學(xué)習計劃范文(精選15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習計劃 篇1
成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng),現在就為自己的人生做好規劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏(yíng)在人生的起跑線(xiàn)上。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講:“凡事預則立,不預則廢!本褪沁@個(gè)道理。當今的社會(huì )處在變革的世代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計哈自己的規劃。
隨著(zhù)大學(xué)的擴招,畢業(yè)人數的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng),面對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路,所以,我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。
首先,我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。 現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師,ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂,不知從何開(kāi)始。
其次,我做了詳細的規劃。
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:
為國家培養一批既懂中國會(huì )計,又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。
二、明確應具備的能力
1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規,有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實(shí),謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。
3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習,求上進(jìn)。
三、了解主要課程:
會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習計劃:
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,通過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū),掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規,有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自己的社交能力。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強競爭力。保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應對政策變化
縱觀(guān)規劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標,一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
學(xué)習計劃 篇2
20xx年3月30日上午,工程機械學(xué)院教工一支部在學(xué)院二樓會(huì )議室召開(kāi)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì )。黨委書(shū)記于麗娟、黨委副書(shū)記兼行政副院長(cháng)李勉、副書(shū)記趙武剛、正處級組織員曾力及教工一支部成員參加此次會(huì )議。本次會(huì )議由支部書(shū)記梁佳主持。
支部書(shū)記梁佳首先組織黨員學(xué)習了《長(cháng)安大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習教育實(shí)施方案》,集體學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》中部分內容。他指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。隨后他向各位黨員詳細說(shuō)明了本學(xué)期的學(xué)習計劃,希望大家平時(shí)加強自我學(xué)習,認真集中討論。
最后,于麗娟書(shū)記代表學(xué)院黨委對支部定期開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)給予了肯定,對支部全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)作出了具體部署。她強調,每一位黨員應結合實(shí)際工作認真踐行“兩學(xué)一做”。她號召全體黨員堅定思想,積極響應黨中央與長(cháng)安大學(xué)黨委及學(xué)院黨委的號召,主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)中,做好本職工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻力量。
學(xué)習計劃 篇3
一、情況分析
家庭是孩子們健康成長(cháng)的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校,所以我們老師要密切與家長(cháng)聯(lián)系、溝通,向家長(cháng)提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過(guò)向家長(cháng)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日以及親子游等活動(dòng),讓家長(cháng)更多的了解幼兒園。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長(cháng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(cháng)的需要,想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造積極有利地條件。
二、工作重點(diǎn)
1、在開(kāi)學(xué)前對新生進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒在家的基本情況及興趣愛(ài)等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話(huà)的過(guò)程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長(cháng)的交流機會(huì ),幫助家長(cháng)解決困難,共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中;經(jīng)常與家長(cháng)換位而思,贏(yíng)得家長(cháng)的理解、支持和幫助。
3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),認真聽(tīng)取家長(cháng)對我們教育等各方面的意見(jiàn)。
4、 引導家長(cháng)以正確的教養方式來(lái)教育孩子,既不能溺愛(ài)孩子,也不能過(guò)高要求
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(cháng)介紹幼教好文章,讓家長(cháng)更多的育兒知識。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(cháng)共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、利用家長(cháng)預約談話(huà)、電訪(fǎng)、晨接等途徑密切與家長(cháng)聯(lián)系。
三、具體措施:
九月:
1、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開(kāi)第一次家委會(huì )例會(huì ),進(jìn)行分工,做到每一位家長(cháng)會(huì )了解自己的職責,明確這學(xué)期家委會(huì )的相關(guān)事宜。
3、針對每一位幼兒對家長(cháng)進(jìn)行預約談話(huà),幫助家長(cháng)了解幼兒一日在園的情況,消除家長(cháng)對幼兒園的疑慮,并請家長(cháng)做出反饋。
十月:
1、要求家長(cháng)重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立入廁、進(jìn)餐、穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀(guān),(乘坐地鐵)尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀(guān)游玩,增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情。
3、通過(guò)來(lái)園、離園接送時(shí)間及電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等方式。及時(shí)向家長(cháng)反映孩子在園的生活、學(xué)習情況,使家長(cháng)及時(shí)了解,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,共同探討解決。
4、組織開(kāi)展親子活動(dòng)活動(dòng),請家委會(huì )共同研討幼兒親自游活動(dòng),并為幼兒準備好親子游的必備物品,邀請家長(cháng)與孩子們共同外出游玩,增進(jìn)感情。 十一月:
1、通過(guò)家園聯(lián)系欄等家長(cháng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內容及幼兒在主題活動(dòng)中的反
2、家長(cháng)開(kāi)放日---媽媽團,讓媽媽們(6—8人)來(lái)到幼兒園,一起和孩子們共度半天,讓家長(cháng)了解幼兒的基本情況,消除家長(cháng)對幼兒園的疑慮,做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
十二月:
1、個(gè)別交談(家長(cháng)與教師、家長(cháng)與家長(cháng))提出在家教中的疑難問(wèn)題。
2、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄,積極向家長(cháng)宣傳冬季育兒的保健知識。
1、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng),邀請家長(cháng)參加幼兒園的慶;顒(dòng)。以豐富多彩的游戲活動(dòng)內容吸引家長(cháng)的積極參與。
2、與家委會(huì )做好班級費用的清理,以便下學(xué)期家長(cháng)會(huì )的通報。
3、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)調查表,做好家長(cháng)資料的積累工作。
我們將繼續努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀(guān)念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長(cháng)對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,確保班級各項工作的進(jìn)一步提高。
學(xué)習計劃 篇4
學(xué)高為師,身正為范“!睂W(xué)高“和”身正“是教師執業(yè)的資本,是其之所以為”師“的根本所系。教給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來(lái)社會(huì )、學(xué)校和家庭達成的共識,也是教育發(fā)展的內在規律。因此,教師的職業(yè)要求其不斷學(xué)習、提高自身素質(zhì),以期在學(xué)生中維護自己在智識、品德等方面的權威地位。而這在當今時(shí)代尤甚。當前隨著(zhù)中國全面建設小康社會(huì )步伐的推進(jìn)、教育理論和實(shí)踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò )在內的教育技術(shù)的更新、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)日趨多元化等問(wèn)題的出現,對教師隊伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現實(shí)而迫切的要求。所以,我非常的珍惜這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的機會(huì ),網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不限時(shí)間,不限地點(diǎn),讓我們在空閑之余隨時(shí)隨地的學(xué)習教育教學(xué)的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習給我期待在英語(yǔ)教學(xué)的方面能給我帶來(lái)教育教學(xué)的幫助。
一、學(xué)習目標:
1、加強學(xué)習課標,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解當今教育工作的新規律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準備。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、了解國內外大事新聞,結合教學(xué),教會(huì )孩子從小做起,關(guān)心國家大事樹(shù)立遠大理想。
二、學(xué)習內容:
根據自身情況,我主要將學(xué)習內容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養三大板塊。教學(xué)方面將圍繞課題”提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性“開(kāi)展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養方面,重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施:
1、制定個(gè)人學(xué)習的計劃。
2、學(xué)習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養。
3認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學(xué)習,堅持每周學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的網(wǎng)絡(luò )信息報道及評論員文章。
四、結果預測:
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對工作實(shí)際,要堅持以自修為主,轉變觀(guān)念;以過(guò)程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng )新;在認真通讀教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上,結合教學(xué)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查,找到自己存在的問(wèn)題。通過(guò)接觸書(shū)中的新思想、新觀(guān)念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結合自己的問(wèn)題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。在學(xué)習過(guò)程中深入研究,認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做,把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機的結合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習,在理論上得到提高,還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學(xué)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,增強自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。
學(xué)習計劃 篇5
20xx年10月13日,我有幸成為了國培的一名學(xué)員。到今天,已經(jīng)完成了專(zhuān)家與名師的授課部分,剩下的是考察和基地研修。在這過(guò)去的二十多天里,我們在教育專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在輔導老師的指導下,重讀了教育和課堂。國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實(shí)踐對接的內化;國培,就像一位共事多年的摯友,幫我化解了很多教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。
國培的魅力在于真實(shí)、有效、即時(shí)、互動(dòng)。真實(shí)的課堂實(shí)錄讓自己在學(xué)習中尋找到差距,有效問(wèn)題的解決正是教師的內需,互動(dòng)交流,資源共享達到更有效的進(jìn)步。而我更是這次國培中的受益者,這次的國培學(xué)習給了我探索課堂改革的方向,也給了我信心和勇氣。在國培中,我不僅僅收獲著(zhù),更是進(jìn)步著(zhù)。在這次學(xué)習中,邂逅了很多滿(mǎn)腹經(jīng)綸的專(zhuān)家與名師,一起學(xué)習的學(xué)員都是來(lái)自三縣兩區的教學(xué)能手,他們個(gè)個(gè)身手不凡,無(wú)論是專(zhuān)家、名師,還是我身邊的這些教育能手,在這個(gè)月的朝夕相處中,都給我很大的幫助,非常感謝他們。下面是我對這個(gè)階段的培訓學(xué)習的體會(huì ):
調整了教學(xué)觀(guān)念
作為一名農村教師,教學(xué)信息的阻塞,培訓機會(huì )有限,自己就如一只井底之蛙,教學(xué)觀(guān)念陳舊。時(shí)常會(huì )聽(tīng)到教改的聲音,但苦于沒(méi)有方向,沒(méi)有方法,每天疲憊地工作,卻不知怎么進(jìn)行新課改。我只能加強備課的強度,力爭把每個(gè)知識點(diǎn)整理得具體、全面,然后傳授給學(xué)生。是國培讓我懂得,我的這種灌輸式教學(xué)正是新課程理念下需要杜絕的教學(xué)方式。
國培中介紹的有效課堂教學(xué)不僅僅是“學(xué)什么”更在于引導學(xué)生“怎么學(xué)”,是學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手、交流合作的課堂。強調學(xué)生是學(xué)習的主體,教師是學(xué)習的組織者、引導者、合作者。不再只是灌輸者和傳授者。我們追求課改的課堂,是學(xué)生盡情展示自己的舞臺,也是師生共同成長(cháng)、交流互動(dòng)、心靈碰撞的平臺。
優(yōu)化了教學(xué)設計
以前我們的教學(xué)設計,只關(guān)心對知識的設計,而忽略了情感態(tài)度的關(guān)注,只會(huì )照搬教材的設計過(guò)程,不會(huì )設計符合學(xué)生發(fā)展的教案,只會(huì )注重課堂活動(dòng),淡化了情感和能力的培養。在國培的學(xué)習中,專(zhuān)家們專(zhuān)業(yè)科學(xué)的理論理念作指導,同行們的交流互動(dòng),讓我學(xué)會(huì )課改下的教學(xué)設計更應該關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,注重學(xué)習能力的培養和生成。
提升了教學(xué)手段
以往我們是一支粉筆,一塊黑板行走于課堂,再加上常年不變的老面孔,毫無(wú)新鮮感、吸引力。在科技高速發(fā)展的今天,舊的教學(xué)手段不能滿(mǎn)足課堂的需求,而這次的國培學(xué)習,充分利用了現代教育技術(shù),是久旱逢甘雨的欣喜,F代教育技術(shù)的圖文并茂、生動(dòng)形象,大大增加了視聽(tīng)效果。通過(guò)這次國培學(xué)習,我要努力掌握好教育技術(shù),充分挖掘,發(fā)揮最大的利用價(jià)值,提高教學(xué)的有效性。
國培專(zhuān)家與名師的授課培訓結束了,時(shí)間雖然很短,但帶給自己的不僅僅是觀(guān)念的調整,專(zhuān)業(yè)的提升,更是增強了探索新課改的信心。在以后的教學(xué)改革中,還會(huì )遇見(jiàn)各式各樣的困難,但有了這次的國培理論學(xué)習和實(shí)踐,我可以利用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,運用所學(xué)的知識和技能化解課改下語(yǔ)文教學(xué)的困惑和煩惱,在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實(shí)踐,不斷提高。實(shí)現讓自己的課堂由有效轉向高效,盡自己的最大能力為農村孩子的未來(lái)做塊鋪路石。
學(xué)習計劃 篇6
一、導言
我27歲了,青春也要慢慢變成回憶了。希望我進(jìn)入30歲的門(mén)檻時(shí)不需要經(jīng);仡^,我自信而堅定,手中滿(mǎn)是收獲的果實(shí)。所以我在這里做一個(gè)三年規劃,盡量讓青春的遺憾越來(lái)越少。
二、自我期望
要有毅力和毅力。
要有自知之明,善待他人。
能夠用學(xué)到的東西回報社會(huì )。
每天自我反省。兼顧事業(yè)和家庭。
三、計劃簡(jiǎn)介
孔段A—20XX年4月至20XX年11月,主要用于學(xué)習會(huì )計知識和取得會(huì )計證書(shū)。
四、主要學(xué)習內容
政策法規研究。我現在從事勞動(dòng)保障工作。結合工作實(shí)際,勞動(dòng)法知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的重點(diǎn):
我國勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處于完善階段,新的政策法規不斷涌現,要及時(shí)學(xué)習和掌握。結合國際形勢,研究勞動(dòng)保障工作的走向,以省勞動(dòng)廳7月20xx出版的《中國入世與勞動(dòng)保障》為研究書(shū)。全書(shū)共分八章,每周讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習完。隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,對這些就業(yè)群體的保護也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)!吨袊駹I(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》1999年版作為學(xué)習用書(shū)。書(shū)里有五本書(shū),每個(gè)月一本,五個(gè)月寫(xiě)完。每季度寫(xiě)一篇學(xué)習勞動(dòng)保障知識的體會(huì ),每年寫(xiě)一篇研究熱點(diǎn)問(wèn)題的研究報告。
蒂姆可以學(xué)習。這部分的學(xué)習重點(diǎn)是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:
A、4月20xx報會(huì )計培訓班,11月20XX考試。
B、20xx年1月,報名參加中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課考試,開(kāi)始自學(xué)與中級職稱(chēng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課。
C、20xx年11月,我報名參加了職稱(chēng)英語(yǔ)考試。
D、20xx年3月自學(xué)英語(yǔ),參加英語(yǔ)等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)考試的要求確定。)
E、以上自學(xué)課程可根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)更改。
第五,正常學(xué)習
閱讀:每天看報,每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著(zhù)。
鋼琴:加強基本功的練習,豐富曲目,復習以前學(xué)過(guò)的曲目。
運動(dòng):每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運動(dòng)。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
不及物動(dòng)詞每個(gè)階段的目標
20XX年3月前,寫(xiě)了XX篇勞動(dòng)保障知識的文章和3篇社會(huì )保障熱點(diǎn)問(wèn)題的研究報告。
20XX年4月取得會(huì )計證。
20XX年XX,獲得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課證書(shū)。
200XX年4月,獲得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。
20XX年3月,獲得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。
六、評論
在學(xué)習的過(guò)程中,要持之以恒,避免懈怠,隨時(shí)修改不切實(shí)際的點(diǎn),完善計劃。
七、結束語(yǔ)
三年后,當我再次打開(kāi)這個(gè)計劃時(shí),我希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路永無(wú)止境。雖然之前的目標已經(jīng)完成,但我會(huì )再次起航,規劃未來(lái)的路!
學(xué)習計劃 篇7
一、學(xué)好四項理論知識
1、認真學(xué)習黨的基本理論:作為一名黨員,要時(shí)刻了解黨的理論知識,領(lǐng)會(huì )學(xué)院黨委的各項計劃要求。自己將會(huì )用馬克思主義大眾化的成果武裝自己,聯(lián)系實(shí)際,結合工作,指導實(shí)踐。自己會(huì )認真學(xué)習"六個(gè)為什么"以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)理論。不斷提高自身理論素養。重溫黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹(shù)立目標。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能。作為一名招生就業(yè)的新人,自己需要時(shí)刻學(xué)習,向老同志學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)習,向其他同事學(xué)習。招生就業(yè)是學(xué)院未來(lái)發(fā)展的重要支柱,更是學(xué)院對外形象的窗口,自己要不斷努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,了解招生就業(yè)的相關(guān)政策,熟悉招生就業(yè)的各種業(yè)務(wù)流程。堅持做到干一行愛(ài)一行,干什么學(xué)什么,缺什么補什么。
3、及時(shí)學(xué)習現代新知識,了解國內形勢政策。自己要認真學(xué)習高職教育的相關(guān)知識,了解高職教育的相關(guān)政策,同時(shí)要掌握國內外相關(guān)形勢,將遼沈晚報、參考消息作為自己的學(xué)習報紙,每天定期瀏覽時(shí)事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
4、不斷進(jìn)行實(shí)踐鍛煉積累。實(shí)踐出真知,理論來(lái)源于實(shí)踐。自己會(huì )深入實(shí)踐,深入群眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學(xué)習,作為從事招生就業(yè)工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業(yè)當中去,了解的社會(huì )發(fā)展趨勢,不斷努力學(xué)習,提高自身思想境界,增長(cháng)自身才干。
二、觀(guān)看三部經(jīng)典影片
作為一名黨員與中層干部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛(ài)國愛(ài)校教育。自己打算觀(guān)看三部經(jīng)典電影。一部為愛(ài)國主義電影《太行山上》、一部為社會(huì )現實(shí)紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質(zhì)和領(lǐng)導藝術(shù)。
三、閱讀兩部經(jīng)典名著(zhù)
按照學(xué)院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質(zhì)水平和道德修養。自己要通讀兩本書(shū)籍。一本為《責任勝于能力》、一本為《職業(yè)素養十二中品格》,同時(shí)不斷的消化吸收,并認真做好讀書(shū)筆記,將讀書(shū)心得做成ppt形式,以便為學(xué)生進(jìn)行講授。
四、撰寫(xiě)一年的工作日記
自己按照學(xué)院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書(shū)筆記,同時(shí)利用自己的博客繼續撰寫(xiě)博文,更好的為學(xué)生進(jìn)行指導,為學(xué)院進(jìn)行宣傳。
總之,自己作為學(xué)院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動(dòng)作,認真按照黨總支的計劃完成規定動(dòng)作,積極拓展自身的業(yè)余動(dòng)作,創(chuàng )新工作思路,夯實(shí)工作作風(fēng),提高工作理念,完成好學(xué)院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動(dòng)部門(mén)工作的發(fā)展。
學(xué)習計劃 篇8
一、 指導思想:
以市區行政及教研、干訓部門(mén)會(huì )議精神為指導,明確校長(cháng)“五個(gè)一”工程發(fā)展內涵,樹(shù)立科研及終身學(xué)習意識,加強教學(xué)管理理論與實(shí)踐研究,努力成為專(zhuān)家型校長(cháng)。
二、發(fā)展目標:
1、以專(zhuān)家型校長(cháng)為自身努力學(xué)習的典型,扎實(shí)、創(chuàng )新實(shí)踐“五個(gè)一”計劃,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸因素,促進(jìn)學(xué)校師生素質(zhì)持續發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量有新提升。
三、實(shí)施策略:
(一)潛讀專(zhuān)著(zhù),增深底蘊。
在當今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)性突破這一大環(huán)境中,做為一名教學(xué)管理者,只有能夠潛下心來(lái),“好讀書(shū)、讀好書(shū)”才能切實(shí)地與時(shí)俱進(jìn),才能前瞻思考與科學(xué)規劃教學(xué)工作。本人計劃系統閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書(shū)生教學(xué)工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀,有效地結合自身及教師同伴課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,不斷增強專(zhuān)業(yè)底蘊。
(二)樂(lè )思善寫(xiě),關(guān)注過(guò)程。
“教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)=經(jīng)驗+反思”,只有不斷反思自身教學(xué)管理實(shí)踐中的得失,及時(shí)記錄過(guò)程中的成功與敗筆之處,才能不斷地走向專(zhuān)家型校長(cháng)之路。本人將結合自身任教學(xué)科教學(xué)、組織教師開(kāi)展特色校本研培、培養指導教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生能力培養等諸方面以敏銳的視角、真實(shí)的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學(xué)隨筆,成為自身教育生涯中有意義的手記。
(三)根植實(shí)踐,行動(dòng)研究。
依據校情,針對我!罢n堂教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習預設不充分導致失效”這一課堂瓶頸問(wèn)題,我將引領(lǐng)教師進(jìn)行《研究學(xué)生需要 增長(cháng)教師教學(xué)智慧》為小課題的行動(dòng)研究。擬定通過(guò)構建學(xué)校特色課堂教學(xué)模式流程、研究反饋調查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過(guò)程性引領(lǐng)促進(jìn)教師研究反思意識的增強,生成細節指導實(shí)踐智慧。
(四)引領(lǐng)科研,實(shí)效研培。
目前,新課改不斷深化階段,教師的成長(cháng)已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學(xué)習到課堂實(shí)踐的探索再到理論提升與實(shí)踐創(chuàng )新相結合的歷程。因此,作為業(yè)務(wù)校長(cháng)我將針對學(xué)校課堂教學(xué)問(wèn)題主持一次題為《研究學(xué)生需要,增長(cháng)教學(xué)實(shí)踐智慧》的專(zhuān)題講座,將充分結合《課標》、《義務(wù)教育法》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,結合暑期教師專(zhuān)業(yè)測試通過(guò)名人教學(xué)思想解讀、學(xué)生學(xué)習需要剖析、教師智慧生成細節招法、題例、課例等力爭進(jìn)行一次能夠促進(jìn)教師研究思想動(dòng)力生成、能夠有效指導教師課堂實(shí)踐的內涵豐富的專(zhuān)業(yè)培訓。
(五)撰寫(xiě)專(zhuān)著(zhù),積淀成果。
論文撰寫(xiě)可以客觀(guān)、系統地記錄教學(xué)研究者的階段成果,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平的再提升。學(xué)期末,我將結合《中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓》、區校長(cháng)研修班培訓所得,撰寫(xiě)由課堂教學(xué)實(shí)踐生成的有自身獨到見(jiàn)解、有創(chuàng )新價(jià)值的論文專(zhuān)著(zhù),積累優(yōu)質(zhì)研究成果。
學(xué)習計劃 篇9
新的時(shí)代對教師提出可更高的要求,能在教學(xué)中富有創(chuàng )見(jiàn),能根據活動(dòng)情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規活動(dòng)自動(dòng)化,把有限的心理資源應用于富有創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現出對幼兒的需要更敏感,能滿(mǎn)足孩子的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住教學(xué)活動(dòng)的主要目標,采用靈活而適當的教學(xué)策略,我想成為這樣的教師。
有幸參加骨干教師培訓班的學(xué)習,借此機會(huì )我重新審視了自己,“解剖”了自己。特制定個(gè)人學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標
1.通過(guò)在培訓班學(xué)習,我希望能通過(guò)自己的努力,逐漸成長(cháng)為一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師,做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師。
2. 堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、鉆研型、創(chuàng )新型的老師
3. 積極參與《在游戲中促進(jìn)幼兒社會(huì )行為發(fā)展研究》的課題研究,不斷總結搜集材料,做出相應的研究報告。
二、具體措施
1.珍惜本次培訓學(xué)習的機會(huì ),用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習,多讀理論書(shū)籍,保證每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間并做好讀書(shū)筆記。在加強自身學(xué)習的同時(shí),突出自己的專(zhuān)業(yè),在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)上有一個(gè)新的突破充分運用新的理念指導教學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng )新,虛心求教。
2.積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育方法。在探索教學(xué)方法的同時(shí),經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習,請她們指出自己的不足之處,及時(shí)改正,對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。
3.彌補教學(xué)基本功的缺陷,讓教育活動(dòng)更少遺憾;活動(dòng)設計多樣化,引導幼兒自主探究,注重培養幼兒獨立、解決問(wèn)題的能力;選擇的活動(dòng)內容符合幼兒終身發(fā)展的需要,做到每一節活動(dòng)都能目標明確、落實(shí)有力。
4.善于對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教學(xué)實(shí)踐中的成功與失敗,總結經(jīng)驗,不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗。利用教育日志記錄自己的思考和靈感,逐步改進(jìn)自己的做法,經(jīng)常查閱書(shū)籍,了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學(xué)方法。提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì )。多觀(guān)摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習現在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。
5.通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,在理論和實(shí)踐相結合的基礎上,大膽進(jìn)行課題實(shí)踐、總結。積極投入科研工作,要有論文,出成果。
“人生百年立于幼學(xué)”,這是社會(huì )發(fā)展的趨勢,學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們日益重視和看好。作為幼兒教育者,我將更加快樂(lè )的投身到這項事業(yè)中!胺彩骂A則立,不預則廢”我會(huì )慢慢的釋放我的熱量,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進(jìn),讓自然生命通過(guò)職業(yè)得以升華。
學(xué)習計劃 篇10
隨著(zhù)歲月的腳步,時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然逝去。
轉眼間,我們已經(jīng)大三了。褪去了年少的輕狂,我們已然慢慢成熟起來(lái)。 進(jìn)入大三,課業(yè)的專(zhuān)業(yè)性已經(jīng)越來(lái)越強了。所以,我必須要認真對待了。既然選擇了這一專(zhuān)業(yè)我就一定要學(xué)好它,有了追求的目標就要有一個(gè)計劃。
我是一個(gè)不是很勤快的人,所以我會(huì )把各種大的目標切割成許多小目標。完成所有小目標的同時(shí)就是實(shí)現大目標的時(shí)候。不多扯了,我為這一學(xué)期定下的大目標有以下這些:
一.認真學(xué)好每一學(xué)科,在不掛科的基礎上往良好甚至優(yōu)秀發(fā)展
1. 上課認真聽(tīng)講,做好筆記
2. 課前做好預習,課后做好練習以及復習(演說(shuō)家陳安之說(shuō)過(guò)“最好的學(xué)習是熟能生巧”)
3. 拓展課后閱讀,擴大視野
二.過(guò)四級
1. 利用智能手機學(xué)習四級單詞(推薦一款很好的專(zhuān)門(mén)背誦四六級單詞的軟件:Towords/拓詞)
2. 通過(guò)觀(guān)看各種英語(yǔ)視頻學(xué)習英語(yǔ)(為了增加學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣,我會(huì )觀(guān)看許多英語(yǔ)影片和電視劇,最近正在看《生活大爆炸》,很好的英語(yǔ)口語(yǔ)以及聽(tīng)力學(xué)習)
3. 培養自己的實(shí)戰能力(前面學(xué)習那么多,最終都是為了實(shí)戰,所以動(dòng)筆實(shí)戰是少不了的。歷年的真題用來(lái)練筆是很不錯的,臨近英語(yǔ)四級考試我們可以在正式的四級考試時(shí)間來(lái)做各年真題,這樣就加強了真正考試的氛圍。自信的前提是你有足夠的資本。所以,加油吧!Fighting!!!)
三.拓展課外閱讀,增強個(gè)人素質(zhì)修養
一個(gè)人的氣質(zhì)是由內而外散發(fā)的,一個(gè)精神世界豐富的人永遠比物質(zhì)世界豐富的人快樂(lè )而又樂(lè )觀(guān)的多。擴展閱讀就是豐富你的精神世界的一種方法。 精神世界豐富的人也要必須考慮一個(gè)問(wèn)題,那就是“生存”,生存了我們才能考慮發(fā)展問(wèn)題(豐富精神世界)。
1. 有關(guān)專(zhuān)業(yè)以及工作方面的書(shū)籍,多閱讀能為我們未來(lái)找工作加分(目前我已閱讀完了《打工請多替自己想想》,而正在讀的有《最能賺錢(qián)的11種年輕人》《世界500強面試題》《百年管理事典》《經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯》等)
2. 有關(guān)文學(xué)方面的書(shū)籍,這些是能真正豐滿(mǎn)你的精神世界的糧食(曾經(jīng)看過(guò)《席慕容詩(shī)集》《飛鳥(niǎo)集》《紅與黑》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《伊豆的舞女》等,現在正在看瑪格麗特.杜拉斯的《毀滅·她說(shuō)》)
3. 有關(guān)一些趣味性的書(shū)籍(有時(shí)候我們要為自己尋找生活中的樂(lè )趣,平時(shí)我也很喜歡一些趣味十足的書(shū)籍,了解一下各種小知識比如《爆笑趣味英語(yǔ)》《開(kāi)心辭典》等)
德謨斯喬斯曾說(shuō)過(guò)“行動(dòng)創(chuàng )造成功”。我是個(gè)行動(dòng)派。計劃永遠都是為行動(dòng)服務(wù)的,我不會(huì )把我的計劃當成一張紙,而是一系列行動(dòng)。
學(xué)習計劃 篇11
一、指導思想
以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導,以教師職業(yè)道德為標準,立足于高學(xué)歷是老師,素質(zhì)是榜樣?傮w要求,立足學(xué)校工作總體規劃,堅持德育與教育改革發(fā)展實(shí)踐相結合,堅持& 德性修養與人的道德教育:要達到鑄造教師靈魂、培養師德、樹(shù)立教師榜樣、培養教師能力的目的,就要把自己塑造成具有學(xué)術(shù)魅力和人格魅力的教師。
二、學(xué)習內容
義務(wù)教育法、教師法、教育法、未成年人保護法和中小學(xué)教師職業(yè)道德。
三、學(xué)習目標
加強師德師風(fēng)學(xué)習,堅持把師德教育擺在學(xué)習工作的突出位置。要加強政治理論學(xué)習和師德教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強以身作則、自學(xué)成才的使命感。培養典型師德,樹(shù)立榜樣;人類(lèi)靈魂工程師。光輝的形象。堅決遏制營(yíng)利性教學(xué)和有償家教現象。
四、學(xué)習措施
1、充分認識師德建設的重要意義
2.加強思想政治學(xué)習提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高他們的思想政治素質(zhì),應重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《公民道德建設實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》《普定縣中小學(xué)教師行為規范六禁五禁”并印發(fā)了關(guān)于師德師風(fēng)建設的文件。在堅持兩周集中學(xué)習一次的基礎上,平時(shí)加強個(gè)人學(xué)習,學(xué)習政治理論、法律法規知識,結合自身實(shí)際態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身道德修養。
3.規范自己的言行,為學(xué)生樹(shù)立榜樣
知識只能滿(mǎn)足學(xué)生暫時(shí)的求知欲望。真正觸動(dòng)學(xué)生心靈的是人格和道德的力量。這種力量是持久的,它會(huì )影響學(xué)生的生活,它是學(xué)生未來(lái)的基礎。因此,就對學(xué)生生活的影響而言,知識、權力和外表遠不如道德重要。當一個(gè)老師失去了所有影響學(xué)生的因素,他在學(xué)生心目中的真實(shí)感受才會(huì )真正顯露出來(lái),他對師德師風(fēng)的評價(jià)才會(huì )最可信。在這方面,360行中,只能使用教師職業(yè)蠟燭要形容它,這就是原因。這也是這個(gè)職業(yè)的高尚之處。
4.堅定信念,投身教育教學(xué)
教師要有這樣的師德,要為自己對教育的奉獻而自豪,要從心底里表達對職業(yè)的熱愛(ài)。只有這樣,他們才能兢兢業(yè)業(yè)地專(zhuān)心教學(xué),承擔并認真完成工作任務(wù),積極參與教學(xué)改革和科研,及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.不懈追求做新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這也是我個(gè)人工作計劃的主要目的。在這種不斷的反思中,我會(huì )促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等方面得到很大的提高,成為新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
學(xué)習計劃 篇12
教育是為下一個(gè)時(shí)代準備人才,教師是教育的具體實(shí)施者和操作者,所以教師要對學(xué)生和教育負責。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的'政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養,使自己的教育教學(xué)行為更符合時(shí)代要求,以適應學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,結合自身實(shí)際情況制定個(gè)人學(xué)習計劃。
一、自我分析
。ㄒ唬┓治龅膬(yōu)勢
1、作為一個(gè)年輕人,我精力充沛,頭腦靈活,對不斷改進(jìn)和更新教育理念有很強的適應能力。
2、能夠熟練運用現代教育媒體進(jìn)行教學(xué),制作教學(xué)課件制作電腦
能與課程整合。
3、具有較強的事業(yè)心,平時(shí)能對照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓,逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設計。
4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,注重愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心和求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維,營(yíng)造崇尚真知的氛圍。
5、作為老師,能尊重關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,發(fā)現并賞識每個(gè)學(xué)生的才華,創(chuàng )造條件讓每個(gè)學(xué)生參與教育、教學(xué)活動(dòng),以愛(ài)心、信心和耐心期待著(zhù)每個(gè)學(xué)生的成功,在培養學(xué)生集體榮譽(yù)感、團結協(xié)作精神方面有一定成效。對于學(xué)困生能多予以幫助、關(guān)心。
6、能協(xié)調好社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系,加強教師、家長(cháng)、學(xué)生間的溝通,為教育教學(xué)工作和諧、順利地展開(kāi)奠定堅實(shí)的基礎。
。ǘ┐嬖趩(wèn)題
1、較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域學(xué)習的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。
3、科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內容鉆研得較多。
二、學(xué)習目標
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應現代化教育發(fā)展的需要。
2、使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機與活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。
3、豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、學(xué)習安排
1、積極參加各種培訓活動(dòng),如教師進(jìn)修、學(xué)校組織的繼續教育活動(dòng),校本培訓等,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
2、閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
充分利用課余時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍,尋求先進(jìn)的'教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,實(shí)現資源共享。
除了閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,我還要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源進(jìn)行學(xué)習。
4、讀中外文學(xué)名著(zhù),豐富自身的文學(xué)修養。
名著(zhù)是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著(zhù),可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)期要精讀中外名著(zhù)至少兩本。
學(xué)習計劃 篇13
為了適應時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,樹(shù)立終身學(xué)習意識,決定做到以下幾點(diǎn):
一、理論方面:
作為一名教師,要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行,將影響學(xué)生的終生。為此我準備做到以下幾個(gè)方面:
一、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間
1、每天利用早中晚各半小時(shí)為學(xué)習時(shí)間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書(shū)籍,擴大視野,增長(cháng)知識。
2、午餐后12:00-12:45閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內外新聞,增長(cháng)見(jiàn)識。
3、睡前半小時(shí),晚上10:00-10:30學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),增強自己的業(yè)務(wù)知識。
二、適當選擇閱讀書(shū)籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關(guān)名家專(zhuān)著(zhù)如魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏等名家專(zhuān)著(zhù)學(xué)習。
3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習。
4、常閱讀有關(guān)教育的報紙。
5、閱讀一些有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的書(shū)籍。
三、讀思結合及時(shí)運用
1、加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不僅認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、做點(diǎn)摘抄,做到經(jīng)常反思。
貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會(huì )在教育教學(xué)上會(huì )越來(lái)越完善,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會(huì )在這條路上越走越好。
學(xué)習計劃 篇14
為科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間,更好地完成學(xué)習任務(wù),提高學(xué)習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:
一、德育:
認真學(xué)習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1.參加黨校學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟,加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會(huì ),做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周?chē)娜恕?/p>
二、智育:
完成學(xué)習任務(wù),掌握知識技能。學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設的七門(mén)課程,爭取期末考試各科成績(jì)達到平均85分以上:
1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內容預習一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽(tīng)課效果打好基礎。
2.認真聽(tīng)好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽(tīng)老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽(tīng)課過(guò)程中,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,以加深對課本內容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學(xué)過(guò)的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個(gè)月再總復習一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內容與社會(huì )現實(shí)聯(lián)系起來(lái),并在現實(shí)生活中具體應用。
5.做好每一次實(shí)驗實(shí)習。在實(shí)驗實(shí)習中認真聽(tīng)老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實(shí)驗的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的動(dòng)手能力。
三、體育:
提高身體素質(zhì),培養體育特長(cháng)。通過(guò)體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為;@球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀(guān)察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運動(dòng)項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術(shù)。
一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習,多請教;
二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習;
三是積極參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習的前提下積極參加球類(lèi)運動(dòng)。
此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現我的目標。
學(xué)習計劃 篇15
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標。
以“評好課”為師訓工作的重點(diǎn),以教師的可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型學(xué)習型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、重點(diǎn)工作
1、加強政治學(xué)習和師德培訓。
2、繼續開(kāi)展“拜師結對”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(cháng)與成熟。
3、落實(shí)好常規聽(tīng)評課活動(dòng),堅持聽(tīng)課后及時(shí)評課,學(xué)校提倡跨年級聽(tīng)課,鼓勵、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),進(jìn)一步規范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。
5、認真開(kāi)展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過(guò)程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門(mén)組織的教研活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開(kāi)闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。
三、主要措施
1、加強領(lǐng)導。根據局要求,建立學(xué)校骨干教師培養工作領(lǐng)導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標任務(wù),并負責上送年度考核結果。
2、自加壓力。各類(lèi)骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標的成長(cháng)計劃書(shū),從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標,按學(xué)年度制訂自己的成長(cháng)計劃書(shū)。
3、引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)的費用。
4、組織各類(lèi)活動(dòng)。組織各類(lèi)研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。
5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展潛力足”的事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。
【學(xué)習計劃】相關(guān)文章:
英語(yǔ)每日學(xué)習計劃_學(xué)習計劃08-25
個(gè)人跟班的學(xué)習計劃-學(xué)習計劃11-13
學(xué)生的學(xué)習個(gè)人計劃-學(xué)習計劃11-13
學(xué)習歷史的學(xué)習計劃07-05
學(xué)習計劃與學(xué)習反思05-01
學(xué)習計劃06-21
經(jīng)典學(xué)習計劃01-04
計劃學(xué)習10-25
學(xué)習計劃12-09