高一學(xué)生學(xué)習計劃集合15篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的高一學(xué)生學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
高一學(xué)生學(xué)習計劃1
再過(guò)幾日，就要正式的迎來(lái)高中生活了，這讓早就聽(tīng)聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿(mǎn)向往。但是，高中生活雖然有趣，身為學(xué)生最本質(zhì)的目標卻依然是學(xué)習，因此就如何在高中依然能夠保持初中的優(yōu)秀成績(jì)，在三年后的高考中實(shí)現自己的夢(mèng)想，考上x(chóng)x大學(xué)是我需要認真考慮和思考的問(wèn)題。
為了應對未知的高中生活，保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應并且不影響自己的學(xué)習，我設法制定了如下的學(xué)習計劃：
一、進(jìn)入高中后的學(xué)習目標
雖然高中生活我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不知道與初中會(huì )有多大的差別與變化，但是既然所學(xué)科目并沒(méi)有差別的話(huà)，那么即使有差別也不會(huì )大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績(jì)，雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績(jì)都不會(huì )太差，在這樣激烈的競爭下我也無(wú)法預料到自己能夠考出如何的成績(jì)。但是這樣的目標也是對我的一個(gè)重要鞭策，只有心里有著(zhù)這樣一個(gè)目標才能讓我在學(xué)習中拿出十倍的努力向著(zhù)這個(gè)目標突進(jìn)。
二、高中生活的行為準則
根據時(shí)間表安排，在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表：
1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞，來(lái)到學(xué)校以后早自習里根據老師安排進(jìn)行自習。
2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀，在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來(lái)午睡，保證在下午上課時(shí)的精神集中。
3、晚自習按照老師安排學(xué)習，放學(xué)回家后完成一篇數學(xué)練習單元，并至少解開(kāi)一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩(shī)詞。
4、周末時(shí)間也不能夠將其浪費，但是也不能夠讓生活過(guò)于緊繃，因此挑選上午來(lái)進(jìn)行學(xué)習，下午與晚上可以進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉自己的身體，也能夠保持對生活的積極興趣。
三、給自我的寄語(yǔ)
我自小學(xué)以來(lái)就是一名讓老師驕傲，讓家長(cháng)放心的好學(xué)生，一直不曾讓別人與自己失望過(guò)，我也相信自己在這個(gè)新的環(huán)境里能夠繼續保持成績(jì)上的領(lǐng)先，我要相信自己，但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己，我應該隨時(shí)有計劃的調整自己的狀態(tài)，為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了，這三年也算是最后的沖刺階段，不能因為三年看上去好像很遙遠，事實(shí)上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的，我越是重視高考，越是不浪費這三年時(shí)間，最后實(shí)現我愿景的可能就越大。
加油！xx，在三年后給自己交出一個(gè)滿(mǎn)意的答卷！
高一學(xué)生學(xué)習計劃2
一、課堂學(xué)習：
上課的時(shí)候要積極發(fā)言，最好是全班都舉手，我要努力帶頭舉手回答問(wèn)題，不然老師就成了剃頭挑子一頭熱了。還有，不但一節課要回答所有的問(wèn)題，還要認真聽(tīng)講聚精會(huì )神，聽(tīng)講時(shí)要坐的直。
二、課外閱讀：
那些班里的書(shū)蟲(chóng)可要看仔細了!我會(huì )努力爭取用自己的零花錢(qián)，每月購買(mǎi)一本兒童名著(zhù)，每天堅持寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周堅持寫(xiě)一篇讀后感，當然還要多多閱讀對我們有益的書(shū)。
三、語(yǔ)文作業(yè)：
我要做到每一課作業(yè)都沒(méi)有錯字，卷面干凈整潔，字寫(xiě)得漂漂亮亮的;作文內容要語(yǔ)言風(fēng)趣、敘述完整，并且卷面整潔度和字的書(shū)寫(xiě)跟課堂語(yǔ)文作業(yè)一模一樣。還有，我要努力爭取讓自己的作文在付老師的推薦下在他的博客里邊多多發(fā)表;語(yǔ)文家庭作業(yè)還是跟課堂作業(yè)一樣規范，認真對待�；丶液笙茸鲎鳂I(yè)再玩，并且不求速度、數量，只求質(zhì)量。
以上就是我的語(yǔ)文學(xué)習計劃，不錯吧!我要江湖水浪打浪，長(cháng)江后浪推前浪，把前浪拍在沙灘上。加油，我要努力地將一件件計劃做成!請大家為我加油!
高一學(xué)生學(xué)習計劃3
轉眼間就進(jìn)入高一下學(xué)期，沒(méi)有高二高三備戰高考的感，也沒(méi)有剛進(jìn)高中的新鮮感，處于這一時(shí)期的我沒(méi)有方向感，甚至缺乏動(dòng)力，在這一學(xué)期我要抓住這個(gè)分水嶺時(shí)期，不放松對自己的要求，下面是我的學(xué)習計劃：
在語(yǔ)文科目上：花時(shí)間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維，訓練自己的寫(xiě)作能力和理解能力，尤其在文言文方面自己缺乏理解能力，所以更要培養自己這方面的能力，多閱讀課外書(shū)籍、古今中外歷史、散文集等。
在數學(xué)科目上：在數列、三角函數、向量、立體幾何這些重點(diǎn)單元認真聽(tīng)老師講解，做一些進(jìn)階性的的題目，在其他小眾單元中的內容也要掌握，做輔助性練習。
在英語(yǔ)科目上：注重英語(yǔ)單詞的積累，學(xué)會(huì )技巧性的記單詞，在語(yǔ)法的理解、閱讀寫(xiě)作能力方面多進(jìn)行培訓，要多聽(tīng)聽(tīng)力訓練自己的聽(tīng)寫(xiě)能力，同時(shí)更要多讀，提升自己的口語(yǔ)能力，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，溫故而知新。
在理科科目上：理科科目中注重培養興趣，對自己來(lái)說(shuō)物理是相對來(lái)說(shuō)比較難的，高中物理不同于初中是以定量計算居多，所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來(lái)，去想清楚題干文本；化學(xué)在高一來(lái)說(shuō)就是元素公式的記憶，在實(shí)驗課中多聽(tīng)多看多問(wèn)多動(dòng)手實(shí)踐；生物的話(huà)應該算是理科中最容易的科目，也是相對來(lái)說(shuō)更容易產(chǎn)生興趣的，所以要抓住這一點(diǎn)，在興趣上提升自己的理解和做題能力。
在文科科目上：對于記背方面我是相對薄弱的，所以文科方面知識相對較弱，所以在這一學(xué)期對于歷史科目要多去了解歷史，現在課外書(shū)籍中提起自己的興趣，對于要更偏向于了解時(shí)事，在實(shí)際中聯(lián)想問(wèn)題，但對于想走世界的我地理其實(shí)不會(huì )太難，但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。
以上就是我這一學(xué)期的學(xué)習計劃，要明確自己未來(lái)的奮斗目標和階段努力目標，要在基礎上加深自己的能力，不能有偏科意識，注重細節，有糾錯意識，但同時(shí)在學(xué)習之余也要學(xué)會(huì )身心平衡，勞逸結合。
高一學(xué)生學(xué)習計劃4
轉眼間，來(lái)到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結束了。在個(gè)學(xué)期里，我充分的在高中階段的學(xué)習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位，認識到自己的是一名高中生，是一名沖向高考的高中生！
如今，第一個(gè)學(xué)期結束了。我從高中的學(xué)習生活中也學(xué)會(huì )并掌握了許多。這其中，有成長(cháng)，也有不足。為此，我必須在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，全面的完善自己，盡可能的做好自身的學(xué)習。以下是我對這次寒假假期的學(xué)習計劃：
一、確立目標
回顧這一個(gè)學(xué)期，在校園的生活中，因為是高一的第一個(gè)學(xué)期，我難免有些過(guò)于興奮，來(lái)到了新學(xué)校，認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已，但也正是因為這樣，我對自身的管理不算嚴格，導致在學(xué)習上處理的有些的七零八落。為此，為了能有效利用這短暫的寒假，我將自身目標制定簡(jiǎn)定于下：
第一目標：數學(xué)，這是我最不擅長(cháng)科目，來(lái)到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問(wèn)題，必須第一時(shí)間解決。
第二目標：英語(yǔ)，比起數學(xué)，英語(yǔ)雖然較為簡(jiǎn)單，但在學(xué)習上我卻缺乏耐心，因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。
第三目標：其他科目以及寒假作業(yè)，相對于上兩個(gè)問(wèn)題，其他科目我學(xué)習成績(jì)較為理想，并且還有部分科目是擅長(cháng)的類(lèi)型，為此可以花費較少的時(shí)間。而寒假作業(yè)，則要配合每個(gè)科目，分批次的完成目標。
二、每天時(shí)間安排
早晨：7點(diǎn)起床，目標是背誦、默寫(xiě)，加強記憶；
上午：至少進(jìn)行兩門(mén)課的復習任務(wù)，至少包含一門(mén)第一或第二目標。并結合寒假作業(yè)，分析自身在作業(yè)中的不足，積極補充。
中午：休息、運動(dòng)、音樂(lè )。輕度放松自己，也可以利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些課外的閱讀。
下午：完成第三目標的其他科目，至少三門(mén)的復習和預習，根據學(xué)習進(jìn)度靈活調整。同樣，也要完成相應的作業(yè)，配合學(xué)習。
晚上：目標9點(diǎn)前準時(shí)休息，在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習，鞏固一天的收獲。
盡管還只是高一，但高考的超跑已經(jīng)開(kāi)始了，盡管還沒(méi)到全力沖刺的時(shí)候，但我一定要維持好自身的節奏，努力累積知識力量，在三年高中的最后，為自己這些年來(lái)的學(xué)習結出一個(gè)圓滿(mǎn)的碩果！
高一學(xué)生學(xué)習計劃5
期末考試已經(jīng)結束了，我的考試成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了，只能說(shuō)是穩定發(fā)揮吧，幾乎是沒(méi)有進(jìn)步的。我對這個(gè)成績(jì)其實(shí)也不是很滿(mǎn)意的，我希望自己是能夠有進(jìn)步的。馬上就要開(kāi)始放假了，我覺(jué)得自己如果想要在假期里面有很大的進(jìn)步的話(huà)在假期也是不能太過(guò)放松的，在完成作業(yè)的同時(shí)也應該要多學(xué)習一會(huì )，這樣在開(kāi)學(xué)之后我才能夠有進(jìn)步。所以我決定給自己制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃，合理的去安排好自己的休息時(shí)間。
一、假期作業(yè)
在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè)，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是要把作業(yè)都寫(xiě)完了才能夠報名的。所以我每天上午的時(shí)間都是雷打不動(dòng)的寫(xiě)假期作業(yè)的時(shí)間，一共是九個(gè)學(xué)科，一周是七天的時(shí)間，我決定語(yǔ)數英這三個(gè)學(xué)科各占一天，畢竟是主科，作業(yè)是比較的多的，也是比較的重要的。物理和化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科是比較的難的，也各占一天，剩下的政治和歷史占一天，這兩個(gè)科目還是比較的簡(jiǎn)單的，只要記住了知識點(diǎn)題目是很容易就可以做出來(lái)的。生物和地理這兩個(gè)學(xué)科占一天，這兩個(gè)科目都是一半文一半理的。這就是我的寫(xiě)作業(yè)的計劃了。
二、困難學(xué)科
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中也發(fā)現了自己在一些學(xué)科上是很吃力的，成績(jì)也是在拖后腿的。我已經(jīng)進(jìn)入高中了，所以不能向初中那樣學(xué)不好的就不學(xué)，這樣是不行的。所以在假期里我準備在自己的困難學(xué)科上多花一點(diǎn)時(shí)間，自己把之前沒(méi)有學(xué)懂的都補上來(lái)。不會(huì )的可以在網(wǎng)上找教學(xué)的課程跟著(zhù)學(xué)習，或者去問(wèn)成績(jì)好的同學(xué)，反正無(wú)論如何都要把不會(huì )的給補上來(lái)。周一到周三的下午的時(shí)間就用來(lái)補習我的困難學(xué)科。其它四天的下午就分配給剩下的學(xué)科。因為語(yǔ)文、歷史和政治是只要背知識點(diǎn)就可以了，所以就不用花很多的時(shí)間學(xué)習。
三、時(shí)間安排
在假期也不能很晚的起床，這樣一上午的時(shí)間就相當于沒(méi)有了。所以我決定每天早上八點(diǎn)半起床，讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點(diǎn)半到中午十二點(diǎn)是上午的學(xué)習時(shí)間，中午吃完飯之后小睡半個(gè)小時(shí)，大概一點(diǎn)半左右開(kāi)始下午的學(xué)習，一直學(xué)到六點(diǎn)鐘吃晚飯。晚上的時(shí)間根據當天的學(xué)習情況來(lái)安排，如果任務(wù)沒(méi)完成就繼續的學(xué)習，已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。
我相信我如果能夠按照這個(gè)計劃來(lái)學(xué)習的話(huà)，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我一定能夠有進(jìn)步的，我希望下個(gè)學(xué)期的第一次考試我能夠有進(jìn)步。
高一學(xué)生學(xué)習計劃6
新學(xué)期的開(kāi)始，我也是步入了高中，對于高中是陌生的，但是學(xué)習一點(diǎn)不陌生，我是相信什么時(shí)候學(xué)習都是不變的，我一直把學(xué)習當中工作生活的一個(gè)必要因素，這個(gè)在接下來(lái)的學(xué)習當中也一定要做好充分的規劃，開(kāi)始高中的學(xué)習生涯是我必須面對的一項任務(wù)，一個(gè)學(xué)習計劃也是必備的。
首先對新學(xué)期的開(kāi)始一定要做好足夠的心理準備，踏入了高中標志了高中生涯開(kāi)始，快速的融入這個(gè)環(huán)境是我的接下來(lái)馬上面臨的，第一我會(huì )找到一個(gè)正確的學(xué)習方法，這個(gè)方法也要陪伴我整個(gè)高中生涯，學(xué)習是講究方法的，做事情亦是如此，學(xué)習的方法是不限制，學(xué)習始終都講究一個(gè)對的方法，我一定也會(huì )在接下來(lái)的高中生涯中積極培養爭取的學(xué)習方法，身邊的環(huán)境就可以引導我們正確的學(xué)習，這是很有必要的，養成良好學(xué)習方式，從身邊的同學(xué)學(xué)起，多多觀(guān)察，找到好的學(xué)習方式，從小學(xué)一直到現在都在講究一個(gè)正確的學(xué)習方式，這是不用說(shuō)的。
還有就是跟同學(xué)們處理好關(guān)系，融入到一個(gè)新的群體跟同學(xué)們處理好關(guān)系，這對接下來(lái)的學(xué)習是非常有幫助的，自己不會(huì )的題目相互請教，自己遇到什么學(xué)習困難可以找同學(xué)尋求幫助，這是最直接的，平日了接觸最多的也是同學(xué)，所以這很有必要，再一個(gè)就是合理安排是時(shí)間，一天的時(shí)間有限，一天當中學(xué)習的時(shí)間占據了我們很多，可是我們要合理的安排學(xué)習，學(xué)習的時(shí)間很多但是一定保證效率，高中的緊張的學(xué)習開(kāi)始之后，一定要的有效率的學(xué)習，每一階段該做什么就一定要自覺(jué)地去完成，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我也會(huì )給自己合理規劃學(xué)習。
畢竟高中的學(xué)習不像初中了，對于一些知識也已經(jīng)有了基礎，要做的就是快速準確的找到自己的定位，然后規劃時(shí)間，放假也不閑著(zhù)，應該多看一些書(shū)籍，培養自己的文學(xué)素養，但是這也是在不影響自身的學(xué)習情況下，根據自己時(shí)間緊湊度適當適量的看書(shū)，書(shū)籍的知識是海量的，通過(guò)了解更多方面的知識，提高自己學(xué)習，這關(guān)鍵在于一個(gè)堅持，堅持了就一定會(huì )勝利，所以說(shuō)多看書(shū)，我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中盡量讓自己能夠有這個(gè)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
這個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了，今后學(xué)習上面還是有需要糾正的地方，時(shí)刻要正視自身的問(wèn)題缺點(diǎn)，這不需多說(shuō)，我一定虛心接受老師同學(xué)的意見(jiàn)，高中的學(xué)習我相信自己能夠出彩。
高一學(xué)生學(xué)習計劃7
1、重視高一、成就高考
高一是整個(gè)高中階段的開(kāi)始，抓住高一，讓自己一開(kāi)始就能占據領(lǐng)先位置，對學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考經(jīng)驗顯示：對高一的重視程度和3年后的高考成績(jì)成正比關(guān)系。學(xué)生要想在高考中取得好成績(jì)，一定要從高一抓起。
2、提前動(dòng)手，從容應對
剛剛經(jīng)歷了中考，很多學(xué)生沉浸在緊張后的放松中，但是學(xué)習確如逆水行舟，不進(jìn)則退，稍一放松，可能就會(huì )給自己的高一學(xué)習制造麻煩。學(xué)生要抓住高一伊始，讓自己的高中學(xué)習一帆風(fēng)順。
3、發(fā)現漏洞、及時(shí)彌補
高中學(xué)習比較緊張，發(fā)現漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為由，任其存在和發(fā)展。因為知識之間是有內在聯(lián)系的，漏洞不補，會(huì )影響其他知識的學(xué)習和綜合應用，并且積累得太多，學(xué)生會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大的損失。你可以利用自家的電腦報名奇速英語(yǔ)在線(xiàn)培訓班，在家就可以跟名校的老師進(jìn)行語(yǔ)音交流，有不明白的地方都可以直接問(wèn)，不要想當然，不要心存僥幸。而且老師們專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬、講課幽默風(fēng)趣，先試聽(tīng)再報班，先漲分再決定，大品牌品質(zhì)有保障，是眾多高一學(xué)生的首選。
4、確定目標和計劃
寒假只有三個(gè)多星期，是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識，還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習？是以整理知識為主，還是以做習題為主？再確定每天的學(xué)習時(shí)間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的作息規律，學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午xx-xx，下午xx-xx；晚上x(chóng)x-xx；早睡早起，保持好的學(xué)習狀態(tài)，保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。
高一學(xué)生學(xué)習計劃8
這學(xué)期的期末考試成績(jì)可以作為我制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習效率！所以在寒假我要學(xué)會(huì )有效率地做事，因此制定了我的寒假學(xué)習計劃。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
3、網(wǎng)�，F已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣，利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，（如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí)）。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準備學(xué)文科的我。
7、在寒假期間有可能的話(huà)，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，我要充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意＂專(zhuān)心、用心、恒心＂等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識！
高一學(xué)生學(xué)習計劃9
寒假即將到來(lái)，我不希望我的寒假只有肆無(wú)忌憚的玩耍，我始終要記得自己現在的身份是一個(gè)學(xué)生，并且現在我還是一個(gè)剛剛步入高中不久的學(xué)生，在學(xué)習方面一定不能落下，寒假足足一個(gè)月的時(shí)間，我一定不能浪費了，所以我結合了爸爸媽媽的意見(jiàn)，制定了以下的學(xué)習計劃：
一、課外閱讀
從自己高一的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習表現來(lái)看，我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的，為此，我聽(tīng)取了爸爸媽媽的意見(jiàn)，多去閱讀書(shū)籍，作文書(shū)、英語(yǔ)雜志、中外名著(zhù)等等，閱讀的方向一定不能單一，并且我還得做到在閱讀的同時(shí)把里面的好詞好句都用紅筆標注，讓自己盡可能的記到腦海中，這樣我在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就可以搬來(lái)用，十分有助于提高我的寫(xiě)作能力。當然我最主要的加強方面還得是閱讀理解，每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后，就要跟在做語(yǔ)文試卷一樣，要能寫(xiě)出，文章的中心思想、自己對這篇文章的理解，找出承上啟下的句子等等，讓自己以后在做閱讀理解的時(shí)候能極大的提高效率。
二、錯題集
一學(xué)期下來(lái)，我的錯題集也是攢了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子了，正好趁著(zhù)寒假這個(gè)時(shí)期，把這些錯題集里的題目都再做一遍，篩選出來(lái)的錯題，繼續做，加上我第一次做錯收錄到錯題集，這就是第三遍做了。最后剩下來(lái)的題目就不是自己能解決的了，這個(gè)時(shí)候我就要及時(shí)的像爸爸媽媽請教，一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結了，對題目進(jìn)行分類(lèi)，看自己是那些方面的題目是自己的短板，經(jīng)常錯的，要重視起來(lái)，加強這方面題目的鍛煉。
三、復習
對于自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西一定不能忘，最直接的辦法就是花時(shí)間把每一科的書(shū)籍都翻閱一遍，但是要挑重點(diǎn)內容看，比如說(shuō)數學(xué)，主要就是把那些公式再加深加深記憶，這個(gè)不需要花費太多的時(shí)間，只需要每天把所有的學(xué)科重點(diǎn)都看一遍就行，反正上課的時(shí)候都做了筆記，看起來(lái)一點(diǎn)也不費勁。
四、寒假作業(yè)
寒假作業(yè)是一定不能忘的，我發(fā)現現在很多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)幾天就寫(xiě)完了，然后就開(kāi)始玩。我覺(jué)得這種行為是不可取的，我會(huì )合理的安排好時(shí)間，比如說(shuō)每天就做兩頁(yè)作業(yè)，不多做，也不少做，主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握，在開(kāi)學(xué)之前一定可以完成。
五、其他學(xué)科
既然是學(xué)習計劃，就要全面一點(diǎn)，不能只針對于語(yǔ)、數、英三門(mén)主科�，F在高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能忽視的，要記要背的地方很多，但是我千萬(wàn)不能因為這一個(gè)寒假就把自己上學(xué)期背下來(lái)的東西全部還給老師，這方面也得加深記憶。
高一學(xué)生學(xué)習計劃10
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！备咧袑W(xué)習內容繁多、時(shí)間緊，壓力大。要讓高一新生盡快適應高中學(xué)習生活，班主任應該適時(shí)指導幫助學(xué)生，制定學(xué)習目標和計劃。下面就如何制定學(xué)習目標談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)習目標
指導學(xué)生制定長(cháng)遠目標(人生目標、高中學(xué)習目標、學(xué)期目標)和短期目標(一周目標、一月目標)。根據學(xué)生的自身的情況，制定適合學(xué)生的學(xué)習目標，并把這個(gè)目標分為若干個(gè)小目標，使學(xué)生逐步實(shí)現各個(gè)目標。指導學(xué)生針對自身特點(diǎn)，設計切實(shí)可行的、可實(shí)現的目標體系。
二、學(xué)習計劃
指導學(xué)生制定長(cháng)遠計劃(高中學(xué)習計劃、學(xué)期學(xué)習計劃)和短期計劃(周學(xué)習計劃、日學(xué)習計劃：根據學(xué)生個(gè)人實(shí)際情況和特點(diǎn)，做出切合實(shí)際的時(shí)間安排，清楚地知道在一天、一周內要做什么事情，使自己有條不紊地學(xué)習。
三、實(shí)現目標與計劃的建議
1、讓學(xué)生明確目標是我們前進(jìn)的方向，是自己學(xué)習的`走向，因此目標應包括所有學(xué)科我自己的整體的發(fā)展和提高。
2、時(shí)刻照目標與計劃進(jìn)行自我反省，嚴格要求自己實(shí)行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)的執行。
3、在班級建立學(xué)生目標與計劃展示欄，公開(kāi)學(xué)生的學(xué)習目標與計劃。
高一學(xué)生學(xué)習計劃11
轉眼間就進(jìn)入高一下學(xué)期，沒(méi)有高二高三備戰高考的壓迫感，也沒(méi)有剛進(jìn)高中的新鮮感，處于這一時(shí)期的我沒(méi)有方向感，甚至缺乏動(dòng)力，在這一學(xué)期我要抓住這個(gè)分水嶺時(shí)期，不放松對自己的要求，下面是我的學(xué)習計劃：
在語(yǔ)文科目上：花時(shí)間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維，訓練自己的寫(xiě)作能力和理解能力，尤其在文言文方面自己缺乏理解能力，所以更要培養自己這方面的能力，多閱讀課外書(shū)籍、古今中外歷史、散文集等。
在數學(xué)科目上：在數列、三角函數、向量、立體幾何這些重點(diǎn)單元認真聽(tīng)老師講解，做一些進(jìn)階性的的題目，在其他小眾單元中的內容也要掌握，做輔助性練習。
在英語(yǔ)科目上：注重英語(yǔ)單詞的積累，學(xué)會(huì )技巧性的記單詞，在語(yǔ)法的理解、閱讀寫(xiě)作能力方面多進(jìn)行培訓，要多聽(tīng)聽(tīng)力訓練自己的聽(tīng)寫(xiě)能力，同時(shí)更要多讀，提升自己的口語(yǔ)能力，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，溫故而知新。
在理科科目上：理科科目中注重培養興趣，對自己來(lái)說(shuō)物理是相對來(lái)說(shuō)比較難的，高中物理不同于初中是以定量計算居多，所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來(lái)，去想清楚題干文本；化學(xué)在高一來(lái)說(shuō)就是元素公式的記憶，在實(shí)驗課中多聽(tīng)多看多問(wèn)多動(dòng)手實(shí)踐；生物的話(huà)應該算是理科中最容易的科目，也是相對來(lái)說(shuō)更容易產(chǎn)生興趣的，所以要抓住這一點(diǎn)，在興趣上提升自己的理解和做題能力。
在文科科目上：對于記背方面我是相對薄弱的，所以文科方面知識相對較弱，所以在這一學(xué)期對于歷史科目要多去了解歷史，現在課外書(shū)籍中提起自己的興趣，對于政治要更偏向于了解時(shí)事，在實(shí)際中聯(lián)想問(wèn)題，但對于想走世界的我地理其實(shí)不會(huì )太難，但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。
以上就是我這一學(xué)期的學(xué)習計劃，要明確自己未來(lái)的奮斗目標和階段努力目標，要在基礎上加深自己的能力，不能有偏科意識，注重細節，有糾錯意識，但同時(shí)在學(xué)習之余也要學(xué)會(huì )身心平衡，勞逸結合。
高一學(xué)生學(xué)習計劃12
周一至周四：
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以）。
周六：
1、上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功一定屬于我！
高一學(xué)生學(xué)習計劃13
一、暑假該如何預習高中課程?
語(yǔ)文：從高中起，閱讀側重于感悟，寫(xiě)作側重于議論，因此，暑假階段要做的就是培養良好的閱讀習慣和寫(xiě)作習慣，不斷提升閱讀寫(xiě)作能力，注重語(yǔ)文素材的積累和運用，暑假還要加強練字，保證字跡工整清晰。
數學(xué)：高中數學(xué)在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，而數學(xué)思想方法是數學(xué)的靈魂，所以，高中數學(xué)要研究方法、活學(xué)活用，做到這步的前提是要打好基礎，所以，這個(gè)暑假就要把高中數學(xué)課本變成自己的老朋友。
英語(yǔ)：英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)作文，這些是暑假必須要有的，不少高中學(xué)校開(kāi)始全英文授課，所以英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)也是這個(gè)暑假需要加強的。
物理：學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現象，所以，打好基礎是關(guān)鍵，要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復習一下，為整個(gè)高中物理打下良好基礎。
化學(xué)：保證初中各種化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性，在預習高中化學(xué)知識的同時(shí)，要加強課后練習，保證學(xué)習效果。學(xué)會(huì )學(xué)習是高中生必備的素質(zhì)。
生物：要鞏固一下初中所學(xué)的生物知識，高中生物的①細胞的結構 ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸等知識都與初中生物有關(guān)聯(lián)，最好是通過(guò)借閱或者購買(mǎi)課本的方式來(lái)了解高中生物的知識架構。
政治：高中政治將圍繞著(zhù)經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開(kāi)，高中政治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的基礎上進(jìn)行記憶，如果還是死記硬背，學(xué)習起來(lái)會(huì )非常的吃力，此外，要關(guān)注新聞評論、時(shí)事政治，這些是高考中必考的內容。
歷史：鞏固初中歷史是這個(gè)暑假最應該做的事情，如果初中階段歷史成績(jì)不好，那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識，因此，現將初中不會(huì )的知識弄懂，然后再根據高一歷史課本努力，梳理出高中歷史的知識框架。
地理：做好計劃把初中地理四本書(shū)復習一遍，梳理知識框架，初中地理知識到了高中一樣有用，千萬(wàn)不要以為兩者沒(méi)有任何聯(lián)系，鞏固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎。
二、文體活動(dòng)也是學(xué)習計劃的一部分
“勞逸結合”是學(xué)習的最佳狀態(tài)，暑假期間除了要對各科進(jìn)行有計劃的預習外，還應該多參加一些文體活動(dòng)來(lái)鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰中考的時(shí)候，可能會(huì )暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)”了。
此外，可以參加夏令營(yíng)、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游，在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí)，還能休閑放忪，也是增長(cháng)見(jiàn)識。
三、該如何制定暑假學(xué)習計劃
其實(shí)，暑假學(xué)習計劃并沒(méi)有那么神秘，也沒(méi)有那么難以制定，只需要把握兩個(gè)字“詳，實(shí)” 。
詳就是詳細、詳實(shí)。首先從宏觀(guān)角度來(lái)思考，整個(gè)暑假我要達到什么目的，然后分配給每天，這樣我們就知道每天該做什么了，學(xué)習計劃不僅要有時(shí)間和學(xué)科，還要有具體的安排，比如：看哪些章節、做哪些題，這樣每天我們就能知道自己該做什么了。
實(shí)就是要務(wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習計劃得不到落實(shí)就是因為計劃不實(shí)際，有的是時(shí)間上過(guò)于緊張，沒(méi)有自由的時(shí)間，最終不了了之;有的是任務(wù)安排過(guò)多，越學(xué)越累索性就放棄了。所以，一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，能不能得到更好的執行，這才是關(guān)鍵。
四、制定暑假計劃注意事項
�、倜恳环菔罴儆媱澏疾灰粯�，每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，因此，大家在制定學(xué)習計劃的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際情況來(lái)制定，如果把握不準，可以和老師、家長(cháng)商討，這樣制定出來(lái)的學(xué)習計劃才能發(fā)揮最大效果。
�、谥贫ㄊ罴儆媱澋哪康氖菫榱私酉聛�(lái)高中更好的學(xué)習，不要為了制定計劃而制定計劃，這樣的計劃制定出來(lái)華而不實(shí)，看起來(lái)很好，但是實(shí)際操作卻困難重重。
�、蹖W(xué)習計劃不是一成不變的，正所謂“計劃不如變化快”，如果因為一些活動(dòng)或者是特殊原因影響計劃實(shí)施，就可以適當調整一下;如果覺(jué)得計劃中的某一項不合理，也可以及時(shí)調整。
�、苤贫ㄓ媱澆浑y，實(shí)施計劃不難，最難的是堅持實(shí)施計劃，暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間，如果同學(xué)們能夠將制定的計劃堅持下來(lái)，那么，接下來(lái)的高一學(xué)習將會(huì )非常的輕松。學(xué)無(wú)止境，雖然中考結束，但是學(xué)業(yè)還沒(méi)有結束，因此，準高一的同學(xué)們千萬(wàn)不要有“終于可以放松”的心態(tài)，而應該為接下來(lái)的高中生活做好準備，這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段，希望同學(xué)們好好把握。
高一學(xué)生學(xué)習計劃14
對于高中的生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應，在新的學(xué)期里，定要嚴格要求自己，不再像過(guò)去那樣松懈，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的自己，當然還要有新的學(xué)習計劃。
在新的學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習，雖然不能做到奮發(fā)圖強，但也要做得比上個(gè)學(xué)期好，盡自己最大的努力去學(xué)習，爭取考到一個(gè)好成績(jì)，讓老師和家長(cháng)放心，也許困難重重，但我也會(huì )盡自己最大的努力，我也相信我有這個(gè)能力。
一、上課認真聽(tīng)講
這是最重要的一條，上個(gè)學(xué)期我就是因為上課沒(méi)有聽(tīng)講而吃了大虧，所以這個(gè)學(xué)期我要改正我這個(gè)壞毛病，上課不再開(kāi)小差了。
二、做好課前預習
高中知識不同于初中知識，知識量大，學(xué)科多，綜合性強，這些學(xué)科有大多知識我聽(tīng)不懂，在講臺上講的課也有些不懂，因此我必須在第二天上課前預習好，不懂的地方做好筆記，上課認真聽(tīng)老師講課，不懂，下課繼續請教老師，直到搞懂為止。
三、合理利用時(shí)間
語(yǔ)文寫(xiě)作和英語(yǔ)一直是我的弱項，作文素材積累少，英語(yǔ)單詞記不住，聽(tīng)力也總是聽(tīng)不懂。為次我決定，早上六點(diǎn)半起來(lái)，聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力，培養自己的語(yǔ)感，把作文書(shū)優(yōu)秀的語(yǔ)句抄下來(lái)，反復記憶，打好基礎。
四、確定學(xué)期目標
在完成課內的學(xué)習前提下，多吸收課外知識，拓寬自己的知識面，進(jìn)一步培養自己的學(xué)習能力，按照作息時(shí)間表準時(shí)作息，上課認真，保證高的聽(tīng)課效率，課后盡快完成作業(yè)。
在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情同時(shí)學(xué)習也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了很多苦，是血庫，卻可以換來(lái)知識。所以在學(xué)習中不吃苦換不來(lái)成就的。要成功就必須要努力。就要刻苦努力學(xué)習。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。要把自己奮斗的理想化為動(dòng)力！
以上就是我的學(xué)習計劃。明確自己未來(lái)的奮斗目標和努力目標。要在基礎上加深自己的能力。注重細節，不能有偏科意識。同時(shí)在學(xué)習之余也要懂得勞逸結合。
高一學(xué)生學(xué)習計劃15
寒假時(shí)間：1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業(yè)
每天各門(mén)完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語(yǔ)數外 ②: Ⅰ語(yǔ)文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書(shū)一天一個(gè)練習背誦必修三古詩(shī)文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個(gè)練習（隨進(jìn)度來(lái)） 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
�、蠡瘜W(xué)必修1+必修2 2個(gè)單元看王后雄
完成訓練與檢測 （隨進(jìn)度）
一天5道競賽題 一周復習兩次
�、魯祵W(xué)必修2 立體幾何看王后雄
�、鯕v史必修2 4個(gè)單元 看王后雄
完成訓練與檢測
�、龅乩肀匦�1+必修2 2個(gè)單元 完成訓練與檢測
�、魃锉匦�2 4個(gè)單元 完成訓練與檢測
�、伪匦�2 2個(gè)單元完成訓練與檢測
�、� 英語(yǔ) 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學(xué)習半小時(shí)—1小時(shí)
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