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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-20 11:28:28 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃匯編八篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習內容,一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習計劃匯編八篇

學(xué)習計劃 篇1

  “一德四新”即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能。

  1、師德教育 采取綜合措施,建立長(cháng)效機制,認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感。教師要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),公平公正對待學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  2、新理念 以轉變教育思想、更新教育觀(guān)念為目標,以先進(jìn)教育思想和理念為主要內容,樹(shù)立新的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、教師觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。把育人作為教育工作的根本,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才,鼓勵個(gè)性發(fā)展,尊重教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

  3、新知識 認真學(xué)習國內外先進(jìn)的教育教學(xué)理念及實(shí)踐成果,更新學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,使中小學(xué)教師了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教師在課堂上實(shí)現學(xué)科育人,知識傳授、能力培養和思維發(fā)展等的綜合素質(zhì),注重教育內涵發(fā)展。

  4、新方法 要在新的教育教學(xué)理念指導下,努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,如采用自主、合作、探究式,參與式,任務(wù)驅動(dòng)式,體驗式等適合學(xué)生學(xué)習的形式開(kāi)展課堂教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的思考力、知識建構力及學(xué)習實(shí)踐力,為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的學(xué)習機會(huì ),增強課堂教學(xué)的執行力、創(chuàng )造力、吸引力和感染力。

  5、新技能 以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果為目的,強化教師備課、研課、上課、觀(guān)課、說(shuō)課及議課的能力,增強指導學(xué)生學(xué)習的能力,根據學(xué)生的不同特點(diǎn),培養學(xué)生傾聽(tīng)、思考、交流、提問(wèn)和應對的能力,切實(shí)提高學(xué)生參與課堂的積極性和有效性。促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高教師的教育技術(shù)能力和應用水平。

學(xué)習計劃 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,我現在把復習的計劃給大家制定一下。適用于3個(gè)月全程準備的同學(xué)。

  分析:在課堂上,我們還是清楚的發(fā)現了大家的問(wèn)題。

  1.單詞的拼寫(xiě)很不好, 嚴重影響到大家的聽(tīng)力得分

  2. 閱讀長(cháng)句子時(shí)間慢,效果差。所以需要每天堅持讀文字,分析文章500字,以劍橋雅思的閱讀文章為主。

  3. 口語(yǔ)沒(méi)有思路,缺乏練習。

  4. 在寫(xiě)作上沒(méi)有非常漂亮的句子,而且有的事情思路性也很差。

  計劃如下:

  在上完課之后,你們要做的是:

  7.00-7.30 起床,洗漱,吃飯,完全從睡夢(mèng)中清醒。

  7.30-8.00 晨讀時(shí)間。朗讀內容有:新概念英語(yǔ)1-3,劍系列雅思真題聽(tīng)力原文,老師上課給大家傳的BBC聽(tīng)力資料。

  8.00-8.30 背誦每天寫(xiě)的口語(yǔ)部分,每天一個(gè)話(huà)題,每天一場(chǎng)練習。

  8.30-9.00 休息片刻,可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌,到教室里翻翻字典,看幾個(gè)單詞。

  9.00-9.40 完整一套聽(tīng)力試題。(劍橋雅思4-9),這樣共20套題,把劍七留到最后去做。

  9.50-10.50 完成閱讀試題一份。一定要緊卡時(shí)間才行。

  11.00-11.30 對答案,估算自己的雅思得分,分析自己的問(wèn)題所在,把這些問(wèn)題寫(xiě)在本子上,以便于和老師交流使用。

  11.30-1.30 吃中午飯,午休時(shí)間。

  2.00-3.00 單詞積累時(shí)間,背誦自己手頭上擁有的單詞資料。

  3.00-5.00 聽(tīng)寫(xiě)練習,把自己上午聽(tīng)的雅思材料的Section 1做精聽(tīng)練習。如果Section 1在你的模擬考試中獲得了8個(gè)題的正確率,你再開(kāi)始Section 2,以此類(lèi)推。

  5.00-6.30吃晚飯,休息。

  6.30-7.30 分析500字左右的閱讀文章,材料就是雅思劍系列的閱讀文章。理解什么是主謂賓,定于從句,介詞短語(yǔ)等等。

  7.00-8.00 大作文一篇,(大作文最重要的是反饋,大家想想辦法吧。)

  8.00-8.30 整理雅思口語(yǔ)的Part2一個(gè)問(wèn)題和答案,以便于明天早上練習。

  9.00-11.00 盡情享受英美國電影和電視劇吧;蛘叽蜷_(kāi)老師上課時(shí)給大家留下的英文網(wǎng)站,瀏覽學(xué)習吧。

  你好,一定要好好利用劍橋4—8來(lái)按時(shí)的練習聽(tīng)力和閱讀!

  聽(tīng)力:爭取聽(tīng)3遍以上,沒(méi)事了就聽(tīng)真題,對于你熟悉語(yǔ)境和語(yǔ)速,內容很有幫助。聽(tīng)力原文最好可以看看,里面的一些小詞都是很有可能考到的。

  閱讀:按時(shí)間練速度。文章中出現的生詞可以在做完題后再識記。每天最好能做一套題,劍7,8最后做,因為最新,和現在的考試也最接近。做題時(shí),眼睛快,筆要勤,看的時(shí)候及時(shí)勾畫(huà)一些知識點(diǎn),實(shí)在沒(méi)有把握的題可以放棄,不要浪費時(shí)間。先做MATCHING 類(lèi)型的題,然后填空,T F NG類(lèi)的題最后做,沒(méi)有時(shí)間了可以蒙。

  作文:大作文:犯罪,教育,社會(huì ),政府幾大常類(lèi)作文,最好能每類(lèi)寫(xiě)一篇練筆。

  小作文:分類(lèi)清,句式較固定,比較好準備。

  但由于你的時(shí)間很緊迫了,所以讀讀劍4-8后面的范文以及高分的文章,積累一些有用詞匯和高分句型?记翱缮暇W(wǎng)查找預測的作文題目,可以構思下。預測很多,準確率也不是很高,但看看拓展思路沒(méi)有壞處。

  口語(yǔ):P1部分都比較簡(jiǎn)單,有關(guān)個(gè)人生活的問(wèn)題,如果口語(yǔ)差不多的話(huà)一般沒(méi)有什么大問(wèn)題。

  P2分為事件,地點(diǎn),人物,物品四大類(lèi),準備時(shí)一定要學(xué)會(huì )合并內容,比如,描述你的一位小學(xué)老師,描述你敬佩的人,描述一個(gè)上年紀的人,描述一個(gè)給你很大幫助的人,描述一個(gè)說(shuō)其他國家語(yǔ)言的人等,這些你都可以合并為 描述一個(gè)小學(xué)教過(guò)你的外教。只要合情合理即可。

  P3范圍涉及社會(huì )生活各方面,比較難準備,但一般都是以P2部分擴散開(kāi)來(lái)的內容。所以,平時(shí)多讀英語(yǔ)刊物增加知識有好處。

  另外,口語(yǔ)預測很值得看,考前1星期左右可關(guān)注網(wǎng)上的口語(yǔ)預測,考口語(yǔ)的當天可在網(wǎng)上找當天同一城市先考的口語(yǔ)題,對口語(yǔ)準備都有很大幫助。

  雅思考試不同于國內考試,還是希望你能夠有充分的時(shí)間好好準備。

  希望你考試順利!

  一般的找自己自己在四科中的強項和弱項,做幾套模擬題看看,除口語(yǔ)外 看看自己的各科平均的水平,有的放矢,聽(tīng)力就是多聽(tīng) 口語(yǔ)的話(huà)每年都會(huì )有一些預測和上一次的回顧 一定要吧那些問(wèn)題準備好 閱讀的話(huà)基本就是技巧和單詞的事了,可以當做精讀材料進(jìn)行閱讀 寫(xiě)作的話(huà)找幾篇范文 找出其中自己可以用的模板句 模擬寫(xiě)文章,不過(guò)這樣 也是一個(gè)大概的,不行的話(huà)就去找個(gè)補習班

  私信 讓 專(zhuān)業(yè)老師根據你的具體情況定制學(xué)習計劃。

學(xué)習計劃 篇3

  首先在配套教材和課程預習欄目中了解本節課將講的內容,找到資料后仔細作題,充分思考后聽(tīng)老師講解效果會(huì )好得多,并且對于未聽(tīng)清楚的部分充分利用網(wǎng)絡(luò )課堂的優(yōu)勢倒回去重聽(tīng),爭取能夠學(xué)到老師所有的精華。

  對于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò )課堂的課堂筆記記下來(lái),中間充分利用暫停和后退鍵,不要遺漏任何有價(jià)值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習,對于考前的總復習,也將非常有效。

  在每節課聽(tīng)完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過(guò)程包括對所講內容的記憶和相關(guān)真題的訓練。同時(shí),還要對下節課內容做好預習準備。

  在全部課程聽(tīng)完后的最后時(shí)間里,根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍,并標記重點(diǎn)難點(diǎn),以利于查漏補缺。以后就是大量做題了,并且了解最新的考題趨勢對你的幫助是很大的。

  最后要強調一下聽(tīng)力:一般說(shuō)來(lái), 在語(yǔ)法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時(shí), 盡管存在一定的差距, 但在卷面分數上的反映不會(huì )太大, 而考生聽(tīng)力成績(jì)的差異常常是拉開(kāi)卷面成績(jì)的最主要的部分, 因此, 聽(tīng)力在四級考試中的地位顯得尤為重要。對于以前未系統練習過(guò)聽(tīng)力的考生來(lái)說(shuō),發(fā)音不準給學(xué)聽(tīng)力帶來(lái)不少困難。因此上聽(tīng)力課要認真。聽(tīng)文章或句子時(shí),不可抓住某個(gè)單詞不放。要注意邊聽(tīng)邊理解。掌握文章或句子的整體意識,平時(shí)選擇聽(tīng)力訓練材料,一定要切合自身的實(shí)際水平,通過(guò)加強練習,循序漸進(jìn)地提高自己的聽(tīng)力水平。

學(xué)習計劃 篇4

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

學(xué)習計劃 篇5

  ●早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  ●早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  ●上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  ●正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。但午休切莫過(guò)長(cháng),容易導致昏昏欲睡的感覺(jué)。

  ●下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  ●傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  ●晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  高三學(xué)習計劃如何安排?

  1.基礎較好,成績(jì)穩定類(lèi)型的同學(xué):

  重點(diǎn)要轉向查漏補缺階段。把各科章節知識歸類(lèi),盡可能詳細列出,針對自己薄弱項進(jìn)行針對性復習。要了解常見(jiàn)題型解法,以及自己經(jīng)常錯的題進(jìn)行思維分析等,進(jìn)行系統歸納分類(lèi),制定時(shí)間計劃表,勞逸結合。

  2.基礎中等,成績(jì)不穩定類(lèi)型的同學(xué):

  重點(diǎn)要放在基礎題上,眾所周知高考題型,絕大多數其實(shí)是基礎知識題?勺约哼x擇相應的基礎習題,進(jìn)行系統性針對性訓練練習,練習中要學(xué)會(huì )養成查漏補缺習慣。

  3.基礎較差的,成績(jì)偏下類(lèi)型的同學(xué):

  對于此類(lèi)同學(xué),建議針對性從初中開(kāi)始學(xué)習,系統性記憶、系統性訓練學(xué)習。切記要了解高考考點(diǎn),針對性學(xué)習,因為時(shí)間有限,一課一課學(xué)習時(shí)間太緊張。

  現在正值暑假,還是高二的學(xué)生,建議回顧一下高一高二的知識點(diǎn),不要給高三學(xué)習留下太多遺留問(wèn)題,尤其是高中數學(xué)知識點(diǎn)。到高三專(zhuān)注復習以及各個(gè)擊破,但是不要一味做題,要有選擇的去做,提高學(xué)習質(zhì)量。

  最后最重要的高三一定要注意身體,多喝水,多吃水果,身體是革命的本錢(qián),身體好才有力氣努力!

學(xué)習計劃 篇6

  本學(xué)期我繼續擔任班級學(xué)習委員這一職務(wù),感謝同學(xué)們對我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里,學(xué)習委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學(xué)習委員有其重大的責任。

  根據本班的特點(diǎn),這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計劃:

  1、密切聯(lián)系老師,及時(shí)的把班里的學(xué)習請況反映給班主任或任課老師,

  讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應的方案。

  2、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的向同學(xué)們傳達各院系活動(dòng)

  的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。

  3、將同學(xué)們對學(xué)校、教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議反饋給學(xué)校,做好一個(gè)

  教學(xué)信息員的工作,每?jì)芍苌蠄笠淮瓮瑢W(xué)們反饋的情況。

  4、積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流,建立良好的關(guān)系,了解他們的情況,

  關(guān)于他們提出的意見(jiàn)或建議,根據實(shí)際情況采取相應的意見(jiàn)。采取措施營(yíng)造班級的學(xué)習氛圍。大學(xué)學(xué)習委員工作計劃

  5、監督好同學(xué),讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè),端正他們的學(xué)習態(tài)度。

  6、多與其他班的學(xué)習委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習情況,

  管理好班級。

  7、在臨近考試期間,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓大家有個(gè)好的學(xué)習

  環(huán)境,爭取班級零掛科。

  以上就是我的工作計劃。學(xué)習委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但很瑣碎,它需要學(xué)習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監督與幫助下,我能做得更好。

學(xué)習計劃 篇7

  1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的.動(dòng)機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

  5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)得太長(cháng),一般不應超過(guò)800字,并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

  學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋?zhuān)貏e需要注意的是,學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方,不能任意編造。

  最后需要強調的是,由于學(xué)習計劃書(shū)在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡(jiǎn)潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由于語(yǔ)法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì )導致理解的偏差。因此請專(zhuān)門(mén)的機構由外籍專(zhuān)家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  英語(yǔ)是我大學(xué)時(shí)的主修專(zhuān)業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著(zhù)的成績(jì)――每次考試成績(jì)都保持在班級前五名的位置。此外,為了開(kāi)闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類(lèi)最新的報刊雜志。我對國際貿易的興趣正是從那時(shí)開(kāi)始的。因為我認識到,隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的日益推進(jìn),無(wú)論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著(zhù)越來(lái)越多的挑戰。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著(zhù)極其重要的角色,而中國一旦加入世貿組織,將會(huì )給國際貿易市場(chǎng)帶來(lái)巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

  大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營(yíng)金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷(xiāo)業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來(lái)和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒(méi)有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時(shí),我購買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍學(xué)習,從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認識到貿易不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念和過(guò)程,它還包含著(zhù)許多的金融、法律知識,涉及到相當廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內和國際貿易市場(chǎng)中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習、掌握先進(jìn)的貿易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰做好更為充分的準備。為此,我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿易碩士學(xué)位的想法。

  在經(jīng)過(guò)認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個(gè)社會(huì )安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿易往來(lái)頻繁,是我學(xué)習國際貿易知識與經(jīng)驗的最佳地點(diǎn);其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習進(jìn)修的理想校園。如果能有機會(huì )到貴國學(xué)習,我一定會(huì )抓住這個(gè)寶貴的機會(huì ),吸取貴國先進(jìn)的國際貿易知識,為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)的理論基礎。學(xué)成后,我將立即回到現在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩步邁向國際市場(chǎng)。

學(xué)習計劃 篇8

  針對于從未接觸過(guò)會(huì )計的學(xué)員來(lái)說(shuō),《會(huì )計基礎》科目應該是較難的,其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫(xiě)及應用更是重點(diǎn)、難點(diǎn),而《會(huì )計基礎》與《財經(jīng)法規》、《初級會(huì )計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可將重點(diǎn)先放在《會(huì )計基礎》的學(xué)習上,但是不能將另外兩門(mén)完全擱置起來(lái),三門(mén)學(xué)科應齊頭并進(jìn)!

  第一章:總論主要是概念及特征、會(huì )計職能、會(huì )計對象、會(huì )計核算的具體內容、會(huì )計基本假設、會(huì )計基礎展開(kāi)敘述,是會(huì )計最基礎的知識,學(xué)習時(shí)要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

  第二章:會(huì )計要素與會(huì )計科目本章是基礎知識章節,是對會(huì )計要素的進(jìn)一步細分。要注意區分會(huì )計要素與會(huì )計科目之間的區別,掌握會(huì )計要素的確認和計量,以及會(huì )計科目的分類(lèi)及設置。

  第三章:會(huì )計等式與復式記賬主要介紹會(huì )計等式與復式記賬,學(xué)習時(shí)要注意好好體會(huì )借貸記賬法的本質(zhì)。

  第四章:會(huì )計憑證主要是會(huì )計憑證的概念、作用、種類(lèi),及原始憑證和記賬憑證的概念、種類(lèi)、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。

  第五章:會(huì )計賬簿本章的會(huì )計賬簿是會(huì )計報表與會(huì )計憑證的中間環(huán)節。學(xué)習過(guò)程中結合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì )計賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時(shí)學(xué)員應通過(guò)做題加以鞏固。

  第六章:財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類(lèi)賬務(wù)處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據不同單位的特點(diǎn)選擇適當的賬務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

  第七章:財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學(xué)習時(shí)要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

  第八章:財務(wù)會(huì )計報告本章屬于次重點(diǎn)章節,在學(xué)習本章內容時(shí),要重點(diǎn)體會(huì )各章財務(wù)報表中的各個(gè)項目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等信息的。

  第九章:會(huì )計檔案本章主要介紹會(huì )計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷(xiāo)毀等規定。內容不多,但各個(gè)小的知識點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。

  第十章:主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節的學(xué)習進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。

  《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》學(xué)習計劃

  法規法條內容較多,需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內容涉及計算內容。由于無(wú)紙化考試的推進(jìn),已經(jīng)沒(méi)有重點(diǎn)章節可言,每一章都是重點(diǎn)!因此一定要全面把握!

  第一章:會(huì )計法律制度會(huì )計法律制度是《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》這門(mén)課程的基礎章節,也是重點(diǎn)章節,且與《會(huì )計基礎》的內容相關(guān)性比較大,可以同步學(xué)習。

  第二章:支付結算法律制度本章知識點(diǎn)比較多,但是內容之間具有相關(guān)性。學(xué)習時(shí)可以采用比較式的學(xué)習方法,例如比較各種銀行結算賬戶(hù)的異同、各類(lèi)票據之間的異同來(lái)歸納學(xué)習。

  第三章:稅收法律制度本章知識點(diǎn)較多,從稅收的概述到各個(gè)具體稅種以及后面的稅收征管內容,都會(huì )在考試中涉及。涉及計算內容都較為簡(jiǎn)單,學(xué)員無(wú)需心里壓力過(guò)大。

  第四章:財政法規制度本章為新大綱中的新增內容,從內容上看,本章比較晦澀難懂,從近幾年的考試中可以看出本章節所占分值不輸給其他章節,所以學(xué)習時(shí)也要提高警惕,不能放松甚至放棄對本章的學(xué)習。

  第五章:會(huì )計職業(yè)道德本章主要介紹會(huì )計職業(yè)道德,考點(diǎn)比較瑣碎,可涉及所有題型,但復習難度不是很大,建議在學(xué)習時(shí)可以通讀幾遍教材,結合做題來(lái)練習掌握。

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