精選學(xué)習計劃模板合集5篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃 篇1
一、 加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓:各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
。ǘ、加強人文知識的學(xué)習,提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論,達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
2、 安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
3、 開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng),利用“5·12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
。ㄈ、更新專(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。
二、 加強護理管理,提高護士長(cháng)管理水平
。ㄒ唬、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等.
。ǘ、加強護士長(cháng)目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
。ㄈ、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒提高護理管理水平。
三、 加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全、有效
。ㄒ唬、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn),發(fā)現護理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
。ㄈ、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識,平時(shí)加強對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,保持設備的完好。
四、 深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
。ㄒ唬、在培養護士日常禮儀的基礎上,進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ),護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
。ǘ、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護士工作給予激勵,調動(dòng)她們的工作積極性。
五、 做好教學(xué)、科研工作
。ㄒ唬、指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作,定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì ),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。
。ǘ、各科護士長(cháng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
。ㄈ、護理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習生實(shí)習結束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。
。ㄋ模、增強科研意識,力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1-2項。
。ㄎ澹、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護理學(xué)習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習生活。
走進(jìn)了這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的院校,懷揣著(zhù)久違的夢(mèng)想一步一步讓它實(shí)現。人生都是現場(chǎng)直播沒(méi)有彩排,學(xué)習也是一樣,我將用我有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習當中去,讓它為我的夢(mèng)想奠定無(wú)比牢靠的基礎。
計劃如下:
1.第1學(xué)年:在這樣一個(gè)學(xué)習的最初我將認真的學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的基礎知識,充分利用在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間為自己補充所需要的知識和技能,多看.多問(wèn).多聽(tīng).多學(xué)。積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。在學(xué)習的過(guò)程當中與同學(xué)相互的學(xué)習.相互的溝通.相互的建議.相互的提高。使自身的綜合能力得到一個(gè)良好持續的提高。
2.第2學(xué)年:這是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一年,因此要專(zhuān)心致志的投入到真正的學(xué)習當中.注重收集護理服務(wù)需求信息,把學(xué)習理論與實(shí)際實(shí)踐相結合,做到有計劃有思想的工作實(shí)施,提高自身的學(xué)習積極性,實(shí)踐服務(wù)主動(dòng)性,實(shí)踐工作素養。與此同時(shí)加強自己的工作態(tài)度,讓自己能更好更快的做好工作的準備。
3.第3學(xué)年:這是一個(gè)總結與真正實(shí)踐的學(xué)年,更要不斷的學(xué)習,讓自己能夠很快的融入到實(shí)習工作中,在實(shí)習期間加強各個(gè)方面的知識學(xué)習,加強護理操作技巧與溝通技巧。特別學(xué)習工作安全步驟及其它應對措施,堅決避免工作疏忽產(chǎn)生的事故。在安全的基準上進(jìn)一步提高護理的質(zhì)量,護理的使命!
通過(guò)學(xué)習計劃使自己能夠更有效更有方向的學(xué)習,在夢(mèng)想的道路上我時(shí)刻準備著(zhù),我堅信我能做到.做好!
學(xué)習計劃 篇2
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了積極配合學(xué)院的各項工作,為了在新學(xué)期激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活,推動(dòng)機電系學(xué)風(fēng)建設,構建機電系積極向上、嚴謹求實(shí)的學(xué)習氛圍,更好地為廣大同學(xué)服務(wù),學(xué)習部特制訂XX-XX學(xué)年第一至第二學(xué)期的相關(guān)工作計劃,全文如下:
一、日常工作方面
1、在系學(xué)辦領(lǐng)導老師的全面指導下,在學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力配合以及學(xué)習部成員的共同努力下,進(jìn)一步加強對機電系學(xué)生日常到課率的嚴抓、嚴查,以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)促進(jìn)班級建設,使機電系的整體學(xué)習氛圍得以保持、提高和發(fā)展!耙苑定求發(fā)展,從創(chuàng )新謀超越”,與此同時(shí),學(xué)習部也加強對此項工作的創(chuàng )新,突出機電系特色,用新思路、新方法解決舊問(wèn)題,使我們的工作開(kāi)展的更合理、更有效。
2、聯(lián)合各班班主任助理組織好XX級新生晚自習,嚴抓缺勤、遲到、早退、講小話(huà)、看小說(shuō)等違紀現象,為新生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使廣大同學(xué)養成自主學(xué)習的好習慣。
3、積極配合學(xué)院督導處和系學(xué)辦組織好教學(xué)信息交流會(huì ),繼續深入與各班學(xué)委的溝通,交流,為學(xué)生提供有效地解決問(wèn)題的途徑,實(shí)實(shí)在在地為廣大老師和學(xué)生服務(wù),進(jìn)而推動(dòng)機電系整體的學(xué)風(fēng)建設工作。
4、積極與秘書(shū)處協(xié)作,加強對機電系各班班會(huì )記錄的考核,促進(jìn)學(xué)生與班主任老師的交流,使廣大同學(xué)在班會(huì )上積極發(fā)言,為班級建設獻計獻策,使機電系各班的班級建設工作得以更快、更好的開(kāi)展。
5、認真配合學(xué)院較為廠(chǎng)教務(wù)處及時(shí)、準確地下發(fā)各類(lèi)有關(guān)考試考證的相關(guān)通知通告,使機電系學(xué)生能及時(shí)了解相關(guān)信息,全面備考,確保教師教學(xué)工作順利進(jìn)行。
6、始終貫徹落實(shí)對廣大學(xué)生的誠信考試的思想動(dòng)員與教育,樹(shù)立“誠信迎考”的理念,預防考試舞弊現象的發(fā)生,為爭創(chuàng )文明誠信的大學(xué)生做出努力。
7、認真做好學(xué)習部的XX級招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳部員,進(jìn)而對XX級新部員進(jìn)行系統、合理的培養,使他們能全面、有效地適應學(xué)習部門(mén)的各項工作。
8、加強學(xué)習部?jì)炔拷ㄔO,積極主動(dòng)向系學(xué)辦、相關(guān)兄弟部門(mén)請教、溝通,使我們的部員既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿態(tài)“迎進(jìn)來(lái)”。同時(shí),積極配合學(xué)生會(huì )分團委的各項活動(dòng),樹(shù)立“局部服從整體”意識,為機電系學(xué)生工作貢獻學(xué)習部的微薄之力。
二、文化活動(dòng)方面
1、第一周系統、全面地為“XX級迎新”工作做好充分準備,積極協(xié)助系學(xué)辦、學(xué)生會(huì )、分團委將“XX級迎新”工作圓滿(mǎn)完成。
2、第二周準備舉行學(xué)習部演論小組的XX級招新工作,廣泛吸納機電系XX級的演講辯論愛(ài)好者,組織12、XX級演講,辯論的優(yōu)秀選手對小組新成員進(jìn)行系統,合理的培訓,積極籌備學(xué)院的辯論比賽,爭取有更大的突破與成績(jì)。
3、第三周認真做好學(xué)習部的XX級招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳、最合適的部員,進(jìn)而對XX級新部員進(jìn)行培養,使他們能全面、有效地適應學(xué)習部門(mén)的各項工作。
4、第四-六周積極配合學(xué)生會(huì )及體育部組織學(xué)院校運會(huì )的相關(guān)工作,為爭創(chuàng )機電系校運會(huì )“冠軍之旅”全面備戰,貢獻力量。
5、第六-七周組織舉辦“共享成長(cháng)合理規劃”——首屆新老生交流會(huì )。誠邀系專(zhuān)業(yè)老師、班主任老師、11、12級優(yōu)秀學(xué)生代表以及學(xué)院各系的優(yōu)秀學(xué)生干部。以專(zhuān)業(yè)為單位真誠全面地溝通與交流,讓大家在一起談大學(xué)、談專(zhuān)業(yè)、談生活、談目標、談經(jīng)驗、談規劃,進(jìn)而為XX級做出合理的大學(xué)生活規劃提供有效地幫助。
6、第八-十一周舉辦XX級友誼辯論比賽,豐富廣大同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),辯論賽本著(zhù)“公平競爭、力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)文化精神,展現機電學(xué)子風(fēng)采。
7、第十二-十四周進(jìn)行機電系演講比賽,為機電系同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺,為下學(xué)期的學(xué)院演講比賽提前做足鋪墊與準備。
以上是學(xué)習部對XX-XX學(xué)年第一至第二學(xué)期所制定的工作計劃,此工作計劃將視機電系的整體工作情況及時(shí)做出相應調整。我們將秉承“以穩定促發(fā)展,從創(chuàng )新謀超越”的理念,發(fā)揚機電系學(xué)生會(huì )“善打硬戰敢為人先”的優(yōu)良傳統,積極配合系學(xué)辦、學(xué)生會(huì )將機電系的.學(xué)生工作建設推向一個(gè)更高、更好、更強的平臺。
學(xué)習計劃 篇3
對初三學(xué)生來(lái)說(shuō),明年中考英語(yǔ)成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時(shí)間,擬定和落實(shí)省時(shí)高效的學(xué)習計劃,這點(diǎn)相當重要。首先自己要預知英語(yǔ)中考卷由哪幾個(gè)板塊組成,其次問(wèn)自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?從戰略上看,目標定位要清晰;從戰術(shù)上看,學(xué)習方法選擇要得當,要對自己有個(gè)正確的估價(jià)。再次對自己定個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
近兩年中考英語(yǔ)卷以能力考核為主導,在考查學(xué)生基礎知識和基本技能的同時(shí),注重考查理解與表達能力和綜合語(yǔ)言運用能力。分為聽(tīng)力;語(yǔ)法詞匯;閱讀完型、寫(xiě)作三個(gè)大板塊。其中聽(tīng)力部分單詞拼寫(xiě)難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語(yǔ)法部分單項選擇也較簡(jiǎn)單,主要考查語(yǔ)法在語(yǔ)境的最基本運用。中考英語(yǔ)卷的難點(diǎn)或者說(shuō)主要的失分是在語(yǔ)言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫(xiě)作部分。要先分析自身學(xué)習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個(gè)學(xué)習計劃,隨后篩選找出適合自己的學(xué)習方法以及自己將要達到的目標。同時(shí)要為自己時(shí)時(shí)鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。一、理清重點(diǎn)做到溫故而知新
學(xué)習計劃 篇4
國培學(xué)習在忙忙碌碌中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期了,感受頗多。課堂教學(xué)是一個(gè)雙邊活動(dòng)過(guò)程,應營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習氛圍。教與學(xué)必須有一個(gè)和諧課堂步驟,形成一個(gè)完整的教學(xué)步驟來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),真正成為課堂學(xué)習的主人。達到有效教學(xué),創(chuàng )設情境,形成問(wèn)題,使學(xué)生愿學(xué)。情境的創(chuàng )設關(guān)鍵在于情,以情激境,以最好的境、最濃的情導入新課,形成問(wèn)題。提出的問(wèn)題要擊中思維的燃點(diǎn),這樣不但能對全體學(xué)生的認知系統迅速喚醒,從而提高單位時(shí)間里的學(xué)習效率。學(xué)生因情境的巧妙刺激,學(xué)習熱情激發(fā)起來(lái),萌芽學(xué)習興趣,認知系統開(kāi)始運轉。
我覺(jué)得教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要切實(shí)作到有效兩個(gè)字應該至少要做好以下幾個(gè)方面:
1、認真研究教材。吃透教材是教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的立足點(diǎn)。除了教學(xué)的重點(diǎn),難點(diǎn)的把握,教師還應該考慮到教材的重組與延伸。
2、仔細推敲教學(xué)方法。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,教師可以利用的資源是越來(lái)越多了,教師交流教學(xué)方法的渠道也是越來(lái)越廣,我們可以發(fā)現相同的教學(xué)內容往往有多種不同的教學(xué)方法,如何選擇適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方式在教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。
3、有針對性的設計課堂練習。學(xué)生吸收知識第一印象往往十分重要,而教師在課堂上設計的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各式練習情況往往直接影響著(zhù)學(xué)生課后練習的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習,提高學(xué)習的效率。
具體還應從一下幾個(gè)方面開(kāi)始抓:
(1)不要傷害孩子的自尊心。有的學(xué)生是由于自尊心受到了傷害,比如遭到諷刺,挖苦;受到不應有的干涉,與家長(cháng)、同學(xué)、教師發(fā)生矛盾,尤其是當和教師發(fā)生矛盾時(shí),他就更不可能把精力專(zhuān)注與學(xué)習。
(2)對學(xué)生的期望值不要太高。有的學(xué)生是因為教師、家長(cháng)對學(xué)生的期望太高,孩子因為沒(méi)有達到預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內疚感,因此也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,這樣也就不能去聽(tīng)教師所教的課程了。
(3)真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。有的學(xué)生是因為我們教師沒(méi)有適應人本教育,沒(méi)有改正自己的教育觀(guān)念和習以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為。同時(shí)自己不能做到以身作則,對學(xué)生的愛(ài)心不夠,不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。
(4)教師要幽默。有的課堂過(guò)于死板,氣氛過(guò)于沉悶,激發(fā)不了學(xué)生學(xué)習的興趣,這樣他更不會(huì )去學(xué)了。學(xué)生很喜歡幽默的教師。
我會(huì )好好珍惜這次培訓的機會(huì )。培訓只是一個(gè)手段,一個(gè)開(kāi)端。對于培訓給我的清泉,我要讓它細水長(cháng)流!皣唷苯o我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無(wú)限生機。一周的學(xué)習,思考背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。今后我會(huì )學(xué)以致用,結合我校的實(shí)際情況,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
學(xué)習計劃 篇5
假期馬上就要結束了,我已經(jīng)五年級了,講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí),虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會(huì ),但卻總是出錯,一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯。
于是,我根據自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習計劃:
1.認真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專(zhuān)項訓練。重點(diǎn)的學(xué)習內容由難到易逐一解決。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
在學(xué)習中,確定學(xué)習目標,也很重要,制定學(xué)習目標就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習目標,能激勵著(zhù)人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習目標,就是對事件的極大浪費。
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