【精選】學(xué)習計劃九篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習計劃 篇1
一、 概述
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善和高新技術(shù)設備的廣泛應用,市場(chǎng)競爭日益激烈,企業(yè)要在競爭中重獲優(yōu)勢,謀求安全發(fā)展,就必須建設一支掌握高新技術(shù),能適應多方位需求的高素質(zhì)的職工隊伍,從而為企業(yè)可持續發(fā)展提供強有力的人才支持。建設一支素質(zhì)過(guò)硬、精干高效、善打硬仗的職工隊伍,在企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程中更好地服務(wù)安全生產(chǎn),是每個(gè)企業(yè)必須考慮的問(wèn)題。員工培訓就是企業(yè)常采取的方法,而班組培訓是企業(yè)培訓工作的基礎,班組人員的基本素質(zhì)決定于班組培訓。
1、 如何做好班組培訓
培訓工作與其它工作一樣,需要根據需求制定合理的實(shí)施計劃。員工是設備的直接使用者,員工掌握基本技能是班組培訓重點(diǎn)。班組的培訓計劃應切合實(shí)際,因人而異、量化到人,讓每個(gè)員工都能在培訓中找到自己的位置,學(xué)到對自己、對企業(yè)有用的新知識、新技術(shù)。培訓計劃要有針對性,提高員工的學(xué)習積極性。
因人制宜。就是根據每個(gè)人的具體情況制定詳細的培訓計劃。比如說(shuō),一個(gè)員工的理論水平較高,實(shí)際操作水平欠缺,那么制定培訓計劃時(shí),就要加大實(shí)際操作、事故處理等方面的內容,使這位員工的整體素質(zhì)大幅提高;在培訓計劃上要體現出具體培訓對象、培訓內容、培訓時(shí)間、培訓目標,也就是班組培訓本著(zhù)缺什么補什么。這樣對于一個(gè)班組來(lái)說(shuō),每個(gè)人都可以取長(cháng)補短,在提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),也就提高了班組的整體水平。
因崗而動(dòng)。根據班組人員和工作內容的變化 ,制定相應的培訓內容使培訓工作更有利于員工實(shí)際能力的提高,也就能夠及時(shí)彌補因崗位變動(dòng)而帶來(lái)的知識的不足。
因勢而動(dòng)。班組的培訓工作應緊跟公司的安全形勢,制定培訓內容使培訓工作更好服務(wù)于生產(chǎn)。
搞好一項工作,在制定計劃的同時(shí),應做好計劃的落實(shí)和實(shí)施。在實(shí)施中應處理好培訓與其它工作的關(guān)系。通過(guò)具體的培訓方法方式達到培訓目的。根據班組培訓特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。 2、 班組培訓的意義
。1) 班組培訓是崗位成才和開(kāi)展崗位培訓的基礎與保障
崗位培訓的主要途徑是通過(guò)班組進(jìn)行的。實(shí)踐使企業(yè)有一個(gè)共識,即員工的能力提高和崗位素質(zhì)培養,必須依靠員工工作的崗位,在崗位工作中不斷地進(jìn)行培訓、提高和成長(cháng)。沒(méi)有班組的基礎和保障作用,企業(yè)的崗位培訓就難以落到實(shí)處。
。2) 班組培訓是企業(yè)建立終身職業(yè)培訓平臺的基礎與保障
現代企業(yè)的主要特征是學(xué)習型企業(yè),開(kāi)展終身學(xué)習和終身職業(yè)培訓,是企業(yè)發(fā)展的必然要求。而企業(yè)沒(méi)有班組的基礎和保障作用,就不可能搭建起企業(yè)的終身職業(yè)培訓平臺。
。3) 班組培訓有利于降低培訓成本,提高培訓效果
班組培訓的最大特點(diǎn)是針對性強,即崗位中的現實(shí)需求培訓。發(fā)現問(wèn)題,能在崗位解決的即時(shí)解決,真正實(shí)現工作中學(xué)習和培訓。節省時(shí)間就地培訓,結合崗位解決實(shí)際問(wèn)題,這些都是節約
成本、提高培訓效果的重要方面。班組培訓的這一作用是十分突出的。
。4) 班組培訓工作對整個(gè)企業(yè)培訓工作有促進(jìn)作用
班組培訓是企業(yè)培訓的一個(gè)基本組成部分,通過(guò)班組培訓可以不斷提高員工素質(zhì),以達到企業(yè)培訓的總目標。同時(shí)在培訓工作中不斷發(fā)現新的問(wèn)題,通過(guò)反饋以及時(shí)幫助企業(yè)培訓調整培訓方向。班組培訓工作對整個(gè)企業(yè)培訓工作有促進(jìn)作用。(五)班組培訓可以促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展。 促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展,這是班組培訓最為根本的作用。培訓的目的,就是要提高企業(yè)素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,而這一作用的發(fā)揮必須基于班組。
二、 培訓計劃
1、培訓目標
通過(guò)培訓,使學(xué)員具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)本職工作、敬業(yè)愛(ài)崗。班組成員要提高對理論和技術(shù)學(xué)習重要性的認識,做學(xué)習型員工,嚴格按照學(xué)習制度,保證學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習質(zhì)量,增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性。為了在生產(chǎn)方面具有較高的操作技能、較強的分析、判斷和解決復雜技術(shù)難題的能力,加大建設學(xué)習型班組工作的力度,實(shí)現學(xué)習的經(jīng);、規范化、制度化特訂立此學(xué)習計劃。
2、培訓對象:班組全體成員。
3、培訓計劃及方式
。1) 經(jīng)驗傳授式培訓
在班組工作中,由工作經(jīng)驗豐富、技術(shù)過(guò)硬的老員工,帶若干名新到工作崗位的員工,采取邊工作、邊傳授的形式開(kāi)展培訓。經(jīng)驗傳授式也稱(chēng)師徒培訓式。目前,企業(yè)又創(chuàng )造了崗位導師制培訓,突破了傳統的師徒培訓方式,使培訓更加有效。班組自行組織一些技術(shù)講課,可以讓班組技術(shù)骨干進(jìn)行講課。班組自己組織的講課內容更切合實(shí)際、更具體。將具體的工作經(jīng)驗和工作方法進(jìn)行傳授,通過(guò)講座研討的形式對班組技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)行探討,達到班組員工共同提高的目的。
。2) 經(jīng)驗交流式培訓
班組員工就生產(chǎn)、工作的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)驗體會(huì )方面的交流活動(dòng)。通過(guò)交流,起到相互啟發(fā)、相互促進(jìn)的作用。經(jīng)驗交流的形式很多,也很靈活,可以是正式交流,比如召開(kāi)班組會(huì )議有組織、有計劃地進(jìn)行交流,或通過(guò)組織開(kāi)展崗位練兵、技能競賽、技術(shù)比武等方式進(jìn)行交流;也可以是非正式交流,如在班組形成相應濃厚的交流氛圍情況下,員工之間進(jìn)行的交流。
。3) 問(wèn)題針對式培訓
問(wèn)題針對式培訓通常有兩種情況,一是圍繞著(zhù)生產(chǎn)過(guò)程中出現的具體問(wèn)題或存在的隱患,有針對性地教授員工如何解決,并據此使其掌握處理問(wèn)題的一般方法,可以通過(guò)組織相關(guān)人員共同研究的方式解決問(wèn)題,也可采取一對一的方式交給職工解決方法,還可采取現場(chǎng)模擬的方法,通過(guò)模擬演習,使員工掌握解決問(wèn)題
學(xué)習計劃 篇2
XX年,我市新型農民學(xué)習任務(wù)10880人,其中農社區勞動(dòng)力轉移學(xué)習陽(yáng)光工程學(xué)習任務(wù)XX人;農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習任務(wù)6880人;農民科技帶頭學(xué)習任務(wù)1500人 ;農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人(由市農委直接組織實(shí)施)。
一、新型農民學(xué)習任務(wù)完成情況
今年,截止6月底,全部完成學(xué)習任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習20期,在鎮、社區就近集中學(xué)習26期,按照項目要求,每期學(xué)習3—4天,已總學(xué)習10380人,占總任務(wù)100%(不含市組織的創(chuàng )業(yè)學(xué)習500人)。其中學(xué)習陽(yáng)光工程學(xué)XX人,占任務(wù)的100%;農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習6880人,占任務(wù)的100%;對參加農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和陽(yáng)光工程學(xué)習的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元,開(kāi)展技術(shù)領(lǐng)導4次以上,按照任務(wù)要求已完成現場(chǎng)領(lǐng)導100%;農民科技帶頭學(xué)習項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導員開(kāi)展集中學(xué)習5天,對1400個(gè)帶頭戶(hù)和輻射戶(hù)學(xué)習領(lǐng)導4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時(shí)發(fā)放葉面肥帶頭戶(hù)每人50袋、輻射戶(hù)每人20袋。已累計支出資金近430余萬(wàn)元,已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習基地補助資金435.76萬(wàn)元,應補資金全部到位,不含創(chuàng )業(yè)學(xué)習。
二、新型農民學(xué)習工作措施。
。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導,明確職責。市農委創(chuàng )和平型農民學(xué)習工作領(lǐng)導小組,葛月光主任任組長(cháng),農委班子成員為領(lǐng)導小組成員,領(lǐng)導小組下設辦公室,市農委工會(huì )主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習基地主要負責人要親自抓,明確專(zhuān)人詳細抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定學(xué)習基地并簽訂合同,制定實(shí)施方案 ,安排學(xué)習工作,對學(xué)習工作進(jìn)行日常管理,開(kāi)展項目檢查、督導、驗收,對學(xué)習基地進(jìn)行考核,總結匯報有關(guān)數據、材料,每月組織召開(kāi)例會(huì )等。學(xué)習基地的主要職責:要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習教師并保持相對穩定;公開(kāi)遴選受訓學(xué)員;標準學(xué)習和領(lǐng)導;開(kāi)展跟蹤回訪(fǎng)服務(wù);創(chuàng )立學(xué)習臺賬;填報各類(lèi)報表;總結上報典范材料,留存學(xué)習過(guò)程文字記錄及影像材料;提交實(shí)施情況總結和驗收申請報告;按規定要求使用學(xué)習補助資金,創(chuàng )立資金使用明細賬。
。ǘ┕_(kāi)招標,確定學(xué)習基地。通過(guò)發(fā)布招標公告,公開(kāi)公平公正考核,確定市農業(yè)技術(shù)推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社等9個(gè)單位為農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習項目學(xué)習基地;市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農機成人中專(zhuān)學(xué)校等3個(gè)單位為陽(yáng)光工程項目學(xué)習基地;市農廣校為農民科技帶頭項目學(xué)習基地;和平職高為農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習項目學(xué)習基地(市農委招標認定)。
。ㄈ┘哟笾贫葎(chuàng )立。除創(chuàng )立并改動(dòng)項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng )立了三項制度:一是第一堂課制度。學(xué)習基地每期學(xué)習班開(kāi)班,須提早1-2天向辦公室報告,并提供開(kāi)班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農民參訓情況,聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)和建議等。凡開(kāi)班不上報者,其學(xué)習情況不予認可。二是百分之百電話(huà)回訪(fǎng)制度。學(xué)習基地對已學(xué)習的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話(huà)回訪(fǎng) ,回訪(fǎng)情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據學(xué)習基地的月報臺賬和電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表進(jìn)行再回訪(fǎng)。同時(shí),辦公室采用隨機抽查,暗訪(fǎng)等方法不按時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現難題立即整改,確保參訓學(xué)員聯(lián)絡(luò )暢通,政策知曉,滿(mǎn)意度增強,幫助度進(jìn)步。學(xué)習基地電話(huà)回訪(fǎng)情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報市農委新型農民學(xué)習辦公室。三是例會(huì )調度制度。每月20日為全市新型農民學(xué)習民生工程例會(huì )日,原則上各學(xué)習基地分管領(lǐng)導和舉辦人參加,遇節假日不后延。主要議程為調度工作、交換意見(jiàn)、審核臺賬等上報材料,安排下步工作。沒(méi)有特殊情況,20日上午9點(diǎn)按時(shí)開(kāi)會(huì ),遲到者罰款100元,無(wú)辜缺席者罰款200元,并限時(shí)補會(huì )。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)習質(zhì)量
1、周密計劃,標準辦班。每期開(kāi)班,都必須上報學(xué)習計劃,制定學(xué)習指南,明確學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習內容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習時(shí)間較短,但卻按照長(cháng)訓班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執行教學(xué)計劃,實(shí)行開(kāi)班動(dòng)員,結業(yè)總結,并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。
2、嚴明學(xué)習紀律,保證學(xué)習質(zhì)量。對參訓學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進(jìn)班,定位入座。樹(shù)立點(diǎn)名制、缺席補課或取消制,保鄣學(xué)時(shí)。樹(shù)立獎懲制,每期學(xué)習班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農民學(xué)習辦公室頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,對不守信用,無(wú)故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習資格,并列入農委“黑名單”,兩年內不方案其學(xué)習,不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習質(zhì)量。
3、創(chuàng )新學(xué)習模式,加強學(xué)習成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習興趣,加強學(xué)習成果,在教學(xué)方法上采用“六個(gè)結合”。一是本地老師與省級專(zhuān)家授課相結合;二是嚴肅教學(xué)與快樂(lè )學(xué)習相結合。每期都利用1-2個(gè)小時(shí),采用有獎答題式、師生互動(dòng)式、討論交換式,有時(shí)利用晚上穿插少量的文娛活動(dòng),引導學(xué)員學(xué)習,幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會(huì ),使學(xué)員在放松了身心的同時(shí),又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現場(chǎng)觀(guān)摩相結合。如,依托3月22日在黨校開(kāi)幕的皖北(和平)第六屆農資產(chǎn)品展交會(huì )這個(gè)平臺,組織學(xué)員現場(chǎng)觀(guān)摩、鑒別,大力學(xué)習農藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農機大戶(hù)學(xué)習,每期都要方案半天,選擇待建場(chǎng)地,現場(chǎng)展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會(huì )效益。對農民專(zhuān)業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農機大戶(hù)每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習與分散小班學(xué)習相形結合。對于學(xué)員分散范圍廣的專(zhuān)業(yè),則在黨校集中學(xué)習,每期學(xué)習都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專(zhuān)業(yè)則到鎮進(jìn)社區就近學(xué)習,每期50-100人,同時(shí)利用社區鎮廣播,現場(chǎng)直播,擴大了學(xué)習成果,如農機學(xué)校等。六是集中學(xué)習與現場(chǎng)領(lǐng)導相結合。教師包保到片,領(lǐng)導到人,通過(guò)進(jìn)社區入戶(hù)、電話(huà)、短信等形式開(kāi)展學(xué)習領(lǐng)導。 已向受訓學(xué)員發(fā)送農技短信3條,2萬(wàn)人次。
。ㄎ澹┘哟笳咝v力度。一是會(huì )議宣講,市召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì )、再動(dòng)員會(huì )宣講學(xué)習政策、學(xué)習要求;二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農業(yè)信息網(wǎng)公開(kāi)學(xué)習項目、學(xué)習對象、學(xué)習補助、學(xué)習基地、學(xué)習時(shí)間、監督電話(huà)等信息;三是印發(fā)和平市新型農民學(xué)習領(lǐng)導小組辦公室《致全市農民朋友的一封信》10萬(wàn)份、印發(fā)《新型農民學(xué)習工作簡(jiǎn)報》9期;四是開(kāi)班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習現場(chǎng)懸掛會(huì )標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
。└膭(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習和現場(chǎng)服務(wù)的同時(shí),對學(xué)習中的各類(lèi)材料都加大管理,創(chuàng )立了學(xué)習臺帳,留存了實(shí)施過(guò)程中所形成的文字、影像材料,分類(lèi)整理,確保標準、改動(dòng)。
三、新型農民學(xué)習工作成效
通過(guò)學(xué)習,進(jìn)步農民科技文化素質(zhì),增強農民就業(yè)和創(chuàng )業(yè)才能,加快農業(yè)轉型升級,促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、農業(yè)農民增收和農社區可持續發(fā)展。新型農民學(xué)習民生工程達到上級滿(mǎn)意,農民滿(mǎn)意,小麥生產(chǎn)連續八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)連續三年獲全省第一名,XX年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續2年被評為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動(dòng)”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例:從XX年至XX年,帶頭戶(hù)小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。
四、存在難題
部分農民電話(huà)號碼更換,上級檢查、電話(huà)抽查有時(shí)聯(lián)絡(luò )不通,影響檢查成果。
五、20xx年工作計劃
20xx年計劃學(xué)習農民13000人。
主要措施:一是繼續開(kāi)展領(lǐng)導服務(wù)工作,隨時(shí)無(wú)償給農民提供咨詢(xún)服務(wù);
二是繼續加大政策宣講,全部進(jìn)步農民對民生工程政策的知曉率。
三是加強工作監管,全部進(jìn)行實(shí)施情況檢查和電話(huà)回訪(fǎng)。
四是認真系統整理,改動(dòng)檔案材料。五是創(chuàng )立信息反饋機制,各學(xué)習機構實(shí)行工作人員包保到每個(gè)學(xué)員,做到電話(huà)號碼變動(dòng)隨時(shí)向上反饋,立即更正信息。
五是嚴格檢查驗收、總結考評。
學(xué)習計劃 篇3
雖然一直都沒(méi)有機會(huì )在國外的校園學(xué)習,然而我經(jīng)常聽(tīng)身邊出國留學(xué)的朋友說(shuō)起,在那里你將會(huì )看得更廣闊,產(chǎn)生各種各樣的思考,自然流暢地和來(lái)自世界各地的人交談分享。我想知道他們?yōu)槭裁催@么說(shuō)。此外,我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué)。經(jīng)過(guò)大量的搜索,我在您學(xué)校的主頁(yè)上發(fā)現了許多和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程。我們知道,一個(gè)國家的經(jīng)濟與其他國家的經(jīng)濟緊密相連。為了更好地理解經(jīng)濟全球化,包括它的運行機制,分析模型,未來(lái)的發(fā)展趨勢等等問(wèn)題,我非常想要得到這次NTHU提供的交換機會(huì ),和其他學(xué)生一起交流討論。出境交換學(xué)習將不僅僅是一種肯定,一種榮幸,它還是對自我管理的一種挑戰。這是我第一次獨立地為自己制定詳細的學(xué)習計劃。我將盡自己最大的努力充分利用身邊的學(xué)習資源,抓住各種鍛煉機會(huì )。以下就是我的具體計劃:
1. 課程學(xué)習
在已掌握的知識的基礎上,考慮到我的學(xué)習能力和興趣,我計劃選擇如下課程:
---經(jīng)濟學(xué)原理(II)
這門(mén)課程將會(huì )讓我理解基礎的經(jīng)濟學(xué)原理,讓我知道各種各樣的經(jīng)濟學(xué)分類(lèi),幫助我用經(jīng)濟學(xué)的思考角度來(lái)解釋經(jīng)濟現象,讓我具備在就業(yè)時(shí)必不可少的商業(yè)和管理知識。
---商業(yè)銀行學(xué)
這門(mén)課程主要介紹如何將先進(jìn)的經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)理論應用在商業(yè)貨幣市場(chǎng)和銀行業(yè)。我將會(huì )掌握許多與貨幣和銀行相關(guān)的理論技巧和專(zhuān)業(yè)知識。
---文化經(jīng)濟學(xué)
文化經(jīng)濟學(xué)這門(mén)學(xué)科將著(zhù)重思考文化(藝術(shù))產(chǎn)品的生產(chǎn),流通和消費等問(wèn)題。隨著(zhù)越來(lái)越多的文化產(chǎn)品的產(chǎn)生,這個(gè)領(lǐng)域非常值得我去學(xué)習。
---計量經(jīng)濟學(xué)
計量經(jīng)濟學(xué)將數學(xué)理論、統計學(xué)方法和應用越來(lái)越普遍的計算機科學(xué)應用到經(jīng)濟數據的分析中。作為經(jīng)濟學(xué)的一門(mén)分支,它幫助我們將經(jīng)驗型的分析轉變成經(jīng)濟學(xué)的理論知識。我已經(jīng)學(xué)習過(guò)許多的數學(xué)課程,包括高等代數、概率論,數學(xué)分析和微分方程等課程,我相信我可以將這門(mén)學(xué)科學(xué)好。
---經(jīng)濟全球化
經(jīng)濟全球化是指伴隨著(zhù)持續快速增長(cháng)的商品、服務(wù)、技術(shù)和資本的運動(dòng),全世界各個(gè)國家的經(jīng)濟相互之間越來(lái)越依賴(lài)的發(fā)展狀況。作為一名交換生,我的計劃之一就是學(xué)習如何在全球的視角下看到經(jīng)濟現象。
---行為決策學(xué)
決策學(xué)研究?jì)r(jià)值定義、不確定性和在給定決策時(shí)與之相關(guān)的其他因素,它的合理性和最優(yōu)化的最終選擇。它與博弈論這一領(lǐng)域緊密相關(guān),研究彼此相互影響且至少存在部分利益沖突的情況下,決策者行為的相關(guān)關(guān)系。我現在正在學(xué)習博弈論,因為我想在這門(mén)課程上學(xué)到更多知識。
除了必修課程外,我還會(huì )選擇一些體育、藝術(shù)和其他有意思的學(xué)科。
學(xué)生交換項目 個(gè)人簡(jiǎn)歷
2. 積極的學(xué)術(shù)交流
由于缺少交換經(jīng)歷(我只去過(guò)一次日本),我看待問(wèn)題還是不太全面的,無(wú)法從許多不同的視角上進(jìn)行分析。因此,我及其渴望和臺灣的學(xué)生、學(xué)者進(jìn)行關(guān)于學(xué)術(shù)的直接溝通和探討。一方面,我可以體會(huì )到我們教育上的差異,另一方面,我將會(huì )盡力學(xué)習他們的思考方式來(lái)看待各種經(jīng)濟現象。
以下這些方法將會(huì )幫助我將自己的想法表達給我的同伴們和老師們:
---在課上發(fā)言和進(jìn)行演講展示
---加入學(xué)術(shù)研討會(huì )
---參加團隊合作
3. 科研&其他學(xué)術(shù)項目
具備研究課題的能力對于一個(gè)大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必備的。目前,我已大致了解如何去搜索文獻資料、如何去寫(xiě)一篇形式規范的論文、如何去分析大量的數據。因此,在臺灣交換時(shí)我將會(huì )繼續進(jìn)行我的研究項目。首先,我將會(huì )向我的同學(xué)們請教,加入他們的科研活動(dòng)。與此同時(shí),我將會(huì )花費許多時(shí)間到圖書(shū)館閱讀大量的圖書(shū)。聽(tīng)取講座也將會(huì )是一個(gè)非常好的機會(huì ),讓我找到自己感興趣的課題,還可以擴大我的眼界。之后,我計劃主要依靠自己的能力開(kāi)展一些研究。當我遇到難題的時(shí)候,我將會(huì )盡自己最大的努力處理它們。如果我的任課老師在做一些項目,如果有機會(huì ),我非常希望能夠提供一些幫助。
4. 多彩課外活動(dòng)
學(xué)術(shù)是一個(gè)非常重要的部分,然而,對于全面發(fā)展的教育來(lái)說(shuō),在常規的學(xué)術(shù)課程外還有一個(gè)多姿多彩的部分,那就是課外活動(dòng)。課外活動(dòng)除了給我們樂(lè )趣,讓我們與同伴們交流合作,還可以提高我們的時(shí)間管理、壓力管理能力,提高總效率。在BNU讀書(shū)時(shí),我就非常喜歡打排球。每逢周末,我都會(huì )和幾個(gè)好朋友相約一起去球場(chǎng)練習。此外,參加課外活動(dòng)還可以增強我們的學(xué)術(shù)和生活技巧,包括紀律、目標設定、團隊合作、責任和義務(wù)?傊,課堂外學(xué)習到的這些東西,比如在玩排球、下棋的過(guò)程中,可以幫助我應對未來(lái)工作中的挑戰。
5. 建立深厚友誼
由于一些歷史因素,臺灣與大陸之間的交流并不是很充分。我將會(huì )了解他們是如何看待我們的社會(huì )狀況,更為重要的是,我將會(huì )盡我最大的努力向他們展示一個(gè)客觀(guān)、真實(shí)的大陸社會(huì )畫(huà)面,讓他們更好地了解我們,增強我們之間的聯(lián)系。我保證,我將會(huì )嚴格要求自己,樹(shù)立良好的形象,遵守NTHU的校規校紀,鞏固兩校之間的合作關(guān)系,加強大陸和臺灣之間的聯(lián)系。
學(xué)習計劃 篇4
“少年強則國強,少年富則國富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿,我是一位少年,我必須牢記這句話(huà)。
在當今的社會(huì )中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰(shuí)勇敢,也不是誰(shuí)勇猛,而是比誰(shuí)更有智慧。大雁遠飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實(shí)現它,我必須從現在做起。暑假里的計劃書(shū):
1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。
3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。
7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。
8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動(dòng)。
以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來(lái)還是有些困難的,但我將是六年級的學(xué)生了,我想這份計劃通過(guò)我的努力行動(dòng),一定能讓我達到考上XX中學(xué)這個(gè)目標。
學(xué)習計劃 篇5
1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)也要加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門(mén)團隊精神建設,充分調動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,及時(shí)分配好各項工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng)、
1)要組織一些與我們學(xué)習,我們的專(zhuān)業(yè)或對我們未來(lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語(yǔ)表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專(zhuān)業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課程的理解,引導同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會(huì ),目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀念的日到來(lái)之前準備慶;顒(dòng)來(lái)歡迎它,讓干事們體會(huì )到部門(mén)的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計劃如下、
一、學(xué)生手冊知識競賽 (已結束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的.各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二、辯論大賽(已結束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三、演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油1發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
四、以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。
五、書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六、象棋比賽(重點(diǎn))
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續開(kāi)展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。
七、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時(shí)傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。
八、為期中、期末考試作好準備。通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統,適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
學(xué)習計劃 篇6
為了提高廣東市場(chǎng)美容師整體素質(zhì)及對公司產(chǎn)品的認可,廣東市場(chǎng)部現在計劃在每季度召開(kāi)一次的美容師提升會(huì ),目前在12月是第一場(chǎng),也是為了借新品上市把我們好產(chǎn)品迅速的推廣于市場(chǎng),現申請于12月19日至12月21日(時(shí)間暫定)在廣州附近山莊召開(kāi)封閉式美容師培訓會(huì ),會(huì )場(chǎng)限定美容師人數最高80人。 一、參加辦法: 1、返單20xx元一個(gè)名額
2、每家店另按每人繳納300元培訓費。
注:考試合格者可以用培訓費換購面價(jià)900元產(chǎn)品,未合格者不與返還 二、會(huì )議流程:
四、成績(jì)速遞及匯報戰果
會(huì )議結束后將把每天培訓的表現總結出成績(jì),根據表現分為報喜
書(shū)和勉勵書(shū),并把每天的考試卷子及每天評語(yǔ)單獨送到每家美容院老板手中。
五、籌備進(jìn)展安排
1、時(shí)間安排根據節日暫定為12月19日至12月21日 2、會(huì )前宣導
●會(huì )議半個(gè)月之前為部門(mén)員工在市場(chǎng)宣導及造式 ●與老板溝通員工提高素質(zhì)及學(xué)習提高銷(xiāo)售 3、邀約
●正式邀約:20xx年12月4日至20xx年12月17日 ●人數確定:20xx年12月17日 4、物料準備
●于12月17日前準備完畢并封箱打包 5、會(huì )前培訓及分析 ●會(huì )議流程和分工安排
●會(huì )議注意事項和統一接待服務(wù)用語(yǔ) ●隊長(cháng)帶隊的方法及技巧 ●培訓會(huì )議用的舞蹈
●分析店家及個(gè)人情況,針對性的安排 6、物料清單
六、費用預算
1、計劃銷(xiāo)售額及參與人數
●預計完成任務(wù)額:此次是廣東市場(chǎng)在整合后做的第一場(chǎng)會(huì ),很多老板在用觀(guān)望的態(tài)度,在此次借新品上市介紹新品并迅速的鋪開(kāi),預計當月能完成100%以上(即34萬(wàn)以上),其中重要目的是為了20xx年的銷(xiāo)售鋪墊,達到美容師在新一年中多銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品,并認可和重新找回寶宣公司之前培訓的狂熱風(fēng)暴。
●預計參加人數:預計參加本次培訓會(huì )的人數為80人 2、預計費用支出
廣東市場(chǎng)部
20xx年11月14日
教育推廣部提供主持稿部分: 1. 活動(dòng)開(kāi)始前言部分 2. 介紹致詞人
3. 本次活動(dòng)流程,目的,會(huì )場(chǎng)注意事項 4. 講師簡(jiǎn)介 5. 活動(dòng)結束語(yǔ)
主持稿 前言,介紹致詞人:
各位親愛(ài)的伙伴們大家中午好!歡迎各我來(lái)到山清水秀的花都度假村。一路上舟車(chē)勞頓的,各位辛苦了。
我是本次活動(dòng)的主持人,···。感謝公司給予我這樣的機會(huì ),更感謝各位美容業(yè)界的精英們的到來(lái)。
常言道秋天是收獲的季節,其實(shí)我覺(jué)得,與我們寶宣一起,一年四季也可以收獲到碩果累累。就像今天,寶宣公司特邀請各位一同來(lái)感受我們摯愛(ài)的碩果-------寶宣的企業(yè)文化,激勵課程,新品培訓。希望透過(guò)這樣的集訓,讓各位可以過(guò)個(gè)豐收年! 現在我們有請222222上場(chǎng)為我們致詞同時(shí)介紹寶宣美麗且撼動(dòng)人心的企業(yè)文化。
6. 本次活動(dòng)流程,目的,會(huì )場(chǎng)注意事項
看望我們寶宣的企業(yè)文化介紹,相信各位對于寶宣人的獨立,認真,執著(zhù),全心全意為客戶(hù)服務(wù)的精神感動(dòng)。
學(xué)習計劃 篇7
計劃是實(shí)現目標的藍圖
目標不是什么花瓶,你需要制訂計劃,腳踏實(shí)地、有條不紊地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),是自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
促使自己實(shí)行計劃
學(xué)習生活是瞬息萬(wàn)變的,它總是引誘你去偷懶。制訂學(xué)習計劃,可以促使你按照計劃,排出困難和干擾。
實(shí)行計劃是意志力的體現
堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )進(jìn)一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心,取得更大的成功。
有利于學(xué)習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而該學(xué)習的時(shí)候能安心學(xué)習,玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的學(xué)習習慣。
提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費
合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間,你會(huì )知道多玩10分鐘就會(huì )有哪項任務(wù)不能完成,這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不用總是花費心思考慮之后該做什么,換言之,成文的計劃減少了不確定性計劃所花費的時(shí)間。
學(xué)習計劃 篇8
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計劃,讓數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計劃:
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。
繼續加大對數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作,增強教研工作的實(shí)效性。
1、繼續堅持周前備課。教案的備寫(xiě)要規范化,教學(xué)內容,教學(xué)目標,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設計等要素要齊全。教案的設計要結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等。學(xué)期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
2、作好課堂教學(xué)指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導,以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績(jì)。
(二)學(xué)、研、培結合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加強數學(xué)教師隊伍建設。強化教師的學(xué)習意識,促進(jìn)教師知識及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認真組織教師進(jìn)一步解讀新課標,學(xué)習新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。在學(xué)習、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓工作,提高數學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋,有效地開(kāi)展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,最終在校內形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
3、繼續認真組織落實(shí)數學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專(zhuān)家型”轉化。
4、加強教師的培養,為教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境,為其提供學(xué)習、培訓的機會(huì )和展示的平臺,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學(xué)相長(cháng)的目的,另一方面使教師盡快成長(cháng)我組的學(xué)科帶頭人。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
7、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
8、繼續加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調研工作。
四、具體安排
九月份
1、制定教研組活動(dòng)計劃,確定教研組研討課題和公開(kāi)課事宜。
2、以年級組為單位商討和制定教學(xué)計劃,分析各年級的教學(xué)重、難點(diǎn)。
3、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十月份:
1、專(zhuān)題理論學(xué)習。
2、“六認真”工作月查。
3、按計劃開(kāi)展教研活動(dòng),課堂對比觀(guān)察活動(dòng)(徐小芳老師和周華老師對比觀(guān)察活動(dòng))
4、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十一月份
1、專(zhuān)題理論學(xué)習。
2、“六認真”工作月查。
3、教研組主題教研與課堂觀(guān)察活動(dòng)。(吳愛(ài)華老師及吳瓊老師對比觀(guān)察活動(dòng))
4、以年級組為單位進(jìn)行專(zhuān)項調研活動(dòng)。
5、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
十二月份:
1、專(zhuān)題理論學(xué)習
2、“六認真”工作月查。
3、按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、作業(yè)設計研討交流會(huì )。
5、以年級組為單位進(jìn)行專(zhuān)項調研活動(dòng)。
6、做好復習、期末考試工作。
7、做好各項資料總結工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文、小結和心得。
學(xué)習計劃 篇9
兩個(gè)月的暑假一轉眼就過(guò)去了,我已經(jīng)升上了五年級,記得以前寫(xiě)功課都拖拖拉拉,一點(diǎn)效率都沒(méi)有,現在,功課不但變多,內容也跟著(zhù)愈變愈困難了,如果再不改變我的學(xué)習習慣,真擔心跟不上其他同學(xué)。
華羅庚曾說(shuō):“會(huì )擅用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成就來(lái)!边@句話(huà)讓我覺(jué)得很有道理,以前考試復習時(shí),我只要利用一些零星的時(shí)間,看過(guò)去就懂了,但現在的課程內容變得更有深度,我看了好幾次還是不了解,有時(shí)考試也會(huì )粗心大意或不懂題意,導致成績(jì)一落千丈,心情大受影響。
為了讓學(xué)習更有效率,我認為一定要做到下列幾點(diǎn):
一、寫(xiě)功課一定要更加專(zhuān)心,如果自己常被生活中一些小事情影響,原本能在一個(gè)小時(shí)做完的事,一定要拖到三個(gè)小時(shí),這樣只會(huì )浪費了更多寶貴的時(shí)間。
二、我常因為沒(méi)有掌握好時(shí)間,就會(huì )耽誤到睡眠時(shí)間,導致隔天上課打瞌睡,老師的講解都沒(méi)有吸收進(jìn)去,上課就會(huì )心不在焉,所以我要養成早睡早起身體好的觀(guān)念,平日睡眠一定要充足。
三、五年級的課程幾乎都是重點(diǎn),上課我一定要勤做筆記,尤其老師說(shuō)的每一句話(huà)都是關(guān)鍵,若不記下來(lái),左耳進(jìn),右耳出,便會(huì )完完全全把重點(diǎn)給一一忽略,因此,怎能不更積極呢!
四、當功課、考試或課程內容有不了解時(shí),必定要詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),讀書(shū)、求學(xué)就像蓋房子一樣,若基礎沒(méi)有打好,事情老是做一半時(shí),成績(jì)當然不穩定。
雷諾茲曾說(shuō):“如果你頗有天賦,勤勉會(huì )使其更為完美;若你能力平平,勤勉則會(huì )補之不足!蔽蚁嘈庞泻玫膶W(xué)習計劃,再加上養成良好的學(xué)習習慣,一定能讓我的成績(jì)名列前茅。
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