關(guān)于學(xué)習計劃范文8篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃 篇1
12月份到了，我的高一上學(xué)期生活離結束也就不遠了，看著(zhù)經(jīng)歷了大半學(xué)期，我的成績(jì)半點(diǎn)沒(méi)有上漲，也是堪憂(yōu)。為此在到來(lái)的12月份，我要為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，幫助自己把成績(jì)提上來(lái)。下面就是我的12月份學(xué)習的計劃：
一、把握上課學(xué)習的時(shí)間
已經(jīng)12月份了，不能在像之前那樣的放松了，原先上課是沒(méi)有很認真的，總是會(huì )打岔，現在距離學(xué)期結束越來(lái)越近，我必須要把握好課堂四十五分鐘的上課時(shí)間，跟著(zhù)老師把學(xué)習提上去。從這個(gè)月開(kāi)始，我上課就不會(huì )在隨意了，而是認真，認真聽(tīng)講，認真做筆記，認真回答問(wèn)題，向老師積極提問(wèn)。本月就算是我沖刺的階段了，我必須要去把握好，不然等到最后一個(gè)月，就來(lái)不及了，畢竟要學(xué)的就九個(gè)科目，不是一般的多。這樣一來(lái)，上課學(xué)習的幾十分鐘就顯得尤為重要了，我相信只要把握好課堂，我跟著(zhù)老師學(xué)習，在最后一定會(huì )取得好的成績(jì)的。
二、合理分配學(xué)習的時(shí)間
高一九個(gè)科目，如果要平衡成績(jì)，就必須合理分配學(xué)習的時(shí)間。原來(lái)，我總是只學(xué)自己喜歡的科目，沒(méi)有進(jìn)行合理分配，導致我成績(jì)偏科的也是嚴重，即使成績(jì)好的那一科能夠拿到九十分以上，但是不喜歡的那一科不怎么學(xué)習，導致都不能及格，這也就致使總成績(jì)還是偏下的。那從這個(gè)月開(kāi)始，我就要分配好每個(gè)科目學(xué)習的時(shí)間，一天里上午注重理科類(lèi)的學(xué)習，比如數學(xué)、物理、化學(xué)等，這些都是比較需要去思考的，下午大腦沒(méi)有那么好的思維，那就學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治等需要去背誦的科目，重點(diǎn)記憶。晚上的時(shí)候就進(jìn)行溫習學(xué)習的內容，做題對知識進(jìn)行鞏固。
三、學(xué)習態(tài)度要端正好
對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，端正的學(xué)習態(tài)度是很重要的，只有正視和重視學(xué)習，才會(huì )在學(xué)習上去下功夫，才會(huì )愿意花費時(shí)間學(xué)習。在這12月份，我要把學(xué)習態(tài)度給端正好，把心放在學(xué)習上，進(jìn)入學(xué)習中去，把要學(xué)的知識都認真學(xué)好，不松懈自己，爭取在學(xué)期進(jìn)入尾聲之前，把高一這學(xué)期的成績(jì)全部提高起來(lái)，為自己以后的學(xué)習打下比較好的基礎。
本月已經(jīng)到來(lái)，那我必定會(huì )按照所制定的這個(gè)學(xué)習計劃把學(xué)習搞好，讓成績(jì)有效的提高，讓老師看見(jiàn)我的進(jìn)步。
學(xué)習計劃 篇2
一、 背景
企業(yè)的競爭，歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏(yíng)得市場(chǎng)競爭、提升企業(yè)核心競爭力，保證企業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著(zhù)公司生產(chǎn)規模的不斷擴大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展
需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng )新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平，以確保公司可續持發(fā)展。而儲備豐富、優(yōu)質(zhì)的人力資源，適時(shí)補充新生力量，最終建設一種新型的人才梯隊培養機制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開(kāi)發(fā)管理模式。
二、培訓工作目標
將通過(guò)層級化、系統化、素質(zhì)化的培訓，適應公司上市和業(yè)務(wù)創(chuàng )新需要，傳遞公司文化和企業(yè)價(jià)值觀(guān)，全面提升員工整體素質(zhì)和崗位工作技能，提高經(jīng)營(yíng)管理團隊成員整體管理素質(zhì)，促進(jìn)員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展。強化規范運行培訓流程，注重培訓效果的檢驗，使所有培訓對象培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，員工個(gè)人受訓時(shí)間達8小時(shí)。
三、培訓工作原則
實(shí)用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。
四、培訓組織機構設置和職責
成立專(zhuān)門(mén)的培訓工作委員會(huì )。成員由公司領(lǐng)導班子組成，由人力資源部負責培訓工作的具體實(shí)施。
主要職責：統籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實(shí)施的培訓進(jìn)行監督管理，以及臨時(shí)性培訓項目的安排。
四、挑選儲備干部的路徑及方法
1、 進(jìn)行企業(yè)內部培訓需求調查。全面征集了員工的培訓需求，了解員工目前的工作現狀，對員工的培訓需求進(jìn)行分析。
2、 設置符合儲備干部條件的基本要求。
�、� 身體健康，善于思考，有較好的語(yǔ)言和文字表達能力，有一定的組織協(xié)調能力和發(fā)展潛力；
�、� 學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、中共黨員（含預備黨員），擔任班級以上學(xué)生干部?jì)?yōu)先考慮；
�、� 熱愛(ài)本行業(yè)，愿意獻身于發(fā)展自己的事業(yè)；
�、� 有強烈的事業(yè)心，富有工作激情，認同企業(yè)的人才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等企業(yè)文化理念；
�、� 愿意并能夠接受在基層學(xué)習、工作、訓練的考驗，愿意并能夠承受較大工作壓力；
�、� 品行端正，有良好的自律性和團隊協(xié)作精神的本科畢業(yè)生；
3、 對員工的行為績(jì)效等工作等進(jìn)行考核，可采用360度考核方法、關(guān)鍵事件法等進(jìn)行考評。以此作為挑選儲備干部的依據之一。
4、 進(jìn)行公開(kāi)招聘，采取面試、筆試等多輪環(huán)節篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等�？筛鶕䥺T工和企業(yè)的特點(diǎn)具體使用。
5、 考慮員工是否具有儲備干部的特殊品質(zhì)
�。�1）在群體中要有影響力。在言語(yǔ)談吞過(guò)程、還是集體活動(dòng)中要有他的獨道一面。
�。�2）要有進(jìn)取心。對于比他經(jīng)驗豐富的敢于請教，對于求知者能夠給予認真指教。對待學(xué)習要不恥不問(wèn)，不可以應付的心態(tài)不了了事，而最終卻一無(wú)所獲，不僅浪費了時(shí)間也耗費了
精力去傾聽(tīng)。
�。�3）專(zhuān)業(yè)知識：不管是作為一個(gè)技術(shù)干部還是作為一個(gè)管理干部都必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識，第一、公司的運轉流程，了解原料至成品產(chǎn)出的過(guò)程。第二、在生產(chǎn)過(guò)程中要逐步學(xué)會(huì )生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節的重點(diǎn)，至于每個(gè)站別的操作過(guò)程，使得前后問(wèn)題都能把關(guān)自如。第三、特別是在技術(shù)領(lǐng)域，只有懂得以后才可以真正解剖問(wèn)題點(diǎn)的所在關(guān)鍵。
�。�4）個(gè)人行為：為人處事方面是否能承上啟下，對上級領(lǐng)導所吩咐的事情是否能夠實(shí)施到位。不論是事大事小辦不到的事必須及時(shí)反饋。做事以積極的態(tài)度，從而影響別人的做事情緒。達到事半功倍的效果。
學(xué)習計劃 篇3
每天：
1.每天背5個(gè)單詞
2.做關(guān)于數 理 化各兩道練習題
3每天各讀20分鐘政史（地理化學(xué)）4每一周做兩篇閱讀理解（1——5）、
5.每天睡前聽(tīng)15分鐘磁帶
6.做5分鐘眼保健操
周末：
1.每科各花90分鐘復習
2.做兩篇完型填空 首字母填空 閱讀理解
3除語(yǔ)文 政史以外其余各科各做5道練習題 4看看高中必看名著(zhù)
5 每天做10分鐘眼保健操
其余自行安排！
學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的學(xué)習習慣養成教育。
二、培養目標：
1、培養學(xué)生根據學(xué)習內容和課程安排有計劃定時(shí)間的進(jìn)行課前預習的好習慣；
2、培養學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、踴躍提問(wèn)并能積極回答問(wèn)題的好習慣；
3、培養學(xué)生養成作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問(wèn)、獨立守時(shí)完成的好習慣；
4、培養學(xué)生完成課外閱讀和整理錯題集等學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習自主性，形成科學(xué)高效的學(xué)習方法，養成終身學(xué)習習慣。
三、措施方法：
1、預習習慣。教師要起到引導作用。上新課之前，提出幾個(gè)能引起學(xué)生注意的預習作業(yè)，提高學(xué)生預習的興趣。并由家長(cháng)檢查簽名。這樣堅持較長(cháng)一段時(shí)間之后，學(xué)生對預習就有了習慣性。在上課時(shí)，老師可先用幾分鐘時(shí)間讓學(xué)生交流一下預習中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預習，學(xué)生預習的習慣久而久之就易養成。
2、聽(tīng)講習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，集中注意力，這是學(xué)生聽(tīng)懂一節課的前提。學(xué)生只有明確聽(tīng)課目的，聽(tīng)講效果才會(huì )提高。所以，我每節課都告訴學(xué)生教學(xué)的內容，明確學(xué)習的要求。教師的語(yǔ)言生動(dòng)、聲調變化、鼓勵性評價(jià)語(yǔ)、各種競賽、小獎勵都使學(xué)生養成專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣。
3、答題習慣。在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，首先要求語(yǔ)言要完整，不要語(yǔ)無(wú)倫次。其次，如果學(xué)生回答錯了或回答的不完整，教師應多鼓勵學(xué)生，表?yè)P他敢于"說(shuō)"的勇敢的精神，不要讓學(xué)生覺(jué)得回答問(wèn)題是種壓力而不敢說(shuō)，不肯說(shuō)。另一方面要多鼓勵學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，不管說(shuō)對說(shuō)錯都沒(méi)關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說(shuō)，四人小組討論等讓學(xué)生敢說(shuō)。
4、思考習慣。在每節課中，老師都應該非常留意學(xué)生的疑問(wèn)，學(xué)生有什么問(wèn)題都可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)。這樣，每天給學(xué)生思考，提問(wèn)的時(shí)間，久而久之，他們思考質(zhì)疑的習慣就能養成了。
5、作業(yè)習慣。培養按時(shí)完成作業(yè)的習慣。要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成，并請家長(cháng)配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規的作業(yè)格式要求，書(shū)寫(xiě)時(shí)做到字跡工整、格式規范、獨立完成、卷面整潔、及時(shí)訂正，不拖拉，不抄襲。
6、及時(shí)收集錯題，經(jīng)常整理錯題集。
學(xué)習計劃 篇5
最重要的是上課聽(tīng)講，回家認真完成好作業(yè)
這個(gè)道理最簡(jiǎn)單，但有很多人還是做不到，要學(xué)會(huì )聽(tīng)講，老師講的全是重點(diǎn)，上課必須要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認真
不是應付，認真做每一道，不會(huì )的標記下來(lái)，不要拖，第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué)，否則你不會(huì )的會(huì )越積越多，有不會(huì )的必須要及時(shí)問(wèn)，否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時(shí)間，中間能夠適當的休息一下，之后復習當天所學(xué)（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫(huà)下來(lái)，抓緊問(wèn)，在高二，效率很重要，不要看要寫(xiě)的東西多，你就煩，因為你越煩寫(xiě)得越慢，其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì )就能完成
不要認為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，
補課班能夠適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點(diǎn)班，強迫自己學(xué)，如果你很努力，不貪玩，其實(shí)自己在家根據自己的不足，認真的復習，做題，上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì )得題，這樣甚至比你報班還要管用
作為學(xué)理的，別人理科也好，首先要學(xué)的精，不要放過(guò)平時(shí)的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題必須要記好）遇到不會(huì )做的難題，別輕言放下，多捉摸一會(huì )，實(shí)在不會(huì )再問(wèn)（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛(ài)好學(xué)習，每一道題，上課老師都會(huì )講很多方法，記住每一個(gè)，對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學(xué)得不好，重點(diǎn)看他，
數學(xué)
基本概念復習好，重要的是平時(shí)做得題，別盲目做，做一些不同類(lèi)型的`題，積累經(jīng)驗，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗，
物理
看似很難，把道理明白了一點(diǎn)也不難，上課必須要認真聽(tīng)，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事
不明白立刻問(wèn)老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法
化學(xué)
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西
化方什么的，要找規律記，做題根物理數學(xué)一樣
要不定期的復習鞏固，時(shí)不時(shí)地看一看，這樣才不會(huì )忘
生物，只要你認真聽(tīng)講完成作業(yè)，差不了，其他根化學(xué)一樣，多看，有時(shí)間再把握一下細節，擴展一下相關(guān)知識
理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策
這就需要你持之以恒，英語(yǔ)每一天根據自己的時(shí)間
背必須的單詞（別太多），但必須要堅持
語(yǔ)法跟著(zhù)老師走，平時(shí)多看看，做做題學(xué)會(huì )怎樣用，沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶，別著(zhù)急作聽(tīng)力題，聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音，聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái)，慢慢來(lái)，這對你聽(tīng)力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱
語(yǔ)文
跟著(zhù)老師走，多讀一些好文章，增加自己知識
看一些好句子，為作文打基礎，平時(shí)的細節必須要注意，字音什么的在平時(shí)就要記牢，一點(diǎn)一滴的打基礎，哪不行補哪，
平時(shí)所有不會(huì )的，認為難得，重點(diǎn)的例題，都要標記下來(lái)
這樣你考前就會(huì )很簡(jiǎn)單，很有針對性
最重要的一點(diǎn)，是堅持，這對很多人來(lái)說(shuō)很難
有一點(diǎn)，別讓自己太累，否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去，其實(shí)你認真完成好作業(yè)，標記下不會(huì )的，就能考個(gè)不錯的成績(jì)，如果你想考的更高，踏踏實(shí)實(shí)的做下去，重要的是落實(shí)！
學(xué)習計劃 篇6
復習時(shí)的有序安排是提高效率的重要因素。建議你復習采用三輪復習法，第一輪是基礎知識的系統復習，這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領(lǐng)會(huì )、記憶，并使其系統化。今年的時(shí)間緊，因而復習課必須目標明確，重點(diǎn)基礎知識突出復習，講練做到有的放矢；第二輪為專(zhuān)題復習，即教會(huì )學(xué)生將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識點(diǎn)之間進(jìn)行聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。在這一輪中主要是提高學(xué)生的分析能力，要學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問(wèn)題的方法與解題的方法。教師要注意及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練，并要與課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。對于各個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，要引導學(xué)生多角度、多層次地去思考，力求窮盡其與教材相結合的知識點(diǎn)，并根據開(kāi)卷考試的開(kāi)放性與答案的多元性特點(diǎn)，根據材料設計一些開(kāi)放性訓練題，訓練全面、準確、迅速尋找材料與書(shū)本知識的最佳結合點(diǎn)的答題能力。第三輪為模擬練習，這一輪的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。教師要精心編選好練習題，并定時(shí)訓練與講評，特別要加強對學(xué)生易出問(wèn)題的知識點(diǎn)或思想認識方面模糊點(diǎn)的訓練，要注意通過(guò)訓練提高學(xué)生的審題解題能力，培養學(xué)生的探究創(chuàng )新能力。
總結：中考政治復習方法就為大家分享到這里了，希望對大家備戰中考有一定的幫助，也希望大家能考入自己理想的院校，政治網(wǎng)與大家一起努力！
學(xué)習計劃 篇7
序號主要內容時(shí)間備注負責人1英語(yǔ)演講比賽三月中旬通過(guò)比賽發(fā)掘更多在英語(yǔ)方面有特長(cháng)的同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余生活。
徐研2運動(dòng)會(huì )四月中下旬推動(dòng)群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及；
進(jìn)步教學(xué)和練習質(zhì)量。
徐研3職業(yè)生涯規劃大賽五月中旬幫助大學(xué)生認清自我，
完善自我，科學(xué)規劃，
進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)。
徐研 4 例會(huì )每周二下午6：00
安排部分活動(dòng)的相關(guān)事宜及配合學(xué)生會(huì )常規工作。
徐研5期末溫習動(dòng)員大會(huì )
20xx年7月進(jìn)行相應的學(xué)習和紀律宣傳，嚴厲分院的考風(fēng)考紀。
徐研相信在組織的的帶領(lǐng)下，我們會(huì )竭盡所能出色完成計劃工作。固然工作累一些，但我們選擇的是一份責任，一份任務(wù)，我們再苦難眼前不會(huì )畏懼。我們會(huì )不斷的查漏補缺，在前進(jìn)中發(fā)展，在前進(jìn)中創(chuàng )新。協(xié)調好與院系部分的工作，爭創(chuàng )佳績(jì)，為系爭光爭榮。
工商治理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
學(xué)習計劃 篇8
醫院的發(fā)展，歸根到底是人的發(fā)展，是全體醫護人員自身素質(zhì)和水平的發(fā)展。面對著(zhù)醫院發(fā)展的宏偉藍圖，對醫院的全體職工提出了新的要求。作為年輕的醫生，應當積極地提高自身素質(zhì)以適應醫院發(fā)展的需要。當好一名基層醫生在工作上以“病人為中心”，追求“以病人需求為服務(wù)導向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，醫德醫風(fēng)方面，知法、守法、文明規范行醫。我們認為應從以下幾個(gè)方面做起：
1． 立足本職工作，做好每一名患者的臨床診療工作，積累本。
專(zhuān)業(yè)各種常見(jiàn)病的臨床經(jīng)驗，苦練基本功，包括體格檢查，病歷書(shū)寫(xiě)，危重病人的搶救處理等。
2． 積極鞏固醫學(xué)基理論知識，作為實(shí)踐工作的指導。以參加
三基學(xué)習考試為契機，認真學(xué)習理論知識以考促學(xué)，把理論提高一個(gè)檔次。在工作之余，爭取能反復多次研讀內科醫生必備的內科學(xué)等教材，特別是其中的消化，內分泌，腎病專(zhuān)業(yè)，并對相關(guān)內容理解、消化。對本科室領(lǐng)域的基本問(wèn)題、基本常識與常見(jiàn)病的處理原則有一個(gè)全盤(pán)的認識，培養合格年輕醫生的基本素質(zhì)。
3． 結合本科室收治的部分重點(diǎn)、難點(diǎn)病人，利用課內各種書(shū)。
籍資料資源，有針對性地學(xué)習各種危重病和復雜疾病的診治要點(diǎn)，經(jīng)驗技巧，并注意臨床病例資料的收集整理，業(yè)
余時(shí)間查閱相關(guān)文獻資料，還有就是我們計劃每月至少閱讀１－２篇論文，可以從萬(wàn)方數據庫里搜索、查閱。從淺至深、從中文至英文，認真總結、學(xué)習。
4． 積極利用醫院給與的各種機會(huì )走出去參加各種年會(huì )以及培。
訓，進(jìn)修，學(xué)習上級醫院及知名專(zhuān)家教授的先進(jìn)知識，臨床檢驗，操作技能，為醫院科室的發(fā)展提供后勁。
5． 加強法律意識，規范醫療文件書(shū)寫(xiě)。隨著(zhù)人們法律意識的。
提高，醫療事故處理條例的頒布，如何在醫療服務(wù)中加強法制建設，提高人員醫護人員的法律意識，已成為一個(gè)重要環(huán)節。在以后的工作中，嚴格按照醫療文件書(shū)寫(xiě)規范要求，記錄完整、客觀(guān)、及時(shí)。
把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。提高服務(wù)質(zhì)量，加強醫德醫風(fēng)自我學(xué)習，增強工作責任心。運用專(zhuān)業(yè)知識認真體察病情，作出合理診斷，使用最佳治療方案，解決患者疾苦，文明規范行醫，提高醫患溝通技能，杜絕醫療糾紛發(fā)生，從而促使醫療質(zhì)量提高。
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