【精品】學(xué)習計劃范文匯總6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
一、 背景分析
這學(xué)期我帶三年級的實(shí)踐課。經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的兩年半系統學(xué)習，三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，對學(xué)習充滿(mǎn)了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息，向往更豐富的知識世界。結合三年級學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期將利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦 的能力。學(xué)生能利用各種資源，在活動(dòng)中解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號，去明白一個(gè)個(gè)道理， 領(lǐng)悟生活的多姿多彩，提高學(xué)生的文化素養，陶冶情操，激發(fā)動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng )新的 興趣和能力。
二、 活動(dòng)目標
1、通過(guò)了解傳統節日“三八節”，體會(huì )媽媽的辛苦，培養學(xué)生具有關(guān)心父母、 懂得感恩的情感。學(xué)會(huì )遵守規矩，了解“規矩”的重要性。
2、通過(guò)認識各種氣象變化，了解環(huán)保的重要性，從小樹(shù)立環(huán)保意識，促使學(xué)生愛(ài)護環(huán)境。
3、認識胃的功能。了解胃的保養，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護生命、注意安全的意識。
4、通過(guò)了解紙對我們的重要性，讓學(xué)生認識生活中處處有寶貝，學(xué)會(huì )珍惜身邊所擁有的一切，從小做個(gè)收藏家，變廢為寶。
5、通過(guò)學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的小制作，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、和同伴合作的能力。
三、資源的利用和開(kāi)發(fā)。
1、與父母進(jìn)行面對面談話(huà)活動(dòng)，邀請他們說(shuō)說(shuō)自己 的生活工作情況。
2、讓學(xué)生講講對父母的心里話(huà)。
3、請父母說(shuō)說(shuō)對孩子的期望。
4、讓同學(xué)們懷著(zhù)對父母的感激之情準備三八節的禮 物，給自己的母親一個(gè)驚喜。
5、《千變萬(wàn)化的天氣》活動(dòng)，觀(guān)察一周內的天氣情況，了解天氣預報的重要性 和形成過(guò)程。
6、《安全問(wèn)題》活動(dòng)，了解生命的可貴，從小樹(shù)立安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴。
7、《小小收藏家》活動(dòng)，懂得生活處處有寶，學(xué)會(huì )愛(ài)惜身邊的一切事物，從小做個(gè)小小收藏家，學(xué)會(huì )把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。
四、活動(dòng)評價(jià)。
1、《胃的對話(huà)》活動(dòng) ：擬訂學(xué)習計劃，爭取采用最有效和最輕松的學(xué)習方法。
2、《環(huán)保節日知多少》活動(dòng)：在級部?jì)乳_(kāi)展環(huán)保節日知識競賽。
3、《紙和我們的生活》活動(dòng)：組織學(xué)生去圖書(shū)館、電子閱覽室查閱資料。
4、《三八節的祝�！坊顒�(dòng)：學(xué)會(huì )感恩。
5、《千變萬(wàn)化的天氣》活動(dòng)：要求學(xué)生完成一周天氣日記，設計天氣符號。
6、《安全問(wèn)題》活動(dòng)：樹(shù)立安全意識。
7、《制作天地》活動(dòng)：制作各類(lèi)手工作品，在級部?jì)仍O置小小展示臺。
8、《小小收藏家》活動(dòng)：進(jìn)行生活中寶物的收藏，學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一切， 用自己的雙手變廢為寶。
五、內容安排
時(shí) 間 主 題 實(shí)施途徑和方式
二三 月 “棋”樂(lè )融融 進(jìn)行各種棋類(lèi)游戲要求遵守規則
三八節的祝福 收集有關(guān)“三八節”的來(lái)歷 親手制作三八節禮物
四 月 千變萬(wàn)化的天氣 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候天氣情況
節日知多少 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候的變化及其原因
五 月 安全問(wèn)題 了解生命的可貴
了解人體各器官結構
掌握胃的作用 學(xué)會(huì )保護好自己的胃
六 月 小小收藏家 進(jìn)行各種小收藏
制作天地 “傷腦筋”拼板
制作愛(ài)照鏡子的小熊貓
制作溜溜盤(pán) 生活中“變廢為寶
學(xué)習計劃 篇2
一次的機會(huì )，我競選上了學(xué)習委員，當初，只是隨便競選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自我的潛力。之后，發(fā)現，我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期，也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開(kāi)始品嘗了�？傮w感覺(jué)挺好的。
學(xué)習委員，負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習狀況。
我感覺(jué)，在大學(xué)里，當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測狀況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。
開(kāi)始，學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流^_^o~努力!，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜^_^，體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情，感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。
至于這次的期末考試，我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué)，或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想，這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。但是，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好，學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績(jì)都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績(jì)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結了原因，在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分數�；蛟S是平時(shí)犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的.同學(xué)(陳婷)小測的成績(jì)不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jì)考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講，期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課(數分、解幾)成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好，平時(shí)數分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分的，個(gè)性是數分成績(jì)96分，各科成績(jì)都不錯。
這次全體的成績(jì)還算不錯，但是還得注意，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(個(gè)性是專(zhuān)業(yè)課)會(huì )比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫忙，才得以考得比較好�；蛟S這是必然的吧，對于大學(xué)來(lái)說(shuō)，找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習，效果就應不錯，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期，沒(méi)有晚自習，同學(xué)們就應會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。
1。每周周三早上早讀英語(yǔ)(7：40~7:55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)
2。期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也能夠發(fā)下去，當作業(yè)寫(xiě){這會(huì )比較重要，大家肯定都會(huì )去看的｝)(專(zhuān)業(yè)課----------《數學(xué)分析》、《高等代數》)。
3。平時(shí)，就數分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節，再根據學(xué)習的資料多少，計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。)
4。根據同學(xué)們的需要，借用教室，邀請老師進(jìn)行答疑。
5。6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。
個(gè)人工作改善：
1。要多和老師交流。2。多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3。及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習狀況(因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習，自覺(jué)性有待考驗。)
2。隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng)，隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)
學(xué)習計劃 篇3
高考復習每日學(xué)習計劃安排，除了要對一年以來(lái)高考復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上計劃：
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
晚上計劃：
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
學(xué)習計劃 篇4
一、培訓考核內容：
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規范出診護理文件書(shū)寫(xiě)等內容，形式采取自學(xué)為主，配合各種科內講座和護理學(xué)會(huì )培訓講座。目的是掌握正確學(xué)習方法，學(xué)會(huì )舉一反三，牢固掌握知識點(diǎn)，夯實(shí)基礎知識。
2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機等。
二、培訓考核時(shí)間
1、理論知識。培訓時(shí)間：每周四下午3：30-5：00；考核時(shí)間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績(jì)納入每月個(gè)人考核。
2、操作技能。培訓演練：每天下午根據工作情況輪流進(jìn)行；考核時(shí)間：每月的第1、3周進(jìn)行，每月根據具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過(guò)，由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進(jìn)程
1、護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護理培訓穿插進(jìn)行，全部?jì)热莸膶W(xué)習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進(jìn)行全面復習。
2、操作技能按上面內容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓練考核內容。
希望中心護注：5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換，8月底前完成。
3、學(xué)習方式：各站串講、幻燈
護士積極主動(dòng)、團結進(jìn)取，認真完成各項學(xué)習和工作，為中心的明天更美好而努力！
學(xué)習計劃 篇5
這學(xué)期，很榮幸被選為我們班的學(xué)習委員，也許是由于這學(xué)期的活動(dòng)太多了，我明顯能感覺(jué)到大家的自覺(jué)性以及對學(xué)習的積極性下降了，少數同學(xué)表現為（尤其是男生）思想不重視，出現了不想學(xué)習的想法。
現在已臨近期終考試，在學(xué)習方面，我制定了以下幾個(gè)策略：
�。�1） 鐵的紀律是學(xué)習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時(shí)的簽到確保每個(gè)人都到；
�。�2） 要是大家認真學(xué)習，就得從思想上解決問(wèn)題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學(xué)習的重要性以及將來(lái)的就業(yè)壓力，以此引起大家思想上的重視；
�。�3） 要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，在班里邊成立一個(gè)頂尖的學(xué)習小組，大家一起討論解決，由小組帶動(dòng)大家一起學(xué)習；
�。�4） 以宿舍為單位分組，學(xué)習好的一位同學(xué)為組長(cháng)，大家互相督促，互相學(xué)習；
�。�5） 對上學(xué)期未通過(guò)考試的以及成績(jì)靠后的同學(xué)，嚴格考勤督促其學(xué)習，杜絕作業(yè)抄襲情況，爭取讓全班少掛科；
�。�6） 記好每科老師布置的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，特別是實(shí)驗報告，并督促同學(xué)準時(shí)交；
�。�7） 大二下學(xué)期我們每個(gè)人都要面對英語(yǔ)四級考試，對于英語(yǔ)交差的同學(xué)，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來(lái)最好。由于每周三早上一、二節沒(méi)課，可以組織大家一起去讀英語(yǔ)；
�。�8） 在大家學(xué)習之余，我會(huì )推薦幾本勵志小說(shuō)來(lái)豐富大家的生活，如：《平凡的世界》
無(wú)論何時(shí)，只要大家有疑問(wèn)或困難，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會(huì )尋求其他人的幫助�？傊�，我會(huì )盡力做好自己該做的工作�；�
學(xué)習計劃 篇6
一、 計劃的制定
本計劃的制定堅持了博.眾長(cháng)，共同討論制定的原則，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校課題組召開(kāi)了課題實(shí)驗動(dòng)員大會(huì )在大會(huì )上課題組成員結合上學(xué)期的課題實(shí)驗工作，在總結不足的基礎上，結合我校本學(xué)期課題實(shí)驗的實(shí)際情況的，共同討論制定本計劃。
二、總體目標
繼續堅持我校攀登英語(yǔ)基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，創(chuàng )新性地進(jìn)行研究活動(dòng)，將課堂問(wèn)題課題化，進(jìn)行專(zhuān)題研究工作，更好地貫徹攀登英語(yǔ)實(shí)驗的理念、學(xué)習常規管理，引領(lǐng)參與實(shí)驗的教師進(jìn)行科學(xué)研究，促使實(shí)驗教師樹(shù)立現代教育理念、改進(jìn)教育、教學(xué)行為，提高教師教育教學(xué)能力。提高學(xué)校的科研管理能力和校本教研能力，建立學(xué)校的英語(yǔ)特色和優(yōu)勢，深化學(xué)校的課程改革，提高學(xué)校的課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)研究的方式。
繼續開(kāi)展基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，一種方式是：以課堂教學(xué)的研究為基礎，以問(wèn)題解決為主線(xiàn)，在開(kāi)展課堂觀(guān)摩評價(jià)的基礎上，通過(guò)召開(kāi)研討會(huì )議的方式進(jìn)行研究活動(dòng)，最終解決問(wèn)題。另一種方式是：進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題的匯總，拿到問(wèn)題后分頭進(jìn)行學(xué)習、研究和思考，然后召開(kāi)研討會(huì )，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問(wèn)題課題化，進(jìn)行主題研究，通過(guò)研究活動(dòng)的開(kāi)展，解決問(wèn)題。
四、常規教學(xué)研究活動(dòng)。
在每周五召開(kāi)的例會(huì )活動(dòng)中，進(jìn)行.體備課，本周觀(guān)摩課的研討活動(dòng)，找出課堂教學(xué)中的不足及問(wèn)題，及時(shí)討論，提出解決措施。對本周實(shí)驗活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，尋求解決之道，對于難以解決的問(wèn)題，確定召開(kāi)教研會(huì )議解決。
五、具體教研活動(dòng)安排。
略。
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