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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-01-20 13:17:33 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)學(xué)習計劃集錦15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)學(xué)習計劃集錦15篇

大學(xué)學(xué)習計劃1

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步! 還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀! 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng),什麼是承受,什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!

  然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費,時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程。。。。。。這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

  大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:

  1、獲取知識。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會(huì ),才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。

  2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會(huì )的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,又要積極參加各項活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

  3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅實(shí)的基礎,為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。

  此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養以下幾方面的能力:

  1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè ),要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習,多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。

  2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì )合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

  3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認真思考、分析,找準其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。

  大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識,研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當然有教師的引導、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí),也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念:即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意識著(zhù)什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人! 由此可見(jiàn),大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識:即獨立自主,自己來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”!白约汗堋,體現在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì )來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

  盡管我們身處大一,但是四年并不長(cháng)遠,不得不及早為四年以后做打算。 我們應該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì )更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學(xué)學(xué)習計劃2

  度過(guò)了輕松卻略顯迷茫的大一生活,迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期意味著(zhù)新的挑戰,新的開(kāi)始。不同于剛入學(xué)對所有的事物都充滿(mǎn)了新鮮與懵懂,在獨自一人在外度過(guò)一年后,成長(cháng)了不少也長(cháng)大了不小。懂得了自我控制,自我調節,自我安排時(shí)間。

  輕松的大一過(guò)的飛快,回顧邁入大學(xué)的一年,除了整日嬉笑玩耍竟沒(méi)有多余的記憶,許是過(guò)的太安逸,再沒(méi)有了高中時(shí)挑燈夜戰的毅力,也沒(méi)有了曾經(jīng)指點(diǎn)江山的豪情。失去了追逐的夢(mèng)想,我才真正明白何為“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!,亦想起了韓寒說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“還有十幾天。馬上又將會(huì )有這么一群孩子,迫不及待的扔下書(shū)包,去聚餐,通宵上網(wǎng),旅行,KTV,閑逛,狂歡……認為自己終于解放了……殊不知,你們離開(kāi)的,就是天堂!闭f(shuō)的就是曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)奮斗的我們。與現在這樣淡然無(wú)味的生活相比,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)成功的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想,失去奮斗目標的學(xué)習生涯是迷茫的。

  伴隨著(zhù)成長(cháng)且經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習生活,我已經(jīng)從當初那個(gè)對大學(xué)校園充滿(mǎn)好奇轉而不得不思考更加長(cháng)遠的計劃。思考大二這一年該如何度過(guò),如何來(lái)規劃這一年以及今后怎樣學(xué)習,怎樣安排時(shí)間,建立怎樣的目標。在人的一生中,四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。二大是大學(xué)最為重要的一年,告別了懵懂迎來(lái)了成熟,走好這最為關(guān)鍵的一步,才能在日后有好的發(fā)展。

  在經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習生活中,我總結分析了自己的不足和收獲,同時(shí)也將承諾在接下來(lái)的一年做到以下的計劃和安排。

  本學(xué)年工作計劃如下:

  一:主要學(xué)習目標

  明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向,才能提高自身修養。

  二:具體安排

  1、認真學(xué)習基本的知識,且培養學(xué)習興趣。做到課堂上注意聽(tīng)講,認真做筆記。同時(shí)爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當堂記得八九不離十,課后按時(shí)完成作業(yè),間隔一段時(shí)間別忘溫習學(xué)習的難點(diǎn)和重點(diǎn),在考試前要認真復習,不要臨時(shí)抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習一個(gè)半個(gè)小時(shí)。平時(shí)多去圖書(shū)館自習室學(xué)習,不要報時(shí)間浪費在宿舍。

  2、做到每一項考試都保證順利過(guò)關(guān),在自己擅長(cháng)的科目上爭取拿高分,達到自己理想的目標。爭取下一學(xué)年可以拿到獎學(xué)金。

  3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,在學(xué)習的同時(shí)分出時(shí)間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如你愛(ài)它也會(huì )回饋你。力爭做到學(xué)習和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。

  4、課余鍛煉語(yǔ)言能力,多讀一些課外書(shū),世界名著(zhù)之類(lèi)的。自己平時(shí)也要多寫(xiě)多讀,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會(huì )評論,借鑒他們的寫(xiě)的好的地方,反思自身存在的問(wèn)題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語(yǔ)言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。

  5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì )動(dòng)向。每日都要關(guān)注時(shí)事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生?此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時(shí)俱進(jìn),才能做到知識更新,才能跟上時(shí)代的步伐,才能適應這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學(xué)會(huì )做人才會(huì )成為人才。除了學(xué)習,朋友是人的有一大重要的事物。在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中,要學(xué)會(huì )和他人溝通、交流。學(xué)會(huì )站在他人的位置上思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想。這是成長(cháng)必不可少的一步。同時(shí)要謹記同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學(xué),不管是學(xué)習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、多去尋找實(shí)習鍛煉的機會(huì )。在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)的本質(zhì),應用專(zhuān)業(yè)的知識,培養專(zhuān)業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。只有在實(shí)踐中才能做到知識的靈活應用,才能更好地理解知識。希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!敖⑵饒远ǖ男拍詈湍_踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無(wú)限自信,表現無(wú)比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機會(huì ),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結合起來(lái)思考,你就會(huì )從中得到升華,就會(huì )學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說(shuō),堅持到底就是勝利。

  8、堅持體育鍛煉,堅持一個(gè)好的生活作息,好身體才是革命的本錢(qián)。要做到每天都能抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現在也是為了將來(lái)。不能為了學(xué)習就擠掉鍛煉的時(shí)間,勞逸結合才能更高效地學(xué)習。切不能再因為懶,而失去良好的生活作息。

  9、努力學(xué)習英語(yǔ),大二就要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試,平時(shí)每日都要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。不僅要多做英語(yǔ)試卷,還要多聽(tīng)聽(tīng)力,多說(shuō)口語(yǔ),平時(shí)要多應用英語(yǔ),做到把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),而不是只會(huì )紙上英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,我要力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難。

  10、學(xué)會(huì )處理紛繁復雜的人際關(guān)系。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸

  11、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  12、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。一定要堅持下去,切不可半途而廢,只會(huì )喊口號而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

  13、合理安排時(shí)間。時(shí)間就是生命,沒(méi)有時(shí)間做基礎任何計劃都無(wú)法實(shí)施,所以安排好時(shí)間是必不可少的一部分。只有合理的時(shí)間安排,才能做到高效的學(xué)習。

  為了能讓目標達成,為了能切實(shí)執行上述步驟方法,我決定制定以下保證措施:

  第一,把計劃貼在自己隨時(shí)都可以看到的地方,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要半途而廢;

  第二,把計劃告訴朋友,讓朋友幫忙監督,在自己想要放棄是有人能提醒自己。

  以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規劃。也許有些地方還不完整,或者說(shuō)缺乏合理性,在日后的實(shí)施中我會(huì )進(jìn)行相應的改動(dòng),做出合理的修改。

  這個(gè)學(xué)期,我將切實(shí)執行這個(gè)計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我。為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。

  面對以后大學(xué)的生活,卻是需要一個(gè)更加長(cháng)遠的規劃。大二這一年好好學(xué)習爭取拿到獎學(xué)金,并且考過(guò)英語(yǔ)四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路,覺(jué)得考驗機率會(huì )比較大。所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習做好鋪墊。

  下一個(gè)學(xué)年也將持續大二良好的學(xué)習作風(fēng),增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

  首先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,把握好課堂學(xué)習,在基礎知識上下功夫。能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。

  其次就是要多去尋找實(shí)習鍛煉的機會(huì )。不在只注重書(shū)本上的東西,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)的本質(zhì),應用專(zhuān)業(yè)的知識,培養專(zhuān)業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。只有在實(shí)踐中才能做到知識的靈活應用,才能更好地理解知識。

  再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,在學(xué)習中能和自己相互激勵共同進(jìn)步,在工作能相互提點(diǎn)分享經(jīng)驗。朋友是一個(gè)人最為寶貴的資源,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開(kāi)他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一年,希望我自己能抓住時(shí)間的分分秒秒努力想自己的目標邁進(jìn),不再虛度光陰,浪費年華。

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大學(xué)學(xué)習計劃3

  堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我們要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會(huì )的前提。

  首先,我們不僅僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要潛力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)潛力,力爭順利透過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

  其次,大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。

  再次,關(guān)于考試,我們必須遵守校園的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能到達的最高分數。

  關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

大學(xué)學(xué)習計劃4

  寒假,一個(gè)漫長(cháng)假期,在這個(gè)假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話(huà),那么這個(gè)假期你就浪費了。

  我呢?可不像這樣,我可是有“學(xué)習劃”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打掃房間。8:00_9:00寫(xiě)兩篇日記。9:00_9:30學(xué)英語(yǔ)。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說(shuō)不干,夸夸其談!蔽夷?可不是這樣!拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記!薄肮Ψ虿还视行娜恕。我真覺(jué)得自己寫(xiě)日記上升了,英語(yǔ)也更強了,打日記也更快了!

  寒假里,你有學(xué)習計劃嗎?如果沒(méi)有,快自己制一個(gè)吧!

大學(xué)學(xué)習計劃5

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉眼已是大二學(xué)期了,不再是大一的新生了。學(xué)習不能在盲目的下去,應該要有一個(gè)明確的目標。

  1、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語(yǔ)也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習題,提高自己各方面的成績(jì)。

  2、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  3、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  4、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……。

  5、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績(jì)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  6、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。

大學(xué)學(xué)習計劃6

  社會(huì )在前進(jìn),科學(xué)在進(jìn)步,現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識,知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法,我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大,用知識來(lái)武裝自己。

  我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門(mén)的我,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習,下面是我針對自己的實(shí)際情況,來(lái)制定的學(xué)習計劃:

  1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解,記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。

  2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容,上課認真聽(tīng)老師講課,下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論,加深理解。

  3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要,面授的時(shí)間實(shí)在太少了,有限的.面授時(shí)間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué),而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在線(xiàn)進(jìn)行討論,是一種非常有效的學(xué)習方式。

  4、上好面授課,做好課前的相應準備,在老師上課時(shí)集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái),把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。

  5、合理的安排時(shí)間,學(xué)習靠面授是不夠的,必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,做到“溫故而知新”。

  6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識,對于做錯的問(wèn)題,要及時(shí)弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。

  在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透,記憶深刻。在學(xué)習中,要善于圍繞學(xué)習內容的中心,重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以客服時(shí)間的限制,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!

大學(xué)學(xué)習計劃7

  對于剛從中學(xué)的應試教育跨入大學(xué)素質(zhì)教育的我們大一新生來(lái)說(shuō),我們正處于所謂的迷茫期,對大學(xué)的學(xué)習與生活才只有最基本的了解:不曠課、不掛科、不違紀、多參與?和我們在進(jìn)入大學(xué)之前自己心目中的大學(xué)完全不同。為了盡快適應大學(xué)的學(xué)習方式,學(xué)習計劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學(xué)學(xué)習計劃:

  一、職業(yè)定位。

  在我看來(lái),職業(yè)定位分為現實(shí)的職業(yè)定位與理想的職業(yè)定位,當然,我們更多的是要著(zhù)眼于現實(shí)。選擇重慶師范大學(xué)并選擇了教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),這就在很大程度上決定了我將來(lái)的職業(yè)將是一名教師。我的現實(shí)的職業(yè)定位是一名中學(xué)的“合格的道德的”英語(yǔ)教師,對于教育學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)這似乎也不太現實(shí),但我相信如果自己能夠在大學(xué)階段在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)又認真學(xué)習英語(yǔ),或者修雙學(xué)位,這在將來(lái)便可能是現實(shí),雖然過(guò)程有點(diǎn)困難。

  我的理想的職業(yè)定位是成為一名教育界的“城市獵人”,這是我看過(guò)韓劇《城市獵人》后的最大感觸。在一些老師當中存在著(zhù)一些極為不良的現象,比如“勢利眼”、強行要求學(xué)生補課、向學(xué)生家長(cháng)借錢(qián)不還等,而我這個(gè)教育界的“城市獵人”的任務(wù)就是要杜絕這些現象的發(fā)生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”?磥(lái)可能有些許的幼稚與天真,但這就是我最真實(shí)最理想的想法與最大的動(dòng)力。理想是源于現實(shí)的,所以我相信自己的理想職業(yè)也是有可能實(shí)現的。

  二、整體規劃與目標。

  有了學(xué)習的整體規劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來(lái)學(xué)習,有了學(xué)習的目標才有更強大的學(xué)習動(dòng)力。在大學(xué)四年中我想盡快盡早地一次性通過(guò)英語(yǔ)四級考試、計算機二級考試、普通話(huà)等級證書(shū)、英語(yǔ)六級考試、三筆考試以及其他的一些相關(guān)考試與證書(shū),為四年之后的就業(yè)打好堅實(shí)的基礎。在可能的情況下還想要參加并通過(guò)英語(yǔ)八級考試,發(fā)揮中學(xué)階段的相對優(yōu)勢與長(cháng)處。當然,學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)也是肯定要拿到的。

  三、制定日計劃。

  有了整體規劃與目標還是不夠的,可能相當一部分的人往往也就三分鐘熱度,或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能夠一直堅持下去。我所謂的日計劃就是給自己每天安排一些作業(yè)與任務(wù),不能過(guò)少也不能過(guò)多,最好是在有一定壓力下能夠順利完成的,不要一天推一天。比如規定每天要記多少單詞、看多少頁(yè)書(shū)、預習什么科目等等。那么,我們在完成日計劃之后就會(huì )有一定的自我滿(mǎn)足感,說(shuō)不定便動(dòng)力倍增。因此,日計劃的制定能夠幫助我們循序漸進(jìn)。

  四、解決好計劃項與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計劃項是指我們需要時(shí)間耗費的學(xué)習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項內容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課

  業(yè)學(xué)習是國家對大學(xué)生硬性規定的學(xué)習任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習是有規律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習均包括預習、聽(tīng)課、復習、練習和考試五個(gè)環(huán)節,學(xué)習計劃設計的基本要求就是,要根據學(xué)習的進(jìn)度,對每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習環(huán)節做出適合于自己的具體的時(shí)間分配。課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時(shí)代基本的學(xué)習形式之一,在我們的素質(zhì)養成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成終生學(xué)習的良好習慣而言,其意義更大。

  課外閱讀的計劃項范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識、技能結構的其他學(xué)科讀物等。當代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團活動(dòng),班級、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì )實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質(zhì)技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應該列入學(xué)習的計劃之中。

  如有有時(shí)間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動(dòng),努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層 ,這樣就可以通過(guò)社團活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。此外,從二年級開(kāi)始,從事些社會(huì )兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì )勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè ),領(lǐng)悟父母兄妹師長(cháng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì )兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì )人”提供先期的磨練機會(huì )。

  進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習掌握的。所以,學(xué)習必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應在學(xué)習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(cháng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結果。

  五、計劃時(shí)間的安排。

  第一、按計劃項的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計劃項多分配些時(shí)間,反之則相對少分配些時(shí)間。第二、計劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。第三、連續累計滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,最好把它納入計劃之中。第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習內容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著(zhù)名經(jīng)驗,值得借鑒。第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機動(dòng)的時(shí)間,以處理預想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實(shí)施。計劃也要靠我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)施,行動(dòng)派乃先行者!

大學(xué)學(xué)習計劃8

  1、利用課余時(shí)間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁(yè)設計,AI、廣告制作等。

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習,不偏科。

  4、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過(guò)可以練習書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的文化素養,同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  5、除了學(xué)習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習效率的有理保證。

  6、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況,以監督保證計劃的正常實(shí)施。

大學(xué)學(xué)習計劃9

  計劃一:

  我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設的。上學(xué)習已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。所以,現在我將進(jìn)一步的對我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細節的規劃,做出下一年的學(xué)習計劃。

  學(xué)習目的:最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會(huì )上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。

  大二學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標——學(xué)好英語(yǔ),爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,

  我的計劃:要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復習完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

  分科學(xué)習計劃:

  線(xiàn)性代數:我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。

  大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習,所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ),每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

  西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。

  雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃,但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過(guò)好我的大二生活。

  計劃二:

  還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在適應了大學(xué)生活之后,就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了,F在寫(xiě)下下學(xué)期的計劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。

  學(xué)業(yè)上:

  大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級考試,本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項,所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jì)。爭取一次通過(guò)四級考試!

  當然,進(jìn)入大二,專(zhuān)業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專(zhuān)業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì )計基礎考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會(huì )計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會(huì )計證考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話(huà)考試額~~加油吧,為未來(lái)奮斗!

  兼職上:

  希望自己可以在學(xué)習之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,

  這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會(huì )耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。當然在外面賣(mài)飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習!!

  休息時(shí):

  做一個(gè)會(huì )學(xué)習會(huì )玩的孩子,如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉轉吧,增進(jìn)感情!

  小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著(zhù)這個(gè)計劃來(lái)檢查自己。

大學(xué)學(xué)習計劃10

  想想自己以前定下的那些計劃,幾乎都沒(méi)怎樣能堅持完成的,大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習計劃。不明白這次的計劃又能堅持多久,只是期望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫忙吧!

  首先,關(guān)于學(xué)習方面的計劃;

  從高中起我就一向不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì )自主學(xué)習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的期望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō),大學(xué)里學(xué)習只是第二位,學(xué)會(huì )做人才是最重要的!所以呢我的學(xué)習方法就應不用怎樣變、基本為了應付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習過(guò)程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對于這個(gè)社會(huì ),對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我期望能做到以下這些!

 、俨还茉鯓,大學(xué)也是校園、學(xué)習也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅決不能掛科!

 、趥(gè)人認為英語(yǔ)很重要,對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語(yǔ)堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

 、圩C書(shū)什么時(shí)候都是最權威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級!以后再過(guò)六級!一步一步發(fā)展!

 、芗热贿x取的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么務(wù)必具備必須的專(zhuān)業(yè)知識!從大二開(kāi)始,立足專(zhuān)業(yè)課程的強化和針對未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調查、規劃!

 、萜渌P(guān)于學(xué)習方面基本沒(méi)什么打算啦,爭取能每項平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!

  其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢(qián)!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢(qián)!

大學(xué)學(xué)習計劃11

  今春,我報名參加了六安電大遠程開(kāi)放教育《會(huì )計學(xué)》本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,計劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開(kāi)放式教育會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),現將我的學(xué)習計劃列出如下:

  一、參加并爭取通過(guò)電大會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有必修課,學(xué)習課程如下:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II(1)、英語(yǔ)II(2)、國民經(jīng)濟核算、計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、審計案例研究、財務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計為53學(xué)分。

  二、因會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計劃參加統計法規概論、國際貿易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì )計實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設計共18學(xué)分,合計為72學(xué)分達到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

  三、按學(xué)期課程安排

  第一學(xué)期:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II

  (1)、統計法規概論;

  第二學(xué)期:英語(yǔ)II

  (2)、國民經(jīng)濟核算、國際貿易原理;

  第三學(xué)期:計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、企業(yè)生產(chǎn)管理;

  第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、社會(huì )實(shí)踐;

  第五學(xué)期:會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、財務(wù)案例研究;

  第六學(xué)期:財務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設計。

  四、參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)盡量到校接受面授輔導。在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習,認真完成每門(mén)課的作業(yè),積極參加小組討論。

大學(xué)學(xué)習計劃12

  1、每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):閱讀、練習、聽(tīng)力等

  2、每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3、中午保證一小時(shí)休息 學(xué)習規律,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4、做數學(xué)競賽書(shū)《數學(xué)競賽新課標同步輔導》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20——9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學(xué)《競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25——11:45 看報 課外書(shū)

  11:45——14:30午飯 午休

  14:30——15:30 英語(yǔ)

  15:30——15:45 休息

  15:45—16:45

  16:45——17:00 休息

  17:00——18:00 其他科目

  晚飯

  20;00—21:30 電視,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

大學(xué)學(xué)習計劃13

  一、讀書(shū)

  在三個(gè)月內,選擇任意3本書(shū)閱讀。選擇以個(gè)人喜好為主,無(wú)所謂什么類(lèi)型和題材的書(shū)籍,但是在選擇之前要說(shuō)明“為什么選擇這三本書(shū)”以及“你希望從這三本書(shū)中學(xué)習到什么!保ㄗⅲ簳r(shí)間和書(shū)本的數量可以隨意改變,根據個(gè)人的實(shí)際情況制定)

  現在的大學(xué)生(包括進(jìn)入社會(huì )的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書(shū)的重要性,而很多老師們則普遍認為讀書(shū)就一定要讀“特別有意義的書(shū)”。在這里小編只提倡讀書(shū)這種行為,卻不介意別人讀什么書(shū)。因為我們相信,只要讀書(shū)讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。

  二、了解你的職業(yè)

  從大一開(kāi)始,同學(xué)們可以從不同的渠道了解你所在的專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就職方向,或者去了解你感興趣的事情。這個(gè)了解包括:這個(gè)行業(yè)是做什么的?要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),需要具備什么技能?身邊是否有進(jìn)入同類(lèi)行業(yè)的人可以咨詢(xún)?這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來(lái)增加進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的可能性?

  其實(shí)這也是一個(gè)被人詬病已久的話(huà)題。很多大學(xué)生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現自己完全不夠專(zhuān)業(yè)。因此提前對自己的未來(lái)進(jìn)行規劃,既可以強化自己對本專(zhuān)業(yè)的理解,同時(shí)也可以為自己未來(lái)的就業(yè)提供保障。

  三、認識更多的朋友

  一個(gè)人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說(shuō),要么很能做。而要達到這三條的任意一條,其實(shí)都必須要靠不斷地實(shí)踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會(huì ),不忘老朋友,結識新朋友。

  四、學(xué)會(huì )總結和改善

  每隔一段時(shí)間,同學(xué)們不妨總結一下自己過(guò)去一段時(shí)間做過(guò)的事情,然后想辦法對其中的不足進(jìn)行改善。

大學(xué)學(xué)習計劃14

  電大學(xué)習計劃

  電大學(xué)習計劃

  我是一名20xx春會(huì )計本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,F在在建安公司財務(wù)科工作。會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)將會(huì )教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個(gè)好的管理人員。

  記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺(jué)自己不懂的知識太多了,總感覺(jué)知識不夠用。雖然有些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但自己卻不懂得應該如何正確的、專(zhuān)業(yè)化的、進(jìn)行操作。

  當今社會(huì )正處在知識爆炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會(huì ),最容易過(guò)時(shí)的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來(lái)越短,如果不善于更新,當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?晌覀円呀(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了,因為我們已經(jīng)來(lái)到電大!是電大給了我們新的開(kāi)始,為我們走向成功,走向世界,走向未來(lái),架起了一座理想之橋。

  電大以它獨特的開(kāi)放式教育,給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式,能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學(xué)習方式。能讓我們通過(guò)

  現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

  所以,我們要珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),為了確保在電大學(xué)習的兩年中能夠合理利用時(shí)間,提高學(xué)習效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習任務(wù),特制訂了以下學(xué)習計劃:

  一、電大會(huì )計本科兩年的開(kāi)課計劃:

  電大實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養目標和教學(xué)計劃中各門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)時(shí)量,確定每門(mén)課程的學(xué)分,設置必修課、限選課和選修課,規定各類(lèi)課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

  第1學(xué)期要開(kāi)設的課程:開(kāi)放教育學(xué)習指南、英語(yǔ)II

 。1)、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開(kāi)設的課程:英語(yǔ)II(2)、計算機應用基礎(本)、中級會(huì )計實(shí)務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開(kāi)設的課程:高級財務(wù)會(huì )計、國民經(jīng)濟核算、會(huì )計制度設計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開(kāi)設的課程:財務(wù)報表分析、審計學(xué)、財務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開(kāi)設的課程:會(huì )計管理模擬實(shí)驗、畢業(yè)論文、心理咨詢(xún)入門(mén)(拓展課);(總學(xué)分 71+2 )補修課:中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計。

  二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì )的、存有疑問(wèn)的章節做好記錄、標記。聽(tīng)講時(shí)集中精力,隨著(zhù)老師的講課思路積極思考,根據預習過(guò)程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內容哪些需要記錄,并摘其重點(diǎn)簡(jiǎn)潔快速的記錄。當聽(tīng)不懂或無(wú)法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習僅靠面授是遠遠不夠上的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,還能培養自我學(xué)習的能力,做到舉一反三。

  三、認真了解專(zhuān)業(yè)和所選課程的教學(xué)計劃,合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開(kāi)放教育網(wǎng)頁(yè)。積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容。

  多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大的方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,教學(xué)組織管理信息、學(xué)習

  動(dòng)態(tài)輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。 通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設計方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等,教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對性的導學(xué)信息,包括各章節教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,BBS講座可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )傳輸實(shí)現一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征;蛲ㄟ^(guò)其他途徑解決學(xué)習中的難題。 如:通過(guò)電話(huà)、QQ 、 電子郵件、交作業(yè)時(shí)請教老師。

  四、在學(xué)習過(guò)程中,積極完成課后作業(yè),可以檢測學(xué)習效果,及時(shí)總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題,調整學(xué)習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確的運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止:對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題準確解決。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核(平時(shí))成績(jì)的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布

  置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

  必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專(zhuān)家,根據教學(xué)大綱制定的課程考核的指導性文件,它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現。

  五、做好課后復習工作,讓知識提高和升華。復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?记皬土晻r(shí)課程學(xué)習的最后階段,是對整個(gè)課程學(xué)習進(jìn)行檢查和補充。復習時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習材料,包括復習指導材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段,應有不同的復習重點(diǎn)。

  六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導下,通過(guò)實(shí)踐得出的結論 才是經(jīng)得起考驗的。才會(huì )真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實(shí)踐中總結出來(lái)的,理論又可以用來(lái)指導實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐作為基礎的理論,是空洞的理論;沒(méi)有理論指導下的實(shí)踐,是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來(lái)檢驗、補充、修正、甚至推翻理論,所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎。

大學(xué)學(xué)習計劃15

  一、通過(guò)電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  二、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機,多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強健體魄。

  三、社團活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì )組織考“手語(yǔ)初級證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現,我倍加珍惜。手語(yǔ)對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

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