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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-23 10:40:35 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)生學(xué)習計劃匯編6篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)生學(xué)習計劃匯編6篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  隨著(zhù)素質(zhì) 教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認識到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì )環(huán)境對培養全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞 等方面的全面發(fā)展。為了逐步規范一年級學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結合我校實(shí)際,制定本計劃。

  一、目的意義

  教育德為先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規養成教育,培養學(xué)生文明禮貌,自立自強的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設》的工作內容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。

  二、具體內容

  根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),養成教育的內容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著(zhù)重讓學(xué)生懂得:

 、偕蠈W(xué)穿戴要整潔;

 、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話(huà),能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。

 、凵、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應在教室門(mén)口先向老師報告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。

 、荻Y貌,在校內外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì )用“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

 、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請假,經(jīng)老師同意后才可出去。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì )。麻雀雖小五臟俱全,我可能會(huì )花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應新的生活環(huán)境,適應新的學(xué)習環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白了大學(xué)是為了走向社會(huì )打基礎,更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。

  在大一建立目標,分階段的成長(cháng)。第一個(gè)目標就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國家英語(yǔ)的B級考試。

  第二個(gè)目標是在大一的下學(xué)期透過(guò)國家計算機的二級考試。這兩個(gè)目標是我大一最重要的目標。

  第三個(gè)目標處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的了解團結守紀對群眾的重要性。

  第四參加一些社團培養自我的社會(huì )交往潛力組織潛力和培養語(yǔ)言表達潛力。

  第五多看書(shū),學(xué)習一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課本上沒(méi)有和本專(zhuān)業(yè)以外的知識,了解本專(zhuān)業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車(chē)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

  以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習計劃,我必須會(huì )按照這個(gè)計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見(jiàn)或推薦。完善我的計劃,多謝。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

 。ㄒ唬┲苎h(huán)學(xué)習法:是把一周學(xué)習量提前做計劃,并循環(huán)反復的學(xué)習方法。制定周一到周六的學(xué)習計劃,每天完成,萬(wàn)一沒(méi)有完成的部分在周日補充學(xué)習,以便于系統管理學(xué)習進(jìn)度。

 。ǘ槭裁粗苎h(huán)學(xué)習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實(shí)也會(huì )更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績(jì)。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學(xué)習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的'過(guò)程很重要。

 。ㄈ┲苎h(huán)學(xué)習法如何實(shí)踐?

  1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習計劃。

  根據自己總的學(xué)習進(jìn)度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習計劃。

  2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習。

  根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學(xué)習日志;

  3、第三步:周日徹底完成學(xué)習計劃。

  把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

 。ㄋ模┳⒁馐马棧

  1、不要做過(guò)度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習興趣;

  2、要空著(zhù)周日。因特殊情況而沒(méi)有完成的計劃周日彌補,并休息。

  3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過(guò)去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì )產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。

  復讀生學(xué)習方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節

  1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。

 。1)復讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長(cháng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復讀開(kāi)始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

 。2)薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學(xué)就是投入精力即會(huì )漲分的科目。

  2、成績(jì)要在較短期內獲得較大提高。

  長(cháng)時(shí)間的慢慢提高對大多數科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內刻苦投入,在成績(jì)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒,爭取在較短時(shí)間內大幅提高成績(jì)。

  3、成績(jì)提高用四大件——精華教育學(xué)習階段論 學(xué)習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過(guò)程。

  第一,一個(gè)相對完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時(shí)的細節規劃。

  第二,復習計劃要留有余地,不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復習英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當中應該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣,數學(xué)復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸

  轉”。

  而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué)為例,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

  第三,教孩子在執行計劃時(shí)學(xué)會(huì )放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復習數學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路,卻非要做出來(lái)不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結果,這兩道題沒(méi)有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長(cháng)就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”,如果沒(méi)有時(shí)間就放在明天或后天再做。

  第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來(lái)越強,弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

  學(xué) 習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  作為院學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),我們對自己的未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y過(guò)去、展望未來(lái),做好我們自己的工作。

  一、 活動(dòng)目的:

  認真開(kāi)展我院學(xué)生工作,大力推進(jìn)院風(fēng)和學(xué)院文化建設,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富學(xué)生的課余生活。

  二、 活動(dòng)項目:

  1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學(xué)晚自習按時(shí)出勤,養成每天自主學(xué)習的好習慣。

  活動(dòng)時(shí)間:每周周日至周四

  2、環(huán)境學(xué)院20xx級新老生交流會(huì ):新生們通過(guò)與老師們以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流,進(jìn)一步明確大學(xué)生活的目標,明確大學(xué)生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學(xué)生活,如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿(mǎn)信心;讓同學(xué)們受到優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐事跡的熏陶,推動(dòng)良好學(xué)習氛圍,形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚給所有同學(xué)提供一個(gè)奮斗的目標,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月中旬

  3、科普知識競賽:為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營(yíng)造濃郁校園學(xué)習氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也可以加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設、知識文明建設和精神文明建設。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  三、結語(yǔ)

  開(kāi)展課外活動(dòng),有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導向,有利于動(dòng)員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;顒(dòng)能夠幫助參與者開(kāi)發(fā)自己的潛能樹(shù)立對自身能力的信心,讓同學(xué)們在快樂(lè )中認識到自己的優(yōu)勢,從而積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中去。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  在經(jīng)歷了一學(xué)年的辛苦學(xué)習之后,莘莘學(xué)子終于盼來(lái)了為期兩個(gè)月的暑假。漫長(cháng)的暑假到底怎么度過(guò)才有意義呢?其實(shí),無(wú)論哪個(gè)年級的學(xué)生,暑假都應該是他們進(jìn)行"課外閱讀、查漏補缺、社會(huì )調查、積累社會(huì )經(jīng)驗和知識、培養社會(huì )責任感"的絕佳機會(huì )。因此,片面強調任何一個(gè)方面都不合適。當然,作為準高三年級的學(xué)生,制訂一套行之有效的暑假計劃尤為重要。有了詳細的計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,而且有利于在實(shí)施過(guò)程中磨練自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。制訂學(xué)習計劃,一定要注重切實(shí)可行,不要好高驁遠,并且注意以下幾點(diǎn):

  高二學(xué)生如何制定暑假學(xué)習計劃表

  1、目標 列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己 作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求 列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意 ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學(xué)習計劃執行。

  附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  --------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  新學(xué)期伊始,我們工管系學(xué)習部又引來(lái)了一個(gè)斬新的開(kāi)始,回顧上一學(xué)年,我們能很好完成學(xué)院分配的工作,當然也存在一些不足,這學(xué)期我們將在彌補上學(xué)年不足的情況下,繼承優(yōu)點(diǎn),把學(xué)習部的工作推上一個(gè)新的臺階。本學(xué)期具體計劃如下:

  一,常規工作

  1. 教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多,在收交過(guò)程中可能會(huì )出現怠交拒交情況,但我們會(huì )采取相應措施,避免此類(lèi)現象再發(fā)生。

  2. 例會(huì )。定期召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議,做好上傳下達工作。切實(shí)做好上級安排的工作,了解同學(xué)們學(xué)習情況,提高學(xué)生學(xué)習積極性。

  3. 計劃和總結。各干事每月必須上交一篇工作總結和計劃建議,注重對

  干事能力的培養和提高。

  4. 10月份,輔助學(xué)生會(huì )舉行即將到來(lái)的新老生交流會(huì ),以正確引導新生的學(xué)習方向,提高其學(xué)習積極性。

  二,中心工作

  1. 9月23--28 做好即將到來(lái)的招新工作。嚴把入選門(mén)檻,選拔優(yōu)秀干事,為學(xué)生會(huì )注入新鮮的血液

  2. 9月30—10月初 協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)三,四,六級的報名和考試工作。以及普通話(huà),計算機和其他考證方面的通知和有關(guān)事項。

  3. 協(xié)助學(xué)生會(huì )做好校運會(huì )的舉行工作,維持秩序,保證校運會(huì )成功舉行。

  4. 與組織部一起舉辦好本年度感動(dòng)中國演講比賽。

  5. 新生辯論賽。(這也是本學(xué)期系最重要的活動(dòng)之一)積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽,并對其培訓,提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰能力,為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。

  6. 英語(yǔ)演講比賽

  7. 學(xué)風(fēng)建設。積極響應學(xué)院學(xué)風(fēng)建設的號召,積極推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設,鼓勵宣傳同學(xué)們都參加各種專(zhuān)業(yè)趣味比賽及娛樂(lè )活動(dòng),增強學(xué)習趣味性,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。

  三 , 創(chuàng )新工作

  學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動(dòng)的活動(dòng)和趣味比賽,學(xué)習部今后會(huì )做足做夠宣傳,使同學(xué)們的學(xué)習生活豐富起來(lái)。

  在條件容許的情況下,會(huì )舉辦一些針對全系的趣味活動(dòng)。例如工商管理知識趣味問(wèn)答賽,案例設計與分析競賽。

  聯(lián)合部門(mén):組織部

  以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì )交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì ),F在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作,努力做出新的成績(jì)!

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