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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-08-30 10:35:02 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生學(xué)習計劃6篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省,然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習計劃。

  一、分析不足

  對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習關(guān)于各科目的一些缺陷:

  語(yǔ)文

  1、在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  數學(xué)

  1、缺少課外難題的訓練。

  2、自我總結能力尚欠提高。

  英語(yǔ)

  1、語(yǔ)法訓練欠佳。

  2、需加強課外閱讀能力。

  物理

  1、接觸題型不夠多。

  2、課堂筆記的條理性需要加強。

  二、制定措施

  針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1、課后回家做到條理化的復習。

  2、考試時(shí)要做到專(zhuān)心。

  3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。

  (二)具體計劃

  語(yǔ)文

  1、加強課外閱讀。

  2、閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

  3、找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4、擁有自己的現代文摘抄本。

  5、在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學(xué)

  1、在完成書(shū)上練習題的基礎下,尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。

  2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3、從整理筆記入手,加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。

  英語(yǔ)

  1、在將書(shū)上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2、閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

  3、增大詞匯量。

  物理

  1、尋找課外題型。

  2、增強筆記的條理性。

  化學(xué)

  1、熟記化學(xué)元素周期表。

  2、熟記化學(xué)概念。

  3、多接觸課外化學(xué)題型。

  三、奮斗目標

  面對即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標,才能夠更好地前進(jìn)。

  四、主要目標

  1、年級排名要求:前20名。

  2、直升三中。

  五、次要目標

  1、盡量提高課外積累量。

  2、提高寫(xiě)作水平。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  一.讓學(xué)生與好書(shū)交朋友。

  歌德有一句名言讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。雨果則說(shuō):書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補光明的飲料。確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)都讀完,更何況書(shū)還有好書(shū)和壞書(shū)之分,這就決定了我們讀書(shū)要有選擇。

  如何指導學(xué)生選擇圖書(shū)呢?除了細心和周到之外,還可根據學(xué)生的年齡特征、讀書(shū)興趣、文體類(lèi)型作出選擇。

 。ㄒ唬┠挲g的特征

  小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長(cháng)達六年的小學(xué)生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學(xué)生喜歡讀書(shū)一些帶圖畫(huà)的形象生動(dòng)的圖畫(huà)故事、寓言故事、成語(yǔ)故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類(lèi)圖書(shū),如歷史故事、科幻小說(shuō)、人物傳記及十萬(wàn)個(gè)為什么等。高年級學(xué)生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長(cháng)錄、名人名言等因此,不同年級所選的.書(shū)也應有所不同。

 。ǘ┳x書(shū)的興趣

  讀書(shū)興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會(huì )有讀書(shū)興趣的不同,甚至有的學(xué)生在不同的年級所產(chǎn)生的讀書(shū)興趣也不盡相同。只有有興趣的讀書(shū)才是高效的讀書(shū)。因此,選書(shū)時(shí)必須兼顧學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  現在,學(xué)生的讀書(shū)功利性比較強,如果問(wèn)學(xué)生:你們讀的最多的書(shū)是什么?他們十有八九會(huì )說(shuō)是作文法之類(lèi)的讀物,如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問(wèn)學(xué)生:你們最喜歡讀的書(shū)是什么?他們會(huì )說(shuō)是安徒生童話(huà)、智力大全、科學(xué)家的故事、中國民間神話(huà)故事等等。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì )說(shuō)喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書(shū)卻是讀的最多的呢?一句話(huà),為了寫(xiě)作,有時(shí),為了能讓學(xué)生寫(xiě)好作文,老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫(xiě)作有一點(diǎn)好處,但長(cháng)此以往,學(xué)生的語(yǔ)文素養提高不快,學(xué)生缺少一種大語(yǔ)文的底氣,也不能真正寫(xiě)好作文。雖然有的學(xué)生作文書(shū)一大摞,習作仍是困難重重。應允許學(xué)生選擇自己愛(ài)讀的書(shū)籍,滿(mǎn)足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的收獲。

 。ㄈ┪捏w的類(lèi)型

  小學(xué)生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現的文章類(lèi)型或老師介紹過(guò)的文章表現出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導過(guò)的讀書(shū)方式實(shí)施于相似文章,會(huì )顯得輕車(chē)熟路。為此,適當關(guān)注文體類(lèi)型,以配合課內教學(xué)也顯得非常重要。一本好書(shū),會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書(shū),會(huì )引導學(xué)生探索古今中外的無(wú)數奧秘;一本好書(shū),會(huì )幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

  二.指導學(xué)生掌握讀書(shū)讀書(shū)的方法。

  要求學(xué)生掌握幾種讀書(shū)的技巧:一是精讀法,包括比較讀書(shū)法、表達讀書(shū)法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了讀書(shū)的深度、廣度和速度,是現代讀書(shū)必須諳熟兼備的綜合技巧。讀書(shū)既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高讀書(shū)的效率。

  三.指導學(xué)生做好專(zhuān)題性讀書(shū)筆記,做到8個(gè)一。

  讀一讀與主題相關(guān)的書(shū)籍雜志;抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段;背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段;編一編與主題相關(guān)的童話(huà)故事、詩(shī)歌;想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子;畫(huà)一畫(huà)與主題相關(guān)的圖寫(xiě)一寫(xiě)與主題相關(guān)的小實(shí)驗、問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題。

  四.交流的評論。

  可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗等方法交流。

  五.進(jìn)行主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)指導。

  主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)一別以往讀書(shū)活動(dòng)以個(gè)人讀書(shū)為主的讀書(shū)形式,改為將個(gè)人讀書(shū)、小組合作、班內交流的方法開(kāi)展。學(xué)生在合作學(xué)習小組中,通過(guò)與同伴的共同努力,提出問(wèn)題、確定目標、制訂方案、收集信息資料并進(jìn)行分析處理、尋找問(wèn)題的答案或結論,為學(xué)生獲得科學(xué)研究的相關(guān)體驗提供了基礎。同時(shí),不僅使學(xué)生會(huì )讀,而且使學(xué)生樂(lè )讀、好讀,培養了學(xué)生社會(huì )合作精神和與人交往能力。同時(shí)還要建立起獎勵制度。在活動(dòng)過(guò)程中,頒發(fā)各類(lèi)獎?wù),定期評選讀書(shū)積極分子,同時(shí)獎勵。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  一、作業(yè)

  1、寒假作業(yè)每一天每科10頁(yè),春節前完成;

  2、語(yǔ)文:

  每一天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));

  每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì )的部分抄寫(xiě);

  每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;

  3、英語(yǔ):

  每一天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

  每一天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;

  親子共讀兒童英文圖書(shū);

  4、數學(xué):

  《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

  完成本冊《英才》;

  二、社會(huì )實(shí)踐

  買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款,送回家;

  推銷(xiāo)產(chǎn)品,解說(shuō)并演示;

  單獨坐公交車(chē)去姥姥家;

  做三件第一次做的事;

  三、科學(xué)實(shí)驗

  物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果;

  培育一株植物,記錄生長(cháng)過(guò)程;

  四、外出游玩

  搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  一、

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續當副班長(cháng),為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時(shí)候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶(hù)管理員”,管理好窗戶(hù)是我的責任。

  同學(xué)們你們也有類(lèi)似的打算嗎?讓我們來(lái)交流交流吧!!!

  二、

  真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè )的寒假又過(guò)去了。新的學(xué)期就要來(lái)了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對學(xué)習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問(wèn)老師,當然也不能裝懂;在英語(yǔ)課上認真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才能和外國人談話(huà)呀!在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項運動(dòng);在微機課上學(xué)好每一項程序;在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

  我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒(méi)有爭吵,交到更多的好朋友。

  這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

  三、以下是論壇同學(xué)們的新學(xué)期希望,你呢?是不是也有這些想法。

  在新的一年里,我要好好學(xué)習,天天向上,在個(gè)方面學(xué)習上考出優(yōu)異的成績(jì),爭取當上中隊長(cháng),爭取英語(yǔ)免考.這是我新一年的目標!!!

  我的打算是:第一,好好學(xué)習,天天向上;第二,爭取語(yǔ)文考90分,數學(xué)英語(yǔ)100分;第三,爭取做小隊長(cháng).這就是我的目標!!!!!

  在新的一年里,我希望能學(xué)會(huì )自我管理好時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",我要安排好自己的時(shí)間,學(xué)習好鍛煉好生活好娛樂(lè )好,大家有什么好建議呢?

  我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習!

  我要改掉字寫(xiě)得差的毛病!

  在新的一學(xué)期中,我要把自己身上的缺點(diǎn)全部改掉,如:上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、不認真完成作業(yè)、跟同學(xué)不友好相處等。爭取取得好成績(jì),相信我,我會(huì )努力的!

  我在新學(xué)期的打算是:爭取英語(yǔ)免考.

  在新的學(xué)期中,我要把所有的缺點(diǎn)都改正;如:上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、不認真完成作業(yè)、課間不文明活動(dòng)、跟同學(xué)不友好相處等。爭取取得優(yōu)異的成績(jì),給大家一個(gè)新的面貌?次业陌!

  在新學(xué)期里我們可以進(jìn)入新的學(xué)校上課了。我要改掉做事拖拉的壞毛病,上課認真聽(tīng)講,爭取好的成績(jì)。

  我要改掉做事慢半拍的習慣,養成良好的學(xué)習習慣!

  在新學(xué)期里我會(huì )讓我的作業(yè)不在拖拉!

  在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,天天向上,做老師的好幫手!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,學(xué)習時(shí)間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡覺(jué),閱讀,戶(hù)外活動(dòng),做游戲,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戲或活動(dòng);

  19:00-20:00,練琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;

  21:30以前睡覺(jué)(聽(tīng)英語(yǔ)錄音)

  其中,每天的學(xué)習內容包括口算100題;劍橋英語(yǔ)作業(yè)-每天三行單詞并默寫(xiě)這些單詞及字母;語(yǔ)文生字,每天七至八行;(英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文生字,三天聽(tīng)寫(xiě)一次)讀語(yǔ)文課文及生字;讀英語(yǔ)并做些練習,聽(tīng)磁帶;和媽媽做一些奧數練習;另外,每天保證一小時(shí)的閱讀時(shí)間。春節2月13日-18日放假,作業(yè)停。

  怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說(shuō)計劃定好了,就一定要按照實(shí)施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃,過(guò)一個(gè)充實(shí)而豐富的寒假生活!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  我的媽媽說(shuō):“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計劃。

  我發(fā)現語(yǔ)文、數學(xué)寒假作業(yè)都是64頁(yè),我每天分別做6頁(yè),智力體操報每天做一頁(yè),年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅持看1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事,在寫(xiě)一寫(xiě)。年后,從初四開(kāi)始預習新書(shū)。語(yǔ)文每天一課,讀最少5遍,在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。

  我把寫(xiě)好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說(shuō):“哇!太好了,真詳細。那你什么時(shí)候玩年?”我笑瞇瞇的說(shuō):“除了這些時(shí)間,都是我玩的時(shí)間了!蔽业膵寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容,這說(shuō)明我的計劃非常合理。

  小朋友們,你們的假期是怎么過(guò)的?

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