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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-03-16 13:19:19 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)習計劃作文五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)習計劃作文五篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  轉眼間,高二學(xué)習生活已結束,假期回校時(shí),將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時(shí),我們的世界就只有學(xué)習,其它的一概都與我們無(wú)關(guān)。因為,我們也只有暫時(shí)的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現,所以,我們別無(wú)選擇,只能硬著(zhù)頭皮走下去。

  親眼看過(guò)兩屆的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習上,再累再困也還是學(xué)習著(zhù),看著(zhù)這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅持,害怕奮斗后換來(lái)的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著(zhù)同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無(wú)忌憚的歡笑,整天無(wú)所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說(shuō),打球……而對待學(xué)習,我們都無(wú)所謂的一笑而過(guò)。這樣的生活持續到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結束,成績(jì)的一落千丈,家人熱情的期待讓我無(wú)法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負那么大的壓力,不用那樣不要命的學(xué)習,把自己困在一個(gè)只有學(xué)習的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜,這些以為沒(méi)有讓自己過(guò)得開(kāi)心,反而讓自己充滿(mǎn)愧疚和悔恨。我無(wú)法放棄家人的期待,無(wú)法無(wú)視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無(wú)比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮斗。

  因此,我放棄了所謂的友誼,一個(gè)人默默的奮斗著(zhù),開(kāi)始了高三那種忙碌的生活,把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,和她們交流的話(huà)題也是關(guān)于學(xué)習的,但是,落下的知識是那樣的多,要補回來(lái)并非易事,有時(shí)候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來(lái)了,有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很孤單,但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單,因為只有孤單了才可以那樣專(zhuān)注于學(xué)習,所以慢慢的也就習慣了孤單。

  或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jì)真的慢慢好轉了回來(lái),對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺(jué)就會(huì )讓人充滿(mǎn)斗志,漸漸的會(huì )因為解決一道題目而興奮不已,那時(shí)的我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)習也可以是這么開(kāi)心的事,原來(lái)學(xué)習帶給人的快樂(lè )是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

  高二期考成績(jì)出來(lái),回報給我的是成績(jì)上的不斷進(jìn)步,我達到了自己要奮斗的那個(gè)目標,雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報,但是若不付出就絕不會(huì )有回報。所以,無(wú)論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì )將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無(wú)法補救了。

  記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應有的標簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現,高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無(wú)愧于己的高中!

學(xué)習計劃作文 篇2

  兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我要上二年級了,為了更好地努力學(xué)習,我把我的學(xué)習計劃寫(xiě)了如下幾點(diǎn) :

  一:按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

  二:上課認真聽(tīng)講,有問(wèn)題主動(dòng)舉手發(fā)言。

  三:地上有紙主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

  四:幫助有困難的同學(xué)。

  五:放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè),再去玩。

  六:多看故事書(shū)和小說(shuō)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我要堅持按照計劃學(xué)習,成為一名好學(xué)生。

學(xué)習計劃作文 篇3

  陰似箭,日月如梭!币晦D眼,半個(gè)學(xué)期即將結束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期中考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績(jì),為即將結束的上半個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

學(xué)習計劃作文 篇4

  我的學(xué)習計劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習,另一個(gè)是運動(dòng),因為這兩方面同樣重要。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得還是學(xué)習比較重要。

  我是內宿生,學(xué)習的時(shí)間固然會(huì )比外宿生的多,所以我會(huì )選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的'精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來(lái)的體育測試做好準備。加油,堅持!

  聽(tīng)說(shuō),課前預習的人會(huì )比課前沒(méi)預習的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會(huì )更更多,所以,我就選擇了前者。預習,大概就是要了解一下將要學(xué)習的內容和提著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì )事半功倍吧。不管怎樣,養成這個(gè)習慣,百利而無(wú)一害,加油!

  上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過(guò),我不可以在本該拼搏的年紀,選擇了安逸。所以,我會(huì )在接下來(lái)的課堂上,做到認真聽(tīng)課,積極思考和回答老師的提問(wèn),在課堂上的疑問(wèn),可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。

  課后,多做習題和思考問(wèn)題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨立思考,獨立做題。再不行的話(huà),就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。

  中午時(shí)間一定要午睡,因為向來(lái)貪睡的我受不了“美覺(jué)”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問(wèn)。

  下午放學(xué),運動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當天的學(xué)習心得和當天所遇到的難題。

  自習課。下午自習課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當天要做的習題。晚自修課上,做好復習和預習,在睡覺(jué)之前,盡可能的解決當天的疑問(wèn)。加油!

學(xué)習計劃作文 篇5

  新的學(xué)期來(lái)了,根據這次期中考試的情況,我制定了這樣的學(xué)習計劃:

  1.在以后的學(xué)習中,我要學(xué)習更加努力,加倍認真。

  2.我要基本每次考試都得一百分。

  3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個(gè)。

  請老師幫助監督我。

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