【熱】新學(xué)期學(xué)習計劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期學(xué)習計劃1

　　一個(gè)充滿(mǎn)激情且炎熱的假期已過(guò)，接下來(lái)伴著(zhù)絲絲的涼風(fēng)到來(lái)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，作為一名電大學(xué)生，個(gè)人工作計劃必不可少。 我為自己提了以下要求：

　　學(xué)習措施：

　　1、每星期堅持上網(wǎng)學(xué)習兩個(gè)小時(shí)以上，及時(shí)的解決學(xué)習中遇到的困難。

　　2、制訂學(xué)習的時(shí)間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見(jiàn)證、監督自己的學(xué)習。

　　3、利用星期六、星期日到平谷電大聽(tīng)課。

　　4、定期完成電大布置的作業(yè)。

　　學(xué)習原則：

　　1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

　　2、統籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，努力的使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。

　　3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉變，工作有明顯的推進(jìn)。

　　4、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，學(xué)習的時(shí)間是寶貴的，我們是不能浪費這一分一秒的時(shí)間，在學(xué)習的時(shí)候要是遇到了困難，我們不要怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無(wú)雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度時(shí)一種挑戰，這種挑戰源于你自己的內心。人們常說(shuō)，只要是金子，在哪里都能閃光。但我想說(shuō)的是，每一塊金子，都是要經(jīng)過(guò)打磨，越多的磨煉，帶來(lái)的或許是更耀眼的光芒。因此，我們要不斷地挑戰自己，不斷地戰勝自己。

新學(xué)期學(xué)習計劃2

　　xxxx年的寒假即將結束，整個(gè)寒假從2月8日正式開(kāi)始至3月2日正式報名，共計22天。這個(gè)寒假應該算是我們過(guò)的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫(xiě)幾面大字以外，沒(méi)有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒(méi)有完成的，包括大字，也還沒(méi)有完成。在這個(gè)假期我也告訴過(guò)他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒(méi)有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個(gè)年齡，可以對自己的行為負責，包括學(xué)校的學(xué)習。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內容，學(xué)習也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過(guò)去那個(gè)角色中脫離出來(lái)了。

　　我說(shuō)的最休閑且輕松并不是指這個(gè)寒假沒(méi)有其他方面的學(xué)習，學(xué)習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過(guò)去，他會(huì )覺(jué)得每天都會(huì )有學(xué)習的任務(wù)，而今年的寒假，他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話(huà)：和媽媽在一起，無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè )，我都覺(jué)得非常愉快，而且每天都很開(kāi)心。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計劃進(jìn)行了新二的學(xué)習，并且以每天聽(tīng)-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著(zhù)，這如果放在過(guò)去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時(shí)候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽(tīng)的方式進(jìn)行的背誦，只是看著(zhù)文本進(jìn)行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來(lái)很難的方式進(jìn)行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學(xué)習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個(gè)寒假最大的收獲之一。

　　四人組語(yǔ)法的學(xué)習持續到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來(lái)因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過(guò)年，所以中斷了。年后一直沒(méi)有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著(zhù)，流著(zhù)鼻涕，所以不得不中斷了。節前的語(yǔ)法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語(yǔ)法都講了一遍，掌握情況聽(tīng)媽媽們的反映還算不錯，下一次活動(dòng)應該差不多要在開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行了。

　　除了這些方面的英語(yǔ)學(xué)習，我們每天還進(jìn)行了新一課文的默寫(xiě)。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)進(jìn)行過(guò)書(shū)寫(xiě)訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書(shū)寫(xiě)方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫(xiě)錯的單詞是太正常不過(guò)了，可以看得出來(lái)，小王是通過(guò)讀音來(lái)寫(xiě)單詞，所以越是長(cháng)的單詞越容易記憶，他的表現打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫(xiě)一寫(xiě)，單詞方面應該問(wèn)題不會(huì )太大。

　　《孟子》進(jìn)行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋?zhuān)�就這樣不慌不忙地進(jìn)行著(zhù)。其他方面沒(méi)有進(jìn)行。閱讀上，他看得書(shū)和平常差不多。

　　寒假小王主動(dòng)要求把四下的寫(xiě)字買(mǎi)回來(lái)，每天寫(xiě)兩面，堅持到現在基本上也快完成了。這個(gè)字帖并不是老師要求寫(xiě)的，上學(xué)期因為他沒(méi)有及時(shí)完成，我和大王還每人抽了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間幫他補寫(xiě)。所以寒假他主動(dòng)要求先寫(xiě)好存著(zhù)，這樣就不用我和大王幫著(zhù)寫(xiě)，也不必臨時(shí)抱佛腳趕做了。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯的。

　　另外我們每天會(huì )有半小時(shí)游戲時(shí)間，再加上一小時(shí)左右的電視時(shí)間，整個(gè)寒假愜意而舒適。

　　寒假讓他自己嘗試著(zhù)做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著(zhù)做一些力所能及的小事。寒假和孩子養成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺(jué)，在這個(gè)過(guò)程中，他和我分享著(zhù)他對一些事情的看法，有時(shí)覺(jué)得孩子的想法還真是蠻有意思的。

　　這個(gè)寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過(guò)年了，我也沒(méi)有做硬性的要求。只有等開(kāi)學(xué)以后再慢慢重新練習了。還有奧數上我們也沒(méi)有做。通過(guò)平時(shí)和小王思辯上的討論，我感覺(jué)到只要孩子悅納，愿意思考，奧數跟上正常水平上問(wèn)題不大，所以也沒(méi)有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。

　　新學(xué)期計劃：

　　xxxx年的春季學(xué)期滿(mǎn)打滿(mǎn)算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來(lái)會(huì )過(guò)得很快。

　　1.英語(yǔ)上完成新二第三單元的學(xué)習。第三單元一共24課，如果堅持下來(lái)完成基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題，但泛讀上可能就會(huì )減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。

　　2.爭取每周有一次學(xué)習語(yǔ)法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。

　　3.繼續把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過(guò)程中我就發(fā)現小王已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )用自己曾經(jīng)讀過(guò)的經(jīng)典來(lái)分析問(wèn)題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。

　　4.新學(xué)期繼續報班學(xué)習小提琴、畫(huà)畫(huà)和奧數。

　　xxxx年，小王已經(jīng)養成了非常有規律的學(xué)習生活習慣。和過(guò)去相比我似乎沒(méi)什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣�；仡欉@幾年來(lái)陪著(zhù)孩子成長(cháng)的過(guò)程，我覺(jué)得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經(jīng)努力過(guò)了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來(lái)了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養孩子對學(xué)習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學(xué)習就會(huì )心煩意亂，一提游戲就會(huì )生龍活虎，其實(shí)也是我們在生活中人為地把生活和學(xué)習做了區別，導致孩子有這樣的體會(huì )。如果一開(kāi)始就很自然地對待這些，培養了孩子的悅納，現在也不會(huì )因此而糾結。四是生活，生活比學(xué)習更重要，生活即學(xué)習，學(xué)習即生活，生活中的各種表現會(huì )映射到我們的學(xué)習中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話(huà)，我們孩子中的.小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開(kāi)零食袋或打開(kāi)糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來(lái)找媽媽求助，被我阻止。我說(shuō)，如果你剝不開(kāi)一個(gè)桔子得話(huà)，就不要吃了，從那時(shí)開(kāi)始，她才真正自己開(kāi)始做類(lèi)似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，愿意自己承擔應該完成的事務(wù)，在學(xué)習中他也會(huì )愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來(lái)他有能離開(kāi)父母獨立生活的能力了......

　　每年開(kāi)學(xué)我都會(huì )和孩子談話(huà)，談話(huà)的內容又是最平淡無(wú)奇的“羅嗦”，一是要把字寫(xiě)干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。

新學(xué)期學(xué)習計劃3

　　一，學(xué)習上

　　a．外在

　　a.衣著(zhù)：穿衣得體

　　貼身衣物要舒適

　　求精不求多

　　適當穿高跟鞋

　　b.化妝：學(xué)會(huì )化淡妝

　　學(xué)會(huì )做發(fā)型

　　護膚，養生

　　c.體型：通過(guò)學(xué)跳舞和瑜伽來(lái)塑性

　　d.適當買(mǎi)些飾品來(lái)裝扮自己，得更具有女人味

　　b．內在

　　a.考證：四級證書(shū)，計算機二級證書(shū)，會(huì )計證（初級），上崗證（我要當老師）

　　b.學(xué)業(yè)：專(zhuān)插本考試順利通過(guò)

　　各種常用辦公軟件和教學(xué)必要軟件熟練掌握

　　較熟練掌握英語(yǔ)和韓語(yǔ)

　　爭取每年拿下獎學(xué)金

　　c.其他：每周看完2~3本書(shū)

　　堅持寫(xiě)文章

　　學(xué)點(diǎn)歌（中英粵韓）

　　了解汽車(chē)業(yè)的相關(guān)知識

　　多與社會(huì )接觸（從生活中，新聞和網(wǎng)上了解）

　　二，生活上

　　a.盡量不吃零食和喝飲料

　　b.多喝白開(kāi)水

　　c.管制好嘴巴，控制體重（維持在95斤以?xún)�，減下5公斤）

　　d.學(xué)會(huì )做家務(wù)和一些家常菜（不能讓家婆嫌）

　　e.不亂花錢(qián)，每周存20塊（不可私拿）

　　f.早睡早起（6：00起床23:30前睡覺(jué)）

　　g.盡量學(xué)會(huì )與各階層人員打交道

　　三，情感上

　　a.獨立自強，不過(guò)于依賴(lài)他人

　　b.收斂脾氣，不與他人發(fā)生過(guò)激矛盾，矛盾不可過(guò)夜

　　c.對自己始終充滿(mǎn)信心，相信我可以做得比想象中更好

　　d.做個(gè)合格的女兒，姑姑，妹妹，朋友，戀人等角色

　　e.堅持不懈完成此計劃（我不是一個(gè)人在奮斗）

　　f.每天起床看一遍計劃，明確今天的任務(wù)

　　g.每天睡前再看一遍，為自己的進(jìn)步和堅持鼓掌

新學(xué)期學(xué)習計劃4

　　一個(gè)暑假時(shí)間過(guò)得好快，假期時(shí)間過(guò)得也快。已經(jīng)成為我的美好回憶。

　　全新的學(xué)期又來(lái)了。從現在開(kāi)始，我已經(jīng)是一個(gè)八年級的小學(xué)生了，應該比以前更成熟，更聽(tīng)話(huà)，更懂事了。因為我大了一歲。

　　新學(xué)期，我改變了學(xué)習環(huán)境，認識了一批新同學(xué)。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始，身邊的一切都是新鮮的。所以我要以新的精神面貌迎接新學(xué)期的生活，努力適應這個(gè)新環(huán)境。新學(xué)期，我打算和同學(xué)搞好關(guān)系，在學(xué)習或生活中遇到困難時(shí)互相幫助。沒(méi)時(shí)間的時(shí)候也可以一起討論學(xué)習。學(xué)習上有什么好的交流方式嗎？

　　我也打算好好學(xué)習，每節課都主動(dòng)舉手，課后認真完成作業(yè)。遵守課堂紀律，上課認真聽(tīng)講，課后不要和同學(xué)打架。當你有空的時(shí)候，你可以讀更多有意義的書(shū)來(lái)豐富你的課外生活。我也想從一些小事做起，比如不遲到早退，認真打掃衛生等等。我相信我不會(huì )讓老師和同學(xué)失望的！

新學(xué)期學(xué)習計劃5

　　時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼我就是三年級的學(xué)生了，開(kāi)學(xué)那天我特別興奮，因為我要學(xué)的更多知識了，我從今天就要寫(xiě)一個(gè)計劃表，我給自己安排了這樣的學(xué)習計劃和目標：

　　1、上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)。

　　2、認真完成作業(yè)，做好每個(gè)預習作業(yè)。

　　3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　4、自己給自己定目標不斷超越自己。

　　5、不請假，不遲到，做個(gè)三好學(xué)生。

　　6、加油！期末考100分。

　　這就是我的學(xué)習計劃，我一定要好好學(xué)習，努力完成計劃達到目標。

新學(xué)期學(xué)習計劃6

　　升入初中之后，家長(cháng)們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習的不同，應該提早給初中學(xué)習做個(gè)規劃呢?教育專(zhuān)家發(fā)現，多數小升初同學(xué)對于初中學(xué)習并不了解，也不知道如何面對即將開(kāi)始的初中學(xué)習。

　　對于小升初的同學(xué)，建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習規劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習中才能做到游刃有余。通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現，如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績(jì)差不多，學(xué)習能力和接受能力相近，但是同學(xué)A在初中學(xué)習之前做好學(xué)習規劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習中，同學(xué)A的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)都要高于同學(xué)B，這就是學(xué)習規劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習的影響。

　　做好學(xué)習規劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)比較不錯，那么他在規劃英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)是繼續提高英語(yǔ)成績(jì);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎不好，那么他在學(xué)習規劃時(shí)重點(diǎn)應當是詞匯、語(yǔ)法等方面。

　　中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習不一樣，這樣同學(xué)們都會(huì )疑問(wèn)，都說(shuō)不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習內容的差異，初中的學(xué)習在基礎上更延伸到許多發(fā)散性的內容;其次是學(xué)習方法上，小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認真記憶成績(jì)就會(huì )不錯，但這種學(xué)習方法對于初中學(xué)習來(lái)說(shuō)會(huì )比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習之后心態(tài)要歸零，要明白初中學(xué)習的目標是中考[微博]，雖然這樣說(shuō)可能會(huì )太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認，中考是初中學(xué)習的重要目標之一。

　　既然中考是初中學(xué)習的目標，那么就要考慮到備考方案，可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得現在談備考方案太早了，其實(shí)不然，如果現在不打好基礎，在初三的總復習時(shí)就會(huì )被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習規劃中可以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課為主，因為初二的時(shí)候物理來(lái)了，初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了，然后是總復習了，課程越來(lái)越多，精力越來(lái)越分散，所以老師建議同學(xué)門(mén)要把基礎課扎實(shí)，這樣的話(huà)到初二、初三時(shí)候，應對就會(huì )輕松一些。

新學(xué)期學(xué)習計劃7

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期，新計劃”這六個(gè)字。經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習，我想我對于五年級的學(xué)習情況有了大致的了解，在這半年的學(xué)習生活中，我沒(méi)有改掉任何的壞習慣，比如說(shuō)：不舉手發(fā)言，數學(xué)還是很差，英語(yǔ)成績(jì)不怎么穩定…… 大的一點(diǎn)就是不知道什么才算得上是認真學(xué)習。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力不好，在差和一般般之間，老師講的東西有時(shí)候懂，有時(shí)候不懂，有時(shí)候不懂的時(shí)候還只是憋在心里，結果越積越多，成績(jì)似滑滑梯似的下滑，懂的一些知識但卻有時(shí)總出錯，用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。因為畢竟已經(jīng)五年級了，而且半年已經(jīng)過(guò)去了，也就是說(shuō)，已經(jīng)失去了，如果再不抓緊，那就考不上好中學(xué)，可能以后的路都不會(huì )好走了。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的重要方向，正如華羅庚說(shuō)的：“沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì )有杰出的成就�！睂Π�，學(xué)習也正是這樣，如果沒(méi)有正確的學(xué)習目標，怎么能成大器，有出息，讓父母更省力呢？沒(méi)有學(xué)習目標，只能盲目的學(xué)習，成績(jì)差補哪個(gè)，結果卻把其它的課程給退步了，這簡(jiǎn)直就是沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。如果有了正確的學(xué)習目標，更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先要進(jìn)全班前20名，這是一個(gè)大挑戰。而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都要抓緊。

新學(xué)期學(xué)習計劃8

　　新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預習。

　　預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。

　　學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：

　　1、要有明確的學(xué)習目的；

　　2、聽(tīng)課要特別注重理解。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時(shí)復習；

　　2、計劃復習；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

　　4、提高復習質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。

　　升入初三后，學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道世上無(wú)難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

新學(xué)期學(xué)習計劃9

　　“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi)，充滿(mǎn)希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚、六年級了，新學(xué)期、新目標、新希望，我踏上新的征程、

　　迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙、

　　剛開(kāi)學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的、千里之行，始于足下，要想使理想成為現實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)、

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)、對于我們來(lái)說(shuō)，每一次成功，無(wú)論大小，都是一次收獲和見(jiàn)證，見(jiàn)證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利、

　　我的打算很簡(jiǎn)單，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言、不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易、

　　沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！

　　我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的 努力，持之以恒的攀登、所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！

　　每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對明天都有所希冀、希望，攜著(zhù)你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地、希望，我們揚起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力！

新學(xué)期學(xué)習計劃10