關(guān)于暑假學(xué)習計劃范文十篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的暑假學(xué)習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習計劃 篇1
暑假既要玩得開(kāi)心,又不能放下學(xué)習,不然等到開(kāi)學(xué),自己就會(huì )非常盲目,所以在這個(gè)暑假里,我特意制定咯暑假計劃,做到勞逸結合,為高二上半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理、化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐:
1、假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
暑假學(xué)習計劃 篇2
對于學(xué)習來(lái)講,除了要對一年以來(lái) 高考 復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀臇|西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學(xué)習方法:思考記熟學(xué)習法
茅以升是中國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。他自幼熱愛(ài)學(xué)習,喜歡讀書(shū)0 19XX年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專(zhuān)業(yè)知識,他到美國進(jìn)修、實(shí)習,先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔任了杭州錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng)。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。
茅以升的學(xué)習方法是把思考和背誦結合起來(lái),在理解的基礎上用背誦來(lái)增強記憶力。
少年時(shí)的茅以升,學(xué)習十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩(shī)文。天長(cháng)日久,他不但增加了知識,還有效地增強了記憶力,達到了過(guò)目成誦的境界。一次,爺爺抄寫(xiě)古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來(lái)。
茅以升不僅用背誦古詩(shī)文,還用背誦抽象的數字來(lái)鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節一節地背記這一長(cháng)串數字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數字盡管難記,但他憑著(zhù)堅強的個(gè)性,還是全部背了下來(lái)。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習方法是密不可分的。
暑假學(xué)習計劃 篇3
暑假來(lái)臨,是高考備考的.學(xué)生一次喘息之機,但是作為即將面臨來(lái)年大考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就應該現在就有危機的意識,好好的利用這個(gè)暑假,這樣才能在未來(lái)一年的學(xué)習當中領(lǐng)先對手,自己的學(xué)習安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(cháng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習計劃才會(huì )“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì )做到“事半功倍”。
3.制訂長(cháng)期有效的暑期、高三學(xué)習計劃。根據自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件,制訂長(cháng)期、合理的學(xué)習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科知識“類(lèi)化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門(mén)別類(lèi);先宏觀(guān)調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習才會(huì )有章法,解題思路才會(huì )更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),感到疲倦時(shí)就適當休息,不要打“疲勞戰”。
6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率,學(xué)會(huì )學(xué)習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì )放松,適當進(jìn)行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長(cháng)時(shí)、高效的學(xué)習。
暑假學(xué)習計劃 篇4
不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就結束了,又迎來(lái)一個(gè)暑假。暑假期間,考生能夠適當放松,同時(shí)也要靜下心來(lái)做好下學(xué)期的規劃。一齊看看下面的暑假學(xué)習計劃表。
1.每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個(gè)小時(shí)。
4.9:30-10:30,讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙,在書(shū)刊報紙上選取好的文章資料,分類(lèi)整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)
5.10:30-11:30,自由時(shí)間
6.11:30-12:00,午餐時(shí)間。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)
9.4:00-5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你能夠回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù),再選取其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步最大!
10.約6:00,晚飯
11.6:40-8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶(hù)外活動(dòng)都需有家長(cháng)的陪伴看護。)
12.8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。
暑假學(xué)習計劃 篇5
暑假生活開(kāi)始了,為幫助、指導同學(xué)們科學(xué)合理地規劃假期的生活和學(xué)習,提高自主學(xué)習、自我管理的能力,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。
一、學(xué)習準備:日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、課本、課外書(shū)籍
二、自主學(xué)習內容:
第一周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字(1+2+3)。
(3)背誦有關(guān)課文。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我幫媽媽————”。
第二周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字(1﹢2﹢3)。
(3)背誦練習中的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:跟家長(cháng)一起走親訪(fǎng)友,或看望你村五保戶(hù)或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”
第三周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預習新知:預習下冊第五、六單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
(3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:進(jìn)行一次調查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一份調查報告。
第四周:
1、回顧舊知:復習語(yǔ)文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯(lián)。
2、預習新知:預習下冊第七八單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫(xiě)的生字(123)。
(3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著(zhù)一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍)并在一周內寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或寫(xiě)一篇讀后感;寫(xiě)2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:家長(cháng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習計劃。
三、自主學(xué)習要求:
1、按時(shí)參加自主學(xué)習小組的合作學(xué)習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長(cháng)開(kāi)展工作,努力提高自主學(xué)習、自我管理的能力。
2、認真完成復習、預習任務(wù),不懂得知識請教家長(cháng)或小組長(cháng)。仔細寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,字跡要清楚工整。
暑假學(xué)習計劃 篇6
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)生的成長(cháng),對提高民族素質(zhì)起著(zhù)非常重要的作用。為了進(jìn)一步提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,結合本校實(shí)際,特制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度。
一、 政治學(xué)習
1、教師應堅持每單周五下午的政治學(xué)習。
2、學(xué)校在確定政治學(xué)習的主要內容、步驟、方式的前提下,有目的地組織政治學(xué)習。政治學(xué)習活動(dòng)的內容要認真準備,會(huì )議要準時(shí)召開(kāi),教職工要按時(shí)參加。
3、全校政治學(xué)習時(shí)間,教職工必須按時(shí)出席,特殊情況不能參加學(xué)習的要事先向校長(cháng)請假,根據有關(guān)規定辦理請假手續。無(wú)故不參加政治學(xué)習者,按曠工處理。
4、學(xué)習期間,應集中精力,關(guān)掉手機,不講話(huà)、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事,不中途離開(kāi)會(huì )場(chǎng);做好學(xué)習記錄。
5、每次學(xué)習采取學(xué)(文件),議(分組議論),看(影視、展覽),聽(tīng)(輔導報告),講(宣講文件),布(布置臨時(shí)任務(wù)),寫(xiě)(心得體會(huì ))等方法,不斷提高學(xué)習質(zhì)量。
6、為使政治學(xué)習由軟任務(wù)變?yōu)橛仓笜,學(xué)校將政治學(xué)習情況納入學(xué)年考核和繼續教育課時(shí)計算中。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)
1、每雙周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。
2、按每周指定的時(shí)間和地點(diǎn)按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習,做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺席
3、要加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識。
4、根據教育教學(xué)改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習。
5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。
6、要積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。
7、加強常規教學(xué)各環(huán)節的研究,提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節的科學(xué)性、高效性。
8、積極學(xué)習現代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課。
暑假學(xué)習計劃 篇7
時(shí)間 | 項目 | 內容 |
7:00 | 起床 | |
7:00-7:20 | 洗漱打掃衛生 | 掃地,擦家具等,學(xué)會(huì )做人 |
7:20-7:40 | 吃早飯 | |
7:40-8:00 | 休息 | |
8:00-8:45 | 第一節課 | 晨讀 |
8:45-9:00 | 休息 | 做體操 |
9:00-9:45 | 第二節課 | 學(xué)習下冊語(yǔ)文和數學(xué) |
9:45-10:30 | 休息 | 戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶 |
10:30-11:15 | 第三節課 | 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記 |
11:15-12:00 | 自由活動(dòng) | 做游戲和看電視 |
12:00-12:30 | 吃午飯 | |
12:30-14:30 | 午休 | |
14:30-15:15 | 第四節課 | 練字 |
15:15-15:30 | 休息 | 吃水果 |
15:30-16:15 | 第五節課 | 復習一年級語(yǔ)文和數學(xué) |
16:15-16:30 | 休息 | 做游戲 |
16:30-17:15 | 第六節課 | 背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng) |
17:15-18:00 | 休息 | 戶(hù)外活動(dòng) |
18:00-18:45 | 自由活動(dòng) | 看電視 |
18:45-19:00 | 休息 | |
19:00-19:30 | 看“新聞聯(lián)播” | 并記錄國內外主要大事 |
19:30-20:00 | 吃晚飯 | |
20:00-20:45 | 上網(wǎng) | 學(xué)會(huì )應用,搜集資料和收發(fā)郵件 |
21:00 | 睡覺(jué) |
暑假學(xué)習計劃 篇8
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文 課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息一會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
暑假學(xué)習計劃 篇9
把高三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時(shí)的復習計劃和體會(huì )。我想,我們在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
暑假學(xué)習計劃 篇10
一.6:20起床
7點(diǎn)之前到達圖書(shū)館開(kāi)始學(xué)習。
讀(背)書(shū)一個(gè)半小時(shí):
內容
1.前天學(xué)習的好詞好句
2.日語(yǔ)課文
3.前天翻譯的好句好段背誦
4.。專(zhuān)八好句好段
二.8:00坐到自習室開(kāi)始學(xué)習。翻譯和經(jīng)濟學(xué)人。翻譯一篇英翻中,來(lái)自葉子南后面練習,一個(gè)半小時(shí)一篇,一個(gè)小時(shí)看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看Eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個(gè)半小時(shí))
三.11:30吃午飯,回來(lái)之后在外面站著(zhù)讀會(huì )書(shū),主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來(lái))或一的內容;厝ノ缢胄r(shí)。四.14:00開(kāi)始學(xué)習。中翻英,張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然后看參考書(shū)理論部分,or專(zhuān)八改錯一篇,or專(zhuān)八作文(兩天一篇),or其他
五.17:30出去吃晚飯;貋(lái)之后聽(tīng)半小時(shí)BBC,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個(gè)小時(shí)左右)
六.19:00日語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)自學(xué)中級。八點(diǎn)半至十點(diǎn)半練習口譯。材料:三級口譯,或手機上的滬江聽(tīng)力酷中的內容。
七.22:30回我的小家(西門(mén)租的房子,很安靜)。打開(kāi)電腦上FT中文網(wǎng)和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個(gè)小時(shí)左右)
八.每周六天執行,第七天上午專(zhuān)門(mén)做專(zhuān)八或真題第一遍(答案寫(xiě)在稿紙上)和復習一周的內容,下午和親愛(ài)的休息。晚上復習或去運動(dòng)。
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