【必備】學(xué)習計劃錦集六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習計劃 篇1
20xx年是“十三五”規劃的開(kāi)局之年,也是全面建成小康社會(huì )決勝階段的開(kāi)局之年。在新的一年里,為進(jìn)一步增強全處黨員理論學(xué)習,增強針對性和實(shí)效性,不斷提理論水平和理論修養。根據住建局黨委的有關(guān)要求,結合我處的實(shí)際,現制訂處黨總支20xx年度黨課學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目的
以十八大和十二屆四中全會(huì )精神為指導,緊密聯(lián)系我處實(shí)際,認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要思想,了解當代政治經(jīng)濟、科技、法律等重大問(wèn)題,學(xué)習黨和國家的方針政策,不斷提高科學(xué)判斷形勢能力,駕馭經(jīng)濟能力,應對復雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
二、教育培訓原則
在黨員教育培訓內容上,緊貼公司發(fā)展戰略和黨員實(shí)際,把增強黨性與提高能力統一起來(lái),講黨性、重品行、做表率,促進(jìn)公司科學(xué)快速發(fā)展。重點(diǎn)把握以下原則:
1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員,創(chuàng )造人人皆受教育、人人可成才的機會(huì ),激發(fā)黨員學(xué)習的內在動(dòng)力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。
2、堅持分類(lèi)指導原則。根據黨員干部、普通黨員的不同情況,確定各自的教育培訓重點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施,增強教育培訓的針對性。
3、堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際?況出發(fā),采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式,努力提高政治思想素質(zhì)。
4、堅持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作,選擇合理的教育培訓主題,切實(shí)提高教育培訓的實(shí)效性。
5、堅持注重實(shí)效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質(zhì)狀況,堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習的內在動(dòng)力和潛能。
6、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類(lèi)別和層次,有計劃有步驟地開(kāi)展教育系統黨(鄉鎮安置幫教工作計劃)員培訓。
三、學(xué)習主要內容
(一)根據上級要求以及我處的工作需要,20xx年度理論學(xué)習的主要內容為:深入學(xué)習黨的十八大和十二屆四中全會(huì )精神,準確把握精神實(shí)質(zhì),并以此精神為指導,搞好我處的改革與發(fā)展。
(二)認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想,通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習,要在聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,用其武裝思想指導實(shí)踐上取得新成效。
學(xué)習計劃 篇2
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養,提高自身能力,更要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來(lái)武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓相關(guān)內容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神, 特擬定以下的學(xué)習計劃。
一、計劃目標: 通過(guò) 學(xué)習,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應教育教學(xué)工作的需要。力求達到:
。1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵
紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
。2)完成教育教學(xué)任務(wù),認真撰寫(xiě)導學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標,
教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配
的班級德育管理工作。
。4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育
教學(xué)觀(guān)念。
。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
。6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、總結教育教
學(xué)經(jīng)驗。
二、計劃內容:
1、認真學(xué)習師德教育和職業(yè)道德修養、現代教育理論與素質(zhì)教
育理論、教育教學(xué)技能訓練、以計算機為核心的現代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。
2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng )新精神和
實(shí)踐能力的培養。
3、結合自身,提高專(zhuān)業(yè)素養,積極參加國家、省、縣教科局組
織的繼續教育培訓。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗。
5、常練教學(xué)基本功。
三、學(xué)習形式及措施
。1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。
。2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習筆記。寫(xiě)好心得體會(huì )。
。3)積極參加集體備課活動(dòng):課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范
課。
。4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。
。5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
學(xué)習計劃 篇3
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
學(xué)習計劃 篇4
不知不覺(jué),新的學(xué)期已經(jīng)跨著(zhù)大步向我們走來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這可是我們在小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我現決定制定新學(xué)期學(xué)習計劃如下:
1、每天早上6點(diǎn)鐘準時(shí)起床,先讀15分鐘的英語(yǔ)課文,再讀15分鐘的語(yǔ)文課文。讀書(shū)時(shí),力爭做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語(yǔ)言流暢。
2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。
3、每天上課仔細聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復習,做到當天所學(xué)知識當天清,并認真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫(xiě)完作業(yè)后要認真檢查,力爭不出現問(wèn)題。
4、學(xué)習新課之前一定要好好預習,以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數”。
5、每天放學(xué)按要求站好路隊,回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。
6、每天閱讀課外書(shū)40分鐘,做好讀書(shū)筆記,每看完一本課外書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。
7、要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規章制度和班級規則。
8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠信、美德。
雖然一個(gè)學(xué)期是漫長(cháng)的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè )的學(xué)期!
學(xué)習計劃 篇5
首先很感謝公司給我提供這次難得的學(xué)習機會(huì ),增長(cháng)了我個(gè)人見(jiàn)識,針對培訓學(xué)習,同時(shí)結合我個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì )。
健峰: 作為企業(yè)管理為主導的培訓集團, 在其獨特的實(shí)踐型培訓模式對我們來(lái)講無(wú)疑有較強的針對性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴明規范的工作紀律到溫情感動(dòng)的人文情懷.....等等。
其中對于車(chē)間現場(chǎng)管理的6S工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6S 的目的 :是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開(kāi)展6S的工作:6S不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡(jiǎn)單的事情。應該從根本上去解決問(wèn)題,主要改變目前車(chē)間員工懶散、消極、對待工作無(wú)所謂的這種思想觀(guān)念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識到6S這項工作對我們的重要性,了解6S這項工作給我們日常工作帶來(lái)的方便。端正對工作的熱情和態(tài)度,觀(guān)念改變意識,意識決定行動(dòng),重要的是一定要堅持,領(lǐng)導堅持關(guān)注、堅持宣傳培訓、堅持觀(guān)摩學(xué)習、堅持現場(chǎng)改善、堅持評比、堅持獎罰制度。
產(chǎn)品質(zhì)量的重要性: 產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量最終會(huì )寸步難行,功虧一簣,尤其對我們流水線(xiàn)生產(chǎn),產(chǎn)品沒(méi)有返工的余地,預防隱患是很關(guān)鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。從小事做起,注重細節,再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān)、人人負責,才能使質(zhì)量控制在每一個(gè)產(chǎn)生的源頭,我始終認為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來(lái)的 ,而不是檢驗出來(lái)的。只有讓我們每個(gè)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,理解質(zhì)量對產(chǎn)品主要性,才能做出更好的產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒(méi)有永恒的答案,只有永遠的問(wèn)題。沒(méi)有最好,只有更好。打造著(zhù)名品牌,奉獻精品產(chǎn)品是我們追求的目標。在生產(chǎn)過(guò)程中必須嚴格控制成本,我們每一個(gè)人都要有主人翁意識,這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對所有的細節問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費。
在以后的'工作中將我學(xué)習的成果體現到工作崗位上, 提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6S工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開(kāi)創(chuàng )一片新的天地。
學(xué)習計劃 篇6
20xx年7月,《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》頒布實(shí)施!毒V要》從改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設總體戰略出發(fā),繪制了我國未來(lái)10年基本實(shí)現教育現代化的宏偉藍圖。20xx年,國家財政安排5。5億元專(zhuān)項資金,實(shí)施“國培”計劃!皣唷笔恰毒V要》確定并落實(shí)出臺的第一個(gè)重大項目。20xx年11月10日,非常榮幸地參加四川省“中西部農村骨干教師遠程培訓”。通過(guò)兩個(gè)月“緊張、忙碌、充實(shí)”的學(xué)習,增長(cháng)了知識,改變了觀(guān)念,拓寬了視野,為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,注入了成長(cháng)活力,真是受益匪淺。在“國培”即將結束之際,特“細品所學(xué),總結所得”,以促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐邁得更快、更好。
一、基本數據
1、讀聽(tīng)視頻講座32次。即“教師如何制訂專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃(1-2)、關(guān)注個(gè)體促進(jìn)學(xué)生發(fā)展(1-2)、識字寫(xiě)字教學(xué)的繼承與突破(1-4)、用童心寫(xiě)童言的習作指導法(1-4)、小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)技能與學(xué)科素養(1-2)、小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)技能與學(xué)科素養(互動(dòng)與研討)、小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)基本技能與學(xué)科素養-課例、小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性(1-2)、小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性(互動(dòng)與研討)、小語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)效性-課例、閱讀課程教學(xué)設計案例(1-4)、如何讓小學(xué)生在課外愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)(1-4)、網(wǎng)絡(luò )教研課題研究實(shí)踐、和時(shí)間賽跑(課例點(diǎn)評)”等。
2、撰寫(xiě)文章31篇。即“必修作業(yè)14篇、四步式作業(yè)10篇、選修作業(yè)2篇、活動(dòng)作業(yè)1篇、其它4篇”等。
3、參與互動(dòng)點(diǎn)評151條。即“學(xué)員文章98條、在線(xiàn)跟貼53條”等。
二、培訓感悟
1、國家重視農村教育。20xx年教師節,溫總理在河北省興隆縣六道河中學(xué),體現出國家對農村小學(xué)、初中教育的重視。它既使教育界人士感到鼓舞,更使農村教師感到自豪與驕傲,相信農村教育定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)春天。
2、教育觀(guān)念得到更新。兩月的“國培”學(xué)習,不僅使一線(xiàn)教師明白了“教什么、怎么教”的問(wèn)題,并且從中受到了很多的啟發(fā),教育理念發(fā)生深刻變化。
A、轉換角色,重點(diǎn)改變教學(xué)行為。
學(xué)生是具有獨立個(gè)性的人,教師必須與時(shí)俱進(jìn),放下“權威”思想,改變教學(xué)行為。在具體的課堂中,教師要由傳統的知識傳授者,轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的組織者,為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間,讓學(xué)生自主學(xué)習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
B、創(chuàng )新方式,重點(diǎn)抓住教學(xué)過(guò)程。
當今教育倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手,培養其收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問(wèn)題等能力。為此,教師在教學(xué)過(guò)程中,要“注重設計,注重方法,注重課堂實(shí)效”,從而實(shí)現“知識技能為基礎目標,過(guò)程方法為核心目標,情感、思維和價(jià)值觀(guān)為最終目標”的三維整合,樹(shù)立學(xué)生自信心,培養學(xué)生吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上的精神,為他們絢麗人生作好奠基。
C、“充電”提升,重點(diǎn)給力教學(xué)水平。
新課程改革,使教學(xué)內容從過(guò)去的“以教材為中心的單一書(shū)本知識”,轉變?yōu)椤耙越滩臑檩S線(xiàn),以活動(dòng)為紐帶,與現實(shí)生活緊密相聯(lián),充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應具有完整的、完備的知識結構。教學(xué)水平低劣的教師,若從事語(yǔ)文教學(xué)工作,一定會(huì )存在嚴重的不足(甚至錯誤)。只有語(yǔ)文素養深厚的教師,才能領(lǐng)悟文本的思想與實(shí)質(zhì),才不會(huì )停留在教材層面上的照本宣科,才能對學(xué)生提供積極有效的幫助。
3、明白教育責任重大。作為一名參加“國培”的農村教師,為了國家的興旺,不僅應學(xué)習現代教育理論、運用現代教學(xué)方法、掌握現代教學(xué)手段,順應教育發(fā)展的需要,而且還應做教改浪潮的研究者、示范者。農村教師不應自我看輕,唯有用強烈的責任心,激活農村學(xué)生的創(chuàng )新思維,讓他們學(xué)會(huì )動(dòng)手、動(dòng)腦、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )做人等,才能更好地建設祖國。
三、未來(lái)愿景
1、樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)點(diǎn)。學(xué)習不僅是教育發(fā)展的客觀(guān)需要,也是提高教師專(zhuān)業(yè)能力的有效途徑。投入“國培”學(xué)習之中,在“不斷努力、不斷收獲”的過(guò)程里感覺(jué)很快樂(lè )。教師應以此次培訓為契機,強化“終身學(xué)習”理念。
2、實(shí)踐“國培”所學(xué)內容。結合實(shí)際學(xué)以致用,積極落實(shí)新學(xué)知識和技能。在語(yǔ)文教學(xué)中,突出學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生良好興趣,讓“國培”成效在實(shí)踐里大放光彩!
3、把《新思考》網(wǎng)當作“家”。時(shí)間過(guò)得真快,忙碌的“國培”即將劃上句號。在此依依不舍之際,唯想今后時(shí)間有空閑,能;亍缎滤伎肌肪W(wǎng)坐坐、看看、學(xué)學(xué),讓自己時(shí)刻都跟隨專(zhuān)家,不停地努力著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)……
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。參加“國培”補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,教育“惰性”煥發(fā)出無(wú)限生機。從今往后,應牢記自己的神圣使命,專(zhuān)心教書(shū),勤奮育人,爭做優(yōu)秀農村教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己應盡的力量。
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