【精選】學(xué)習計劃模板錦集6篇
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的學(xué)習計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
根據銅仁地區教育局對全區《十、二五》繼續教育的啟動(dòng)工程精神，按照國家《十、二五》繼續教育的規劃《綱要》，結合學(xué)�！妒�、二五》繼續教育的工作進(jìn)程。本人為了提高自己的職業(yè)道德理解能力和認識水平，《師德新說(shuō)》學(xué)習，加強師德建設，培養自己愛(ài)國守法、熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻、教師育人、為人師表、終身學(xué)習的職業(yè)。教育發(fā)展，要以教師為本，教師的素質(zhì)，要以師德為本。
教師是知識文化的傳授者，人類(lèi)靈魂的塑造者，有高素質(zhì)的教師隊伍，努力建立一支品德高尚、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)正確、知識淵博、精于教書(shū)、勤于教書(shū)、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍，從而創(chuàng )辦一所學(xué)生更加喜歡、教師更加幸福、家長(cháng)更加滿(mǎn)意的青龍四小，俗話(huà)說(shuō)得好，行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定于命運。因此，作為一名教師養成良好的師德行為，也是我們每位教師的受益。
將《師德新說(shuō)》的學(xué)習落實(shí)到日常教育教學(xué)中去，并將自己的學(xué)習所得所悟內化為我們科學(xué)而又規范的教學(xué)行為。
以包括方方面面的內容：
一、擬訂師德學(xué)習提綱
1、3月份，學(xué)習緒論和師德解讀。
2、4月份，學(xué)習師德溯源。
3、5月份，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )、提升，全面總結。
二、在學(xué)習上，愛(ài)國守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教師育人，為人師表，終身學(xué)習。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，有奉獻精神，終生無(wú)悔。
四、教書(shū)育人要遵循教育規律，誨人不倦，要做學(xué)生的好老師，培養學(xué)生良好品行，要激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神。
五、為人師表中要求我們要崇尚科學(xué)精神，終身學(xué)習不輟，要潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng )新，做好學(xué)習的榜樣。
學(xué)習計劃 篇2
語(yǔ)文學(xué)習，重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟。很多考生在進(jìn)入高三總復習階段后，總是覺(jué)得找不到復習的頭緒，無(wú)從下手。其實(shí)，只要考生在復習階段，能夠在復習中突出重點(diǎn)，在模擬訓練中強化正確的審題
意識，并注重發(fā)揮自身非智力因素的作用，是完全可以提高語(yǔ)文成績(jì)的。對于臨考階段的復習方法，考生應分清輕重緩急，總結提高。輕重緩急指，屬于記憶方面的內容，如名句名篇，可放在后期復習，復習早了容易遺忘；技能方法類(lèi)考點(diǎn)，可放在前期進(jìn)行，如古詩(shī)文閱讀、現代文閱讀等內容。最后要把所有復習過(guò)的考點(diǎn)進(jìn)行系統化、網(wǎng)絡(luò )化。 目前最多的是三輪復習法。三輪復習法中把高三的復習時(shí)間大致分為三段，每段時(shí)間里的復習目的各有側重，時(shí)間長(cháng)短也各不相同。第一輪復習從開(kāi)學(xué)到二月底（五月中至七月底前可先處理完本階段的教學(xué)任務(wù)），主要目的是基礎能力過(guò)關(guān)；第二輪復習從明年的三月初到五月初，主要目的是綜合能力突破；第三輪復習從五月初到高考，主要目的是提高應用能力。
一、第一輪復習
第一輪復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上，對語(yǔ)文基礎知識進(jìn)行梳理和歸納，建立完整的知識體系。同時(shí)配以課堂針對性訓練和單元訓練，提高應用能力。
建立完整的語(yǔ)文知識系統，指的是整理、完善語(yǔ)文知識的各個(gè)系統。語(yǔ)文知識的大系統包括語(yǔ)音知識系統、文學(xué)知識系統、詞及短語(yǔ)系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點(diǎn)知識系統、現代文體知識系統、古今文學(xué)常識系統、寫(xiě)作知識系統、文言知識系統等；語(yǔ)文知識的小知識系統即為每一個(gè)語(yǔ)文知識點(diǎn)的性質(zhì)、分類(lèi)、意義或用法。如“詞”這個(gè)小系統，就包括詞義、色彩輕重、范圍、搭配、語(yǔ)體等。甚至還可分得更細，如詞語(yǔ)的感情色彩。這一輪復習中，同學(xué)們需熟悉大系統和小系統，并在復習具體知識點(diǎn)時(shí)，有意的將所復習的知識點(diǎn)和其所屬的知識系統聯(lián)系起來(lái)。這樣做有益于開(kāi)展全面的、深入的復習。
二、第二輪復習
第二輪復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。深刻理解每一個(gè)知識結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識結構內部之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提高應戰能力。高考語(yǔ)文復習，要防止兩種偏向：一是拼命做題目，自以為做得越多越好；二是不認真復習，自以為復習未必有用，指望“臨場(chǎng)發(fā)揮”。這兩種偏向都是僥幸心理的反映。正確的做法應該是有的放矢，認真復習，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效。
近兩年來(lái)，語(yǔ)言知識和文學(xué)常識題比例減小，測試的重點(diǎn)在閱讀能力、語(yǔ)言表達和作文這三個(gè)方面。從考生個(gè)人語(yǔ)文知識掌握和語(yǔ)言能力的實(shí)際狀況上看，除作文外，失分較多的是現代文閱讀和語(yǔ)言表達。這一輪復習中，大家一定要注意對這幾部分內容的復習�，F代文閱讀著(zhù)重考查篩選和提取信息的能力，理解和分析能力，鑒賞和評價(jià)能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準確理解為前提。過(guò)去的考生答不好題，主要不是文章讀不懂，試題不會(huì )答，而在于沒(méi)有處理好讀文章與答題的關(guān)系。因此復習時(shí)要特別注意找到依據不同類(lèi)型文章的要素讀懂讀通文章的基本規律，進(jìn)而形成運用文中語(yǔ)言材料組織答案的能力。
閱讀能力的培養應注重兩個(gè)方面，一是信息篩選的能力，二是對閱讀材料的理解和分析能力�？忌綍r(shí)所閱讀材料的內容大多是新鮮的，能否在短時(shí)間內了解和掌握更多的信息與學(xué)習效率有很大關(guān)系，因此，快速有效地閱讀是語(yǔ)文學(xué)習應該著(zhù)重培養的能力；閱讀的'理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大，也是高考考查的重點(diǎn)，在閱讀復習中考生應該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解文章作者的觀(guān)點(diǎn)和文章的中心思想，做到從整體上把握文章。
學(xué)習計劃 篇3
愉快的暑假結束了，我馬上就要成為五年級的學(xué)生了，伴隨著(zhù)激動(dòng)心情的還有很大的壓力，五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)(為小升初做準備)�，F在制定這個(gè)學(xué)習計劃，一定按照計劃學(xué)習。
一、學(xué)習格言
沒(méi)有最好，只有更好
二、個(gè)人奮斗目標
成為祖國的棟梁之才。
三、學(xué)習目的
21世紀是一個(gè)高科技的時(shí)代，需要一批高科技人材去創(chuàng )造。我們——21世紀的小學(xué)生，應在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書(shū)籍，以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習，特制定以下學(xué)習計劃。
四、學(xué)習目標
1、各科成績(jì)要在四年級期末的基礎上提高，特別是語(yǔ)文。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。
3、多讀課外書(shū)籍，提高自己的知識水平。
4、主動(dòng)協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。
五、學(xué)習計劃
1、不亂玩電腦游戲，增強自制力。
2、愛(ài)護眼睛，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。
4、有禮貌，見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。
5、提高個(gè)人特長(cháng)，每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)標準普通話(huà)。
7、平時(shí)堅持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報刊雜志。
8、作業(yè)認真完成，遇到錯題及時(shí)記錄。
9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。
我一定要按照計劃完成作業(yè)，不但要求按時(shí)完成作業(yè)，還要保證作業(yè)工整，整潔，不能出現漏做作業(yè)，不能馬虎，認真仔細，養成一個(gè)好習慣。
學(xué)習計劃 篇4
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。而我們也即將告別我自由的小學(xué)生活，蛻變?yōu)橐粋�(gè)初中生。這次蛻變，也意味著(zhù)我終要失去些東西——和電子產(chǎn)品說(shuō)“再見(jiàn)”。
我們即將進(jìn)入初中的生活，而我們的初中生活不在像小學(xué)生活那么悠閑，一天下來(lái)有七科作業(yè)，任務(wù)重如泰山，而我們必須認真對待，學(xué)習就像賽跑，一旦你放慢步子，就有人搶先沖過(guò)你，而我們必須跑在別人前面，讓別人望塵莫及。當然好好學(xué)習并不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能成的，那是日積月累的成果。然而要想靜下來(lái)好好學(xué)習必須做到一點(diǎn)，那就是杜絕觸碰電子產(chǎn)品！電子產(chǎn)品就像一個(gè)無(wú)底洞，一旦接觸到就會(huì )越陷越深，無(wú)法自拔。像一些初中生因為電子產(chǎn)品而荒廢學(xué)業(yè)的事例近年來(lái)也是不斷增長(cháng)，因此我也要預防此番現象。我們即將步入初中，也即將面臨一場(chǎng)考驗那就是升學(xué)考，因此我們也應該制作一份屬于自己的畢業(yè)季學(xué)習計劃時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，這個(gè)時(shí)間該做什么那個(gè)時(shí)間該做什么，不浪費光陰。因此我們必須做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)習是靠自己，不是靠別人。學(xué)習是靠自覺(jué)，而不是家長(cháng)催。一次考試失敗，不算你一生失敗。人生會(huì )遇到挫折，但是一次跌倒不算什么，這時(shí)我們應該擦干眼淚重新站起來(lái)，繼續努力向前沖。讓我們一起依著(zhù)自己的畢業(yè)季計劃行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)習計劃 篇5
一、備考詞匯
第一步：以每天2個(gè)單元的速度消滅4、6級單詞�？傆�65個(gè)單元，預計10月20日結束。
第二步：以每天3個(gè)單元的速度消滅4、6級短語(yǔ)�？傆�65個(gè)單元，預計11月5日結束。
第三步：（與第一步同步）邊做閱讀邊熟記不會(huì )的單詞，時(shí)間安排見(jiàn)“備考閱讀”。
第四步：牢記cet-6考試的核心詞，預計11月底前結束。
每天睡前半小時(shí)復習當日不會(huì )的單詞和詞組。
二、備考聽(tīng)力
第一步：每天精聽(tīng)《英語(yǔ)中級聽(tīng)力》1小時(shí)以上。
第二步：精聽(tīng)4、6級短對話(huà)，預計10月10日結束。
第三步：精聽(tīng)4、6級長(cháng)對話(huà)，預計10月底前結束。
第四步：精聽(tīng)4、6級短文，預計11月15日前結束。
第五步：精聽(tīng)4、6級復合式聽(tīng)寫(xiě)，預計12月15日前結束。
三、備考閱讀
第一步：仔細閱讀理解，每天1-2篇，預計11月初完成。
第二步：快速閱讀理解，每?jì)商?篇，預計11月底完成。
第三步：完形填空，每?jì)商?篇，預計12月中旬完成。
四、備考寫(xiě)作
第一步：背公式。
9月20—23日 圖表闡釋類(lèi)、9月24—26日 說(shuō)明現象類(lèi)、9月27—29日 對策方法類(lèi)、
9月30—10月2日 對比分析類(lèi)、10月3日—5日 論證觀(guān)點(diǎn)類(lèi)、10月6—8日 敘述類(lèi)和應用類(lèi)。
第二步：熟悉段落構成。
10月9—12日描寫(xiě)圖表段和概述現象段；
10月13—15日 說(shuō)明原因段和說(shuō)明方法段；
10月16—18日 說(shuō)明危害段和說(shuō)明好處段；
10月19—21日提出觀(guān)點(diǎn)段和總結觀(guān)點(diǎn)段；
10月22—24日 論證觀(guān)點(diǎn)段和對比論證段；
10月25—27日 敘述經(jīng)過(guò)段或談?wù)摳邢攵巍?/p>
第三步：強化句式變換。
10月28—30日 組詞技巧和用詞原則；
10月31日—11月2日 合理搭配長(cháng)短句；
11月3—5日 亮點(diǎn)句式；
11月6日—8日 亮點(diǎn)詞；
11月9日—12月 閃光詞語(yǔ)和閃光句式。
真題和模擬題的范文穿插在步驟間背。
學(xué)習計劃 篇6
1，選定一套合適的教材，從頭開(kāi)始。建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，因為教材內容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得。放下架子，從最基礎的東西開(kāi)始吧。
2，制定計劃，穩步推進(jìn)。按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排，每天學(xué)習1—2課，像中學(xué)生一樣，認真做作業(yè)，復習預習等等。
3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個(gè)胖子。只要有進(jìn)步，就要開(kāi)心。不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會(huì )更強。保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5，扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時(shí)放一放，以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的。
6，不恥下問(wèn)。非常重要，不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì )走的更遠。
7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些。記住，既然你選擇了學(xué)習英語(yǔ)，就要堅持下去，否則我們今天談的都是在浪費時(shí)間。
8，如果經(jīng)濟活躍，參加英語(yǔ)培訓也不錯！很鍛煉人的說(shuō)！
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