關(guān)于寒假學(xué)習計劃合集10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假學(xué)習計劃 篇1
階段目標:
1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動(dòng),應有盡有。
社會(huì )實(shí)踐:
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)的集體實(shí)踐活動(dòng),內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農田,體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)的辛勤,校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時(shí)機。
2、學(xué)期開(kāi)始后,會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng),也有利用周末時(shí)間的,可選擇性的參加一至二個(gè)社團,會(huì )有相應的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設計,時(shí)間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、開(kāi)學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓,高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
“我”的任務(wù):
1、準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習極有幫助。
2、多涉獵各類(lèi)書(shū)籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書(shū)館內藏書(shū)豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考,成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)的。
5、選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學(xué)習的針對性,許多學(xué)習資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì )產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來(lái)越活躍,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì )在潛意識中放松對自己的要求,部分同學(xué)可能會(huì )影響到自己的學(xué)習狀態(tài),而事實(shí)上高二無(wú)論對于學(xué)習或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設都是穩中求進(jìn)的過(guò)程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí),高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍,也要積極參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。因此,這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調節自我,保持一個(gè)昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學(xué)習將會(huì )有很大的作用。
階段目標:
1、期中考試結束后,根據自己的實(shí)際情況分析學(xué)習狀況,制定下半學(xué)期的學(xué)習目標,完成自己的《學(xué)習規劃》。
2、在學(xué)習上對自己提出更高的要求,根據自己的長(cháng)遠目標落實(shí)這一階段所要達到的學(xué)習目標。
3、積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,防止這一階段出現的松散現象。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內容外,建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇,一方面是應試要求,另一方面也是提升自身修養的很好途徑。
2、理科學(xué)習尤其是數學(xué)在這一階段會(huì )接觸到高中期間相當重要的知識點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節的內容需要大量的練習來(lái)提高自己對于運算的準確程度,同時(shí)對于思維的縝密性也有較高的要求。
3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì )有所一個(gè)大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎知識,雖然因人而異會(huì )有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的學(xué)科,但是千萬(wàn)不能放棄對任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習。
4、英語(yǔ)的學(xué)習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn),同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力。
5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學(xué)習生活的保障。
社會(huì )實(shí)踐:
1、這一階段對于高二學(xué)生而言,三大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農都已結束,相對而言這一階段的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容較為輕松。
2、主要的內容有:各團支部所對居委會(huì )黨建對團建的活動(dòng)、愛(ài)心之旅、學(xué)雷鋒活動(dòng)、鄧讀會(huì )、團日活動(dòng)、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng)。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué);顒(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現。
“我”的任務(wù):
1、認真踏實(shí)地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識,認真對待每一場(chǎng)考試。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),可以對時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習成績(jì),每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行總結,必要時(shí),可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽(tīng)取他們對自己學(xué)習的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì )選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會(huì )因為下一個(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì )更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會(huì )因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結合利用好這一段時(shí)間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。
“我”的任務(wù):
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結,針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書(shū)籍,不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考,也可為高教自主招生打下基礎,學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養責任心愛(ài)心與能力素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)業(yè)負擔有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應新的學(xué)習要求和學(xué)習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
階段目標:
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習計劃,明確新學(xué)期的目標并有長(cháng)期的規劃。
2、落實(shí)各類(lèi)選修課程,調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉能力、充實(shí)自我。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:講解寒假練習卷,布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué):以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵。有些知識會(huì )與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,如“數列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數列的知識,“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,應及時(shí)作好復習鞏固,以便能融會(huì )貫通。
3、外語(yǔ):以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。
4、物理:先完成新課,接著(zhù)進(jìn)入總復習階段。新課內容以記憶為主,要能認真學(xué)習、及時(shí)掌握?倧土晻r(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習,以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機化學(xué)這一大章節的學(xué)習。由于學(xué)習內容會(huì )與先前無(wú)機化學(xué)有所區別,要求能夠及時(shí)調整學(xué)習方法,學(xué)會(huì )歸納整理和自我總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科,不能忽視任何一門(mén)。學(xué)期結束將會(huì )有地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試。
7、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的調整,應參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。
社會(huì )實(shí)踐:
1、社團活動(dòng)仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng),團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排,電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng),組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù):
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復習,并及時(shí)歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
2、積極投入各門(mén)學(xué)科的學(xué)習,努力適應新的學(xué)習任務(wù),保有持久的學(xué)習熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門(mén)課的學(xué)習任務(wù),夯實(shí)基礎為將來(lái)高三的學(xué)習做準備。
3、認真上好每節課,不要過(guò)早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門(mén)其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考,成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門(mén)學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學(xué)知識融會(huì )貫通。學(xué)好每一門(mén)課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書(shū)館、電子閱覽室等良好的設施條件,課余時(shí)間多涉獵各類(lèi)書(shū)籍,補充知識來(lái)提升自身的綜合素養,從而獲得提高。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇,選修課程的學(xué)習不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會(huì )。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,面對接踵而來(lái)的學(xué)習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期,有些同學(xué)難免會(huì )覺(jué)得心情不穩定,影響到正常的學(xué)習生活,但大部分同學(xué)都能調節好自己的情緒,在最后的這幾個(gè)月提前做好準高三的心里準備。要著(zhù)重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。
階段目標:
1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃,明確短期目標并有長(cháng)期規劃。
2、綜合各類(lèi)因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習,不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,遵守各項行為規范要求,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習,此階段的學(xué)習還會(huì )涉及到部分之前學(xué)習的內容,如數列,向量等。應及時(shí)做好對新知識的復習,以及對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。
3、外語(yǔ):以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿,可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復習,和高考詞匯的背誦。
4、物理:接著(zhù)上半學(xué)期的內容繼續復習。復習時(shí)做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學(xué)期末結束。
5、化學(xué):以上新課為主,繼續學(xué)習有機化學(xué)。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽(tīng)好每一節課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科,不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會(huì )實(shí)踐:
1、本階段社團活動(dòng)相對較少,高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng),團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排,電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng),組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù):
1、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習新知識的同時(shí),對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學(xué)習目標。
2、在平時(shí)的學(xué)習生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法,有疑問(wèn)應盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),對學(xué)習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時(shí)間,安排自己的休息、學(xué)習時(shí)間,爭取利用這部分寶貴的時(shí)間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時(shí)的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開(kāi)始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業(yè),提出了詳細的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復習要求的同時(shí),為自己制定了詳盡的復習計劃,在高三的起跑線(xiàn)上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性,還是留戀著(zhù)“懶覺(jué)、電腦、空調”的標準享樂(lè )型暑假,如此,非但無(wú)法按應有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會(huì )將這股“最后狂歡”的學(xué)習情緒帶入高三。
階段目標:
1、制定詳盡的學(xué)習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2、保持良好的作息習慣,不睡懶覺(jué)不熬夜,以確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應的水平上來(lái))
3、養成適應高三生活的學(xué)習節奏。(包括做題的速度與時(shí)間長(cháng)度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:有相應的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀,積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、數學(xué):有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中,注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò),絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好……
3、英語(yǔ):有相應的暑假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。
4、+1:有相應的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印,才會(huì )取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
社會(huì )實(shí)踐:
1、暑假有返;顒(dòng),請重視起來(lái),沒(méi)有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開(kāi)返校時(shí)間)
“我”的任務(wù):
1、制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時(shí)隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2、全面復習知識,查缺補漏。
3、積極運動(dòng),以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。
4、保證自己心情愉快,積極樂(lè )觀(guān),從心理上做好邁入高三的準備。
5、廣泛地閱讀并思考。
6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò )感情。
自由人,專(zhuān)業(yè)無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋,企業(yè)無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋我們更專(zhuān)業(yè)。
寒假學(xué)習計劃 篇2
寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx寒假學(xué)習計劃時(shí)刻表
1、樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成
作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
每日 【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20———9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課) 10:10———10:55 復習【第一科】
11:05——— 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯
12:30———13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35———15:20復習【第二科】
—————————半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】———————————————————————————
15:50———16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定) 吃完飯后———21。:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等
22:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
二、寒假學(xué)習計劃
學(xué)成教育本著(zhù)一切從孩子和家長(cháng)的角度出發(fā)的宗旨,為達到應有的學(xué)習效果,養成良好的學(xué)習習慣,為雷鴻遠同學(xué)制定了寒假的學(xué)習計劃,目的在于進(jìn)一步規范學(xué)習習慣,端正他的學(xué)習態(tài)度。
通過(guò)與鴻遠同學(xué)的面對面的交流以及日常學(xué)習生活的觀(guān)察,了解到他數學(xué)和英語(yǔ)兩個(gè)科目成績(jì)不是很理想,基礎知識不是很牢固,知識體系完全沒(méi)有形成體系,解題能力比較差;诖,我們學(xué)成教育為其請了兩個(gè)優(yōu)秀的輔導老師,對其進(jìn)行英語(yǔ)與數學(xué)的老師。并為其請了一個(gè)陪讀的老師,安排和照顧其日常學(xué)習生活,輔導其寫(xiě)作業(yè),完成學(xué)習任務(wù);并與其進(jìn)行心理溝通,及時(shí)發(fā)現孩子存在的問(wèn)題,以及時(shí)溝通和解決。
孩子學(xué)習生活作息時(shí)間安排如下:
作息:7:30——8:00 起床 早餐
8:10——10:10 老師輔導數學(xué)
10:15——11:50 自習數學(xué)
12:00——13:00 吃午飯、休息
13:10——15:10 老師輔導英語(yǔ)
15:20——17:20 自習英語(yǔ)
17:20——18:00 休息
18:00——18:30 晚餐
18:30——19:00 休息
19:00——21:30 自習 陪讀老師答疑
21:30——22:15 洗漱 睡覺(jué)
學(xué)習內容:
1、數學(xué)主要為高中一年級基礎知識為主,通過(guò)上課老師輔導,布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統掌握知識
2、英語(yǔ)主要為初中和高中一年級基礎知識為主,通過(guò)上課老師輔導,布置課后作業(yè),完成作業(yè)系統掌握知識
3、寒假作業(yè) 主要在晚自習期間完成,陪讀老師進(jìn)行監督和答疑
鴻遠同學(xué)數學(xué)的弱勢主要集中在函數一大塊兒,包括二次函數,指數函數,對數函數,三角函數定義域,值域,最值,周期性等處,基礎知識不牢固。通過(guò)
數學(xué)輔導老師梳理“雙基”知識,查漏補缺,學(xué)生自己課后勤于練習,陪讀老師監督和答疑,激發(fā)學(xué)習興趣,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣,在短期內迅速提高學(xué)習成績(jì),為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二期工程(高二)第二階段
高二年級,許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì )產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來(lái)越活躍,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì )在潛意識中放松對自己的要求,部分同學(xué)可能會(huì )影響到自己的學(xué)習狀態(tài),而事實(shí)上高二無(wú)論對于學(xué)習或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設都是穩中求進(jìn)的過(guò)程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。
1、高二上學(xué)期期末考試結束后,根據自己的實(shí)際情況分析學(xué)習狀況,制定下學(xué)期的學(xué)習目標,完成自己的學(xué)習規劃。
2、在寒假一個(gè)月的時(shí)間里,積極查漏補缺,完善自己的知識體系。學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內容外,建議雷鴻遠同學(xué)可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇,一方面是應試要求,另一方面也是提升自身修養的很好途徑。
2、理科學(xué)習尤其是數學(xué)在這一階段會(huì )接觸到高中期間相當重要的知識點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節的內容需要大量的練習來(lái)提高自己對于運算的`準確程度,同時(shí)對于思維的縝密性也有較高的要求。引導雷鴻遠同學(xué)積極主動(dòng)地攻克學(xué)習上的難題。
3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì )有所一個(gè)大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎知識,雖然因人而異會(huì )有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的學(xué)科,但是千萬(wàn)不能放棄對任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習。每一科的“雙基”知識一定打扎實(shí),才能在原有的基礎上進(jìn)行拔高。
4、英語(yǔ)的學(xué)習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn),同學(xué)
們可以利用空余時(shí)間對于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。熟練運用語(yǔ)法知識,每天堅持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力。
5、物理,化學(xué),生物等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加嚴謹,當然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個(gè)強健的體魄,成為我們擁有健康學(xué)習生活的保障。
寒假之中雷鴻遠同學(xué)的任務(wù) :
1、認真踏實(shí)地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識,能夠熟練運用知識點(diǎn)和解題方法階梯。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),可以對時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習成績(jì),每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行總結,必要時(shí),可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽(tīng)取他們對自己學(xué)習的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì )選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會(huì )因為下一個(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì )更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會(huì )因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結合利用好這一段時(shí)間查漏
補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。
我的任務(wù):
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結,針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書(shū)籍,不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考,也可為高教自主招生打下基礎,學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養責任心愛(ài)心與能力素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)業(yè)負擔有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應新的學(xué)習要求和學(xué)習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
階段目標:
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習計劃,明確新學(xué)期的目標并有長(cháng)期的規劃。
2、落實(shí)各類(lèi)選修課程,調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉能力、充實(shí)自我。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風(fēng)。 習計劃:
1、語(yǔ)文:講解寒假練習卷,布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué):以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵。有些知識會(huì )與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,如“數列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數列的知識,“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,應及時(shí)作好復習鞏固,以便能融會(huì )貫通。(實(shí)習總結 www。jdge。cn)
3、外語(yǔ):以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。
4、物理:先完成新課,接著(zhù)進(jìn)入總復習階段。新課內容以記憶為主,要能認真學(xué)習、及時(shí)掌握?倧土晻r(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習,以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機化學(xué)這一大章節的學(xué)習。由于學(xué)習內容會(huì )與先前無(wú)機化學(xué)有所區別,要求能夠及時(shí)調整學(xué)習方法,學(xué)會(huì )歸納整理和自我總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科,不能忽視任何一門(mén)。學(xué)期結束將會(huì )有地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試。
7、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的調整,應參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。
社會(huì )實(shí)踐:
1、社團活動(dòng)仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng),團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排,電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng),組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù):
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復習,并及時(shí)歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
2、積極投入各門(mén)學(xué)科的學(xué)習,努力適應新的學(xué)習任務(wù),保有持久的(轉載自http://,請保留此標記。)學(xué)習熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門(mén)課的學(xué)習任務(wù),夯實(shí)基礎為將來(lái)高三的學(xué)習做準備。
3、認真上好每節課,不要過(guò)早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門(mén)其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考,成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門(mén)學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學(xué)知識融會(huì )貫通。學(xué)好每一門(mén)課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書(shū)館、電子閱覽室等良好的設施條件,課余時(shí)間多涉獵各類(lèi)書(shū)籍,補充知識來(lái)提升自身的綜合素養,從而獲得提高。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇,選修課程的學(xué)習不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會(huì )。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,面對接踵而來(lái)的學(xué)習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期,有些同學(xué)難免會(huì )覺(jué)得心情不穩定,影響到正常的學(xué)習生活,但大部分同學(xué)都能調節好自己的情緒,在最后的這幾個(gè)月提前做好準高三的心里準備。要著(zhù)重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。
階段目標:
1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃,明確短期目標并有長(cháng)期規劃。
2、綜合各類(lèi)因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習,不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,遵守各項行為規范要求,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習,此階段的學(xué)習還會(huì )涉及到部分之前學(xué)習的內容,如數列,向量等。應及時(shí)做好對新知識的復習,以及對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。
3、外語(yǔ):以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿,可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復習,和高考詞匯的背誦。
4、物理:接著(zhù)上半學(xué)期的內容繼續復習。復習時(shí)做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學(xué)期末結束。
5、化學(xué):以上新課為主,繼續學(xué)習有機化學(xué)。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽(tīng)好每一節課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科,不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會(huì )實(shí)踐:
1、本階段社團活動(dòng)相對較少,高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng),團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排,電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng),組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù):
1、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習新知識的同時(shí),對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學(xué)習目標。
2、在平時(shí)的學(xué)習生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法,有疑問(wèn)應盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),對學(xué)習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時(shí)間,安排自己的休息、學(xué)習時(shí)間,爭取利用這部分寶貴的時(shí)間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時(shí)的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開(kāi)始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業(yè),提出了詳細的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復習要求的同時(shí),為自己制定了詳盡的復習計劃,在高三的起跑線(xiàn)上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性,還是留戀著(zhù)“懶覺(jué)、電腦、空調”的標準享樂(lè )型暑假,如此,非但無(wú)法按應有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會(huì )將這股“最后狂歡”的學(xué)習情緒帶入高三。
階段目標:
1。 制定詳盡的學(xué)習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2。 保持良好的作息習慣,不睡懶覺(jué)不熬夜,以確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應的水平上來(lái))
3。 養成適應高三生活的學(xué)習節奏。(包括做題的速度與時(shí)間長(cháng)度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學(xué)習計劃:
1。 語(yǔ)文:有相應的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀,積累社會(huì )經(jīng)驗。
2。 數學(xué):有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中,注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò),絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。。
3。 英語(yǔ):有相應的暑假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。
4。 +1:有相應的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印,才會(huì )取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
社會(huì )實(shí)踐:
1。 暑假有返;顒(dòng),請重視起來(lái),沒(méi)有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開(kāi)返校時(shí)間)
“我”的任務(wù):
1。 制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時(shí)隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2。 全面復習知識,查缺補漏。
3。 積極運動(dòng),以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。
4。 保證自己心情愉快,積極樂(lè )觀(guān),從心理上做好邁入高三的準備。
5。 廣泛地閱讀并思考。
6.注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò )感情。
寒假學(xué)習計劃 篇3
樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于200字。
8、有可能的話(huà),每日讀一讀了《三國演義》每日讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
寒假學(xué)習計劃 篇4
一、合理安排時(shí)間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。
二、養成預習的習慣。這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上教師的思維。
四、學(xué)習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復習,不僅要復習教師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。
五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
寒假學(xué)習計劃 篇5
第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué);
第2條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí);
第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選;
第5條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí);
第7條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行;
第8條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
寒假正逢春節,希望同學(xué)們一定要認真完成老師布置的作業(yè)。
寒假學(xué)習計劃 篇6
轉眼之間高二就已經(jīng)過(guò)去了一半了,馬上就要進(jìn)入寒假了,但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)在寒假也是必須要努力的學(xué)習的,在半年之后我就要面臨著(zhù)學(xué)業(yè)水平考試了,這也是一個(gè)很重要的考試,雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的,但也是需要花時(shí)間去復習的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三,所以這個(gè)寒假是非常的重要的,是必須要利用起來(lái)的。所以在這個(gè)寒假開(kāi)始之前我先制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃,按照計劃去利用好自己的這一個(gè)假期。
一、時(shí)間安排
在這個(gè)假期中我會(huì )按照在學(xué)校的時(shí)間表來(lái)分配自己的時(shí)間,但假期我也還是想要多休息一會(huì )的,所以總體的時(shí)間會(huì )往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計劃是從周一到周六每天復習和預習一個(gè)學(xué)科的知識,一共六天都用來(lái)復習我高考要考的六個(gè)科目,畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的,周日就用來(lái)寫(xiě)剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間,在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題,或者做一個(gè)專(zhuān)項訓練題,晚上就對這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習。
二、具體安排
每個(gè)學(xué)科要根據自己學(xué)習的實(shí)際情況和難易程度來(lái)安排好具體的學(xué)習計劃。語(yǔ)文的學(xué)習我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等,以及以前學(xué)過(guò)的一些文言文,多積累一些作文的素材和文化常識,爭取不要在這些題目上失分。數學(xué)我的計劃是刷題,邊刷題邊尋找自己沒(méi)有學(xué)好的知識點(diǎn),這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識沒(méi)有學(xué)好的,也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法,多練習一下閱讀理解和聽(tīng)力,同時(shí)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復習,該背的知識點(diǎn)就利用好時(shí)間去背,我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習中的弱點(diǎn)是在哪里,所以我一定會(huì )利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習提高成績(jì)的。
我想這一個(gè)假期我一定會(huì )過(guò)得非常的充實(shí),若是我能夠按照這個(gè)計劃去度過(guò)這一個(gè)假期,我想在這個(gè)假期結束之后我是一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì )監督自己按照這個(gè)計劃去學(xué)習的,一定不要浪費了這一個(gè)假期的時(shí)間。
寒假學(xué)習計劃 篇7
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀語(yǔ)文
二、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
三、中午適當午休
四、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。
六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
八、每日學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
九、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
十、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
十一、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
十三、每日至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
十四、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假學(xué)習計劃 篇8
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。
一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。
任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)日常學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)日常學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的日常學(xué)習生活。
中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的日常學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由日常學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立日常學(xué)習、學(xué)會(huì )日常學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )日常學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人日常學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )日常學(xué)習。
讓日常學(xué)習成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力日常學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的日常學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的日常學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強日常學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。
對于四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的日常學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
寒假學(xué)習計劃 篇9
閱讀是一件快樂(lè )的事,閱讀可以增長(cháng)見(jiàn)識,豐富閱歷,從不同人的角度思考問(wèn)題。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,好好讀書(shū),好好做人,做一個(gè)好人,做一個(gè)受大家歡迎的人。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,在精神上給予更多的支持,使人的性格更加堅強?鞓(lè )的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè )。
XXXX年是XXX年,我給自己做了一些閱讀計劃,在寒假期間以及下學(xué)期內要完成一些有趣書(shū)籍的閱讀:《逃家小兔》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《文字的奧秘》(這本書(shū)非常有趣地說(shuō)了文字的故事)、《你看起來(lái)好像很好吃》(這是一本有關(guān)恐龍的書(shū),寫(xiě)得有趣極了)、《幸運的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(葉圣陶童話(huà)集的名稱(chēng))、《小豬唏哩呼!、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛(ài)的漢修先生》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小鼴鼠的土豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》、《我想有顆星星》、《我有友情要出租》。
當然,好書(shū)還有很多很多,如果能提前看完以上的書(shū)籍,我會(huì )看更多更好的書(shū)籍。如果我看到好看的書(shū),我會(huì )讓媽媽買(mǎi)下來(lái),推薦給同學(xué)。在以上讀書(shū)目錄中我會(huì )自選3至4本書(shū),認真閱讀,反復閱讀,反復思考,拓展閱讀,我會(huì )越來(lái)越聰明哦。每次閱讀后,我都會(huì )寫(xiě)讀書(shū)收獲,還讓媽媽給我點(diǎn)評,給意見(jiàn)。
下學(xué)期學(xué)校要評選書(shū)香少年,我要好好讀書(shū)了!
寒假學(xué)習計劃 篇10
高中寒假學(xué)習計劃樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
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