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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-04 11:29:09 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】新學(xué)期學(xué)習計劃10篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了,寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!好的學(xué)習計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】新學(xué)期學(xué)習計劃10篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  從初三升入高中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上高中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響學(xué)習質(zhì)量。

  高一新生如何平穩度過(guò)“過(guò)渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢?

  1.作好吃苦準備

  升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長(cháng)的在校時(shí)間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

  2.盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學(xué)、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記。菏悄阒鲃(dòng)地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。

  3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習

  較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。

  4.尋找適合自己的學(xué)習方法

  初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習方法。

  5.重新自我定位

  新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān),到一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jì)有所波動(dòng),也要認識到是正,F象,不要對自己失去信心。如果是去不太理想的學(xué)校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。

  因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的,也會(huì )有同樣的感覺(jué),給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標尺。對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過(guò)平均分就證明你已經(jīng)適應高中的學(xué)習生活。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  第一、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任

  第二、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  第三、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  第四、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。

  九年級新學(xué)期學(xué)習計劃三

  金秋綻放,我們邁著(zhù)夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

  到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著(zhù)飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實(shí)現,但心中不想,一定不會(huì )實(shí)現,所以心中要有一個(gè)目標;你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì )成功,所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì )半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠只會(huì )在原地踏步踏。

  新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

  在平時(shí)學(xué)習生活中,沒(méi)有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng )造未來(lái)。我要堅強,不被磕磕絆絆給打—倒,我要力求上進(jìn),懷著(zhù)一顆對知識不滿(mǎn)足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng )造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

  我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補拙。

  新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì )有怎樣的驚喜等著(zhù)我呢?我期待,我企盼。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉課前預習。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  5、作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。

  6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。

  7、學(xué)年各科成績(jì)計劃:語(yǔ)文:95分 數學(xué):100分 英語(yǔ):98分 科學(xué):100 分 品德與社會(huì ):90分信息技術(shù):95分

  小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃范文四

  1、上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),上課做好筆記。

  2、回家認真寫(xiě)作業(yè),把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養好習慣:

  1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決,半小時(shí)內吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內完成。

  、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的.見(jiàn)解。

  3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級,學(xué)校的活動(dòng)。

  4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習,課后復習,及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》,及時(shí)整理復習。

  5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  三、培養好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

  2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3、豁達、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。

  四、學(xué)習好知識:

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)文

  1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

  2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。

  3、認真完成老師布置的作業(yè)。

 。ǘ⿺祵W(xué)

  1、算,每天口算訓練一頁(yè)。

  2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

 。ㄈ┯⒄Z(yǔ)

  1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

  2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。

 。ㄋ模┡d趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。

  總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績(jì)。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  轉眼,己是高二年級了。經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅!叭松苡袔讜r(shí)搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

  我們滿(mǎn)懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進(jìn)取,爭取做個(gè)更出色的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會(huì )習慣新老師,適應她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習。

  另外,我也要改進(jìn)自己的學(xué)習方法。首先,要學(xué)會(huì )提前預習,不會(huì )不懂的要作上記號,上課著(zhù)重聽(tīng)聽(tīng)。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過(guò)關(guān),同時(shí),對于記憶的部分,我們應該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會(huì )長(cháng)久,另外,老師告訴我們:學(xué)會(huì )正確發(fā)音,做到咬字,吐字清晰,多練習朗誦,為高中打下堅實(shí)的基礎。

  還有,在作文方面,應學(xué)會(huì )積累,多看些名著(zhù),充實(shí)自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動(dòng),洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著(zhù)非凡氣質(zhì)。

  加油吧!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  時(shí)光匆匆的流逝,我最后的一個(gè)小學(xué)暑假時(shí)光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進(jìn)入我的中學(xué)生活。

  在開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“日常學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

  在文化課日常學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到日常學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文日常學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)日常學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數日常學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂日常學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)日常學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在日常學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響日常學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但是還學(xué)要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會(huì )忘記自己的計劃。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習計劃,向目標去努力!

  語(yǔ)文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預習一下,學(xué)過(guò)之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的以外,在另外寫(xiě)兩篇。而且要爭取被校訊通推薦!

  數學(xué)一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學(xué)卷子,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭取在考試的時(shí)候拿到理想的分數!

  英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機、磁帶來(lái)預習,復習的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )背、還要會(huì )寫(xiě)。小新星英語(yǔ)要把初中預科學(xué)好。

  要多寫(xiě)、多看,多寫(xiě)一些讀后感和觀(guān)后感,主題要明確,篇幅要長(cháng)。讀后感和觀(guān)后感要多寫(xiě)一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。

  閱讀要有計劃的讀,不要只看文學(xué)類(lèi)的,要多看看科學(xué)書(shū),歷史書(shū)看書(shū)不要走馬觀(guān)花,光看故事的大概內容。

  我一定要按我的學(xué)習計劃去做,努力!再努力!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習計劃,向目標去努力!

  語(yǔ)文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預習一下,學(xué)過(guò)之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的以外,在另外寫(xiě)兩篇。而且要爭取被校訊通推薦!

  數學(xué)一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學(xué)卷子,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭取在考試的時(shí)候拿到理想的分數!

  英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機、磁帶來(lái)預習,復習的時(shí)候可以用影碟。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )背、還要會(huì )寫(xiě)。小新星英語(yǔ)要把初中預科學(xué)好。

  要多寫(xiě)、多看,多寫(xiě)一些讀后感和觀(guān)后感,主題要明確,篇幅要長(cháng)。讀后感和觀(guān)后感要多寫(xiě)一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。

  閱讀要有計劃的讀,不要只看文學(xué)類(lèi)的,要多看看科學(xué)書(shū),歷史書(shū)看書(shū)不要走馬觀(guān)花,光看故事的大概內容。

  我一定要按我的學(xué)習計劃去做,努力!再努力!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  新的學(xué)期又到了,過(guò)完了年,放完了假,我們又要投入到近咋好難過(guò)的學(xué)習中去了,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中,給我的新學(xué)期一個(gè)完美的計劃。

  曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯最后的一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧我的學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文和化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文在拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了,F在面對的己是新學(xué)期的生活了。

  回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現,我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來(lái),挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

  首先,我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習,才導致成績(jì)下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jì),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當,也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì )更輕松的掌握,才能節省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和朋友們相處的友誼。當朋友遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我幫了別人,反過(guò)來(lái),我遇到困難時(shí),別人也會(huì )幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì )感到是多么的快樂(lè )!

  新的學(xué)期里,我要為班級服務(wù),我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,朋友們才能在好的環(huán)境下學(xué)習,不過(guò)同時(shí)也是在幫我自己啦!

  上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算,我一定會(huì )照著(zhù)自己的計劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。 專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。

  關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  暑假過(guò)去了,陽(yáng)光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來(lái)臨了,又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門(mén)檻,這又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂(lè ),也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績(jì)好起來(lái),我準備了一下5點(diǎn):

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,

  弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,

  要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!

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