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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-07-31 09:42:34 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期學(xué)習計劃3篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)期學(xué)習計劃3篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在學(xué)習部已經(jīng)一年了,這一年以來(lái)我感覺(jué)學(xué)習部的工作確實(shí)很重要,干事們的工作也十分的辛苦,東院五系學(xué)習部學(xué)期工作計劃?墒谴蠹叶己苷J真的去做每一件事。所以為了更好的為了整個(gè)五系甚至是東院服務(wù),我們這個(gè)學(xué)期的工作計劃為下:

  1、 進(jìn)行招新,適當的調整部里的人事及工作;

  2、 開(kāi)會(huì )總結上個(gè)學(xué)期工作上不足,并針對這些不足提出一些解決的辦法;

  3、 嚴格按要求做好考察東院早晚自習的工作;

  4、 我們正副部長(cháng)也會(huì )隨時(shí)檢查并監督干事們的工作情況;

  5、 每半個(gè)月到一個(gè)月部里會(huì )開(kāi)一次例會(huì ),總結一下之前的工作情況,并解決期間遇到的問(wèn)題;

  6、 盡量多的辦一些具有我們五系特色的學(xué)術(shù)活動(dòng),提高大家學(xué)習的積極性;

  7、 同時(shí)為了更好的服務(wù)整個(gè)東院的學(xué)生,我們也會(huì )全力配合學(xué)生會(huì )以及其他部門(mén)的工作。

  相信在我們大家的努力之下,東院的工作會(huì )更好。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  小學(xué)的六年就這樣過(guò)去了,即將迎來(lái)我的新的人生起點(diǎn),要開(kāi)始我的初中生活,為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習能有進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績(jì),所以,為此做了一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習計劃:

  一、做好預習

  預習是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的第一步,做好預習的準備。

  1、粗略的閱讀教材,將要學(xué)習的課程知識做一個(gè)初步的了解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節點(diǎn)。

  2、列出內容的提要。

  3、將自己預習過(guò)程中不理解的知識點(diǎn)用不同顏色的筆標記出來(lái),找出那節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、聽(tīng)課方面

  學(xué)習一門(mén)功課最中心最重要的環(huán)節就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽(tīng)講每一堂課老師所講的內容。

  1、將自己預習過(guò)程中遇到的難點(diǎn)作為重點(diǎn)的關(guān)注對象,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。

  2、自己要有一個(gè)明確的學(xué)習目標,清楚自己當節課需要完成的學(xué)習任務(wù)是什么。

  3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業(yè)和今后的復習很有幫助的,將筆記做得簡(jiǎn)明扼要,課后還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當堂課的印象。

  三、作業(yè)方面

  1、當天老師布置的作業(yè)要在當天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點(diǎn),也鍛煉自己的解題思路。

  2、做作業(yè)審題一定要仔細,養成這樣的一個(gè)良好習慣,讓自己在今后的考試中不會(huì )犯審題不仔細的錯誤。

  3、完成作業(yè)時(shí),不能馬馬虎虎,要自己對做過(guò)的題目進(jìn)行反復的檢查,確保題目的準確性。

  4、遇到自己不會(huì )解決的作業(yè)問(wèn)題,標記出來(lái),切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案,或者抄寫(xiě)其他同學(xué)的答案。應該先自己反復地思考過(guò)后,再去在第二天到學(xué)校的時(shí)候,及時(shí)地跟老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn),將不會(huì )的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后,總結老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。

  四、復習方面

  1、課后及時(shí)復習,將課上講的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結。

  2、有計劃的復習,定期的完成自己的復習任務(wù),不要讓自己學(xué)了新的知識就將之前學(xué)過(guò)的知識遺忘了。

  3、結合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進(jìn)行合理地復習。

  4、在考試前,針對自己沒(méi)有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去復習,為自己的各科考試做一個(gè)充分的準備。

  在新的學(xué)期中做到這四點(diǎn),其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的,但是我會(huì )盡自己的努力完成自己的學(xué)習計劃,讓自己在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人驚喜的成績(jì)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),勤奮刻苦努力學(xué)習,以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習上的挑戰。同時(shí)認真抓好學(xué)生的日常行為規范,落實(shí)班務(wù)管理,開(kāi)展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習情況著(zhù)手,不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  二、班級情況分析:

  班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,大約90%的學(xué)生已養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但也有小部分學(xué)生情緒不穩定,學(xué)習目的`不明確,學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導學(xué)生樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勤奮進(jìn)取。同時(shí)準備迎接地理和生物兩科會(huì )考。

  三、現結合班級實(shí)際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:

  1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養成良好的學(xué)習和行為習慣。

  2.繼續抓好班級一日常規的管理實(shí)施,細化班級考評制度,及時(shí)總結反饋。加強學(xué)生養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3.以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,開(kāi)展革命傳統教育,還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育等。

  4.繼續開(kāi)展主題班會(huì )制度化管理,定期、定時(shí)、定主題,發(fā)揮主題班會(huì )的德育教育主陣地作用。。

  5.寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護和友愛(ài),使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  6.建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。

  7.強化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導思想,發(fā)掘其內涵,提高認識,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的投入,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,基礎差的學(xué)生要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。

  8.密切與任課老師的聯(lián)系,聽(tīng)取他們對班級管理及工作方面的意見(jiàn),邀請他們參加班級的活動(dòng),爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。

  學(xué)習計劃建議

  建議一

  在規劃的方向上盡量讓計劃細致一些,計劃不要太空太長(cháng),短期內計劃可實(shí)現

  需要注意的是,大家要提早發(fā)現問(wèn)題,盡快正視問(wèn)題,并且最終解決問(wèn)題。

  計劃做的不要過(guò)于長(cháng),要從小計劃開(kāi)始。只有一個(gè)一個(gè)的小計劃實(shí)現了,最終的大目標才能實(shí)現

  建議二

  做計劃的時(shí)候要確定自己的精力,切忌平均用力,要重點(diǎn)突出,解決重點(diǎn)困難

  古人云:“凡事預則立不預則廢”,這就強調了計劃的重要性。在進(jìn)行計劃的過(guò)程中,時(shí)間的分配和你自己對重點(diǎn)的把握是有直接關(guān)系的。對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習時(shí)間都是公平的。很多同學(xué)說(shuō):那我熬夜,是不是就可以比別人有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。當然,這確實(shí)是一個(gè)方式,但這樣的話(huà)你的學(xué)習效率可能就會(huì )下降,生物鐘也會(huì )被打破。

  集中精力解決一些小的問(wèn)題,再考慮其他問(wèn)題。不要考慮通盤(pán)解決,逐一擊破把問(wèn)題都消化掉,效果會(huì )更好。

  建議三

  把有效的學(xué)習時(shí)間放在重點(diǎn)喜歡的科目上

  看到這個(gè)建議,你可能會(huì )問(wèn):這樣不就會(huì )偏科嗎?

  大家不要誤會(huì ),這個(gè)建議不是讓大家偏科,而是要把自己優(yōu)勢的地方發(fā)揮到極致;在劣勢的地方揚長(cháng)補短和避短。學(xué)習是一個(gè)綜合互動(dòng)的過(guò)程,并不是你天天埋在書(shū)本里就能夠成功或取得好成績(jì)的,如果方法不對很致命。

  建議四

  勞逸結合

  雖然“分分分是學(xué)生的命根”,但是很多同學(xué)會(huì )遇到學(xué)累了、學(xué)不下去了的情況,怎么做呢?

  這個(gè)時(shí)候就需要換一個(gè)心情和環(huán)境,比如打打籃球、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),做一些自己喜歡的事情?此评速M了一些時(shí)間,但當你回過(guò)頭繼續學(xué)習的時(shí)候,往往會(huì )事半功倍。保證一個(gè)健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài),去面對未來(lái)的考試和挑戰,比固執地“死”學(xué)習要重要的多。

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