討問(wèn)題交換意見(jiàn),這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習資源是極為豐富的;收費的、互助的、免費的應有盡有;形式與內容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問(wèn)題,不適當的選擇,不僅會(huì )浪費我們的時(shí)間,更會(huì )浪費我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習,不能被過(guò)多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時(shí)省力,何樂(lè )而不為。
不多說(shuō),大學(xué)的學(xué)習生活不僅豐富而且多彩,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),并且要對自己充滿(mǎn)信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學(xué)習計劃,適當合理的安排時(shí)間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )廣交友、善交友,結交和自己志趣相同的人共同努力共同進(jìn)步,創(chuàng )造屬于自己的獨一無(wú)二的美好的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)到處充滿(mǎn)精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
走過(guò)花季,走過(guò)雨季,還走過(guò)了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱(chēng)為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來(lái)有過(guò)多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過(guò)去,你的背景怎樣,你進(jìn)來(lái)了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線(xiàn)上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個(gè)新的.起點(diǎn),大學(xué)幾年光—陰—的花費將直接決定你未來(lái)的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來(lái)給你揮霍的,創(chuàng )造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng )造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著(zhù)學(xué)習的相對放松,反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習來(lái)充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒(méi)有老師會(huì )來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習,沒(méi)有師兄會(huì )督促你交作業(yè),你如何學(xué)習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學(xué)習進(jìn)行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì )連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實(shí)現理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,F在的我們每個(gè)人都是一只青蘋(píng)果,蘋(píng)果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒(méi)有重新長(cháng)回樹(shù)上的希望,趁現在我們還有機會(huì )吸收養分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋(píng)果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生。我們在中學(xué)時(shí)期憧憬著(zhù)自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說(shuō)的口頭禪就是“無(wú)聊、郁悶、空虛”,相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì )這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因為他們還沒(méi)有完全適應大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò )游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習、生活,發(fā)展和高等教育目標的實(shí)現,更關(guān)系到民族與國家的未來(lái)。在今天強調素質(zhì)教育的大好形勢下,我們應通過(guò)參加各項校園活動(dòng),培養并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂(lè )觀(guān)情緒,維護身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話(huà)題。大學(xué)生人際的內容從厚的外層逐漸向個(gè)體內在的認識和體驗發(fā)展,表現為圍繞學(xué)習,娛樂(lè ),思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來(lái)理想和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來(lái)的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著(zhù)真心、誠心、善心、愛(ài)心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛(ài)對大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看,戀愛(ài)對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對一些個(gè)人因素和社會(huì )情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見(jiàn),大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀(guān),要不,受傷害的就是你自己。學(xué)習活動(dòng)是大學(xué)生的主導活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專(zhuān)業(yè)并不稱(chēng)心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專(zhuān)業(yè)不行的話(huà),就要在此專(zhuān)業(yè)上培養興趣,學(xué)習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長(cháng)的動(dòng)力。我們應該在這有限的四年里好好學(xué)習,不浪費現有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對得起自己,不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望,為我們的將來(lái)奠定基礎。
大學(xué)時(shí)期是我們人生中的寶貴時(shí)期。我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問(wèn)題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問(wèn)題交換意見(jiàn)。
“20xx年,帶著(zhù)對大學(xué)的無(wú)知與好奇,我走入了夢(mèng)中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過(guò)‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門(mén)的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿(mǎn)心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開(kāi)學(xué)的社團招新,我連續好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿(mǎn)心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì )的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開(kāi)始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現,在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒(méi)有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來(lái),反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?墒,不要忘記,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競爭,一場(chǎng)搏殺,周?chē)允敲C4蠛,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車(chē)已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無(wú)限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼……有句順口溜說(shuō):‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了!蛟S我當時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過(guò)來(lái)人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來(lái),守住心靈的一片凈土,讓花開(kāi)的季節充滿(mǎn)濃郁的芬芳!”
在校園里,團委學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校內媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),為你搭建社交平臺。通過(guò)它們,你可以輕而易舉地認識許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì )上的不少人和事。但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個(gè),所帶來(lái)的結果可能是大大不一樣的。比如,你來(lái)做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì )局限于一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門(mén),不會(huì )局限于校園,你的思維會(huì )發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔任一個(gè)部門(mén)的高層領(lǐng)導職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì )因此被改寫(xiě),因為你會(huì )變化,會(huì )無(wú)法回到過(guò)去的自己。
當然,正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:如果你不改變,你就會(huì )被淘汰。當你超越了自己,你就會(huì )感到輕松自在。
大學(xué)生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,為讓同學(xué)們能更好地度過(guò)大學(xué)生活,下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶,供同學(xué)們參考。
一、讀大學(xué)的目的
1、獲取知識。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會(huì ),才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會(huì )的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,又要積極參加各項活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅實(shí)的基礎,為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
二、大學(xué)生主要應當具備的能力
1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè ),要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習,多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì )合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認真思考、分析,找準其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
三、大學(xué)生應當具備的基本素質(zhì)
1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個(gè)誠實(shí)守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,形成一個(gè)講誠信的集體。
2、責任心。我們要樹(shù)立對社會(huì )、家庭、工作以及對自己未來(lái)的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習、能力培養、素質(zhì)提高視為自己的責任,不辜負家長(cháng)、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識,即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開(kāi)社會(huì )而存在,學(xué)校是社會(huì )的濃縮,是一個(gè)整體,也是一個(gè)團隊,我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過(guò)得開(kāi)心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì )的縮影,我們要與領(lǐng)導、同事、下屬團結協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
4、文字與語(yǔ)言表達。文字與語(yǔ)言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習寫(xiě)作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語(yǔ)言表達能力。
四、如何渡過(guò)大學(xué)生活
大學(xué)應當是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光,也是求知的重要階段,是實(shí)現人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),培養自己的特長(cháng)和個(gè)性*。同學(xué)們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實(shí)質(zhì)而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會(huì ),身邊的人和事。要樹(shù)立正確的貧富觀(guān),窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學(xué)校盲目攀比,實(shí)際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動(dòng),換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把暫時(shí)的艱辛轉化為立志成才的動(dòng)力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學(xué)習條件,把它作為自己創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢,否則你將成為敗家子。
在剛入學(xué)這一階段有適應期,感到學(xué)習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過(guò)分強調學(xué)校、教師適應你,而應當主動(dòng)去適應大學(xué)的生活、教學(xué)。特別在學(xué)習上,剛開(kāi)始教學(xué)內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后多練習,爭取問(wèn)題不遺留,否則到后來(lái)就越來(lái)越難,就會(huì )導致放棄。生活上,不能再做那些沒(méi)品位、沒(méi)層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學(xué)生的素質(zhì)現狀應該比我校中專(zhuān)管理松一點(diǎn),但比其它院校應緊一點(diǎn)。雖然我們現在的管理相對中專(zhuān)管理要松一點(diǎn),但我們要學(xué)會(huì )自己管理自己。有的人覺(jué)得沒(méi)人管不習慣,有的人覺(jué)得不應該管,這都是不現實(shí)的想法。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
擔任系學(xué)習部部長(cháng)的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著(zhù)老師和同學(xué)對我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話(huà)說(shuō)得很好,學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。自然,我擔負起了全系的學(xué)習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習部工作計劃范文。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂如下:
一、在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習部將積極配合團總支學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使09級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì )的具體流程:
、、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
、、如何盡快適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習習慣;
、、基礎課的學(xué)習方法;
、、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法;
、、協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系;
、、協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系;
、、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。
、、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當舉反面事例說(shuō)明,為同學(xué)們敲響警鐘;
、、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習方法與高中迥然不同,邀請一位英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習,以及如何順利通過(guò)四、六級考試;
、、當今對大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;
、、經(jīng)驗傳授基本結束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習方面所存在的疑惑提問(wèn);
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題,這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統計,并與獎學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。
六、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快 快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢
1、由專(zhuān)人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。
七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì ),邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷(xiāo)之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。
十、根據各年級特色,開(kāi)展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì ),團委搞好數學(xué)節及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,
計劃沒(méi)有變化快,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇6
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,
大學(xué)學(xué)習計劃 篇7
根據《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語(yǔ)四級考試聽(tīng)力部分的語(yǔ)速是每分鐘130-150個(gè)單詞,六級考試的語(yǔ)速達每分鐘160-180個(gè)單詞。大綱對于語(yǔ)速的要求提高了,并且語(yǔ)音也開(kāi)始豐富。
提高聽(tīng)力應該從以下幾方面著(zhù)手
1、嚴把語(yǔ)音
2、擴大聽(tīng)力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達
在背單詞的時(shí)候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書(shū)。這種記憶方法不僅可以通過(guò)聽(tīng)音幫助記憶,也可以給聽(tīng)力打下良好的基礎。
3、熟悉場(chǎng)景
跟單詞的記憶一樣,聽(tīng)力也應該放在不同的場(chǎng)景中練習,熟悉不同場(chǎng)景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場(chǎng)景,電話(huà)場(chǎng)景,餐館場(chǎng)景,機場(chǎng)場(chǎng)景等。
4、精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結合
精聽(tīng)是基礎。所謂精聽(tīng)是指力求把錄音材料上的內容完全聽(tīng)透徹?梢圆扇∫韵聨讉(gè)
步驟:首先聽(tīng)其大意。第一遍時(shí)把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽(tīng),把每句話(huà)聽(tīng)透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時(shí)在精聽(tīng)的基礎上,將聽(tīng)過(guò)的信息全部寫(xiě)下來(lái)。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽(tīng)力的薄弱環(huán)節。
泛聽(tīng)是保障。泛聽(tīng)時(shí)選取合適的材料很重要。初級水平時(shí)可以聽(tīng)《新概念》第二冊,英語(yǔ)九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽(tīng)中國國際廣播電臺的英語(yǔ)新聞或者VOA的慢速英語(yǔ)新聞。高級水平時(shí)可以聽(tīng)電影原聲錄音。
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