學(xué)習計劃范文5篇
光陰如水,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得學(xué)習計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
一、20xx年司法考試復習總體時(shí)間安排
1、第一階段(夯實(shí)基礎+以題代練+通關(guān)筆記):20xx年11月-20xx年4月;
2、第二階段(強化提高):20xx年5月-20xx年7月;
3、第三階段(真題演練):20xx年7月-20xx年9月;
4、第四階段(沖刺背誦):20xx年9月1日-(考試前);
二、各階段復習側重點(diǎn)
1、夯實(shí)基礎+以題代練+通關(guān)筆記的復習思路是全面系統復習司法考試的所有內容。學(xué)習過(guò)程舉例如下:學(xué)完(聽(tīng)16年強化班音頻+看教材+看通關(guān)筆記相關(guān)章節)刑法第一章刑法概說(shuō),做粉筆題庫該章節真題,并記錄錯題知識點(diǎn),及時(shí)翻閱不太懂的地方。通關(guān)筆記要成為你手里唯一的筆記本,請把你聽(tīng)音頻、看書(shū)過(guò)程中認為需要記錄的知識點(diǎn)及時(shí)記錄到通關(guān)筆記上,后期這本書(shū)將成為你唯一用來(lái)背誦的內容。
本階段的復習是司法考試成功的關(guān)鍵,如果是非法律專(zhuān)業(yè)的考生,其實(shí)5個(gè)月的時(shí)間并不算多,有不少法律本科、碩士都很難一次性通過(guò)司法考試。有不少朋友問(wèn)現在復習是不是早了?以我之見(jiàn),絕對說(shuō)不上早,自己水平怎么樣應該比較清楚,笨鳥(niǎo)先飛的道理應該是非常淺顯的!
經(jīng)過(guò)第一階段的復習,我們要達到的基本效果是了解司法考試的全部考點(diǎn),疏通各個(gè)科目的基本脈絡(luò ),初步了解司法考試的各科重難點(diǎn)。
2、強化提高階段的復習思路是在第一階段復習基礎上,通過(guò)聽(tīng)17年強化班音頻,再一次全面系統地溫習各科知識點(diǎn),努力梳理各科重難點(diǎn),要側重于對歷年?嫉闹仉y點(diǎn)內容進(jìn)行強化攻堅。這一步建議各科選擇一個(gè)老師聽(tīng)其系統強化班建議并看配套講義。輔導老師會(huì )幫你梳理各科重點(diǎn)、難點(diǎn),具體老師選擇請參考其他文檔內容。
3、真題演練階段的復習思路是通過(guò)真題套題訓練來(lái)梳理歷年試題?贾R點(diǎn)、重難點(diǎn),提高自己的應試能力、掌握一定的應試技巧。同時(shí),通過(guò)真題歷年考點(diǎn)的歸類(lèi)來(lái)進(jìn)一步了解歷年?贾R點(diǎn)的考察方法,進(jìn)一步深化理解、精準理解司考?嫉,重難點(diǎn)。本階段重點(diǎn)在于歸納,總結。
4、沖刺背誦階段的復習思路是根據名師的預測信息對最后的考試熱點(diǎn)進(jìn)行預測,進(jìn)一步總結歸納歷年?键c(diǎn),通過(guò)大量背誦卷一、卷四知識點(diǎn)和卷二、卷三易錯真題知識點(diǎn)進(jìn)行突擊,同時(shí),調整好心態(tài)迎接考試。
三、各科復習側重點(diǎn)
復習順序:民法-刑法-行政法和行政訴訟法-民訴-刑訴-三國-商經(jīng)法 -理論法
復習時(shí)間大致安排:
民法: 16天?梢越Y合自己的情況,要么從分則開(kāi)始,要么從總則開(kāi)始,總則重要理解第1章中民事法律關(guān)系、第4章民事法律行為;分則重點(diǎn)放在物權法中擔保物權和占有部分(第11、12章),債法部分重點(diǎn)在債的履行、債的保全、合同責任和擔保和轉移財產(chǎn)權利的合同、不當得利和無(wú)因管理(第15、15、20、24章),知識產(chǎn)權法,侵權行為。
刑法: 16天。從總則進(jìn)行復習,然后再復習分則,要重點(diǎn)復習刑法修正案九相關(guān)內容。在總則部分,重點(diǎn)理解和掌握犯罪構成要件中的該當性、違法性和有責性問(wèn)題;犯罪的未完成形態(tài);共同犯罪;量刑和行刑中的自首、累犯、緩刑和假釋制度。在分則部分,重點(diǎn)掌握重點(diǎn)罪名,如侵犯人身的犯罪、侵犯財產(chǎn)的犯罪、貪污賄賂犯罪、危害公共安全罪等,對于其他章節的罪名,能夠知道該罪名,了解其概念,對主要特征簡(jiǎn)單了解。
民訴: 6天、刑訴:6天。民訴和刑訴理解的內容很少,主要是法條記憶,但理論考查的趨勢不斷加大,故對一些理論性考點(diǎn)要了解掌握。復習時(shí)可以把2者放在一起復習,是為了對比記憶,最大限度地提煉歸類(lèi),減輕重復記憶。
行政法和行政訴訟法: 12天。該科目歷來(lái)都是司法考試中的難點(diǎn)問(wèn)題,比較散雜,不易理解,建議在預習中以重點(diǎn)法條為主結合教材理解記憶。主要法規為行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法及其解釋?zhuān)瑖屹r償法。
商經(jīng)法: 6天。重點(diǎn)放在公司法、勞動(dòng)法、合伙企業(yè)法、破產(chǎn)法、不正當競爭法等部分,此階段建議以教材為主,對一些理論作適當的理解。
理論法學(xué): 3天。主要復習法理學(xué),第一階段不復習憲法、法制史,大體掌握法理學(xué)4大章所包含的內容,前2章重理解,后2章重記憶。
三國法: 4天。三國法中,國際公法和國際私法可以只看教材,國際經(jīng)濟法部分除了貨物買(mǎi)賣(mài)合同、運輸保險外也要以教材為主,貨物買(mǎi)賣(mài)合同、運輸保險部分結合我國合同法和民商法一起復習。
方法提示:按照上述要求復習時(shí),最好在復習每一科目時(shí)配以適當真題練習,建議使用粉筆題庫進(jìn)行分類(lèi)練習。做題目的不再于做對多少,做錯多少,學(xué)員一定要克服不敢做,怕錯的心理,樹(shù)立起做題是為了要明白該題所考查的考點(diǎn)是什么,考查的角度是什么,如果做錯,原因是什么,有疑問(wèn)時(shí)要做出標注,最好準備一個(gè)本子單列出來(lái),如此堅持下來(lái)久而久之既能使自己提高教材復習的效率,又能掌握做題技巧。建議的復習時(shí)間,僅供參考,大家要按照自己的時(shí)間進(jìn)行安排,這里的每一天指的是整整24小時(shí),而不是你每天的學(xué)習時(shí)間。
切忌單一化的學(xué)習方法,不能只是看教材,或只是背法條,或陷于題海之中,一定要樹(shù)立三位一體的綜合性體系性復習態(tài)度和策略。
四、教材選購
1、參考文檔《考哥推薦復習步驟和參考用書(shū)》。
2、司法考試三大本需不需要購買(mǎi)
建議在20xx年5月份出版之后購買(mǎi)第一卷,其余的可以不看。
五、試題選購
1、日常練習題。不建議做模擬題、練習題,請好好練真題。分年真題要達到每個(gè)選項知道考什么知識點(diǎn),并能分析出為什么對和為什么錯才算把真題學(xué)透。
2、歷年真題選購。推薦使用20xx年瑞達的真題分類(lèi)解讀和國家考試中心出版的11年—16年歷年真題,具體書(shū)名可能有出入(歷年真題可以到20xx年6月份再購買(mǎi))
(1)國家考試中心出版的11年—16年歷年真題分年詳解的最大好處是可以定時(shí)測試,這本書(shū)是必備書(shū)籍,放在真題演練階段開(kāi)始測試。
(2)瑞達的分科真題卷。它是根據單個(gè)知識點(diǎn),將同一個(gè)知識點(diǎn)下面的歷年真題歸納到一起,方便自己對比分析,這樣的話(huà)可以精準的復習和梳理知識點(diǎn),并且可以據此把握歷年試題考察的核心點(diǎn)的細微變化?梢詥慰茖W(xué)習完成后進(jìn)行測試,也可以每章節學(xué)習完后進(jìn)行測試或者使用粉筆題庫進(jìn)行測試亦可。
六、法條選購與復習
1、推薦《萬(wàn)國重點(diǎn)法條解讀》,該書(shū)籍對重點(diǎn)法條分析非常透徹,還會(huì )歸納知識點(diǎn)。另外有些朋友選擇了指南針的三大本的法條,也是不錯的。
2、法條復習方法
法條應該貫穿于全程備考的過(guò)程中,時(shí)時(shí)放在手邊,像字典一樣的查閱。每科第一階段學(xué)習完成后應該及時(shí)翻閱該科目相關(guān)重點(diǎn)法條。
七、復習方法說(shuō)明
全程復習應該始終貫穿“看書(shū)+聽(tīng)課+做題”相結合的復習方法。
1、看教材是一遍復習,然后聽(tīng)老師講課這又是一遍復習,老師的講解幫助我們理解知識點(diǎn),做題目則是檢測,也是一個(gè)鞏固,深化理解的過(guò)程。
2、看書(shū),聽(tīng)課,做題結合起來(lái),復習效果會(huì )更好,千萬(wàn)不能只聽(tīng)課從不看書(shū),或者有的人只看書(shū)和聽(tīng)課,不做題目,這些復習方法都是錯誤的。
3、在每階段關(guān)于看書(shū)、聽(tīng)課、做題的進(jìn)度問(wèn)題均會(huì )在各階段細化指導里面進(jìn)行說(shuō)明。
學(xué)習計劃 篇2
經(jīng)過(guò)了輕松的暑假時(shí)光,我們迎來(lái)了大學(xué)生活,在這個(gè)新生活的開(kāi)端,我有幸成為了我班的學(xué)習委員。因此我對自己的工作做了進(jìn)一步的分析。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的觀(guān)察,我安排了本學(xué)期工作計劃的初步計劃:
工作目標:
營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,調動(dòng)本班同學(xué)的積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習習慣,提高自主學(xué)習能力。
工作計劃:
1、努力學(xué)習,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用,作為班級的學(xué)習委員,我要以身作則,在保證自己學(xué)習的同時(shí),還要積極幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習。
2、及時(shí)傳達老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們多交流,了解同學(xué)的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境。努力配合老師工作,成為老師與學(xué)生之間的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達給各位老師。
3、制定合適的學(xué)習計劃,組織同學(xué)們一起學(xué)習,討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題,大家互相學(xué)習,增加學(xué)習的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。多組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習交流會(huì ),集體學(xué)習,讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習經(jīng)驗,以便促進(jìn)同學(xué)們的共同成長(cháng)。
4、要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,盡職盡責完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級制度。
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調課的安排以及考試時(shí)間等,做好學(xué)習方面的工作,以及將學(xué)院有關(guān)學(xué)習考試方面的情況傳遞給大家。
6、考試后,協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì),對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息,并針對每一個(gè)同學(xué)們的成績(jì)給他們一些幫助和建議。
以上就是我的初步工作計劃,或許還有很多是我沒(méi)有考慮到的,但我一定會(huì )虛心聽(tīng)取輔導員的教導和接受同學(xué)們的建議,盡力做到最好。使我班的同學(xué)更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好。
學(xué)習計劃 篇3
1: 初一是初中的開(kāi)始,也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在如此重要的時(shí)候,好好的把握學(xué)習是非常重要的,但我要告訴你,光說(shuō)不練是沒(méi)用的,說(shuō)起來(lái)是很容易的,做起來(lái)就不容易了!所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè),這對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度! 下面是我的一個(gè)學(xué)習計劃,如下
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的`作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習
2、預習物理、數學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復習其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
六、臨睡前 聽(tīng)錄音帶
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
初一新生學(xué)習計劃2: 在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習計劃:
一:盡快地適應新學(xué)校的學(xué)習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時(shí)將重要內用記下并慢慢消化,理解。
二:合理安排利用時(shí)間,就像斯賓塞說(shuō)的,“必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!
三:課前預習。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預習,弄個(gè)大概,這樣在上課時(shí)就不會(huì )似懂非懂,最后不懂。
四:專(zhuān)心上課。老師上課時(shí)認真聽(tīng)講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動(dòng)作。
五:課外學(xué)習。不要只瀏覽課內的書(shū),課內資料,而是適當的課外學(xué)習,看課外資料,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái),增長(cháng)見(jiàn)識,不當井底蛙。
六:與同學(xué)們和睦相處,團結同學(xué),樂(lè )于助人。
這就是我的學(xué)習計劃,你們的呢?
學(xué)習計劃 篇4
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標。
制定初三學(xué)習計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:
。1)知識、能力的實(shí)際;
。2)“缺欠”的實(shí)際;
。3)時(shí)間的實(shí)際;
。4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:
。1)掌握知識目標;
。2)培養能力目標;
。3)掌握方法目標;
。4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
學(xué)習計劃 篇5
詳細擬定一周的學(xué)習計劃或一個(gè)月的學(xué)習計劃,貼在書(shū)房的墻上,確實(shí)對激發(fā)貫徹計劃的意志有積極的作用。但如果不緊緊抓住每一天,認真制訂日計劃,周計劃、月計劃自然就會(huì )落空。
制訂各種計劃時(shí)要根據學(xué)年計劃分解學(xué)期計劃,根據學(xué)期計劃分解月計劃,再將月計劃的任務(wù)目標分解落實(shí)到周計劃、日計劃中。這種先長(cháng)計劃后短計劃的方法,適用于思考問(wèn)題比較全面、比較認真求實(shí)的同學(xué)。
有的學(xué)生辦事好拖拉,喜歡空想,好高騖遠,不妨現制訂日計劃,執行一段時(shí)間覺(jué)得可以了,再定周計劃、月計劃、學(xué)期計劃。
因為好拖拉的學(xué)生中途如有一兩天偷懶,整個(gè)計劃就很可能“癱瘓”而無(wú)法繼續執行,這樣就非得重新擬定一次不可。反復重新擬定學(xué)習計劃的結果,就是讓你無(wú)形中陷入“學(xué)習計劃乃是為廢棄而制訂”的錯覺(jué)。如果不廢棄,非執行不可,又可能被計劃束縛的透不過(guò)氣來(lái),陷入類(lèi)似“計劃偏執癥”的困境。
人如果到了這種地步,就完全不知學(xué)習計劃是為何而制訂的了,只為如何完成計劃而用功,反倒把學(xué)習效率的提高拋到了腦后。
有一位時(shí)間管理家說(shuō):“不管如何,要達到生活的組織化,不可或缺的是擬定一天的生活計劃,而不是長(cháng)期的計劃”這話(huà)對于愛(ài)拖拉、愛(ài)空想的人來(lái)說(shuō)顯然是有說(shuō)服力的。
專(zhuān)家所主張的擬定每一天生活計劃的方法,是設置一本“計劃簿”,經(jīng)常放在隨時(shí)可以看到的同一個(gè)地方,比如放在自己書(shū)桌的指定位置。每天一早或前一天晚間,就把當天要做的事逐條列在計劃簿里。一天過(guò)去以后再檢查所列項目是否已經(jīng)照計劃執行,如發(fā)現有遺漏或沒(méi)有執行的事,要立刻把它重新列入第二天的頭一項。像這樣管理好自己每天的行動(dòng),將自己的生活組織起來(lái),是好拖拉、好空想的同學(xué)用功的第一步。
對于有一定自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō),用不著(zhù)設置一本“計劃簿”,每天都逐條列計劃,否則會(huì )陷入教條主義的泥坑,適得其反。其實(shí)每天做幾件事,早晨用腦子想一想,在腦子里拍一下順序也就可以了。
這里所說(shuō)的每位同學(xué)都要制訂的日計劃,其實(shí)只是每天的作息時(shí)間表。時(shí)間表兩份,一份是上學(xué)時(shí)執行的,一份是雙休日和假日時(shí)執行的。
下面是一位同學(xué)上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表,供大家參考:
上午:
5:50--5:55 起床,整理床鋪、房間
5:55--6:10 洗漱,室內健身
6:10--6:30 早飯,簡(jiǎn)單家務(wù)
6:30--6:50 上學(xué)路上,思考全天自習安排和背英語(yǔ)單詞
6:50--7:30 早自習
7:40--12:00 上課,做廣播體操、眼保健操等
12:00--12:20 午飯
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