關(guān)于高一學(xué)習計劃集合6篇
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的高一學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。
高一學(xué)習計劃 篇1
高一學(xué)生寒假學(xué)習計劃高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習計劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì )考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規來(lái)看,多數學(xué)生會(huì )選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì )的內容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識也都會(huì )關(guān)聯(lián)出現問(wèn)題。
值得注意的是,高一的學(xué)習量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì )調控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì )有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調整、提高、填補工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生重要的影響。
高一寒假學(xué)習計劃時(shí)間安排:
7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20——-8:00)
8:05 吃飯
8:20——8:50 背單詞
8:55——9:25 背課文
9:35——10:35 數學(xué)
10:45——11:45 英語(yǔ)
11:45——12:00 課外書(shū)
12:00——13:00 午休
13:10——14:10 化學(xué)
14:20——15:10 物理
15:20—16:20 語(yǔ)文
16:20——吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 六科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)
高一學(xué)習計劃 篇2
一、情況概述
根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
二、制定學(xué)習計劃的基本原則:
1、具體
例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。
3、循序漸進(jìn)
隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度
三、前提
晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,
四、學(xué)科安排
關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。
關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程?茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。一定能提高學(xué)習成績(jì)。
高一學(xué)習計劃 篇3
話(huà)說(shuō)每當臨近十一的時(shí)候,咱們同學(xué)都會(huì )迸發(fā)出驚人的愛(ài)國熱情,對國慶節這個(gè)日子非常的期待。當然,這一方面是因為我們真的非常熱愛(ài)祖國,另一方面應該是因為國慶節意味著(zhù):
放假啦!
實(shí)際上,大家應該對國慶假期有一個(gè)正確的認識。
一方面,國慶是我們的一個(gè)緩沖時(shí)間,剛剛步入高中,同學(xué)們承受了來(lái)自各方面的壓力,比如很多同學(xué)沒(méi)有對高中的.知識有一個(gè)正確的定位,所以一開(kāi)始很不適應高中密集繁雜的知識體系;還有的同學(xué)初中成績(jì)比較好,到了新環(huán)境之后發(fā)現自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差。在學(xué)校上學(xué)期間繁重的學(xué)習壓力讓同學(xué)們無(wú)暇調節自己的心理,十一這么長(cháng)的假期剛好可以給同學(xué)們一個(gè)心理調整的機會(huì )。
另一方面,國慶節對于我們高一同學(xué)來(lái)說(shuō)是最好的一個(gè)學(xué)習機會(huì )。一轉眼高中生活也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我們同學(xué)也學(xué)過(guò)了一部分高中知識。我相信大家都應該發(fā)現高中的知識比初中要難得多。一開(kāi)始大家的學(xué)習成績(jì)都不會(huì )太穩定,這很正常,不過(guò)現在擺在大家面前的一個(gè)很重要的問(wèn)題就是:今后我們學(xué)習的東西會(huì )越來(lái)越多,現在如果是因為不適應而沒(méi)有打好基礎,那什么時(shí)候把知識漏洞補回來(lái)呢?最好的機會(huì )就是國慶假期。剛剛開(kāi)學(xué),我們同學(xué)學(xué)的知識不算太多,十一國慶七天完全可以復習過(guò)來(lái),對于成績(jì)落后的同學(xué)可以迎頭趕上,成績(jì)已經(jīng)不錯的同學(xué)也可以更進(jìn)一步。而且之后的函數性質(zhì),冪函數、指對數函數等等知識都非常復雜,需要我們利用假期時(shí)間好好預習。
具體地說(shuō),針對數學(xué)學(xué)科我希望同學(xué)們可以充分利用起來(lái),哪怕每天只用半天時(shí)間學(xué)習也是非常有效的,下面給出一個(gè)建議的學(xué)習安排,希望對同學(xué)們有幫助。
希望同學(xué)們可以抓緊高中階段第一個(gè)長(cháng)假努一把力,抓住時(shí)間的人將取得最后的勝利!
高一學(xué)習計劃 篇4
在初三學(xué)期中我得到了父母、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我,我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里,我給自己制定了學(xué)習目標。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時(shí)習之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識,另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉,最后,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,現在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世了。
高一學(xué)習計劃 篇5
暑假既要玩得開(kāi)心,又不能放下學(xué)習,不然等到開(kāi)學(xué),自己就會(huì )非常盲目,所以在這個(gè)暑假里,我特意制定咯暑假計劃,做到勞逸結合,為高二上半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理、化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐:
1、假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
高一學(xué)習計劃 篇6
寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了,我心里有很多很多的打算,想過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假,我制訂了一個(gè)詳細的寒假生活計劃表,具體內容有:
1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完,這樣在接下來(lái)的時(shí)間里就可以痛痛快快、優(yōu)習網(wǎng)無(wú)慮地玩了。
2、寒假里要看一本或兩本好書(shū)。好書(shū)能讓我增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,懂得許多道理。然后,寫(xiě)一篇讀后感,把看書(shū)后的真切體會(huì )記錄下來(lái)。
3、從今天開(kāi)始要每天練書(shū)法,因為明年3月份,我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了,為了為學(xué)校爭光,為了回報書(shū)法老師,為了提高自己,我必須得好好努力,爭取在比賽中取得好成績(jì)。還有,尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒(méi)有題呢,我答應了他卻還沒(méi)有兌現,這次放假,我一定把這兩幅字贈給尤老師。
4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文,這樣可以提高我的寫(xiě)作能力,陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家交流,交上許多好朋友。
5、在過(guò)年之前,我要練一首新的鋼琴曲,準備在新年party上大顯身手,讓大家刮目相看。
6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩,領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光、放松心情。這也是寫(xiě)作的好素材啊。
7、過(guò)年,我還要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏、去登老鷹山……
這就是我的寒假計劃,怎么樣?如果大家有什么好的建議,就快快告訴我喔!
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