對語(yǔ)文的學(xué)習計劃四篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的學(xué)習內容，學(xué)習新的技能，積累新的知識，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的對語(yǔ)文的學(xué)習計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對語(yǔ)文的學(xué)習計劃 篇1
語(yǔ)文是一門(mén)工具性的學(xué)科，也是一門(mén)基礎性的學(xué)科。在這秋高氣爽的季節里，我們迎來(lái)了高段的生活。在四年級的時(shí)候，我經(jīng)常上課不是很用心，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習習慣不好，為了改正這些缺點(diǎn)，因此寫(xiě)這個(gè)語(yǔ)文學(xué)習計劃。
一、古人云：好記性不如爛筆頭、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。語(yǔ)文，主要在于寫(xiě)。上課前做好課前準備，預習新課文、掌握好生字、生詞。上課時(shí)，要時(shí)刻管好手，不做小動(dòng)作；多思考問(wèn)題，不沉浸在下課的歡樂(lè )中，多發(fā)言、多舉手，錯了也沒(méi)事。課堂練習要寫(xiě)好、按時(shí)做好就上交，字要寫(xiě)漂亮。下課后，把老師布置的作業(yè)完成好，認真書(shū)寫(xiě)。再把老師講的資料自己重新再回憶一次。如果老師說(shuō)講新課，把字詞圈好，做一下批注，把自己的感想說(shuō)出來(lái)。在課外時(shí)，需要超多閱讀中外名著(zhù)、童話(huà)、小說(shuō)、寓言……每周至少讀兩三本書(shū)，能夠讀好書(shū)再寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
二、怎樣樣讀書(shū)呢？
1、先把書(shū)中的好詞、好句、好段劃出來(lái)。
2、我會(huì )再思考，故事中的人為什么要這樣做。
3、然后，我會(huì )在腦子里把這個(gè)故事繼續編下去。
4、回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段。
5、然后，我會(huì )思考作者是怎樣樣的，他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷。
6、再把自己不理解的事請教老師。
7、如果有把握，再能夠寫(xiě)一篇讀后感。
這就是我的讀書(shū)計劃。
三、我的作文水平有待提高，以下是我制定的作文學(xué)習計劃：
1、先仔細觀(guān)察，觀(guān)察一樣東西的外貌、形狀。
2、然后描述，描述人或物的外形、色彩……
3、再多問(wèn)，多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，讓不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。
4、多修改，把自己的作文多修改幾遍，好的作文是改出來(lái)的。
5、多投稿。如果有自己認為好的文章，能夠去投稿參賽，以此來(lái)激勵自己。
這就是我制定的語(yǔ)文計劃，我必須要認真落實(shí)到位，切實(shí)提高語(yǔ)文水平。
對語(yǔ)文的學(xué)習計劃 篇2
語(yǔ)文學(xué)習分四大部分
第一部分：語(yǔ)文基礎知識語(yǔ)文基礎知識包括：字、詞、句（語(yǔ)法、標點(diǎn)、修辭）、文體知識、文學(xué)常識五個(gè)方面。
知識要點(diǎn)
一、字
1．字音：漢語(yǔ)拼音規則，及容易讀錯的字。掌握帶寫(xiě)規則的重點(diǎn)字，這些字的音節拼寫(xiě)對了，就可以達到觸類(lèi)旁通、舉一反三的效果。
2．字形：注意形近字與同音字之間的區別。大多是書(shū)下的注釋和書(shū)后練習中容易寫(xiě)錯的字；也有同學(xué)作文中常見(jiàn)的錯別字。一般是書(shū)下帶注音的字，和書(shū)后的關(guān)于字音的練習。
二、詞知識要點(diǎn)應掌握詞的本文，語(yǔ)境義，及辨析，近義詞，反義詞，辨析詞的褒貶義。
學(xué)法指導
1．每學(xué)新課，先要將自己不會(huì )的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，通過(guò)查字典再結合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，不能死記硬背。
2．在具體語(yǔ)境中有的詞義發(fā)生變化，一定要加強理解這部分內容，
3．書(shū)下注解及課后練習的詞語(yǔ)部分應是重點(diǎn)
4．學(xué)習詞語(yǔ)應堅持“長(cháng)流水，不斷線(xiàn)”，根據自己情況，每天都要學(xué)習和積累一定的詞語(yǔ)，到一定時(shí)期，自測之后，將還不熟悉的詞語(yǔ)用過(guò)篩子的方法挑出來(lái)，再次復習，直至越來(lái)越少。
5．將自己積累的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子里，最好分類(lèi)，既有利于語(yǔ)文基礎知識的掌握。又有利于協(xié)作。
三、句知識要點(diǎn)
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)法應掌握短語(yǔ)、單句、復句這三方面知識短語(yǔ)：五種基本結構，并列、偏正、動(dòng)賓、補充、主謂單句：六種基礎成份，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)復句：七種基礎類(lèi)型，并列、遞進(jìn)、轉折、選擇、因果、假設、條件學(xué)法指導近年來(lái)由于淡化語(yǔ)法知識，運用這些語(yǔ)法知識分析理解文章內容；運用這些語(yǔ)法知識，使自己的文章寫(xiě)得更加通順、簡(jiǎn)明、連貫。
1．短語(yǔ)的學(xué)習不要脫離句子，要結合短語(yǔ)在句子中的作用，理解句子的組成。
2．單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置，和結構助詞的不同用法來(lái)掌握。
�、賉狀語(yǔ)]（定語(yǔ)）主語(yǔ)||[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)（定語(yǔ)）賓語(yǔ)＜補語(yǔ)＞注意：表時(shí)間、地點(diǎn)的狀語(yǔ)一般在主語(yǔ)前。而表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)如在謂語(yǔ)后，稱(chēng)之為補語(yǔ)。
�、谇捎媒Y構助詞“的”“地”“得”“的”字前一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ)的定語(yǔ)�！暗亍弊智耙话闶侵^語(yǔ)的狀語(yǔ)�！暗谩弊趾笠话闶侵^語(yǔ)的補語(yǔ)。
3．對復句的復習主要是記住常用關(guān)聯(lián)詞以辨析復句的類(lèi)型，熟記口訣，便于記憶。有一個(gè)復句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)歌訣，幾分鐘就能背熟，可以一試。既又也還表并列，不是而是別記錯；不是就是是不是，或者要么表選擇；不僅不但表遞進(jìn)，而且并且更還也；雖然但是為轉折，盡管可是加可卻；因為所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，條件還有無(wú)論都；如果和就即使也，要是和就表假設。
4.學(xué)習語(yǔ)法知識重在運用語(yǔ)法知識提高語(yǔ)言的表達能力，不必單純地死記語(yǔ)法的名詞術(shù)語(yǔ)、概念、理論，單句側重在病句修改；復句則重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞的運用；對復句中分句內容的理解。因此，在學(xué)習時(shí)應在掌握了語(yǔ)法的基本知識的基礎上，學(xué)會(huì )運用這些知識，為正確運用語(yǔ)言服務(wù)。
對語(yǔ)文的學(xué)習計劃 篇3
這個(gè)學(xué)期，我期望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，個(gè)性是語(yǔ)文這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習計劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的'題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì )的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段，我每一天在課外書(shū)上摘好詞好句，加強寫(xiě)作潛力
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記，要求字數務(wù)必超過(guò)250個(gè)然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A(yíng)4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫(xiě)端正，如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的字，就得重新再寫(xiě)一遍然后再給爸爸看，要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好，我就再寫(xiě)三遍
第四個(gè)階段，我要每一天空上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……
最后一個(gè)階段，我要每一天復習，準備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習卷
這個(gè)學(xué)期我必須會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
對語(yǔ)文的學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期新打算新希望新目標 時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼暑假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的六年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，其實(shí)，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
【對語(yǔ)文的學(xué)習計劃四篇】相關(guān)文章：
對孩子的學(xué)習計劃匯總八篇02-19
對孩子的學(xué)習計劃范文6篇02-18
【精品】對孩子的學(xué)習計劃三篇02-18
【推薦】對孩子的學(xué)習計劃4篇02-18
對孩子的學(xué)習計劃匯總六篇02-17
對孩子的學(xué)習計劃匯總五篇02-17