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暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-02 09:49:26 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】暑假學(xué)習計劃匯總4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的暑假學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】暑假學(xué)習計劃匯總4篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  一、覺(jué)要睡飽,精神才好

  對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),放假就意味著(zhù)可以晚起晚睡,這種錯誤的作息習慣一定要改正,不然久而久之會(huì )產(chǎn)生很多負面的影響或是直接引發(fā)健康問(wèn)題。

  學(xué)霸建議:

  一個(gè)良好的暑假計劃最首要的就是將自己的作息時(shí)間確認好。每天按時(shí)起床準點(diǎn)睡覺(jué)對于一個(gè)正在發(fā)育長(cháng)身體的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的!千萬(wàn)不要因為放假打亂自己的生物鐘,高質(zhì)量的睡眠不僅可以保持健康、精力充沛,還是提高學(xué)習效率的有效法寶。一般8小時(shí)的睡眠對于學(xué)生來(lái)講是最為適宜的。

  二、放松心情,學(xué)會(huì )玩樂(lè )

  暑假一開(kāi)始當然要出去走走,讓心情放松,讓眼界開(kāi)闊。很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)應該如何選擇適合孩子游玩的地方,讓他們可以一邊玩樂(lè )一邊學(xué)到知識呢?

  學(xué)霸建議:

  去知名學(xué)府走走,接觸下大學(xué)的歷史和現狀,憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。

  去博物館看看,感受下不同的文化氣息,有助提高歷史成績(jì)。

  去書(shū)店逛逛,找尋一些適合你看的書(shū)籍,知識是點(diǎn)滴累積的。

  聽(tīng)一場(chǎng)學(xué)術(shù)方面的講座或看一次藝術(shù)展,可以吸收多元化的知識。

  做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)霸遠遠比只會(huì )死讀書(shū)的學(xué)霸來(lái)得受歡迎,家長(cháng)們不妨在安排游玩計劃的時(shí)參考下學(xué)霸的建議哦!

  三、定心學(xué)習,事半功倍

  該玩也玩夠,現在是時(shí)候定心學(xué)習了。按照學(xué)霸的計劃來(lái)看,學(xué)習應該是重頭戲。那么問(wèn)題來(lái)了,學(xué)霸到底是如何讓自己每天學(xué),但學(xué)不厭的呢?

  學(xué)霸建議:

  明確學(xué)習目標:適當、明確、具體。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平!苯o自己明確目標后就可以檢查之后學(xué)習情況是否有達到標準。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  制定學(xué)習內容:既要溫故、也要知新。

  對上學(xué)年的知識進(jìn)行鞏固,對新學(xué)年的.知識提前熟悉。這部分內容的重要性適用于每個(gè)年級的同學(xué)身上,尤其是初升高的同學(xué)們,你們更需要把時(shí)間用在刀口上。初升高有多重要,學(xué)霸來(lái)給你們支支招,點(diǎn)我了解。

  找對學(xué)習方法:適合自己,提分更快

  想要在短短兩個(gè)月時(shí)間里使學(xué)到的知識系統化、規律化、運用起來(lái)得心應手,就一定要找到適合自己的學(xué)習方法,讓學(xué)習變得輕松快樂(lè )效果才會(huì )好。學(xué)霸蔣同學(xué)的提分小秘訣大公開(kāi),點(diǎn)我將秘訣收入囊中。

  兩個(gè)月的時(shí)間不算很長(cháng),同學(xué)們趕緊為自己制定一張暑期計劃吧!與其讓別人超越你,不如讓自己贏(yíng)在起點(diǎn)。

暑假學(xué)習計劃 篇2

  一.閱讀

  1.閱讀世界名著(zhù)2本

  2.中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

  4.中國名著(zhù),文學(xué)若干本

  5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

  二.文體

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車(chē)

  5.散步

  養成每天鍛煉的習慣

  三.寫(xiě)畫(huà)

  1.鋼筆字

  2.毛筆字

  3.英文

  4.畫(huà)畫(huà)

  5.打字。

  四.摘抄美文一篇

  五.每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六.整理房間和自己的學(xué)習用品

暑假學(xué)習計劃 篇3

  時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

  7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

  8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

  9:00—9:30 體育 體育

  9:30—10:30 英語(yǔ)(復習、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習單詞)

  10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

  11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

  13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)

  14:00—14:30 英語(yǔ)(聽(tīng)力練習) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習)

  14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識)

  15:30—16:30 數學(xué)(奧數) 數學(xué)(拓展、課本知識)

  16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

  17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

  18:30—20:00 特長(cháng)練習 特長(cháng)練習

  20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺(jué) 課外閱讀、準備睡覺(jué)

暑假學(xué)習計劃 篇4

  對于學(xué)習來(lái)講,除了要對一年以來(lái) 高考 復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀臇|西。

  傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  茅以升學(xué)習方法:思考記熟學(xué)習法

  茅以升是中國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。他自幼熱愛(ài)學(xué)習,喜歡讀書(shū)0 19XX年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專(zhuān)業(yè)知識,他到美國進(jìn)修、實(shí)習,先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔任了杭州錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng)。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。

  茅以升的學(xué)習方法是把思考和背誦結合起來(lái),在理解的基礎上用背誦來(lái)增強記憶力。

  少年時(shí)的茅以升,學(xué)習十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩(shī)文。天長(cháng)日久,他不但增加了知識,還有效地增強了記憶力,達到了過(guò)目成誦的境界。一次,爺爺抄寫(xiě)古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來(lái)。

  茅以升不僅用背誦古詩(shī)文,還用背誦抽象的數字來(lái)鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節一節地背記這一長(cháng)串數字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數字盡管難記,但他憑著(zhù)堅強的個(gè)性,還是全部背了下來(lái)。

  良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習方法是密不可分的。

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