【推薦】小學(xué)三年級學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級學(xué)習計劃,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級學(xué)習計劃1
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jì).
小學(xué)三年級學(xué)習計劃2
從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻刻旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我;自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃3
快樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去了,我升入了三年級。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期里,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃4
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習認證”才可以玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧!
1、我的數學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級。(媽媽的目標是過(guò)三到四級)
4、我的自立能力要提高。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃5
一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習計劃:
一 .上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三 .在生活當中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自己。
四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫(xiě)作文打基礎。
媽媽看到后,笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你現在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jì),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報!
我聽(tīng)了會(huì )心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達到我的理想,實(shí)現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長(cháng)——陳子涵,讓大家來(lái)監督我吧!
小學(xué)三年級學(xué)習計劃6
小學(xué)三年級暑假學(xué)習計劃表:
暑假將至,為了讓孩子在假期內各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習打下較好的基礎,更為了能讓孩子的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,特制定暑期學(xué)習計劃,供家長(cháng)與孩子參考。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng):
1、親子共讀:(推薦書(shū)目見(jiàn)附表)
中高年級每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(cháng)可根據孩子的具體情況靈活安排)。
過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程,肯定會(huì )不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來(lái),總結下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(cháng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長(cháng)與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè )游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿(mǎn)好奇,綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè )趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì )景觀(guān)刺激著(zhù)孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢(xún)問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著(zhù)孩子的觀(guān)察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養孩子良好習慣:學(xué)習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動(dòng)習慣等。
附表一:推薦書(shū)目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)
《繪本聊齋》蒲松齡/著(zhù)
《寄小讀者》冰心/著(zhù)
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著(zhù)
《四弟的綠莊園》秦文君/著(zhù)
《我要做好孩子》黃蓓佳/著(zhù)
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著(zhù)
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著(zhù)
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著(zhù),代維/譯
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著(zhù),徐霞村/譯
《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著(zhù),刁克利/譯
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著(zhù),俞步凡/譯
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著(zhù),周克希/譯
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著(zhù),李世勛/譯
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著(zhù),蘇農/譯
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著(zhù),肖慧/譯
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著(zhù),丁文林/譯
《飛向人馬座》鄭文光/著(zhù)
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著(zhù)
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著(zhù),李毅/譯
《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著(zhù),王汶/譯
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒版)》(英國)布萊森/著(zhù),嚴維明/譯
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著(zhù),王慶/譯
《我們的母親叫中國》蘇叔陽(yáng)/著(zhù)
《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫(huà),羅吉甫/撰文
《中國孩子的夢(mèng)》谷應/著(zhù)
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫(xiě),蕭乾/譯
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著(zhù),李爽、朱玲/譯
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話(huà)》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著(zhù),二栗/譯
小學(xué)三年級學(xué)習計劃7
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
【小學(xué)三年級新學(xué)期學(xué)習計劃作文三】
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就!餐缴业拇蛩悖
一、上課認真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團結同學(xué),樂(lè )于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。
八、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
我的目標:把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做。朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
小學(xué)三年級學(xué)習計劃8
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我已經(jīng)升到三年級了,為了方便學(xué)習,堅定目標,所以制定了新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃,用來(lái)激勵自己學(xué)習前進(jìn)!
1、上語(yǔ)文課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要記得做檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)時(shí),規定自己可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做,保證一定的休息時(shí)間。
5、做作業(yè)時(shí)我打算讓爸爸媽媽進(jìn)來(lái)我的桌子邊,監督我完成作業(yè)。
6、周末能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的允許才可以玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),每周至少背誦3首古詩(shī)詞。
最后說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期語(yǔ)文的.目標:
1、我的語(yǔ)文成績(jì)一定要比上學(xué)期好,考試要達到90分以上。
2、語(yǔ)文作文要提高,做到語(yǔ)句通順,前后連接順暢,重點(diǎn)是不要出現錯別字。
3、語(yǔ)文新課預習要堅持做,爭取做到提前2課預習!
4、我的自學(xué)、自立以及執行力能力要提高。
相信通過(guò)執行我的新學(xué)期學(xué)習計劃,我的語(yǔ)文成績(jì)能夠超過(guò)上學(xué)期,進(jìn)到班級前10名!
小學(xué)三年級學(xué)習計劃9
1、在家長(cháng)的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。做到書(shū)寫(xiě)認真。
2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國內外童話(huà)、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫(xiě)在摘錄本上)
4、購買(mǎi)有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
5、長(cháng)長(cháng)的寒假,肯定會(huì )發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)等等都記錄下來(lái)。
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節聯(lián)歡晚會(huì )及其它音樂(lè )類(lèi)曲藝類(lèi)節目等。
7、畫(huà)一幅畫(huà)。紙張尺寸、繪畫(huà)形式、題材內容均不限。要求圖畫(huà)能體現出科學(xué)創(chuàng )新的理念,并能對我們的生活、社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
8、完成一份小制作。力求有創(chuàng )意。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃10
日計劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打寫(xiě)日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)
。
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數學(xué)拓展題。(每天做一道數學(xué)拓展題)12:00準時(shí)上床睡覺(jué)。
七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間
每天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書(shū),并打寫(xiě)讀后感。
二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)
小學(xué)三年級學(xué)習計劃11
一、合理安排時(shí)間
同學(xué)們應對這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每日的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
二、堅持每日讀書(shū)學(xué)習
每日都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每日學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
為了同學(xué)們在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,最好制定個(gè)寒假學(xué)習計劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每日完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數英三科合理規劃,如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文,一小時(shí)寫(xiě)數學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每日抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預習課,一章內容左右,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃12
一、學(xué)習計劃
在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設幾門(mén)課程,每周、每日學(xué)習的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習,如果沒(méi)有學(xué)習計劃,就會(huì )手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習效果。要明白制定學(xué)習計劃的重要性,明確學(xué)習計劃的資料,掌握制定學(xué)習計劃的方法。
學(xué)習計劃包括長(cháng)期計劃和短期計劃兩種。長(cháng)期計劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每一天的學(xué)習資料、學(xué)習目的、保障措施和作息時(shí)光作出詳細具體的安排。
學(xué)習計劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實(shí)際適當調整,目的在于使學(xué)習計劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學(xué)習,是指在教師上課之前,對所要學(xué)習的資料提前進(jìn)行學(xué)習和理解的過(guò)程。預習既是有效的學(xué)習方法,也是良好的學(xué)習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì )了,哪些不懂不會(huì ),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),克服課堂學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,提高主動(dòng)性和自覺(jué)性,以利于提高學(xué)習效果。
三、聽(tīng)課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節,是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì ),就會(huì )增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(cháng)期積累,可能導致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn)。
。1)認真聽(tīng)。要聚精會(huì )神地聽(tīng)講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。
。2)注意看。要全神貫注地注視教師板書(shū)的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀(guān)察,認真領(lǐng)會(huì )和重點(diǎn)記憶。
。3)多動(dòng)腦。要用心思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程持續同步,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì )貫通,舉一反三。
。4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽(tīng)課效果。
。5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上,以備課后復習。
。6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習,目的在于融會(huì )貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過(guò)程。
課后復習的方法包括:
。1)回顧教師課堂講授的資料及其過(guò)程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒(méi)有理解,使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
。2)復習課本,目的在于深化;
。3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;
。4)對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題,查閱工具書(shū)或參考書(shū),力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習,然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系統復習,以此類(lèi)推,循環(huán)至終。分配復習法,指學(xué)過(guò)的資料及時(shí)復習之后在時(shí)光上每隔必須時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習,只是在時(shí)光間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的資料及時(shí)復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習,一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)證明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在期末總復習時(shí),相對集中一段時(shí)光,對學(xué)習資料中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)突破,進(jìn)行系統化的復習,也是十分重要的。
五、寫(xiě)作業(yè)方法
寫(xiě)作業(yè)是經(jīng)過(guò)獨立思考,自覺(jué)、有目的地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,將學(xué)得的知識運用于實(shí)際的智力活動(dòng)過(guò)程。透過(guò)寫(xiě)作業(yè)能夠檢查學(xué)習的結果,加深對知識的理解和記憶,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,同時(shí)也有助于培養自我的思維潛力,養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,因而要掌握寫(xiě)作業(yè)的正確方法。
。1)先復習后寫(xiě)作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
。2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在,做到心中有數。
。3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書(shū)寫(xiě)規范,答案準確,干凈利落。
。4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現錯誤及時(shí)糾正;同時(shí),對教師的批改、批語(yǔ)要認真思考,從而不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。
此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學(xué)科學(xué)習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃13
開(kāi)學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語(yǔ),科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習計劃;
一、認真學(xué)習:
語(yǔ)文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫(xiě)作文,所以我要積累好詞好句,看書(shū)時(shí),把好詞好句畫(huà)下來(lái),并把它們抄下來(lái)。堅持寫(xiě)日記,養成多觀(guān)察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習新課之前進(jìn)行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開(kāi)始學(xué)習奧數,并且要堅持下來(lái)。一定要養成細心的習慣。
英語(yǔ):堅持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),每天堅持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì )背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫(huà)片,鍛煉自己的聽(tīng)力和語(yǔ)感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書(shū)籍盡可能全面。
古詩(shī),保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂(lè )生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
小學(xué)三年級學(xué)習計劃14
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時(shí)光匆匆,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里我想要去做一些有意義的事情,所以寫(xiě)下了計劃。
首先是加強學(xué)習,F在我的成績(jì)還不太理想考試時(shí)全班的第三名,但是在區里面的排名還是不太好,并沒(méi)有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會(huì )讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,多多寫(xiě)作。讓自己的寫(xiě)作能力提高,F在的我也不知道為什么自己會(huì )這么酷愛(ài)寫(xiě)作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì )收獲到什么好的文章,寫(xiě)作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出,多多的閱讀書(shū)籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì )做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì )做到的。
最后是要多做一些體育運動(dòng)。讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng),平時(shí)什么都不愛(ài)做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對于這一點(diǎn),我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動(dòng),不能讓自己這么懶下去了,否則一定會(huì )變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,我一定會(huì )多做體育運動(dòng),不讓自己那么懶。十項全能雖然說(shuō)不能樣樣都做到,但是我一定會(huì )認真做好每一項的。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),三年級語(yǔ)文對于我們以后的學(xué)習生活非常重要,這正是我們學(xué)習的過(guò)度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學(xué)期計劃我一定都要做到,親愛(ài)的自己,加油吧!
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